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小学生在礼仪主题班会的发言稿(精选16篇)

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小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇1

尊敬的老师、同学们!

小学生在礼仪主题班会的发言稿(精选16篇)

大家好!我今天发言的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这热情似火、生机勃勃的季节里,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的发言到此结束!谢谢!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

我是来自五年级的李沐柔,今天我要发言的题目是《文明礼仪洒满校园》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。那么怎样才能使我们泰然学子的学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼礼仪经常可以替代最珍贵的感情。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了同学们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!

我的发言结束!谢谢大家!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是309班的,我今天发言的题目是《让礼仪之花开遍校园》。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。三字经中写到“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,那么文明礼仪是什么呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是知错时的一声“对不起”;……文明礼仪是一种品质,是一种修养。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随意丢弃的废纸,听着某些同学口中吐出的脏话,遇见师长时的视若无睹,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?不!我们要行动起来,对不文明的行为说“NO!”让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生都将受用不尽。作为一名学生,我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格。同学们,让我们携起手来,做一名讲文明,懂礼仪的合格人。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,让礼仪之花开遍整个校园!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇4

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育, 从入学后老师的教育, 我们都能学到有关文明礼仪的知识。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇5

老师们,同学们:大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

孔子说“不学礼无以立”。礼仪是律己、敬人的一种行为.礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。我们要礼貌待人、不打架、不骂人、不随地乱扔垃圾、做一个诚实、守纪、文明、节约、卫生的好少年。同学们让我们从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年!我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇6

理想是什么?这是个问题。老师让我们每一个人都谈一谈自己的理想,我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远,我觉得我首先要做一个好人,不做违法乱纪的事情是底线,每天健康快乐的成长,将来做一个对社会有用的人就是我的理想。

理想靠什么来实现?靠一个个小目标实现的积累。

我近阶段的目标主要是:

目前,我要在每天功课完成的基础上,再多预习和复习一些课程;博览群书,不断丰富和强大自己;同时把身体锻炼好。

到初中毕业时,力争以较好的成绩进入市一中的实验班。

整个初中阶段,我要尊敬师长、团结同学、与人为善、广交同学。

前两天,我在阅读齐鲁晚报时,《语录》上有一些朴素的语句发人深思:“……莫好高骛远,稳健才扎实;你有能力时,决心做大事;没有能力时,快乐做小事……你有权利时,就做点好事;没有权力时,就做点实事;当你能动时,就多做点事;你不能动时,回忆开心事……人生就是这回事,堂堂正正一辈子!”这些寄语告诉我们,成功要因人而异,不必与他人攀比。其实,能把平凡之事坚持到底,就是成功,就应该感到幸福。

理想是一朵待放的花蕾,但它与世间的百花不同,它没有固定的花期,需要拥有者用真心守护它。是的,如果你有理想,就应该保护它,不要让它在岁月中消逝!在充实与紧张之间,在适宜生存的环境中,每个人都应该找到属于自己的方向。或许有人会说:“鱼儿不该迷恋天空的纯净,鸟儿不该迷恋大海的深邃”,这样的想法是现实的,但也是可怕的,如果每个人都固步自封,那么我们的国家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么区别呢?

让我们一起放飞理想,青春飞扬,生命辉煌!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇7

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这硕果累累的日子里,我们初中八年级全体同学满怀激动和好奇来到了青少年科技创新教育实践基地,首先,请允许我代表我们初中全体师生向实践基地的领导、老师们表示衷心的感谢!感谢你们给予我们锻炼、学习和展示自我的机会。

开展科技创新教育实践,是全面贯彻教育方针,加强学生素质教育的有效途径。我们新世纪的学生不但要有扎实的文化知识和强健的体魄,更应该广泛涉猎,亲身实践,全面发展,具备顽强的意志和完善的人格。为了圆满完成这次培训任务,我们全体同学保证做到以下几点:

