青协志愿者活动策划书 篇1
一、活动背景：
①有很多可利用回收的废品被扔掉了。
②青协干事部长热情很高。
③往届都有开展过，有经验可得，效果较好。
④青协发展经费紧张。
二、活动目的及意义：
1、增强同学们的环保意识，将爱心传递在校园的每个角落，让同学们深刻领会到作为一名大学生的社会责任感。
2、发扬志愿者的爱心与志愿精神，增强同学们的环保与节俭意识，展现当代大学生的风貌。
3、能够积攒一定的经费，使青协以后更多的活动可以顺利开展。
4.提高青协影响力，打造更佳形象
三、活动主题：
共创文明寝室，构建和谐家园。
四、回收对象
废书、旧报纸、易拉罐、废电池、各种饮料水瓶,旧衣服(捐给爱心超市)
五.参加主体：
青协全体干事
六、策划主办单位：
财管青协
七.活动开展方案：
1活动前准备：①每一栋学生公寓分派4名志愿者，设小组长(由部长担任)1名，其余志愿者负责搬运所收废品、送塑料袋等。
具体安排如下 楼层 组长 成员 桔三 徐森燚 胡睿 李小芳 周泽宇 匡家慧 桔四 张燕 陈燕如 潘晶 马贝贝 徐梦婷 桔七 朱清霞 叶晓玲 董婉君 陈科 汪潇雅 桔八 白迟迟 李娟 葛莹莹 苏蓓 刘妍 栎一 赵刚 王瑞 李朝浩 贺江 缪华翔 栎四 李晓东 熊飞鸣 高畅 李华祥 崔涛 附：整过过程中新闻网络部负责活动记录检查认证部负责监督记录
②整理好储物室，准备好一定数量的塑料袋、大纸箱等回收工具(由秘书处负责)。
③做好各种类别废品回收价格的调查工作(由秘书处负责)。
④做好与宿舍管理员的沟通工作，取得宿管的支持(由各组组长负责)。
2、统一着装，戴帽，挂工作牌上门回收。
3、所回收物品统一送到栎一楼下。
4、各部长集合对废品进行归类并把废品出售，秘书处做好财务统计与管理。
5、爱心家教部将此次废品回收活动做成一个总结报告。
八、活动时间：
每单周周二晚自习后。
九、活动中应注意的问题及细节：
1、如果遇到楼管的询问，可以向他们说清楚我们的情况。如果还是行不通，就记录下是哪个楼层，以后不再进去。
2、进入寝室要带上工作牌，态度要好，要向他们说明我们的组织目的等，废品回收讲究自愿原则，在与寝室成员进行合理交流后仍然不支持者，切勿强求。
十、经费预算：
塑料袋 100个 20元
大纸盒 20个 20元
总计 40元 财管青协
青协志愿者活动策划书 篇2
一、活动主题：
绿色校园，你我共建
二、活动目的：
为了让校园更加清洁，增强同学们的环保意识，体会学校环卫工人辛苦付出，为学校绿化做尽一份绵薄之力，特发起校园绿化活动。
三、活动意义:
使青年志愿者从活动中了解环保，爱护校园环境的重要性，以及了解劳动工人清理垃圾，打扫卫生的辛苦付出，从而养成不随便破坏环境，做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界，充实业余生活，提供学习、锻炼的机会，促进自身发展。
四、活动时间：
20xx年3月5日
五、活动地点：
东区教学区和宿舍区
六、活动参与者：
青年志愿者协会全体成员
七、活动步骤：
1、联系校方，申请活动用具。
2、秘书部发放通知，组织青协会员，征集志愿者。
3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。
4.文明督导部负责干事签到。
八、活动流程：
1、申请活动用具，包括扫把，收斗，筐，等，尽可能人手一把。
2、将志愿者分两组，同时又细分出各个负责区，打扫完成后验收合格就可以结束，宿舍区一组，教学区一组，两面各设组长一名，负责活动的组织，验收。
3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪
4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置，统一发放，
5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生，扫草坪上的垃圾，树叶等，集中打指定的位置然后清理走。
6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去，并管理好活动用具。
7、活动结束后，组长集合，将用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事项：
1、活动用具应有专人负责管理，注意保管。 2、宣传部提前三天做好海报，提前两天张贴，内容为让大家保持校内卫生为主。
3、活动期间。
(1)每位志愿者须找负责人签到。
(2)每位志愿者须听从指挥。
(3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份，起到模范带头作用。
(4)文明督导部负责干事的签到，照相等工作。
青协志愿者活动策划书 篇3
加强学雷锋活动(青年志愿者服务)宣传教育工作。通过升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习的号召，各学部、各年级、各班要通过黑板报、宣传橱窗对学雷锋活动进行宣传和展示，电视台、广播站要对学雷锋活动进行及时的宣传报道。让新时代的雷锋精神永驻麓山校园，让我校学雷锋活动(青年志愿者服务)的旗帜飘扬在校内校外，让我校更多的身边“雷锋”携手共建我们的和谐校园。
深入开展“爱岗敬业，我做雷锋”系列活动。全校教职工要发扬“干一行，爱一行，专一行”的雷锋精神，创新理念，努力工作，爱岗敬业，我做“雷锋”;教工团支部要充分发挥“青年文明号”的窗口示范作用，教职工团员在完成好本职工作同时，要积极参加“送课下乡”活动，让我校对口扶贫学校学生共享到优质课堂。广大学生要发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，认真学习，刻苦钻研，为服务社会主义祖国奠定良好的基础;倡导同学之间互帮互助，携手共进，各支部、中队要继续开展“一帮一，一对红”活动。
广泛开展“学雷锋志愿服务月”活动。学校决定将3月1日至4月5日定为“学雷锋志愿服务月”，以望月湖社区优抚对象、残疾人、下岗职工、低保户等社会弱势群体为重点服务对象，组织高中团员青年开展生活照料、医疗保健、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动;以创建全国文明城市为契机，组织全校团员青年、少先队员积极开展义务植树造林、护花种草、认养绿地、文明交通劝导及清除白色垃圾、清除非法张贴物等公益活动，为长沙市创建全国文明城市贡献大家的力量。
认真开展“冰雪过后，我们在一起”主题活动。此次湖南遭受了严重的冰雪灾害，在抗击冰灾中，我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事，为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心，我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召，在全校开展“冰雪过后，我们在一起”主题活动，通过寒假勤工助学、三月份爱心义卖和社会劝募、师生自募等形式募集善款，在共青团长沙市委、长沙市教育局、长沙市青少年基金会指导下捐助给受灾学校和受灾学生。
