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中学生春季开学演讲稿(精选5篇)

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学生春季开学演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

中学生春季开学演讲稿(精选5篇)

大家好!

暑热还未褪去,秋风却已送来。两个月前,我们刚在这里告别了初一的时光;而两个月后,我们又再一次相聚于此,迎接崭新的初二生活。面对一个新的学期,新的开始,此刻,其实我个人的心情跟大家多少有些相同,我满怀期待,但其中也夹杂着忧虑;我感到兴奋,但也包含着忐忑。初二,对于我们来说,都是一个未知,但也正是因为我们从未经历过,我们才拥有机会和希望。在这张白纸上,谱写我们新的篇章和辉煌!

但是也许还有同学沉浸在假期的日子里,没有及时调整心态,正确面对开学。网络上所谓的“假期综合症”、“开学恐惧症”等等一类所谓的“病症”也在同学间流传甚广。其实这些都是一些正常的心理现象。当我们在一段时间内处于放松状态,突然面临开学,难免会有一些紧张甚至不知所措。为了尽快的调整学习的心态和节奏,我建议同学们,一定要严格按照学校里的作息时间,尽快适应学校的作息。另外,给自己一些心理上的暗示和鼓励,积极的面对新学期,新生活。也可以多跟同学朋友交流沟通,进而尽快地进入到初二的学习生活中,并树立自己的目标,激励自己的斗志!

在这里,我也想和大家分享一下我的暑假生活。

这个夏天,我们东华,捷报频传。先是高中部41人达到清华北大录取分数线,广东省高考文理科前10名东华高中霸五席。紧接着,中考全市前十名全部又花落东华,中考总分700以上我们初中部有1393人。东华,就是这样的霸气,就是这样的舍我其谁!这样的光彩与荣耀,让我觉得,能有幸成为一名东华学子,应该感到无比的骄傲与自豪!而我们的师哥师姐又是如此的卓越,为东华创造了一届又一届的神话与辉煌!让同样是东华学子的我们,去向往,去学习,去追赶,去超越!所以我们更应该继续拼搏、奋勇争先,在东华,这个孕育着神话与奇迹的地方,沿着历届东华学子走过的路,成为下一个奇迹的创造者!有一句话,是这么说的:“如果说,东华校园是高端大气上档次的教育圣地,那么就让我们就做一群低调优雅有的东华学子吧!今天,我们因为母校而骄傲,明天,母校也会因为我们而自豪!”

这个夏天,我也沉浸在一种异域文化的洗礼与震撼之中。

这个夏天,我去了英国,那个曾经号称“日不落”的国度,那个自诩培育了世界一流绅士的国家。一个月的文化之旅,一个月的心灵洗礼,是那样的平静,又是那样的震撼。在伦敦,干净舒适的街道,精致秀丽的花园,和彬彬有礼的人们,都是这里人文素养的最佳体现。他们注重环境保护,有良好的卫生习惯。他们也热爱生活,时常会摆弄花草,修剪打理自家的花园。他们在交际中,更是一如既往地尊重他人,诠释着绅士和淑女的风范。而在这其中,最让我震撼的就是他们对文化的重视与珍惜。在伦敦,书店和博物馆,不论是在数量上还是规模上都令我震惊。不少人都会选择在午后或是双休日去书店挑几本书,不少家庭都会带着小孩去逛博物馆。在我生活的寄宿家庭里,也常常看到已年迈的男主人一早起来就在书房阅读。甚至在路上行色匆匆的人们,手里也不忘带本书。总结起来,在英国,他们留给我的印象就是,注重环保、礼仪,全民学习,热爱生活,追赶时间。英国之种.种,难道不正是我们应该学习的吗?

