大学毕业典礼校长讲话稿 篇1
亲爱的x届毕业生同学们、老师们，尊敬的各位来宾：
大家上午好!
今天，是我们一生中值得珍藏的日子，我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书记，以及全校师生员工，向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时，我提议，全体毕业生同学，用你们最热烈的掌声，向辛勤培育你们的父母和老师们，表达最挚爱的感谢!
这几天，校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋，夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才，在播放毕业短片和授予学位时，我听到大家的荣耀呼唤，感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天，你们就要从这里启航，去放飞梦想，去拥抱未来，你们毕业了!
四年前，你们带着快乐的梦想和亲人的期望，循着陌生的路径，走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园，在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影，开始了一段专属北航的生活记忆和理想。
慢慢地，你们发现，要对自己真好，因为真正关心你的人“很少”，有事时他们也不一定在身边;慢慢地，你们发现，许多东西不属于你，使劲强求也无用，有舍才有得;慢慢地，你们发现，许多事可遇不可求，快乐不是得到的多，而是计较的少;慢慢地，你们发现，被恨的人是没有痛苦的，而恨的人却伤痕累累;慢慢地，你们也发现，未必做每件事都有意义，与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己;慢慢地，你们还发现，得失不是永远，只有回不去的，没有过不去的，坚持和淡定才能赢!你们说，上大学时，怀着憧憬看了《奋斗》，踌躇时，看了《我的青春谁做主》，但在即将豁然开朗时，一部《蜗居》把我们全拍死了，现在又来了一部《裸婚时代》，而我们毕业了，要去工作了。可回头看看，我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过，我们的青春曾经绽放过的这片土地，叫做北航。
几天前，毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情，舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们，希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持，增加工作实践和国际合作交流机会，建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考，也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考，我承诺，学生的培养和发展问题我们一定要解决，你们的建议就是我们的方向! 在北航，你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月，曾有过很多快乐，也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是，在这里，你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质，而且经历了思维的历练和思想的交融，具有了独立思考和解决问题的能力，创造出了你们的业绩和优势，更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是，你们关注社会发展，体验了勇于担当的责任与自我超越的价值，形成了择善固执和敢为人先的品格。
你们有3400余人次获奖学金，2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学，自主设计完成最小的涡喷发动机，获得了冯如杯一等奖和金质奖章，依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学，志愿服务数千小时，数学学院的李文静同学热心公益活动，将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的
371531班，实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团，多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动，捐献十几万元款物，为玉树灾区捐献2.8万元。在这里，你们感受到温 “让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;20xx年奥运会，有北航志愿者的“微笑服务”，国庆60年庆典有北航军团的威武，你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务，为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊，是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时，你们送上无私的服务与支持，传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验，送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动，你们会晤凌峰，挑战极限，为北航赢得了声誉，也为自己赢得了社会的信赖!
你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事，给母校留下了深刻的印迹，你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片，北航因你们而精彩! 今天，我和教师们一样，心中对你们满怀眷恋，你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那温馨的绿园和小路，这里有你们结交的终身挚友和师长，他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻，当你们打点行装，循着那熟悉的道路离开校园时，我更希望你们把遗憾留下，轻装起航，快乐出发，让心情放飞，带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀，去追求卓越，去实践精彩人生!
北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前，祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命，创立了新中国第一所航空航天高等学校，来自祖国各地的前辈们，励精图治、培育英才、精研学术，担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起，一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训，培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才，无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪，为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献，这里是我们共同和永恒的精神家园!
在与你们成长发展的同时，为了追求卓越，北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标，围绕国家战略需求和国际科技前沿，继续书写科技创新的华章，7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录，沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中，校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是，学校以人才培养为中心，全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革，努力把办学优势转化为人才培养优势，把科学研究作为提高教育教学能力的基础，把文化传承创新作为育人的基本保证，把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上，面对时代的发展需要和机遇，北航绝不会只是适应，更要着眼未来，对这个变革的时代加以影响，并引领发展，建立根植于中国的世界一流大学，这才是北航人的责任和使命。
亲爱的同学们，这是一个充满机遇和希望的黄金时代，建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题，这是一个属于你们的时代!但是，我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战，社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生，经济低迷、能源危机、环境污染，不同文化的交流、碰撞和对立，以及地区性的对抗与冲突不断，这个时代，比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者，是一个你们可以大有所为的时代!