长沙麓山国际实验学校 20__年2月28日
附一：学雷锋大型主题活动安排表
时间 活动 负责部门
3月3日 星期一 升旗仪式：学雷锋活动动员 校党总支
3月5日 星期三 初一年级上街义卖报纸社会劝募活动 校团委、大队部、初一年级、初二年级、小五年级
3月6日 星期四 初二、小五年级上街义卖报纸社会劝募活动
3月7日 星期五 1、主题黑板报评比 2、主题班会 3、各班自行募捐 校团委、学生处
3月10日 星期一 升旗仪式：向长沙市青少年基金会捐赠善款 校团委、办公室
3月12日-4月5日 星期三 高中各支部慰问望月湖社区弱势家庭 校团委、学生处
附二：募捐活动安排
活动主题：冰雪过后，我们在一起
此次湖南遭受了严重的冰雪灾害，在抗击冰灾中，我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事，为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心，我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召，在全校开展“冰雪过后，我们在一起”主题活动。活动分为三个部分。
第一部分：寒假，学校布置初中各年级和高一、高二年级全体学生积极参加勤工助学、通过自己一天的劳动赚取报酬用于扶助农村贫困学生的活动，各班在3月1日前将勤工助学实践表和赚取的报酬(兑成整钱)交到各学部学生处汇总。
第二部分：本学期第二周，组织初一、初二、小五年级上街义卖报纸通过社会助募活动募集善款，星期五下午交到校团委汇总(兑成整钱)。
地点：通程广场、五一广场(星期四安排小五)、烈士公园、火车站、东塘、候家塘，由各年级自行协调。
第三部分：本学期第二周星期五主题班会时间，全校学生自行募捐，下午6：00前各支部(中队)江善款交到校团委汇总(兑成整钱)。
青协志愿者活动策划书 篇4
一、活动主题：感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人
二、活动目的：
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象：一临11中医七
四、活动时间：20xx年4月
五、活动地点：学生公寓下车库
六、活动形式： “整顿车辆，服务同学”活动
七、活动内容：
活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语
活动：
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和-谐车库，文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程：
(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和-谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人：
总负责人：
小队负责人：
青协志愿者活动策划书 篇5
一、活动前言
书，是人类进步的阶梯，图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣;为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院(系)青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。
二、活动目的：
1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。
2、保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。
3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。
三、活动主题
培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息
四、活动策划主办：
文法学院(系)青志协联合全校各院系青志协
五、时间安排：
三周一次或一月一次
六、活动地点
东华理工大学图书馆(抚州校区)
七、活动方式：
1、各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。
2、公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。
八、活动内容：
1、定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。
2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。
九、活动流程
1、前期准备
⑴写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。
⑵在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。
2、活动中期
(1)联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
(2)活动可以开展时，各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的，则相关院系相互协调，或是分工整理或是一起协作完成整理活动。(3)准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。
十、后期总结
1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。
2、负责人认真登记好参加活动的同学，及时把活动记录在志愿服务积分卡上。
3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。
十一、注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。
3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。
4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。
十二、经费预算：
横幅一条60元
备注：
本策划书最终解释权归文法学院(系)青志协所有。
青协志愿者活动策划书 篇6
一、活动背景
残疾人是特殊群体，受社会经济发展和残疾人自身条件的制约，残疾人普遍受教育程度与社会平均水平仍有较大差距。残疾人的文化权益也需要得到保障，广大残疾人也迫切希望增长知识，接受教育，在共享公共文化服务中不断丰富精神世界。同时结合党的群众路线教育实践活动，为更好地服务我旗残疾人群众，加强对我旗残疾人特殊困难群体的文化服务，使他们能更广泛的阅读书刊，拓宽残疾人的知识面，提升残疾人的素质、增强精神力量，提高文化“软实力”。
