感恩节欢乐英语派对
一、活动背景
美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四。美国的感恩节是怎么来的?1620年，一群清教徒 (pilgrims) 带着他们的家庭，乘着五月花号船 (the mayflower) 来到现在马萨诸塞州的普利茅斯，寻找宗教自由的新天地并在此开始生活。住在附近的美洲原住民，热情地教这些新移民种美洲的特产——玉米，也教他们如何狩猎和捕鱼。这些新移民在原住民的帮助下，并经过辛勤努力之后，到了秋天时获得大丰收，因此他们欢乐庆祝丰收，除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞，也邀请原住民朋友一起来庆祝，这就是第一个感恩节。
传统的感恩节大餐包括了烤火鸡、烤洋芋泥、烤红薯泥、青豆和比司吉等等。最后的甜点，当然有应景的南瓜派，也可以准备核桃派或苹果派。在这一天家人团聚，享用丰盛的火鸡大餐。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一样，感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。
二、活动主题
感恩节欢乐英语派对
心怀感恩之心 感受异域文化思潮
教师智慧引领 激发你的英语潜能
三、活动目的
(1)聚集人气，引入生源
(2)储备名单，后期跟进销售
(3)提升品牌知名度、美誉度
四、活动目标
(1)获得有效名单100份(须填写信息反馈单)
(2)活动现场创造良好的品牌口碑，达到学生、家长满意率100%
五、活动时间
11月27日18点30分—21点
六、活动内容(推课环节由分校课程顾问在活动过程中自然地融入，与家长沟通，开展软性销售工作)
活动一 老师讲故事(15分钟)
由老师以故事形式，介绍感恩节知识，并教学生读感恩节常用词语(食物、专属名词，配教学卡片)带领学生现场诵读。
活动二 真情感言(15分钟)
由老师引导，渲染气氛，带领孩子亲手写给父母一封感谢信。现场发放感恩卡片。
活动三 感恩的心(手语歌)(20分钟)
现场由老师带领，孩子跟随，烘托气氛，现场播放《感恩的心》。老师需要提前演练一小段，在活动当天带小朋友做。
活动四 食火鸡 品感恩节(15分钟)
由老师提前做好，现场分给每个学生和家长品尝，一人一小盘，老师现场讲述感恩节故事，体验国外节日民俗风情。
活动五 剥玉米比赛(15分钟)
现场分组，一个组选一名代表，道具由碗和一个玉米组成，选手需要在规定时间内剥完玉米(生玉米)，先完成的获得奖励。
活动六 吹蜡烛比赛(15分钟)
将蜡烛排成一排点燃，现场分出若干组人，每组分别派人参加，每组参加人员需要说一个英语单词，然后吹熄一根蜡烛。在规定的时间内，哪组吹灭的蜡烛多，哪组就获胜，获胜组比赛人员获得小礼品一份。
活动七 你来比划我来猜(15分钟)
提前准备一些图片，蔬菜、水果、食品皆可(标有中英文)，家长对着图片，描述图片中的物品(不能说物品名中的字)，孩子背对图片面对家长，需要猜出家长所描述的物品，并用英语说出。规则是，在规定时间内，看哪一组说得多，哪一组就获胜，获胜组有小礼品。