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世界环境日主题演讲(通用15篇)

世界环境保护日 阅读(6.32K)

世界环境日主题演讲 篇1

烈日曝晒,河水干枯,地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让自己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来,把小蒲公英带走了。

世界环境日主题演讲(通用15篇)

小蒲公英睁大了好奇的眼睛,小心翼翼地观察着妈妈曾经说过的美丽世界。一条条“五颜六色”的 小河纵横交错,成千上万的树桩光秃秃地站在荒地上,一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看这世界。那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢?

风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边,说:“孩子,你就在这儿安家吧!”小蒲公英望望这片土地,海滩边几棵芦苇低垂着脑袋,无精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮着许多死去的小鱼,一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹。小蒲公英问道:“小海鸥,这儿我可以生活吗?”小海鸥哀伤地说:“我多想有个朋友啊,可是这儿被石油污染了,小鱼们也死去了,你还是到别的地方去吧!”小蒲公英向风姑娘摇摇头,于是他们离开了海滩。

“我带你到森林去吧,那儿一定可以让你安家。”风姑娘温柔地说。妈妈说过大森林里住着许多小动物,有很多高大的树木,可以为他们遮雨蔽日,小蒲公英憧憬着。他们飞过海滩,越过了海洋,来到了大森林。小蒲公英听见了一阵阵撕心裂肺的惨叫声,他瑟瑟发抖,低头往下看。大森林里堆满了血淋淋的动物尸体,它们的尸体被太阳炙烤着,心却浸在冰冷的血泊里;猎人们正带着猎枪瞄准小动物;不远处,伐木商们正忙着将一棵棵参天大树往外运;一只小麻雀正从一棵倒下的大树飞到另一棵大树上,它哀鸣着……

小蒲公英无助地望着妈妈所在的方向,低下了头。“妈妈,我的家在哪里?”风姑娘轻轻抚摸着小蒲公英,正想将它带走。小蒲公英突然间挣脱了风姑娘的手,它要去找属于自己的家。小蒲公英飞到了高山上,高山上架着高压电缆,设有核电站,那里充满了各种射线;小蒲公英飞到了小河边,那里的工厂污染了河流,一只疯猫正疯狂地跳着舞;小蒲公英飞到了沙漠边……小蒲公英终于在一座楼房的阳台上找到了安身之处,那儿有一小撮泥土可以供它落脚,那儿没有杀戮没有污染,小蒲公英静静地等待着,等待着一场大雨的到来,然后茁壮地成长。它等呀等呀,可是大雨始终没有到来,于是,它开始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睁开了眼睛,然后又忧伤地闭上了眼睛。原来那是一个孩子面对这高楼林立的城市在哭泣!

小蒲公英静静地等待着,一直到现在,它还在静静地等待着……

世界环境日主题演讲 篇2

“呜,呜,呜……”,是谁在哭泣,哦,原来是小兔子妹妹呀,小熊看见了急忙向它身边跑去问它是怎么回事 原来是因为人们大量砍伐树木后,使小动物们无家可归,失去了生存环境后相继死亡。这给我们共同的生存环境造成了多大的伤害呀,要知道我们的这种砍伐树木的行为会令地球妈妈失望的。这几年随着树木的不断减少,各种动物一步步走向灭绝的道路,那后果将不堪设想。

水,是生命的源泉。可是在我家乡前面的一条小溪却遭遇了一场不幸:记得以前我每次经过这条小溪的时候,水是那样的清澈见底,我都会情不自禁地捧口水喝。可是有一天,有人把拉圾倒进了小溪,从此人们不断的往小溪里倒垃圾。从那以后小溪变成了谁也不愿意去的污水沟。我想:“这对生态环境造成了多大的影响呀”!

所以,我呼吁人们要从身边做起,保护环境,使我们拥有一个美丽的生态大家园。

吃过晚饭,我和爸爸、妈妈出门散步。沐浴在夕阳下的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提有多高兴了。突然,一只袋子“从天而降”,“啪啦”一声重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的,我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤的说。妈妈也说:“是啊,就是有个别一些人,他们只顾把自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”我们边走边谈,这时,我觉得口有一点渴,便买了一根冰棒,我随手将包装纸往地上一扔。妈妈见了说:“徐璐,你忘了刚才路上遇到的事了吗 ”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,忙弯下腰把包装纸捡起,扔进垃圾箱。我觉得讲究文明,爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己,从我做起,以身作则,用实际行动来美化我们的生活环境。

世界环境日主题演讲 篇3

老师们、同学们:

大家好!

