中学生的自荐信 篇1
尊敬的老师：
我是x矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷，从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况：
通过在x矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的x均成绩是91.07分，专业排名第一，学分x均绩点3.88，专业排名第二。在知识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的专业知识储备，在20xx年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究 。 在项目申请下来后，刚开始我们几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你们想要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了，在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导，下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历，20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验，这次做起来相对容易多了，申请后我主动去图书馆、电子阅览室查找资料，了解国内外现状，很快我就进入了状态，给指导老师省去了不少时间。所以，我认为自己具备了一定的科学研究的素养，虽然可能在能力上还有所欠缺，但是科学研究的意识我已将具备了，所以对于以后研究生的学习我更有信心。 科研学术兴趣结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论文。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！
此致
敬礼
自荐人：
日期：
中学生的自荐信 篇2
尊敬的xx学校自主招生领导：
您好！
我是xx学校的学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，xx高中对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。
从小学习成绩一直的我，经过九年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。假如我这次有幸上xx高中，我将计划我在xx高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量。
自荐人：
日期：
中学生的自荐信 篇3
尊敬的单位领导：
您好！
对此我由衷的感谢，希望它不同于你手里的一些求职材料，也希望它能帮助你在大学毕业生求职的大潮中找到满意的人才。
我的家乡是珠海，素有温柔坚强的家乡之称。在那里长大，在那里读书，感觉很欣慰。在淳朴的农村长大的孩子，总是有着平和的心态，坚定的信念和勤劳的品质。人生的梦想总是在青春里飞翔，中学是梦想飞翔的舞台。20xx的金秋，在经历了夏天的红热考验后，迎来了收获的季节。我考上了珠海第一中等职业技术学校，国内知名的旅游大学，专业是航空服务与管理。从此，我踏上了人生另一段全新的征程，追寻自己的青春梦想！
在学校，我还是相信知识最重要，临床实践是获取基础知识和各个学科医学专业知识的最好途径。很庆幸自己在医学院，可以在知识的海洋中徜徉，汲取取之不尽的养分，让自己的知识树健康成长。……
还有其他影响一个人工作能力和事业成就的因素，比如礼貌、性格、兴趣爱好。我在日常生活中注重自己的言谈举止，积累与人交流的经验，努力做到：今天的我比昨天更优秀！
还有，友善真诚是我对别人的态度，顾全大局是我的生活方式，乐观豁达是我的性格特点，重视团队意识和服务意识。
平时喜欢运动，喜欢看书。虽然学习占据了我中学生活的很大一部分，但我还是挤出时间，尤其是在业余时间。我觉得运动可以锻炼身体；交朋友可以让我们看到世界；书籍，尤其是国内外关于医学的书籍，可以增长知识。用一只眼睛看周围的世界，用另一只眼睛看自己！
请相信：我的能力和我的身高成正比！选择我，你会经历一个普通的惊喜。得到的不仅仅是简单的承诺，而是用智慧和青春真诚书写的篇章！
衷心祝愿贵公司繁荣昌盛，全体员工幸福安康！期待你的回复！向你致敬！
中学生的自荐信 篇4
尊敬的学校领导：您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数>培训，以及参加学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分>收获，奥数方面我取得过——20xx第五届IMC六年级组中国区一等奖、20xx年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20xx年第四届IMC五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等；在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书。自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，我曾获得过20xx北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63伞降一等奖、20xx北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、20xx海淀区单片机智能控制比赛二等奖等，在20xx年里我取得了更丰硕的成绩，2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖；我还关心时事，发表在我个人博客中倡导环保的文章《呼唤绿色》于20__年奥运期间被《中国环境报》上登载，
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼
自荐人：
中关村一小学校六年级一班
20xx年5月
中学生的自荐信 篇5
尊敬的学校领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫，就读于雨花区板桥中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职副大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于XX年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获，这几年我取得过——高年级阅读一等奖、作文2等奖.3年“三好学生” 年的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委…… 学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲，我的作文经常获奖，曾获x青少年作家杯作品大赛银奖，也多次在学校获奖。有着写书的梦想，目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣，为此经常练习阅读能力，也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会，让我能够好好的表现自己，能够在贵校学得更多的知识。谢谢！ 我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼
自荐人：
日期：
中学生的自荐信 篇6
尊敬的xx学校老师：
您好!