在这离别的日子里，我想提两点希望与大家共勉，也是临别赠言：
一是心有梦想，立造福天下之“德”，为国家发展“立功、立言”!人们常说，“小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德”，因为你们懂得，浮华过后“神马都是浮云”，切勿将一时名利看得太重。我相信，你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中，也绝不会消极地生活在遗憾和等待中，更不会坐失良机!希望你们，满怀诚善和快乐之心，不断地挑战和超越自我，持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气，不断追求和坚持真理，永远做一个与理想和使命同行的北航人!
二是勇于担当，因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中，会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们，无论身处何种境遇，不凭一时的满腔热血，不借一段的愤世嫉俗，先从欣赏和尊重他人和世界做起，担起对自己、家庭和社会的责任，对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始，坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质，保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远，我坚信，如果北航人能找到勇气改变自己，他就能改变世界!
人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们，无论你们走到哪里，都会把我们的牵挂带到那里，也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功，期待着你们的归来，更期待着你们放声歌唱!
再见了，亲爱的20xx届毕业生。祝福你们，自信的北航人必将续写新的辉煌!
谢谢大家!
大学毕业典礼校长讲话稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，
亲爱的同学们：
大家上午好!
非常荣幸，能够作为普通教师和班主任的代表上台发言，首先，请允许我对各位同学道一声感谢，感谢你们给了我们一份奢侈，一份可以在你们人生最美好的时期去影响你们的奢侈!
还记得20__年10月7日的那天下午吗?是的，就在这里，你们迎来了进入传媒后的第一课——开学典礼，而今天，1337天后的今天，你们却要和这一方曾经陌生，现已熟悉的校园，今后就要称之为母校的浙传再见了!是啊，弹指一挥间，在这过去的四年里，你们不断历练成长。就拿我班的学生来说吧，那个来自偏远小城，第一次走出家门的-q女孩韩笑纳，就要去更大的城市——上海，读交大的研究生了;那个声称自己五音不全却要挺进娱乐圈的陈璐，就要去天娱传媒管理一线艺人了;那个水土不服，脸上还冒着小痘痘的张其聪，就要去更远的伦敦政治经济学院留学了，那个满怀学术抱负，立志要当一名科学家的马志浩就要去西部支教，帮助更多，更需要知识的孩子们了，是啊，你们即将奔赴祖国各地，踏上工作、求学、支教和创业的各条战线，你们都走空了，而老师的心，却被幸福填满了!
在你们就要离开校园之前，请允许我再唠叨几句，也让我们一起共勉吧。希望你们走出校园后，首先，要学会独立。如果你的老爸不是李刚，也没有在红十字会的干爹，那就先做一名光荣的屌丝吧。高富帅，我所欲也。白富美，亦我所欲也。但是，我们不能指望我们的父母去卖肾，让我们当上一夜富二代，因为那是真正的坑爹。我们选择不了自己出身，但是可以选择自己的人生。我们选择不了自己的过去，但是可以选择自己的将来。只要我们不抛弃，不放弃，今天的屌丝逆转，就是明天的王者归来。
其次，要懂得判断。作为传媒人，不管别人告诉你，他们是躲猫猫，还是临时工，你都要告诉自己，不管别人信不信，反正我是不信。因为，社会需要你们，用镜头去曝光老酸奶之老在于皮鞋之老，毒胶囊之毒在于商家的唯利是图;社会需要你们，用图片去记录空巢老人的孤寂和留守儿童的期盼。当然，更需要你们，用笔触去铭刻最美教师和最美司机的平凡一辈子，伟大一分钟。苏格拉底曾经说过，“我向上帝发誓，我以此为职业”。虽然，他的职业是医生，救死扶伤，但是，你们的职业同样是治理社会，宽慰人心。大胆地为你的职业理想而奋斗吧，因为我们来到这个世界，就没有打算活着回去。
最后，要选择乐观。不要总是留恋于那些年，你们一起追的女孩，不要沉浸于曾经失恋的33天，去翻滚吧，孩子们!跑出属于你们的一片天。但是，理想固然丰满，而现实却很骨感，在毕业之后的一段时间里，你们或许会蜗居，或许会蚁族，但是，年轻的时候多些磨砺并无不好，正如巴尔扎克所言：“苦难是人生的垫脚石，对强者而言，是笔财富，对弱者却是万丈深渊。”所以说，孩子们，当你在困难面前犹豫的时候，学会坚持吧，因为，生活有时候就像是超级女声，撑到最后的都是纯爷们。
你想，或者不想，离别的钟声总会想起，不疾不徐。亲爱的同学们，你们的人生列车就要驶离浙江传媒站了，但是，老师想告诉你，四年四度江潮涌，一生一世浙传人，莫让时间冲淡友情的酒，莫让距离拉开思念的手，在未来的日子里，无论你身处何地，无论你是成功，还是失意，传媒这一方站台将永远为你守候，为你点亮回家的灯。
同学们，再见了，祝你们一路顺风，一生平安!