二、活动宗旨
充分发挥我旗各级图书馆公共文化服务体系作用，更好地保障群众基本文化权益，让文化改革发展成果惠及包括残疾人在内的最广大人民群众;动员各级图书馆深入开展面向残疾人的多样化文化服务，为残疾人创造良好的学习和获取信息环境，满足残疾人的精神文化需求;推动广大残疾人走出家门，能够就近、就便走进图书馆读书学习，平等、充分地参与社会生活，用知识陶冶情操，用爱心共筑“中国梦”。
三、活动主题
“百家图书馆文化助残公益行动”
四、主办单位
残疾人联合会
文化局
五、活动时间
20xx年5月至12月
六、具体活动内容
(一)创造无障碍阅读环境。与文化局图书馆和各级图书馆进行协调，对未设施无障碍设施的进行无障碍改造，设立或悬挂残疾人优先的标识牌，在文化宫图书馆设立盲人阅览角，尽早开创这一服务内容。
(二)积极开展志愿助残文化活动。倡导文化宫图书馆管理人员学习手语，成立“志愿者小队”，联合社区居委会的图书馆将服务延伸到社区，定期组织到残疾人集中的社区、乡镇文化站，为有需要的残疾读者提供送书上门服务，开展爱心结对和文化帮扶。
(三)开展捐书活动。向全社会开展志愿捐书活动，倡导群众将闲置书物进行自愿捐赠，为群众提供献爱心平台，使闲置书物得到充分利用，丰富图书馆读物种类，或者将收集到的捐赠书物赠与有需求的残疾人。
(四)开展专题讲座。对参与的残疾人提供有针对性的帮扶，或选择残疾人普遍关注的话题和急需的知识举办残疾人专场讲座，使更多的残疾人走出家门共享公共文化服务。
(五)开展网络阅读培训。组织专业老师对有需求的残疾人，进行电脑知识培训，使更多的残疾人能掌握电脑知识，通过网络进行阅读，加大残疾人通过信息技术、网络阅读的覆盖面。
七、活动要求
(一)高度重视并认真做好“百家图书馆助残公益行动”相关工作，结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，把改进作风成效落实到基层，真正让基层群众受益，让广大基层残疾人受益。
(二)要与本次活动参与的各级图书馆做好配合，确定本地区参与“百家图书馆助残公益行动”的单位。
(三)积极指导残疾人广泛开展读书活动，组织好残疾人参加“中国梦”之“我梦最美”等主题讲座，并为他们提供必要的服务保障。采取多种形式积极开展扶残助残活动，使更多的残疾人走出家门共享公共文化服务。
(四)结合“全国助残日”、“送文化到基层”和新中国成立65周年等重大活动、重要时期，加大宣传力度，会同新闻媒体机构做好本次活动的宣传报道工作。
青协志愿者活动策划书 篇7
中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十八个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表54周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的： 为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间：2019年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动安排
1.3月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生;
2.4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓;
3.9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生;
4.12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
青协志愿者活动策划书 篇8
一、指导思想
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进功能区建设发展做出贡献。
二、活动原则
(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。
(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
三、方法步骤
管委会全体干部职工，要积极参与志愿服务活动，认真填写《高新区志愿者服务队注册登记表》，具体方法如下：
(一)宣传动员(3月9日—3月18日)
制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对管委会全体干部职工进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。
(二)报名登记(3月19日—3月25日)
由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》，指导申请报名志愿者服务队的干部职工，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
(三)组建队伍(3月26日--3月31日)
管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组，党组召开工作会，正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则，合理划分志愿者服务队小分队。
(四)开展服务(4月1日起)
志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。
四、服务内容
(一)不定期到功能区各项目建设现场，通过多种形式向施工人员宣传安全文明施工和环境保护知识，进行文明劝导。
(二)积极参与社会福利服务事业，为高新区敬老院提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。
(三)结合扶贫帮困活动，对高新区的困难户进行慰问和帮助。
(四)结合高新区部分企业用工需求，收集企业用工信息，联合相关部门(单位)召开就业培训会，为企业和失地农民搭建就业桥梁。
五、相关要求
(一)切实加强领导。管委会各科室要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。
(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向管委会相关部门汇报。
(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬管委会志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强干部职工参与的自觉性，扩大管委会党员志愿者在社会各界的影响力。
青协志愿者活动策划书 篇9
时间：201X年10月15日
地点：
参与家长：
活动一：室内情景故事——拔萝卜
活动目标：
1、重点使孩子们能专心倾听、理解故事内容；
2、让孩子们乐于参与表演，并创编角色动作；
