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讲文明懂礼貌主题的讲话稿(精选25篇)

讲话稿精选 阅读(3.02W)

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇1

各位老师、小朋友们:

讲文明懂礼貌主题的讲话稿(精选25篇)

大家早上好!

我先想问大家一个问题?什么是文明礼貌?老师给小朋友讲个故事,大家仔细听看这个小朋友做的对不对。一天,琳琳到朋友家来做客,一进门,妈妈让他向朋友问好,他却低着头,躲到妈妈背后,一声不吭。妈妈和朋友在客厅聊天时,琳琳发现柜子上的小摆设很漂亮,便一会儿拿起这个瞧瞧,一会儿又摸摸那个玩玩。他看到一辆小汽车很精致,就踮起脚尖从柜上拿下来,放在地板上玩起来。妈妈朝他直瞪眼,示意他不要乱动,他却看着奔跑的小车拍手直嚷:“好快哟!”吃饭时,琳琳一看自己喜欢吃的虾在桌子另一头,就站起来趴在桌子上伸长筷子去够,吃饭后,请他们吃苹果,琳琳马上抢了一个大的就啃起来……你们觉得这个琳琳做得对不对?你喜欢这样的孩子吗?如果你去别人家做客,你是怎样做小客人的?我们有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?谁来说一说?我们小朋友做得真不错,鼓鼓掌,表扬一下自己。刚才小朋友都说得很好,希望我们小朋友不管是在平常的生活中,还是在幼儿园的'学习、游戏中,都能讲好文明礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的好孩子!这可是一个很不容易的任务哦!就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟老师一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见小朋友们说得真好!老师希望每天都能听到这样的话语,你们能做到吗?只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。下面和老师一起来学首儿歌:

好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。

需要帮忙“请”出口,“谢谢”常常挂在口。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇2

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“讲文明,讲礼貌”。

同学们,我们中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。古代“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”等文明礼让的故事已是家喻户晓,妇孺皆知。是呀,作为生活在“礼仪之邦”的二十一世纪的接班人的我们,怎么能输给他们呢?

实践证明,在日常生活、学习、工作中,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系,显得特别重要。因此,讲文明,讲礼貌,既是中华民族的传统美德,又是现代社会公民必备的素质,也是人们相互联系的纽带,是通向友好的桥梁。

文明、礼貌是一对形影不离的好朋友,体现在日常生活中的点点滴滴里。首先是语言要文明。俗话说,“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖”。所以,在与别人交往接触过程中,同学们要经常使用“请,你好,谢谢,对不起,再见。”这十字文明礼貌用语。它们是人际关系和谐的润滑剂,可以使我们减少许多不必要的误会和磨擦。要别人帮助用“请”,遇到师长、外宾说“你好”,得到别人帮助用“谢谢”,做错了事说“对不起”,离开教室或学校与老师、同学说“再见”等等。

讲文明,讲礼貌,要重言,更重行,尤其要有爱心,学会关心人、尊重人,你敬人,人敬你。到商店买东西,按先后,说话时,先说“请”;坐公共汽车时,不拥挤,不抢座;看电影,看表演,不喧哗,不起哄,不吐痰,守秩序;别人在与他人个别交流时,不要凑前旁听,若有事要与别人说话,应待别人说完;在与别人交谈中若有急事而离开时,应向对方打招呼表示歉意;爱护公共财物、爱护花草树木,保护有益动物;不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

在家里,要孝敬长辈,呵护晚辈,上学、放学都要跟家人打招呼,不挑穿,不挑吃,不撒娇,主动帮助父母做力所能及的家务活。在学校里,穿戴整齐,佩戴好校徽和红领巾;遇到师长外宾要敬礼;讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遇到垃圾捡起来,;定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌十字用语。

总之,我们每个同学要按《小学生日常行为规范》去做。从我做起,在校园里,成为文明的学生;在家庭中,成为文明的孩子;在社会上,成为文明的使者。同学们,行动起来,从我做起,让文明行动的点点星光,化作礼仪之星的熠熠光波,映出七彩阳光路;从我做起,让文明之花处处开放吧!谢谢大家!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇4