这个夏天,我还在忙碌于学习。因为我知道,初二,是初中三年当中,最为关键的一年。如果把初中三年比喻成一场赛跑,那么初一就是起跑,初三就是冲刺,而初二比拼的就是耐力。我不知道我是否会在这场比拼耐力的角逐中掉队,所以我感到紧张,所以我未雨绸缪。大家都知道,升上初二,我们的学科数量会增加一科——物理。有人曾说,学好数理化,走遍天下都不怕;又有人说,学好数理化,怎么考都不差。正因如此,我深知物理的重要性。我忙碌在对物理知识的预习之中。大家也知道,升上初二,我们将面临生物、地理的中考,这是我们中考的基础,更关系着20xx年我们中考的最终结果。所以,我也忙碌在对初二地理生物的预习之中。同时,大家更应该知道,升上初二,我们又成长了一步。所以,该如何更好的与同学相处、与父母相处、与老师相处,如何提升自己的工作能力,如何拓展自己的视野,都是我们必须面对的客观事实,也都是我们应该考虑的问题。所以,我还忙碌于对自己未来的思考和规划之中。徽商也曾告诫子孙“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。”这句话用在我们身上恰好合适。与人为善,是处理人际关系的最佳法宝,勤恳读书,是我们挑战初二学习的最佳捷径。

同学们,崭新的初二学年已经开始。让我们放下假期里那份悠闲,整装待发。在体验学习中收获快乐,在小组合作中集思广益,在“享受成长,体验成功”的旗帜下,创造更加辉煌的明天!

在此,我提前祝全体老师教师节快乐,身体健康,工作顺利,祝愿全体同学在新的学期里,有新的收获,新的进步!

谢谢大家!

中学生春季开学演讲稿 篇2

一元复始,万象更新。新的学期开始了,在此,我代表学校党总支、校委会给大家及家人拜个晚年!祝大家在新的一年里,身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意! 刚刚过去的20xx年,对于我们xx中学来说,是忙碌充实、满载收获和大步发展的一年。在这一年里,我们以党的四中全会精神为指针,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“重安全、创特色、树形象、提质量”为工作重点,不断推进教育均衡发展,加强校园文化建设,创建平安和谐校园。学校顺利通过了义务教育均衡发展、国家诗词楹联、档案升级等多项检查督导验收,学校无论是硬件还是软环境建设都取得了可喜的成绩,圆满完成了各项目标任务,在全县年终教育目标考核中处于领先地位。这些成绩的取得,是全校教职员工凝心聚力、团结协作的结果,是全校教职工克难奋进、奋力拼搏的结果。

20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和创新共存的一年。随着我校教学环境、教学设施的不断优化,如何进一步抓好软环境建设(学校管理),夺取中考、高考新的胜利,是我们面临的重要任务。我们要坚定信念,上下一心,走好关键的这一步,向规范管理、精细管理、精细教育进一步迈进,全面提升我校办学的水平,“安全、质量和发展”是20xx年学校不可动摇的三大主题。因此我们要做到:

1、坚定目标不动摇。继续深入打造平安城中、美丽城中、书香城中、活力城中、品牌城中,办人民满意的学校,是我们的奋斗目标。让xx中学成为大悟人民心中最理想的学习之地。

2、精心管理不懈怠。在教学工作方面抓好教学常规,突出抓好高考、中考。质量是立校之本,要牢固树立全面质量观,建立全面质量管理体系,实行目标管理和教学质量综合评价改革制度,建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。

首先学校各级干部要敢于对教学质量低下的教师说不;班主任要敢于对教学质量低下的科任教师说不。我们要从每一节课做起,从每节备课做起,从精选每一套试题做起,从批改每篇作业做起。有安排就要有检查,从小处着笔,从细处入手,养成务实的好习惯。老子曰:“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”教学细节可能是学生困难时的帮助,迷茫时的指点,失败时的鼓励,成功时的分享,出错时的包容。一个负责任的老师可以把一个差班带好,一个不负责任的老师可以把一个好班带差。从某种意义上说:责任就是分数,责任就是成效,责任就是质量!

其次是进一步建立完善教学质量联动监测机制。学校工作围绕教学转,教学围绕高三、九年级转,引带七、八年级及高二年级,形成良性循环。学校工作一切服务教学,一切服从高、中考。对学校而言,失去了质量,失去了生命力,失去了优质生源,我们就失去了地位与形象。为此,各年级的工作必须围绕教学展开,教学一线干部要蹲班包组,发现问题及时处理,尤其是学科成绩的升降问题,要会同学校行政、班主任与科任老师共同诊断共同谋划。只要这样持之以恒,从一年级抓到三年级,没有不能到位的。只有这样始终如一,强大的执行力才能成为自然,xx中学的可持续发展才能真正地成为现实。教务处、年级组要加强对所辖学科教师教学质量的监控、督查和指导,加强互相听课、互相评课等好的传统方法的推广,随时总结交流教学质量高的教师的有效经验。在全体教师中形成务实创新、爱岗敬业、比学赶帮、团结互助的良好风尚。