3、让孩子们明白“人多力量大”的道理，一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人不能做成的事情。
活动准备：
准备拔萝卜故事书，老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰。
活动过程：
1、吕老师带领孩子们做手指游戏等热身，并介绍家长活动日的三位妈妈；
2、妈妈提问：“小朋友们，你们都有听过《拔萝卜》这个故事吗?”等待小朋友们回应。“有很多小朋友都听过了，今天我们一起来把这个故事表演出来，好吗?那我们先来分配一下角色吧。”
3、拿出准备好的头饰，介绍头饰代表的角色，邀请小朋友担任其中的几个角色。
4、开始边讲故事边表演，三位妈妈分别担任“大萝卜”、“老爷爷”、“老奶奶”，其他的角色请小朋友们担任。
5、讲完故事后提问：“这个萝卜是谁种的?老公公为什么要请老婆婆帮忙拔萝卜?老婆婆喊了谁来帮忙拔萝卜?小姑娘请了谁来帮忙?小黄狗又喊谁帮忙拔萝卜?小花猫喊了谁来帮忙拔萝卜?最后萝卜被谁拔起来了?”孩子们分别回答完后，让孩子们明白萝卜是大家共同努力才拔起来的。”
6、最后拿出《拔萝卜》故事书，复述故事，让孩子们理解故事情节，请个别小朋友到台上看图讲这个故事，教师在一旁纠正小朋友的发音和故事情节。
活动小结：
通过情景剧的方式，把《拔萝卜》这个简单的故事形象化，课堂气氛活跃，孩子们参与意识强，理解能力、表达能力、团队写作能力都能够较全面的得到锻炼。并且，在故事中孩子们能领悟到“人多力量大”的道理，明白有些事情靠一个人努力是不行的，要团结合作，才能做成事情。
活动二：室外游戏——抢椅子
活动目标：
1、锻炼孩子们的集中注意力；
2、锻炼孩子们的反应能力。
活动准备：
椅子若干把、音乐
活动过程：
1、把准备好的椅子(椅子总数少于小朋友人数)，将椅子围城一个圈；
2、全班边唱歌边绕着椅子走动，当教师喊“停”时，每个孩子们尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必须回答一个问题(与《拔萝卜》故事有关)，以此类推继续玩下去。
注意事项：
在走动的过程中需要求孩子们唱歌或者练习句子、歌谣。
活动三：室外游戏——秋季运动会的相关运动(可选)
活动目标：
1、锻炼孩子们的体能；
2、熟悉运动会的项目，为运动会做准备。
活动准备：
了解运动会的相关项目
活动过程：
按照运动会的项目要求组织孩子们进行锻炼。
青协志愿者活动策划书 篇10
一、活动背景
根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。
二、活动主题
“众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。
三、活动目的
1、图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。
2、奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。
四、活动时间
20xx年11月8日下午16：30
五、活动地点
图书馆二楼。
六、活动对象
信息工程系志愿者。
七、活动内容
1、有序、分类整理图书。
2、打扫自习室卫生。
3、规劝图书馆不文明行为(乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等)。
八、活动流程
(一)前期准备
1、召开团总支委员会议，策划好活动方案送交团总支书记获取批准。
2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。
3、与馆长商量好活动内容(负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等)。
4、下发通知到各班召集志愿者。
(二)活动现场
1、11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。
2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(组织部、秘书部14人)负责整理书架上的书籍，第二组(实践部、宣传部18人)负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(纪检部5人)负责规范有不文明行为现象的同学。
3、服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。
备注：1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排。
2、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。
(三)后期总结
1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。
2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。
3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。
九、活动要求
(一)招募志愿者要求
1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;
2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止;
4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神;
5、热心帮助身边有困难的学生;
6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
(二)志愿服务过程要求
1、志愿者应统一听从安排，不怕苦、不怕累。
2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入，不打闹喧哗。
3、志愿者应秉着志愿服务精神，不损坏图书馆图书及相应物品。
青协志愿者活动策划书 篇11
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气正气，推动社会全面进步，促进文化事业发展，动员志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制定如下方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务社会、传播文明”为宗旨，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进文化、工作扎实深入开展。
二、活动目标
弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到文化、体育志愿服务活动中来，加强文化、体育志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让文化、体育志愿者成为精神文明建设的一道亮丽风景线。