谢谢!
大学毕业典礼校长讲话稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，20xx届毕业生顺利完成了学业，即将开启人生新的征程。在这个值得纪念的美好日子，首先，请允许我代表全校师生员工，向全体毕业生致以最热烈的祝贺!向为同学们健康成长付出心血和汗水的老师们表示诚挚的感谢!向含辛茹苦培育你们的家长，以及关心、支持你们完成学业的社会各界人士表示崇高的敬意!
此时此刻，同学们必定百感交集。你们在这美丽的校园里写下了青春赞歌，留下了青春足迹，学识在刻苦钻研中不断长进，素质在实践锻炼中日益增强，思想在析辩探索中逐步成熟，情感在沟通交流中获得充实。作为你们的学长兼师长，我为大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家学业有成，可堪国家和社会所用;欣慰的是，大家在纷繁浮躁的社会环境中，依然秉持着读书人的清正骨气，依然怀揣梦想并坚守信仰。孟子有言，人生有三大乐事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在这个时代，在海大，有幸与一群可爱的你们结缘，能够为你们成长成才提供有益的帮助，我和全校的老师们感到的是满满的幸福和快乐。
同学们，离开校园，步入社会，意味着人生开始了新的阶段。社会与学校是截然不同的。最大的不同是社会始终充满了竞争，生存的竞争，发展的竞争，资源的竞争，机会的竞争等等，无处不在，将伴随
同学们今后的一生。无论大学期间取得怎样的成绩，都已成为过去，每个人都要在新的起点上重新开始，也都同样面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。能否取得人生成功，一切将取决于你们的社会竞争力。面对竞争，有的人只是形成了精神压力，并且因畏惧而逃避，这种人必定与成功无缘。而另外一些人，则将这种压力转化为奋斗的动力，激流奋进，不断创造人生的奇迹。我衷心希望大家都能成为后者，树立强烈的竞争意识，直面竞争，勇于竞争，努力成为具有较强社会竞争能力的人。
要成为具有较强社会竞争力的人，必须从两个方面来努力。一方面，是要努力把我们在校园里学到的知识和培养的素质转化为实际工作的能力或创业的能力，实际上就是要会“做事”。另一方面，就是要努力把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值，这需要以正确的人生态度处理好自己所处社会关系，处理好个人追求与社会需要的关系，在协调处理好这些关系的过程中找准自己的目标定位，找准自己的作为空间，找准自己实现人生价值之所在。实际上这就是要会“做人”。我想跟同学们强调的是，要想在激烈的社会竞争中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因为如果“做人”不行，“做事”的方向就会出偏差，能力再强，做的也多是歪事、坏事;而如果“做人”很好，能对他人、对团队、对单位、对社会提供正能量，就会为自己创造良好的“做事”环境，就能奠定不断进步和取得成功的坚实基础。
因此，我衷心希望同学们，在今后人生当中，继续秉承和发扬学校
所倡导的“海纳百川，大道致远”的校训和“自强敬业，厚德弘毅”的校风精神，努力做一个眼界高远、宽怀大度的人，有放眼天下、心系国家、服务社会的高远志向和时代责任感，有关心他人、包容他人、和谐共赢的胸襟和气魄;努力做一个深明大义、光明正大的人，始终站在人民一边，始终站在正义的一边，始终与社会主旋律合音共鸣;努力做一个自强自重、自信自立的人，信念执着，自强不息，奋斗不止;努力做一个爱岗敬业、忠于职守的人，干一行爱一行，勇于担当，奋发有为;努力做一个立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信赖，赢得社会的尊重。
同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。走出校门，迎接你们的是一个充满机遇、波澜壮阔的新时代。学校热切期待你们经过努力奋斗，成就一番大事业，创造出无愧于青春热血的人生业绩，都能够收获事业和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家20xx年、20xx年后载誉归来，让母校分享你们成功的喜悦。
最后，衷心祝愿同学们一路顺风、鹏程万里、事业腾达，拥有健康快乐的人生，拥有幸福美满的家庭，拥有美好灿烂的未来!