我们将在干部队伍中加强团队精神建设,加强民主管理,形成团结高效的干部集体;加强务实落实的作风建设,不搞形式主义,用实实在在的措施抓教学,抓管理,用实实在在的教学质量取信于社会和学生家长。同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。

3、跨越发展不放松。突出抓好校园环境改造。我们要进一步抢抓机遇,克服阻力,积极完成项目建设,争取新项目,完善配套设施,创建最美校园,创设最佳育人环境。树立“城中兴则我之功,城中衰则我之罪”的观念;以“等不起的紧迫感,慢不得的危机感,闲不住的责任感”全身心投入各自的工作。

20xx年是我校发展的关键年,我们每一位同志都应注意加强学习,认清形势,增强政治敏感度,要有大局意识、集体观念、法纪观念,不踩黄线,令行禁止。

同志们,庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。我希望大家在工作中要平和心态,要心胸开阔,认真做事才能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好。新的学期孕育着新的希望,一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。让我们共同努力,圆满完成各项工作任务并夺取新的胜利,创造新的辉煌! 谢谢大家!

中学生春季开学演讲稿 篇3

老师们,同学们:

开学了,欢迎大家回家,同时,我代表全体师生员工欢迎新的同学和新老师加入到石竹这个大家庭来,石竹欢迎你们!

今天是个特殊的日子,对于绝大多数的师生而言,很遗憾不能与家人团聚。好在有老师和同学相伴,也不失为一件乐事。还是借用苏轼的话来聊以自慰吧——“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

回顾2105,虽然紧张忙累,但我们倍感充实;我们播种了希望,也收获了累累硕果;我们总结十年办学成果,令人欣慰,我们展望未来十年的发展前景,信心百倍;今天,经过短暂的休整,我们又踏着早春的步伐开始了新的旅程,值此开学典礼之际讲五个故事,提出五点希望。

第一个故事:对不起:

王后上绞刑架时,不甚踩了刽子手的脚,她下意识地说“对不起”。看到这个故事,让我想到一个词,那就是“教养”——一种根植于家庭的持续修养。我们常说:孩子是父母的影子,学生是老师的影子,孩子的一颦一笑,一举手一投足,折射的是家庭的教养和学校的教育。

因此,我希望同学们,新学期积极进取,努力学习,为老师争气,为父母争光,为学校添彩,20__做最好的自己。

第二个故事:不是“叫”,是“请”

我国著名的文学家、电影、喜剧作家和社会活动家夏衍临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”正在他开门欲出时,夏衍突然睁开眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后昏迷过去,再也没有醒来。初看此故事,心中想先生是否太较真,仔细一想,竖然起敬!

夏衍已到弥留之际,重病将要死亡,还在捍卫自己的尊严,让我们这些活着的人汗颜。让我们口出脏话、俗话、大话,说着不尊重他人、自以为是话的人无地自容。语言是生命的一部分,语言的质量会影响生命的质量。因此,新学期希望同学们认真听讲,努力读书,让自己的语言更加准确、流畅、生动、新颖、深刻。

第三个故事:半分钟犹豫:

尼尔和弗拉茨是美国一所小学的老师,她们和南非一个贫困小镇的一所小学建立了友谊帮带关系。

有一次,卡尼尔和弗拉茨一起,带着几位美国学生来到了那所南非的学校。卡尼尔和弗拉茨决定带南非的孩子们去山上探索自然奥秘。正当他们来到半山腰的时候,意外发生了:弗拉茨因为想拉一位南非黑人少年,结果自己失去了平衡,摔到一条足有两米深的山沟里,血流不止。

医生发现她失血过多要输血,遗憾的是弗拉茨的血型并不多见,卡尼尔和那些美国学生没有一个和她的血型相匹配。这时,卡尼尔注意到了那位始终默默站在一边的黑人少年,弗拉茨正是因为想拉他才摔下山沟的。卡尼尔走过去对他说:“试试你的血吧!”