三、活动内容
(一)开展“三走进、四服务”活动。“走进社区、走进企业、走进校园，服务群众、服务社会、服务企业、服务发展”，充分发挥了街道、社区的职能优势，为文化、体育事业发展提供保障和优质服务，广泛开展业务咨询、排忧解难、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)各科室要勇于创新，本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，结合各志愿者的实际，把中心工作、业务工作与志愿服务行动有机结合起来，依托文化、体育志愿服务队伍，惠民行动结合，有计划有步骤的开展活动，把文化、体育知识送到街头、社区，组织服务咨询活动。 “一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心献社会，真情暖人心”，让志愿者走进千家万户，向需要帮助的人伸出援助之手。以“为奉献者奉献”为主题，采取组织和动员全体志愿者以与社区结对定点的形式，以接力服务的方式，推进志愿者“一助一”长期结对服务工作。
(三)根据社区和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、文体娱乐、等多种志愿服务。
(四)文化、体育、科技“三进家”志愿服务行动。组织有专长的志愿者组成专业服务队，进社区、进千家万户，切实做到文化进家家家乐，科技进家家家富，体育进家家家安。重点开展送文化下基层、送体育到万家等活动。
四、有关要求
(一)加强领导，精心组织。要把志愿者活动创建成一项品牌活动，文化、体育志愿者活动是精神文明建设的重要载体。要充分认识抓好志愿者活动的重要意义，切实加强对这项工作的领导，要按照《方案》要求，本着因地制宜，就近就便，注重实效的原则，精心组织志愿者开展活动，服务人民群众生产生活需求。活动安排及信息要及时报送
(二)创新方式，务求实效。志愿服务活动要采取集中奉献和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿者活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展好几项活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。
(三)典型带动，搞好宣传。在活动中注意发现和培养一批志愿者典型。要发挥典型的示范带动作用，以点带面，促进活动的全面开展。为表彰活动中涌现出的先进集体和个人，年底街道将评选优秀志愿者十名。要积极利用各种媒体，广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持、参与志愿服务，营造良好的社会氛围。
青协志愿者活动策划书 篇12
指导思想：
为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。
一、活动目标：
通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式：
教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)
三、活动方式：
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间：
教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理：
学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组：
组长：陈思华
副组长：朱文斌
组员：何文英 曹根华 顾华明
由曹根华负责日常事务
六、具体要求：
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
8、服务结束，对整个活动进行总结。
青协志愿者活动策划书 篇13
一、活动背景
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所，一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口，以其丰富的馆藏量，广泛的服务对象，被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况：
1.部分读者的爱书、护书意识淡薄，有书籍破损、遗失现象;
2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅，所以三楼书籍整理的工作量很大;
3.流通部管理人员为4-5名，工作日每天内部调剂轮休1人，实际工作人员为3-4名，而周末借还高峰期工作人员只有2名;
4.每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期，由于此时工作量大，人手明显不足;
面对这些情况，我们深感我院的的志愿者深入到图书馆，开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召，特在我院开展志愿整理图书馆活动。
二、活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用，通过帮助管理员整理书籍，维持安静的读书环境，既能协助图书馆有条不紊地运行，又能使每一个受到知识的熏陶，从而提升学生的服务意识和公德意识。
三、活动主题
走进知识海洋，扬起绿色风帆
——图书馆整理活动
四、活动时间、地点、对象
活动时间：第10至16周周末(具体时间待定)
活动地点：图书馆还书台
活动对象：全院所有志愿者
五、活动流程
1.前期宣传
2.发放通知，招募志愿者
3.志愿者名单公布及信息的登记
4.对志愿者分组及有关方面的培训
5.志愿者工作安排
6.中期宣传
7.后期工作总结
8.后期宣传、评优工作
六、活动具体安排
1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。
2.10月31日在金瀚林2栋，琴湖4、6栋，南苑8栋张贴招募志愿者的通知，并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。
3.11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。
4.11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。
5.实践部干事每个人负责一个班，带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项，出馆之前要和老师沟通，询问老师对我们工作的一些建议和要求，并及时做好记录。每次活动之后，志愿者可以写出自己的感受与大家分享。