一:高度重视,严肃认真。像对待学习一样,高度重视这次实践活动,一丝不苟地完成各项任务。

二:严格训练,严格要求。从活动开始到结束的每一天,从白天到晚上的每一个环节,都按照基地的要求严格约束自己、要求自己。

三:增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重老师,服从领导。

四:积极争先创优。在活动中,同学之间互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助,中队与中队之间,班与班之间,展开学习竞赛,看谁作风好,看谁训练认真,看谁能吃苦耐劳,看谁团结协作,形成你追我赶、力争上游的热烈气氛,把活动中学到的好思想、好作风、好习惯发扬光大。

五:注意人身安全,杜绝一切意外事故发生。训练中严格按照各项活动规则去做,不自作主张,不蛮干,听从指挥,服从安排。

这次科技创新实践活动虽然时间短,训练内容多,但我们相信,只要同学们刻苦努力,认真实践,就一定能圆满完成任务。“谁英雄,谁好汉,大家一起比比看。” 同学们,我们一定要以行动证明自己作为我们学校的学生殊荣的、自豪的。

最后,预祝这次科技创新教育实践活动圆满成功!祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学生活愉快、学习进步!

谢谢大家!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇8

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

很荣幸能代表全体高三学生在这里发言,今天,我演讲的题目是“厚积薄发,亮剑高三”。

金秋送爽,丹桂飘香,首先请允许我代表xx中学全体老师和同学对新生的到来表示最热烈的欢迎。在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了我校的开学典礼。新的学年,新的气象。此刻,我们也站在了高三的新起点。此时的我们迈入了高三的大门,八个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕动和挣扎是必不可少的一个过程,只有这样她才能蜕变出美丽的翅膀,轻盈的飞翔。

有人说高考是一座桥,是通往,梦想殿堂的桥,在这座桥上,我们会白什么是坚强,什么是忍耐,什么是成长。前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光!

此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去,我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山险阻阻挡我们的去路,我们征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征程,我们共同超越它,永不言弃。

会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,铮嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪,无悔青春的舞台上,我们傲雪风霜,千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!

三年风雨志不改,十年寒窗衣带宽。

走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫;

走到了高三,我们志在四方,风雨直闯;

十年面壁,三年铸剑;坚持梦想亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!新学期新起点我坚信,我们是最棒的!让我们付出切实的行动,用勤奋做桨,以信念为帆,开动理想的大船;让我们坚信天道酬勤,终将成功,让我们用自己的拼搏汗水,让青春无悔,为母校争光!

谢谢大家!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我发言的题目是《与文明同行》。

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。 然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽! 让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇10

亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是耻院城市管理0704801班刘招贵,今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会,不妥之处还望大家多多指正。

一、 科技创新的重要性

(一)、政治方面

1、提升国家的综合国力和国际影响力(对外)2、增强民族自豪感与自信心(对内)

3、维护世界和平,保护人类共有的家园(对全球)典型:国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量(二)、经济方面

1、提高生产力,推动产业优化升级,提高竞争力;2、改善投资环境和就业环境;

典型:腾讯大战360

(三)文化方面

1、发展多远民族文化,让世界了解中国;

2、通过人文环境改善投资环境,增加就业;

典型:中俄文化年

(四)军事方面

1、加强武器的更新,提升威慑力;

2、打击国内分裂势力,维护国内安定和谐

典型:朝鲜炮轰韩国(20xx年11月23日)

二、科技创新对大学生的作用

(一)对学习的影响

1、可扩大知识面

2、养成自主学习习惯

3、培养团结协作精神

(二)对实践

1、创造深入社会实践的机会

2、构建理论付诸实践的平台

3、在实践中丰富理论体系

(三)对就业

1、有利于考研考公务员

2、有利于从事科研学术活动

3、丰富大学生活,全面提升能力

三、结合自己的实际,谈谈如何开展科技创新

1、找准切入点(兴趣、热点、专长)

2、组建团队(志同道合、专业互补)

3、找一个负责任的指导老师

4、数字化资源的利用(学校图书馆)

5、团队协调

四、科技创新避免误区:

1:违反国家法律的事情不要去想。如:大熊猫捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童话的事情不要去想。如:灵魂探测器。长生不死药。

3:不现实或没有能力去做的事情不要去想。如:能测出好人坏人的门。到太阳表面都不融化的钢材、摔不坏的汽车。能随环境变化颜色的衣服4:违背科学原理的事情不要去想。如 100℃的冰。永动机。不热的火五、提出号召

1、校团学会进行统一安排、统一培训

2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织3、各位同学积极参与

今天我的讲话到此结束,感谢各位老师和同学。

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半,这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪,从哪里下手呢?