那位黑人少年的血型与弗拉茨完全吻合!然而在医生想要拉过他的手臂抽血时,他把手一缩,怯怯地问:“你们是要抽我的血吗?”

“是的!因为只有你的血才能救弗拉茨老师!”医生告诉他说。

“我想考虑一下!”黑人少年轻声说着,把头低了下去。

卡尼尔看着那位黑人少年,在心里近乎愤怒地嘀咕:“弗拉茨老师是因为帮你才摔下山沟去的,你为她输点血也表示犹豫?”

那位黑人少年低着头考虑了足有半分钟,然后他慢慢地抬起头来,让所有人没有想到的是,他的眼眶里竟然噙满了泪水。他咬了咬嘴唇,把目光投向了卡尼尔说:“我同意输血,但是我想提一个请求!”

“输血救人还要讲条件?这简直太让人愤怒了!”卡尼尔心里想着。“我只希望你们以后能常来我们的学校!”

“这还用说吗!我们当然会这样做!”卡尼尔说。黑人少年似乎得到了一个满意的答复,他把手伸向了医生,那一刻,两颗泪珠从他的眼里流了出来。

几分钟后,那位黑人少年抽完血后被医生安排坐在长椅上休息。他轻轻地问卡尼尔:“我想知道,我将在什么时候死去?”

“死?你并不会死去啊!你只是输出一点血,需要休息一下而已!”卡尼尔和医生几乎同时回答他说。

那一刻,包括卡尼尔和医生在内的所有人都突然明白:他在输血前的犹豫,并不是在考虑要不要输血给弗拉茨老师,而是在考虑要不要为弗拉茨老师献出生命。更加让人无法想像的是,他作出那个在他看来是要献出生命的决定时,只用了半分钟!

试想,如不等待和倾听,便不知真相;如不等待和倾听,很有可能误判——文中险些错怪一个天真善良的孩子;如不等待和倾听,将会丧失了一次重要的近乎伟大的抉择的发现机会。由此看出,等待和倾听是多么的重要!

等待和倾听是尊重——对说话者话语权的尊重;等待和倾听是修养——有修养的人方可知情;等待和倾听是唤醒——此时无声胜有声。

学会等待和倾听——让事实说话,真理自明;学会倾听和等待它会让我们避免傲慢偏见或人云亦云,因而逐渐变得客观公正。

第四个故事:聪明

夫妻两人遇到了死神,死神告诉他们,两个人必须得死一个,但得通过划拳(就是剪刀石头布)决定输赢,结果丈夫输了,妻子赢了。因为丈夫出了“布”,妻子出了“剪刀”。妻子抱着丈夫哭着说不是说好了吗,两个人都出“拳头”!

故事中丈夫很聪明,算计怎么能赢,结果输了;妻子也很聪明想着怎么输,结果赢了。而二者的区别在于一个狡猾,一个善良。善有善报,时间老人是公平的!希望同学们不要“长大”,永远的善良下去,将来你一定能赢!

第五个故事:冷库

一个女士在一家肉类加工厂工作,一天在下班前到冷酷例行检查,不小心被反锁在冷库里,五个小时后,在他濒临死亡的时候,保安带人把门打开救了她。醒来后,女士问你问什么能救我,保安笑着说,每天上下班几百人来来往往,只有您上班问候,下班道别,今天您没道别,巡查场内又无人,我担心会有什么事,便叫人查看,原来如此。其实问候和道别很简单,也很平常,但在关键时刻却救了这位女士的命。仔细想来,也并非偶然。厂内几百人只有她每天礼貌的向保安道别,保安获得一种尊重,自然会心存感激。后面的营救自然是感激后的一种回报。其实,尊重不仅是品质,也是一种习惯。希望她永远与你我相伴。

同学们,我选择的故事讲完了,新学期开始了,20__让我们一起出发,携手同行,希望你们在老师的引领指导下,发奋图强,努力向上!

中学生春季开学演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

清风徐来,溽暑消退,教师中秋,佳节双至。在这一年一度的开学典礼及迎新表彰的美好日子里,很荣幸能够代表学校130多名教师在这里发言。

上期在全体师生的共同努力下,我校教学质量再创辉煌,继续取得了全县第一的好成绩,赢得了社会的广泛好评。作为城关中学教师,我感到无比的骄傲和自豪。事实再一次告诉同学们:“选择城关中学,一定会走向成功!”