明天是20xx年6月5日,6月5日是世界环境日,这是为了纪念20xx年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。因此联合国将6月5日确立为世界环境日,而且每年的世界环境日还确立一个主题。

联合国环境规划署确定的20xx年“六·五”世界环境日主题为“绿色经济,你参与了吗?”旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的各个方面,由此带来社会、经济和环境的良性转变,从而满足世界人口不断增长的需求。20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗?”这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境。中国主题在呼应世界主题的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,在全社会大力推广绿色消费,推动绿色发展。与传统消费模式不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。

众所周知,地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。

大气污染的超标,温室效应的增强,臭氧层被破坏,土地沙漠化,海洋生态危机,绿色屏障锐减,物种消失加剧,人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济过程中,对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。

说到人类与环境的关系,我们总是觉得是件离自己很遥远的事情,其实不然,环境问题可以说就在我们的身边。最近几天,不知大家是否关注过一则报道,由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻,一夜之间,数百万市民的自来水无法正常使用,打开水龙头,就闻到一阵臭烘烘的异味,水无法饮用,给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己:工业污水源源不断地排放入太湖,太湖人工养殖业的过度开发,促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份平均气温比常年高出1。8摄氏度,给蓝藻的生长提供了有利条件,蓝藻大量繁殖,水中的溶解氧浓度降低,造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡,太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖,腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心,太湖也在“警告”所有人:如果人类肆意破坏环境,大自然就会无情地报复人类。

千里之行始于足下,实施绿色消费,保护生态环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护野生动植物资源……那么,我们头顶上的天空会更蔚蓝,身边的河水会更清澈,周围的大山会更翠绿……拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色工作,绿色生产,共同创造我们的绿色未来。

世界环境日主题演讲 篇4

小朋友们,今天是6月5日是“世界环境日”,这个节日是呼吁大家要保护好我们的环境,我们应该怎样保护环境呢?我先来给你们讲一讲我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力包装纸扔了进去,然后又高高兴兴地回来了,我问他:你为什么走那么远去扔一张纸呢?她认真地说:这草地那么美,要是我把废纸仍在上面,它就不美了,听了这个故事,相信小朋友都知道了吧,保护环境应该从小事做起,下来老师给你们提几点要求:

1.禁止乱扔垃圾,不随地吐痰。

2.节约用纸,一张纸双用,是什么意思?就是一张纸既可以用来画画又可以用来折纸。

3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,这样可以大大减少垃圾的产生。

4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要将吃下的口香糖包装在包装纸中扔进垃圾桶。

5.节约用水,刷牙的时候要关掉水龙头。

6.离开教室房间,要及时关灯、电视、电脑和音响。

7.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并积极参加绿化植树活动。

小朋友能做到吗?好的,记住了保护环境要从这些小事做起。

世界环境日主题演讲 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《保护环境,共建和谐校园》。每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是我们也长发现我们的校园环境一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1.从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3.提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

世界环境日主题演讲 篇6

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

世界环境日主题演讲 篇7

1974年:只有一个地球(Only one Earth )

1975年:人类居住(Human Settlements)

1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)

1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)

1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction)

1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction)

世界环境日主题演讲 篇8

“绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染。绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色,因为这里缺少生命的躁动,一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

但绿色学校的创建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创建绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。

我们应重视每年的6月5日的世界环境日,请老师开设有关环境保护的专题讲座,配合社会大力宣传植树造林的益处,并积极开展植树种草活动。

我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛,采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境,更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度,治标更要治本。开展上述活动既推广环保知识,又使同学参与其中,提高了思想认识。

在生活学习中,我们要在一些细小的方面做出努力,养成良好的习惯,如不乱扔纸屑,节约用水等。

同学们,老师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,从我做起,从身边的小事做起,大地母亲定会更加美丽。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

世界环境日主题演讲 篇9

1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction)

1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics)

1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)

1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy)

1984年:沙漠化(Desertification)

1985年:青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment)

1986年:环境与和平(A Tree for Peace)

1987年:环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof)

1988年:保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last)

1989年:警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning)

世界环境日主题演讲 篇10

20xx年:环境千年,行动起来(20xx The Environment Millennium - Time to Act)

20xx年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)

20xx年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)

20xx年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)

20xx年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? )

20xx年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)

中国主题:人人参与 创建绿色家园

20xx年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!)