6.图书馆大厅东边的LED显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。
7.后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料，配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。
8.后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。
七、活动要求
1.要求每个志愿者有爱心，积极向上，能吃苦耐劳。
2.所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理，按时到岗，积极主动的完成老师所安排的任务。
3.活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。
4.活动中不迟到、早退，有事要提前一天请假。
5.志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进，努力做到最好。
青协志愿者活动策划书 篇14
为认真贯彻落实赵店子镇中心校会议精神，大力弘扬志愿服务，普及志愿理念，增强少年儿童的社会责任意识，兴起志愿活动热潮。结合我校实际，特制定深入开展“文明礼貌绿色环保志愿服务活动”的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织动员广大少年儿童以志愿服务的方式积极参与和支持学校的各项活动，促进少年儿童自觉践行文明礼仪、维护公共秩序、提高服务质量、改善校园环境。扎实推进“文明礼貌、绿色环保”志愿服务活动，进一步提高少年儿童的文明素质，为营造良好的社会环境奠定基础。
二、主要任务
我校深入开展“文明礼貌，绿色环保”志愿服务活动，着重抓好以下几个方面工作：
1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。各中队要通过组织志愿宣讲队，深入各小分队，利用知识讲座、倡议书、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，广泛宣传文明礼貌，普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识，帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作，发动各小分队设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目，如：开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等，重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施，引导少年儿童养成文明礼貌的行为习惯。
2、开展绿色环保志愿服务活动。开展“6·5”世界环境日宣传周活动，向广大师生广泛宣传环保知识，引导广大少年儿童提高环境道德素养，积极参加绿化、美化和环保实践活动，力争环境教育和节能知识普及率达到100%。充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用，重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯，组织少年儿童广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”、“一人一杯”等社会实践活动，并组织少年儿童志愿者参加清洁村庄街道义务劳动，清除红领巾街道两边、校园周边的卫生死角，共同创造整洁优美的生活学习环境。
3、开展文明交通志愿服务活动。组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，维护放学路上和课间操的秩序。引导学生(尤其是营、炉、马三村需要横穿马路的学生)做到遵守交通规则，纠正各种不文明交通行为，如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等，创造安全、畅通的交通环境。
三、工作步骤
深入开展“文明礼貌，绿色环保”服务活动，要紧紧围绕自觉维护校园环境和校园安全文明，统筹规划项目，合理安排时间，集中力量，分步实施，分段推进。
第一阶段：宣传发动阶段
各中队要迅速行动，逐步全面铺开。我校下发《深入开展“文明礼貌绿色环保服务活动”的实施方案》，全面部署活动。成立“文明礼貌，绿色环保服务活动”领导小组，统筹规划、指导协调和检查落实各项工作安排。由三港湾完小校长吴艳芬同志担任领导小组组长，教导主任胡志萍、冯海宾同志任副组长，大队辅导员和各中队辅导员担任小组成员。领导小组下设大队、中队、小分队。联系电话方式：0315-7966676，邮箱：。职责是主要负责指导和协调各中队深入、持久开展“文明礼貌，绿色环保”服务活动，并对各中队、各小分队开展活动的情况进行督查。
第二阶段：组织实施阶段
各中队深入开展活动，提出明确要求，实施各项志愿活动，兴起志愿服务热潮。2月-4月底，学校组织指导组，检查指导各中队、各小分队志愿服务工作，帮助查找不足，改进工作。
第三阶段：巩固提高阶段
各中队要结合活动开展情况，及时总结，挖掘典型，将突出事迹、先进人物、活动资料及时报送到学校。
第四阶段：总结表彰阶段
活动结束后，我校将总结经验，并表彰20名优秀志愿者、3支优秀志愿服务队，推动志愿服务活动深入发展。建立长效工作机制，完善志愿服务体系，推动志愿服务活动广泛深入持久地开展下去。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各中队要充分认识开展“文明礼貌、绿色环保服务活动”的重要意义，把这项活动作为服务教育大局、加强精神文明建设的重大举措，并把此项活动摆上重要日程，认真研究部署。要依据本《方案》，结合实际，制定实施计划，明确工作责任，加强指导和检查。要把绿色环保和文明礼貌教育贯穿志愿服务活动的始终，按照统一部署，结合实际，发挥各自优势，精心设计，增强工作实效。要充分发挥各中队的牵头作用，做好组织协调、联络服务工作，建立部门联系、信息交流、督促检查等制度，推动工作落实。
2、广泛发动，全员参与。各中队要抓住各重大节日的有利时机，以“我们的节日”各种主题活动为载体，充分运用红领巾小广播的传媒作用，大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质，激励广大少年儿童增强社会责任感，踊跃参与志愿服务活动。要引导好广大少年儿童服务他人、奉献社会的热情，培养志愿服务的生力军和突击队。激励各中队和各小分队参与的热情，动员全体少年儿童积极参加活动，整体联动。
3、抓住根本，突出内涵。各中队要把志愿服务活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教师节、植树节、清明节等重大节日活动结合起来，与未成年人思想道德建设工作及德育主题实践活动结合起来，与校园文化建设、少先队组织建设、班级建设等结合起来，精心安排主题队日和班(队)会活动，开展座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动，大力宣传文明礼貌和绿色环保。