也让我们共同祝愿我们的母校xx大学事业蒸蒸日上，明天更加美好!
谢谢大家。
大学毕业典礼校长讲话稿 篇4
亲爱的20xx届毕业生同学们：
大家上午好!今天，我们在这里隆重举行毕业典礼，为20xx届毕业生送行。首先，我代表学校党政和全体师生员工，向圆满完成学业、即将踏上新的人生征程的毕业生同学们，表示热烈的祝贺和美好的祝愿!同时，我想结合自己最近学习的体会，送给大家六个字：传承、批判、超越。
上个星期，有一位老师发来电子邮件问我：“校长，老师是流水线上的工人吗?”这个问题使我思索了好几天，直到现在还在思考。那么老师到底是不是流水线上的工人?应不应该成为流水线上的工人?学生到底是不是流水线上的产品?应不应该成为流水线上的产品?想来想去，我还是认为老师不应该成为流水线上的工人。相信很多人都会这样认为，一是如果把老师说成是工人，很多人会认为这贬低了教师的崇高，二是将教育过程比成流水线，显然是将学校培育人的工作简单化了，贬低了学校的神圣......
这位老师的提问使我突发奇想：人的一生不就是一条流水线吗?我们经过母腹十月怀胎之后呱呱坠地，来到这个世界上，三岁左右进入幼儿园，然后上小学、初中、高中，经过一步步的艰苦努力，进入形形色色的大学，或读专科，或读本科，接着读硕士、攻博士，之后，也就是今天，我们将被推上另一道工序：进入社会。我们凭借自己在前二十多年练就的品质，在社会这座大熔炉里，接受风与火的洗礼，锤与打的考验，在经受这些洗礼与考验的同时，我们既在消耗着社会，也在奉献着社会。这是一道精彩纷呈的工序，无论我们每个人是否愿意，你都不由自主地被推到这条流水线上去挣扎，去抗争，去奋斗，去享乐。就在这条流水线上，有人被塑造成英雄，有人被塑造成败类，有人被塑造成伟人、大家、巨贾，有人被塑造成痞子、流氓、囚犯，而大多数人被变成普普通通的社会公民。
此后再过三四十年，我们会发现，某一天我们会被勒令不再工作;又过三四十年，当我们有气无力地躺在床上，模模糊糊地回忆起自己几十年来在这条流水线上被翻来覆去的感受的时候，我们忽然明白，这条流水线已经到了尽头。
虽然人生确实像一条流水线，但经过流水线的每一道工序，我们的肉体和灵魂都在发生着巨大的变化，这一切都在传承、批判和超越中进行。
我们要学会传承。传承就是生物学上的遗传，遗传是保持物种稳定性的根本方式。生物种没有传承就会发生急速的变异，社会没有传承就会处于混乱之中。无论高等教育如何快速发展，培育人才永远是我们需要传承的事业。培育人才是大学区别于其它社会机构的显著标志，提高质量是高等教育永恒的主题，提高和培养人的心智使之趋于完善是高等教育的理想和目标。 在即将进入社会的当口，我建议同学们在纷繁复杂的情感交织中，在杯箸交错的聚会之余，冷静的思考一下，在大学期间或者在人生流水线的前几道工序中，我们获得了哪些值得传承的东西：是校园里春天的樱花灿烂，还是课堂上老师的精确推导，是傍晚林荫小路上的窃窃私语，还是运动场上的酣畅淋漓，是比赛获得大奖后的喜悦，还是“挂科”时的沮丧，到底有哪些值得保留，值得珍藏。