一、健全组织,尽快形成班集体

班主任首先要了解入学新生各方面的情况,以此为依据组建班委会,尽早形成班集体的核心,配齐组长和科代表,原则上事事有人管。同时,有意识地组织集体活动,像自我介绍演讲,打扫、布置教室、分发书本等,在活动中发现、培养干部,增进新同学之间的接触了解,建构团结向上的群体。

二、制定班级工作计划,确立奋斗目标

班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想,既有近期目标,又有长远规划。利用班会和板报造舆论,从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。

三、常规教育从头抓,开学做好五个一

良好的行为习惯从第一次养成,班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一堂课给予高度重视,明确要求,亲自检查,以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出,提出努力方向,让学生明确该怎么做,不该怎么做,对学生干部也是一个积极的暗示,为日后同学们的自理、自治打下基矗

四、依据高中生心理,上好第一次学法课

在起点班专门讲投学习方法,是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座,尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;介绍“课前预习--专心听讲--课后复习--独立作业”的常规学习方法,使学生们尽快适应高中的学习生活。必要时可介绍心理学、逻辑学和哲学的基础知识,指导他们自觉、科学地学习。

五、全程管理,建立记实档案

现行的学籍管理办法,班主任每学期填写一次学籍表,主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。

为了逐级给学生行为“会诊”,开学之后,建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋,备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实,入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存,可在每学期一次的家长会上与各位家长见面,以便家长了解孩子在校的翔实情况,有针对性地与学校配合。期末品行评定时,班主任就可以以此为依据,不必再去费神“作文”了。

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级的,今天我发言的题目是文明礼仪在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我的发言完了!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇13

从小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你们想都想不到,是当一名垃圾清运工,开着一辆崭新的永远都不挂牌的垃圾车。因为那时我特别喜欢大型车,每天看到的最多的就是进进出出的垃圾车了。

不知从什么时候起,我突然迷上了电视里的探索频道,这个频道涵盖科技、自然、历史、探险和世界文化等领域,每次我的眼睛都舍不得离开屏幕,都是妈妈强行把电视关掉。有一次探索频道介绍了美丽、神秘的太空,我一下子喜欢上了太空,我多想好好探索一下这个浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,现在我的理想就是成为一名天文科学家,我想经过我的探索,去发现那些不为人知的、遥远的星球,去寻找人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

上学后,随着知识的积累,我越来越向往浩瀚的宇宙,我多想观察遥远的星球,看看太阳是怎样的一个大火球,那九颗行星真的象书上、电视上介绍的那样吗?

爸爸知道了我的理想,就从网上下载了视频,给我买了书。知识面拓宽了,我了解了更多关于宇宙的知识,我知道了地球不过是浩瀚宇宙之沧海一粟,地球人类对茫茫宇宙的认知可说是凤毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人认知宇宙的一生,对于宇宙来说不过是极其渺小的一瞬。也许有一天,地外文明会先认知地球人,到那时我们地球人就不会再孤独。记得写《时间简史》的霍金曾说过:我们地球人不过是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同时,会不会也有一个小男孩像我一样,渴望结交其他星球上的小伙伴呢?