4、整章建制，形成机制。要建立和健全志愿服务活动的领导体制、管理制度和工作规范，形成支持志愿服务活动的多元投入渠道。要重视志愿者队伍建设，选拔政治素质好、业务能力强、有奉献精神的优秀人才参与管理工作，不断提高志愿者服务水平。要制定相关激励政策，促进志愿服务活动健康发展。要及时总结活动的成功经验和有效做法，深化对志愿服务活动的认识，完善志愿服务体系，不断探索和建立健全长效机制，实现志愿服务工作的科学化、制度化、规范化。
青协志愿者活动策划书 篇15
一、活动主题
奠卫国烈士英魂，续文山儿女深情。
二、参加对象
老山情怀志愿者、云南爱心久久文山群志愿者、文山学院大学生志愿者、全国各地参战老兵及社会各界爱心朋友。
三、组织机构
老山情怀(群号：95568721)
云南爱心久久公益联盟文山群(群:104108356)
组长：老山之眸 (联系电话：)
副组长：蓝海(联系电话：)
活动负责成员：彩云之南、老山人民、忘记不是错、可可、响尾蛇、小丽萍、宝岛眼镜(负责捐款统计更新,物资采买,活动协调,参加活动人员确定及其他)
四、活动目标
通过重返老山战争遗址，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，让我们铭记老山，勿忘国耻，珍惜今天，牢记历史，维护和平。在回顾、思考中强化老山精神荣誉感和老山永在我心的思想。让更多的人传唱革命烈士为了捍卫祖国尊严不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。通过活动号召志愿者学习烈士顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神，使志愿者受到熏陶学习，锻炼自己，提高自己;从而加强志愿者成员的团结交流，为以后的爱心公益活动打下扎实的基础，做到爱心之路长长久久。
五、活动背景
清明节是二十四个节令中最具人文历史的节日，人们在这一天怀念逝者、祭祀祖先。我们在这一天祭扫烈士陵园，缅怀烈士，了解那段过去的历史，重温参战老兵们激情澎湃的岁月。希望通过这个活动加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，表达热心人士的一片爱心，展现文山人的爱国激情!
六、活动内容和过程
(一)重返老山战场，感受激情燃烧的岁月。
活动地点：老山战场
时间：xx年4月4日早6：30从文山出发。参加活动的所有人员在文山学院门口统一集合，7点准时出发(过时不候)。9点到达麻栗坡统一吃早餐(同时和麻栗坡志愿者汇合)。
上午10：30分到下午4点参观战争遗址。以下为具体活动：
1.邀请参战老兵和烈士家属一起重返老山战场，请他们为我们讲述战与火，血与泪的战地故事。
2.为现在驻守老山战场的士兵献花。
(二)祭扫烈士之墓，瞻仰事迹，感怀先烈!
活动地点：麻栗坡烈士陵园
时间：xx年4月5日上午8点到中午2点
1.提前联系陵园负责人，确定所需音响、哀乐、怀旧歌曲，采买祭品。按照人数分成3人一个小组，每小组指定一名负责人。
2.5号早上7点在麻栗坡住宿宾馆大厅集合，清点祭奠所需带物品。
3.按秩序乘车前往目的地，路上再次强调扫墓时的纪律要求。
4.集体向烈士致敬、默哀，向烈士纪念碑献花。
5.在烈士墓前的讲话，邀请参战老兵发言。志愿者朗诵祭文《吻你，我不惊醒你》、《妈妈，我等了你二十年》(其他祭文已邀请参战老兵撰写，正在创作中)，有志参加带诵的志愿者可主动报名，也可根据报名的人数在活动前演讲比赛选拨人选，然后志愿者宣读志愿者誓言。
6.由老山之眸向志愿者讲解祭奠程序，以3人为一小组按规定秩序、顺序向960个烈士敬献玫瑰、花环、香烟、酒、水果、香纸。
7.志愿者烈士墓前拍集体照片。
8.志愿者自由活动半小时。
9.14点准时到指定地点集合，再次签到看人员是否到齐，14：30分到指定地点就餐。
10.餐前半小时活动总结：经费核对、租借物品如原归还，对本次活动的优劣进行总结，志愿者代表自我总结。
青协志愿者活动策划书 篇16
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，倡导文明新风
二、活动时间：
20_年3月启动
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月8日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月12日前进行集中评比。
3、“_”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务，请语文老师对同学们的手抄报进行评比，评出一、二、三等奖各两名，在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《_》。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体，提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款，并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动，给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书，并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
青协志愿者活动策划书 篇17
为了丰富学校的教育元素，探索有效的教育模式，充分发掘、整合、运用家长中的人力资源参与学校管理，发挥家长的各种优势，更好地为学生成长提供良好的学习环境和条件。不断加强学校与家长的沟通与合作，建立家校之间和谐的合作关系，满足广大家长关心教育、支持教育、热心公益事业、回报社会的美好愿望，更好的促进学生全面发展。本学期我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。
一、家长义工条件
1.要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派;
2.家长义工要热心基础教育事业发展，关心学校工作，尊重和信任老师、热爱孩子，重视子女教育，且教育子女有成效;
3.身体健康，心态阳光，能投入一定的时间和精力参与学校活动，利用自身的专业才能和工作经历，自愿无偿地为学校，为学生提供服务。
4.责任心强，为人热情，乐于助人，有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。
5.有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。
二、家长义工内容