中国主题:生态安全与环境友好型社会

20xx年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)

中国主题:污染减排与环境友好型社会

20xx年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

20xx年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)

中国主题:减少污染——行动起来

20xx年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)

中国主题:低碳减排·绿色生活

20xx年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)

中国主题:共建生态文明,共享绿色未来[5]

20xx年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)

中国主题:绿色消费,你行动了吗?

20xx年:思前,食后,厉行节约(think eat save )

中国主题:同呼吸,共奋斗

20xx年:提高你的呼声,而不是海平面(Raise your voice not the sea level)

中国主题:向污染宣战

20xx年:可持续消费和生产

中国主题:践行绿色生活

世界环境日主题演讲 篇11

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

世界环境日主题演讲 篇12

地球是人类共同的家园,地球上的资源是有限的,可是有些人类根本不在乎,把有些资源都白白的浪费掉了,有的人把水笼头关不紧,干净的小水滴像是被遗弃的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、纸屑乱丢,这样不仅使环境受到了污染,还影响了美观……

这时,我的脑海浮现出一个故事:

阳光明媚的星期天,一大群的同学在河岸边游玩,他们一边说笑着,一边把吃完的零食包装袋扔进河里。此时,住在河里的小鱼、小虾们可遭了殃,眼看着以前那清澈见底的小河,一天一天的被人类污染的不成样子,同时它们的生活发生了巨大的变化。小鱼、小虾们终于忍不住人类这般的放肆,于是聚集在一起召开紧急会议,一起商量如何才能拯救家园。不知怎么回事, 这件事竟然让天上的神仙知道了,他们见小鱼们如此的无辜,决定帮助小鱼们,顺便让人类受到严厉的惩罚。神仙想到托梦给前几天把包装袋扔进河里的同学,让他们帮小鱼们拯救家园。

果真,同学们都做了一个奇怪的梦,梦见 了一条可怜巴巴的小鱼对他们说:“请你们救救我们吧!由于你们人类把河水给污染了,我们生存在脏水里,现在有许多小鱼都快要死了。如果你们救了我们的话,我们会非常感激你们的!”同学们见小鱼可怜,也认识到了事情的严重性,就答应了小鱼的请求。

第二天,同学们把梦里和前几天的事情给家长讲了讲,还说了他们的想法:亲自去下河捞垃圾。有的家长毫不犹豫的加入了他们的行动;有的家长想都没想,就拒绝了,还讽刺他们是自不量力;还有一些经过同学们的三寸不烂之舌,还是加入了队伍当中,当然也有一些志愿者也参与了进来。他们各有不同的分工,一部分人来维持还没破坏的环境;另一部分的人只好亲自下河,把河里的垃圾清理干净。一天、两天、三天……时间一天天的流逝,一个月过去了,谁也没有想到河里的垃圾不光是几个小小的袋子而已,而是一座小山似的。看到眼前的这一幕,人们都惊呆了!所有人都为自己乱丢垃圾的行为感到愧疚,低着头,默默不语,你看我我看你,仿佛是犯错的小孩,准备接受家长的责备。

神仙看到人们不但知错就改,而且小鱼们又可以重新在自己的家园里生活,甜甜地笑了;人们见小鱼恢复了以前的活泼,身边的事物都焕然一新,高兴地笑了;小鱼们又可以在干净明亮的河水里,自由地游来游去,很感谢人们,也笑了。

夜里,熟睡的人们又梦见了那条小鱼,小鱼微笑着说:“谢谢你们的帮助。希望你们吸取这次的教训,呼吁所有的人保护环境,不然的话动物不仅无法生存,到时候人类的生命可能也会受到污染的威胁!”