我知道做一名天文学家非常不容易,要有非常丰富的天文知识,有很强的想象力,还要有一种不怕失败、勇于坚持的精神。为了实现我的理想,我这个平时不喜欢读书的孩子拿起了书本,沉沉的书包里永远装着《美丽的星空》这本书,我要象海绵吸水一样吸取知识。我还要锻炼我的意志力,改掉缺乏毅力的坏毛病,使我的理想与现实不断靠近。前进的道路充满曲折,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想。

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇14

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

一谈起“科技”、“创新”这样名词,很多同学都会感觉自己距离它们很遥远,其实不然。在当今的大学时代,大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题,但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性,我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制,来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会,以此来提高大学生的实践能力和创新能力,从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为80后、90后的年轻一代,我们只要正确的认识这个问题,去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会,那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了,下面我把自己在博创两年多的经历拿出来,希望大家能够从中分享到点什么。

在我看来,像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的,所以也希望在座的各位学弟,将来能够抓住参加这样的比赛的机会,去好好锻炼一下,即使将来你没有取得成绩,但是只要你坚持做下去的话,从过程中,你也会得到很多的。

在大学时代,能够供我们选择的发展空间很多,比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团,但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣,我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务,而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末,学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中,博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。

风风雨雨,博创科技协会在曲折的道路上前进,20xx年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力,创新是社会进步的源动力,各位08级的学弟学妹们,很高兴你们其中的一百多人选择了博创,你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会,试着去做博创的力量吧,博创会给你提供机会,但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员,不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣,这其中当然也包括你们,博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来,博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

借这个机会简单的和大家分享这些,总结我的观点:我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远,善于观察、勇敢的抓住任何机会,你就是一个科技新星。希望大家今天能有所收获!谢谢!

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇15

亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月,硕果累累,很高兴,在这个收获的季节里,我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚,进行为期一周的培训活动。这是诸城市教育局为全面实施素质教育,满足同学们对综合实践活动的要求,而开展的一项重要的活动。这里是培养同学们各种能力的摇篮,这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力,培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地,这里是发展同学们的个性特长的最好场所。

在这里,你们将真正体会“在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华”的真谛,在这里,你将学到许多书本上学不到的知识:在汽驾模拟室里,你将学到如何遵守交通规则,并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快;在射击室里,你将苦炼射击本领,为将来报国杀敌打下坚实的基础;在照相摄影室里,你会学到摄影技术,体会大自然的美丽;在泥塑室里,你将回到童年时代,尽情发挥自己的想像力,制作风格独特的作品;在编织室里,你将学习编织的技巧,编织出小巧精致的饰品;在自炊室里,你将学会如何做出色香味俱全的饭菜,并能品尝到自己的劳动成果;电工室里,你将对自己的物理知识加以深化 ;剪纸室里,你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸;礼仪教育室里,你将学会在公共场合如何做得得体;在布贴室里,你将会欣赏到布贴艺术的美丽;在天文馆里,你将获得天文科学知识,为自己探究无尽的宇宙打下基础;在民俗馆里,你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们,这里是你健康成长的摇篮,这里是你尽情发挥的天地,这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行,我代表全体带队教师对同学们提出如下要求:

1、在实践基地的一切活动,听从指挥,两人以上,必须站路队。

2、未经班主任老师的允许,任何人不能随便出入校门。

3、做到文明用餐,不浪费实践基地的点滴饭菜,并爱护餐具,养成良好的用餐习惯。

4、爱护实践基地的一切物品。

5、尊敬实践基地的每一位老师,听从老师的安排。

6、不打架斗殴,做一个文明的中学生。

7、讲究个人卫生和宿舍卫生,争创优秀宿舍。

8、劳动中注意安全,不拿劳动工具玩耍嬉戏。

9、遵守作息时间,按时作息。

10、在各项活动中,积极参与,争创佳绩。

同学们,这为期一周的培训活动,不仅会锻炼你们的体魄,增强你们的各种能力,而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中你们虽然会遇到各种困难,然而,作为带队教师,我们相信每一位同学都会积极动脑,团结协作,克服困难,满载而归。我们还相信,这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔,也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后,预祝此次实践培训活动取得圆满成功。

小学生在礼仪主题班会的发言稿 篇16

亲爱的同学们:

理想是风,吹起饱满的帆。理想是帆,带起前进的船。理想是船,驶向憧憬的海理想是海,载你向遥远的彼岸。

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

谢谢大家!