1.家长义工走进学校，走进学生，组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等，协助教师辅导学习、作业有困难的学生;
2.家长义工走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动)，帮助班级联系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。
3.家长义工走进家长讲坛，结合自身职业，为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。
三、家长义工管理
1.由家长个人提出申请、班级推荐，学校审批同意后产生家长义工;
2.家长义工进入学校需佩戴工作牌，学校全体教职员工应同家长义工建立合理且良好的工作关系;
3.学校对招募的“家长义工”进行统一的管理并建立义工服务档案，家长义工每学年确认一次，可连续担任多次义工;连任三次以上义工且工作绩效显著者，可以由学校荣聘成为川师大实外校“特级义工”，同时接受学校及社会的监督。
青协志愿者活动策划书 篇18
图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。
图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。
图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。(大学生“爱心接力”活动策划书)
所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。
一、活动主题:闪亮“图书板”
二、活动目的:
1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境
2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。
三、活动负责单位：
主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会
策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团
支持单位：学生都市网
五、活动地点： 图书馆
六、活动流程及宣传工作
(一) 、活动前期准备工作：
1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜
(二) 、宣传工作前期准备
2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)
3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!
七、活动人员安排
主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。
小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。
志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负责，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。
八、备注
⑴青年志愿团负责对此次活动的统筹和应对活动中的突发事件
⑵青年志愿团负责对活动的拍照工作
广东工业大学华立学院
机械电气学部团青年志愿团
10月12日
附件
活动细则
活动时间安排：
10月17日～10月19日 完成图书馆义工活动整体规划
筹备期
开展期
10月23日9点10分准时在图书馆面前集合，并完成分组情况(请大家务必提前5分钟到场)
9点15分：分配各个小组任务与强调注意事项
9点25分进入图书馆，进图书馆时一定要安静并有次序
9点30分准时开展活动
注：1、清洁活动期间，每个小组长必须在自己的岗位上，不准擅自离开
2、每位团员必须听从小组长的工作安排，必须严格要求自己，不准大声喧哗与打闹
3、每个小组的清洁工作都要严格符合图书馆的要求
4、小组出现问题要及时找负责人或图书馆老师处理
完成期
1、11点完成清洁工作，在一楼集合队伍并出馆
2、安排人员负责活动后的善后事宜，由青年志愿团对此活动进行总结
3、把活动报道交给信调部，连同照片一起发到我学部。
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青协志愿者活动策划书 篇19
一、指导思想：
通过这一活动的开展，发现、总结我校优秀的家长志愿者，展示我校家长的良好素质和精神风貌，树立志愿者榜样，表彰先进，引领广大家长转变观念，充分发挥辐射带动作用，使更多的家长积极参与学校活动中，在家庭和学校间架起沟通的桥梁，促进学校工作的进一步发展。
二、时间地点：6月25日下午15:30 附楼阶梯教室
三、活动程序：
开场前，播放学校宣传片
(一)刘爱民校长讲话
(二)优秀家长代表展示
1、家校工作优秀班级：一年级一班展示
按照班级活动不同分工的家长代表(6名左右)与班主任共同交流汇报，根据交流内容播放相应照片。(殷梅负责)
2、四年级四班邹世庠家长代表发言，播放上课照片。(王爱丽、李媚负责)
3、班主任代表——徐平交流班级内家校活动情况，播放相应照片。(徐平负责)
4、家委会主任颜锦瑜发言，播放相应照片。(王爱丽负责)
(三)为优秀家长颁奖，根据各班级班主任的总结情况确定表彰名单，孩子为自己的家长颁奖。(郑玉杰负责)
(四)结束曲：mv播放活动场景照片，音乐《我是明星》 (白宗钦负责)
四、其他说明：
1、活动策划——德育处
2、主持—— 一年级二班戚明哲家长
3、摄像、录像、电子屏、音响——电教处
4、邀请函、卫生——德育处
5、参与家长：1——4年级每班级20名家长
6、会场位置安排——体育组
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青协志愿者活动策划书 篇20
中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十七个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的： 为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间：2019年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动安排
1.3月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生;
2.4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓;
3.9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生;
4.12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。