新的学期,新的征程,我们全体师生进入了美丽大气的新校区;新的机遇,新的挑战,我们唯有做出更优秀的成绩。在此,对同学们我提两点殷切的希望。

首先,同学们要志存高远。有志者,事竟成。我的青春我做主,我的人生我掌舵。亲爱的同学们,你准备好了吗?你有理想吗?你理想远大吗?在这里,我想给大家讲个小故事:

有三个工人正在砌一堵墙。一个人路过,问“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一栋高楼。”第三个人很自信地说“我们正在建设一座新城市。”十年后,第一个人仍然在一个工地上打工,第二个人成了一位包工头,而第三个人却成了一位著名的建筑工程师。

理想的高度决定了我们未来的`高度。雄鹰只有在长空才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。

其次,同学们要脚踏实地。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为城关中学的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表全体教师作出如下承诺:

第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力践行城关中学“关注生命,以文化人”的办学理念,以打造书香怡情,体艺双馨,张扬个性的素质教育示范校为目标,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生和家长的意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那是比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创城关中学成功的明天!

谢谢大家!

春季开学教师升国旗讲话5

老师,同学们:

大家上午好,新学期,站在升旗台前,我们总要思考——新学期,我们怎样度过?之前进行的开学典礼的全部意义就在于引导全体师生、家长思考这个问题。

站在新学期的起点思考这个问题时,我们可以回顾一下刚刚过去的寒假。

这个寒假里,大家的收获一定是不尽相同的。

规划不同,做法不同,寒假对于我们每个人的意义就大为不同。马云有句话叫“不吃苦,你要青春干嘛?”我想说的是,“不学会挑战和超越自己,我们怎么配拥有青春?”

老师们、同学们,伴随新学期的开始,请记住,规划不同、做法不同,新学期对于我们的意义便会大不同,你准备好赋予这个新学期以积极的意义了吗?

每一个学期,学校都会有些变化,正是这一丁点、一丁点的积极努力,让我们的学校越来越整洁,越来越美丽,越来越趋近于幸福。上学期,在美丽校园投票中,我们每个人都有所行动,我们用手指创造了得票数第一的奇迹。但我们没有被评为--市的美丽校园,我觉得归结起来,主要是我们的行为还与这个校园的美丽程度不相匹配。

新学期,我想和大家一道让我们的行为更美丽。想和大家共同达成一个行为层面的愿景:进校有序、入楼守静、进班安坐、站定方言。期待着大家有力的帮助。

在刚刚过去的20--年里,创生并被使用频率最高的一个词是“创客”,李总理号召全民“人人成为创客”。那么,创客是什么?说到底就是能把各种想法变为现实的人。

在这里我代表学校提出三则创客团队悬赏令:

1、带领你的团队,熟悉学校的全部植物,你和你的团队全体成员,能够叫出校园内所有植物的名称,了解他们的习性,为它们制作标牌,并向其他感兴趣的同学介绍它们!

2、用你学习的比例尺知识,和你的团队一道,制作一幅精确的校园平面图。

3、和你的团队一道,撰写一篇成熟的校园导游词,你和你的`团队,每个人都能得体、大方、准确的用英语介绍我们的学校。

本学期,我们每一个生态成长共同体都要在老师的指导下,拥有自己的课题,儿童节前,每个生态成长共同体都要展示自己的创造成果。我们将评选出十大创客团队,在期末进行隆重表彰。当然,敢于拿下以上三个课题之一的团队将在评比中获得优胜的先机。

老师们、同学们:新学期人人成为创客,你准备好了吗?

中学生春季开学演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。

阳光明媚,春风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的升旗仪式。在这里我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

每逢教师节来临,社会上各大媒体关注教育、关心教师的报道特别多,这说明尊师重教已蔚然成风。而作为教师,则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……任它云卷云舒,胜似闲庭信步!因为我们选择了当老师,就坚定了“得天下之英才而教之,不亦乐乎”的信念,我们不需要太多的荣誉和赞美,老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我们教师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

老师虽然平凡,我们却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,我们却用清贫造就富有。因为我们心中充满爱。老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,我们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,披星戴月, 无一怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,新的学年开始了!感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。