世界环境日主题演讲 篇13

“救救我吧!”咦,这是谁在呼唤?”原来是地球妈妈在呼唤,这是怎么回事,原来是人类破坏了大自然的规律才使得地球变黄,那将来地球会变得怎么样呢?我们人类会不会搬出地球村去别的星球呢?

经历几件小事之后,我不但解开了心中的谜团更陷入了深深的思考。

其1:一个星期天的早上,妈妈带我到超市买东西,在去超市的路上,有几个人在发跆拳道的传单,有的人看了一眼就随手扔到地上,好像完全没有看到垃圾桶就在他们身旁,结果整个街道都一片狼籍。终于到了超市了,买完东西后,我看见营业员用劣质的白色塑料袋,法律明文规定不能用不可回收塑料袋,但这些不法商家为只顾眼前的利益却没有想到这样的行为会造成多大的危害,难道金钱比我们赖以生存的环境更重要吗?

其2:众所周知,树木不但可以制造氧气还能抵挡风沙,美化环境。可过去没有多少人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水等自然灾害。我曾在电视上看到近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、提着镐头到山上去种树,在原本光秃秃的土地上种了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是青山绿水的小江南!” 我家住的小区,原来可以算作世外桃源,一条条清澈见底的小河,鱼儿在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳树成荫,花儿艳丽多姿,竞相开放,可瞧瞧现在啊。哎!那花儿失去了往日的艳丽,耷拉着脑袋,乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾,不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此,一阵风吹来,那气味臭气熏天,让人头昏脑胀。小区里的环境不断的恶化,小河边的河柳因为受到河水的污染,也变的乌黑乌黑了,隐隐发出一股股恶臭,人们踩在弱小无力的小草上散步,小朋友们在草坪上踢足球,还有一些小宠物—小狗,小猫......都把粪便拉在了草坪上,害得清洁工们一天扫几回都无济于事,就这样那些小草踩的踩死,压的压死,现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了......

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类无度的索取最终使自己走向末路?到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美丽的家园吧!

世界环境日主题演讲 篇14

“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢”这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!

环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障;动物是人类的朋友;臭氧层是大地的保护伞;淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道:环保重在实际啊!

一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体,放出同样多的氧气,可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被那些人践踏,爱护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,难受极了。如果失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?

动物是人类的朋友,是社会的财富,我们应当珍惜它们。我从《岭南少年报》和《现代小学生报》中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭绝;欧洲大雷鸟接近灭绝;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始,从我做起,少吃野生动物,阻止捕猎者猎取动物。记得20xx年SARS蔓延,都是因为人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。

我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。

淡水也非常宝贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不可饮用。据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头,节约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。

总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

世界环境日主题演讲 篇15

大家都知道,如果不保护环境,那将会怎么样?如果不保护环境,地球上所有的资源将会枯竭;如果不保护环境,人类将会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡,我们的地球是那么美丽,可爱,同时也那么容易破碎。

人类乱砍伐树林,使得黄河泛滥,某些动物无家可归。如:小鸟、梅花鹿、云雀等都纷纷向人类求救:“亲爱的人类,请您们开开恩,不要破坏我们的家园,好吗?”人类乱扔纸屑果皮、随地吐痰,弄得大地妈妈遍体鳞伤,泪流满面。垃圾桶看了,既心疼又气愤:“亲爱的人类,您们太没有道德了,大地妈妈给予您们一切美好的东西,又得到了什么?您们不仅不感谢大地妈妈,不爱护大地妈妈,还来伤害大地妈妈的心,破坏大地妈妈的美丽、可爱的面貌,摸摸看,你们的良心何在?”这时,大地妈妈有气没力的说:“谁呀!你们在我身上乱扔垃圾,不仅伤害了我,还害得垃圾桶失业。你们应该好好反省反省啊!”

亲爱的人类,听了它们的哭泣,难道你们还不悔悟吗?是应该悔悟在时候了。你们应立即行动起来共同保护环境,还我原来的面貌,让那些流离失所的动物们重新拥有美丽的家园,让垃圾桶再次站在自己的岗位上为人类服务吧!