我是xx小学的，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于20xx年，于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
自荐人：
时间：x年xx月xx日
中学生的自荐信 篇7
尊敬的学校领导：您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——20__第五届IMC六年级组中国区一等奖、20__年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20__年第四届IMC五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等；在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书； (范文网 ) 自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，我曾获得过20__北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、20__北京市青少年CSA自制火箭A63伞降一等奖、20__北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、20__海淀区单片机智能控制比赛二等奖等，在20__年里我取得了更丰硕的成绩，2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖；我还关心时事，发表在我个人博客中倡导环保的文章《呼唤绿色》于20__年奥运期间被《中国环境报》上登载，
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼
自荐人：任
中关村一小学校六年级一班
20xx年5月
中学生的自荐信 篇8
敬爱的老师；
您好!
我是x地区x初级中学初三同学，我叫x，是一个非常阳光的男孩。
四年的初中学习生活赶紧就要结束了，这四年中在学校老师的关怀和教导下，不但顺当的完成了初中的学业，而且通过自己仔细、努力地学习，使自己的`学习成果始终稳定在班级310人中前20名左右。我除了学习课本学问以外还不断主动参与课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二单独一人去北京参与了全国中同学数理化学科力量竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成果(三个工程获奖)，最重要的我还锤炼了独立力量、与他人沟通合作的力量。
我在初中阶段还参与了自己宠爱的学校科技爱好小组，在科学x老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研讨成果于20年发表在百家出版社《学习力量表现的理论与实践》一书中；“同学握笔方法的调查与提议”的研讨课题被评为20年上海市青少年“明日科技之星”评比活动作品创意奖，20年第二十四届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀科学论文和制造创造二等奖；20年上海青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校荣耀的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《上海中同学》报20年3月24日版对我取得的成果进行了报导。
在初中紧急的学习生活中，我还合理布置业余工夫坚持跟随闻名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的熟悉。我在20年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为上海赛区书、画工程二等奖(一等奖空缺)。20年上海人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。
为了在高中阶段受到更好的教育和指导，我非常憧憬到贵校连续完成高中学习任务，期望能有一个好的学习气氛。而且我自己也有信念在力量、体力上顺应新的学习气氛和环境。请老师能给我一次时机!
自荐人：
xx年x月x日
中学生的自荐信 篇9
敬爱的校领导：
您好!我是山大附中07级的？同学，带着一颗热忱而热诚的心渴望走进试验中学，也渴望得到您的了解与赏识。
“走进试验、走近试验”，这样的字眼频频显现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入试验又平添了一份执著。在我的心目中，试验不仅是一个光芒的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表将来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到试验，开拓视野，提升自己，超越自我。
三年的匆忙光阴，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完好，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。
在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中同学乐观向上、主动进取、勇于拼搏、仔细踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的看法对待学习，成果名列前茅，屡次在班级和低班级中沟通学习经验和体会，曾屡次获得校长奖学金、三好同学和优秀团干部等荣誉，并屡次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，主动参与学校的`文艺竞赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动担当班级黑板报的编排。主动锤炼身体，屡次代表班级参与学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。
大体上说，我是一个全方位进展、综合素养强的同学，热爱文学，热爱生活；喜爱写意的那种悠然得意、自如洒脱，喜爱工笔的气定神闲，喜爱素描神奇的黑白明暗，喜爱速写的立体概括；喜爱二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美妙。
在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学相互支持、相互依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起制造；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年光阴。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的抱负，我的目标而努力、前进。
试验，我来了!!
自荐人：
xx年x月x日
中学生的自荐信 篇10
敬爱的领导：
我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不擅长言谈表达的人，在面对人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的工夫来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正看法，或许这就是所谓的“冲突双方在肯定条件下可以互相转换”的说法吧! 我不敢声称自己的力量有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的顺应，这不是自暴自弃，只是由于：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不行以就不行以；另一方面，我相信，人不是因有力量而看重，而是因看重而有力量，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的'即便是一个金子，倘若你没有发觉它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能表达的，但我肯定相信，只要心中那份对工作追求的执着、士气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上胜利的第一步了，也就是有被你们录用的时机了。
最终，还要说一句，期望用人单位给我一个发挥力量的时机，谢谢!
自荐人：
xx年x月x日