近年来,县新华书店把满足读者需求、服务教育事业作为发行工作的第一要务,强化优质服务工作,全面提高管理水平,优化了服务环境,提升了服务质量,历年都实现“课前到书,人手一册”的承诺,最大程度地规范营业管理,真正方便了社会各界读者,提升了服务档次,增强了服务效益。20xx年被省出版集团公司评为“中小学教材发行先进单位”,1996年-XX年连续五届被评市级文明单位。XX年-20xx年被评为省级文明单位。县店在门市规范化服务示范窗口创建和不断完善工作中,具体做了以下几项工作。

一、以示范窗口创建为契机,切实加强规范化管理工作。

1、目标明确,责任到人。

一是根据省市主管部门和市县文明委规范化服务示范窗口创建标准,使其贯穿到新华书店的安全生产、图书营销和优质服务之中。通过创建规范化报务示范窗口工作,有力地推动了门市的各项管理工作向高水平、高层次发展和延伸。

二是对创建规范化服务示范窗口工作做了具体分工:经理直接负责规范化服务示范窗口建设工作,分管副经理具体抓工作的落实;

三是从规范化服务的硬件设施建设到软件资料的收集、汇总、装订成册、归档等工作,都明确专人负责;

四是层层抓落实,环环抓检查,件件抓考核,使书店的主业辅业经营水平、服务水平和整体素质有了较大提高,出现了“人人有事做,事事有着落”的高效率快节奏工作氛围。

2、求真务实,健全制度。

首先,我们对照文明规范化服务示范窗口标准,制定了既符合示范窗口标准要求,又能便于实际考核和操作的规范、制度和考核奖惩办法,使订出来的规范服务条文和考核制度便于落实到门市规范化示范窗口创建各个环节之中。

其次,我们以“职责到位、管理规范、工作高效、服务真诚”16字方针为目标,建立健全管理机制,把规范化示范窗口建设作为优化服务环境,展示企业新形象的一项主要工作来抓,并起到了明显效果。

(1)、开展送书下乡服务基层活动。将《科学发展观读本》等政治理论图书和团中央委托赠送的支农科技书共XX余册送到各乡镇,满足了党员干部理论学习和农民科技致富的需求。我店把每年的九月定为“优质服务月”,近年来,进校下乡摆摊设点出动人员20余人次,销售图书3000余册。

(2)、持久深入开展服务窗口“评优”活动。为不断提升连锁中心窗口服务质量和服务水平,给职工创先争优创造良好环境,有力地推进优质服务工作上新台阶。定期对营业人员进行服务评定,0年全省新华书店表彰大会上,我店刘解生同志被评为省级优秀工作者。

(3)、自觉接受监督,积极主动开展民主评议行风活动。定期召开行风监督员会议,定期走访学校师生和各界读者,对书店服务质量和态度进行测评和评议。

3、真抓实干,管理有序。在书店班子的正确领导下,既抓硬件建设,也抓软件管理,各项管理工作正常有序,服务环境、服务水平都有了显著变化,使门市规范化管理工作上了一个新台阶。

一是把为客户提供优质、高效的服务环境,对创建新华书店文明规范服务示范窗口的基本条件予以高度重视,200年以来,投入资金购置了pos机、电子防盗仪、新款收银台等硬件,对店招、内外墙面进行维修,并在店堂内摆放花草,摆设长椅、茶几和饮水机,开辟会员休息区,提供网上新书查询订购服务,给读者创造了一个方便、舒适的购书环境;使连锁中心的服务环境焕然一新,为广大客户提供了优美、舒适的服务环境。

二是狠抓全年经济目标不放松,同心协力圆满地完成了上级主管部门下达给我们的经济目标任务。连锁中心历年以来,都完成了经营任务,每年销售都快速增长。年销售,同比增长54%,年人均购书额居全市书店系统前列。

二、以优质服务为载体,树立良好的服务形象。

树立良好形象,使广大客户有宾至如归之感。有了较好的服务环境,没有良好的服务态度和服务手段,将使门市规范化服务示范窗口建设图有虚名。我们投入大量的人力、物力,给营业厅配置了必要的办公设施和用品,同时,集中精力狠抓窗口人员的形象服务意识,以窗口形象展示一流发行员风采。我们一抓专业培训,二抓以学代训,三抓以训代管,使门市全体员工在较短时间里精神面貌焕然一新,使门市管理向更高层次发展。

三、强化考核,打造门市规范化服务示范窗口品牌。

1、除进行经常性业务操作考核外,更注重门市示范窗口的常态管理。分管副经理定期不定期地进行窗口考核工作,实行内部奖惩通报和安全现场、卫生检查、行为规范考查等现场考查记录制度、使门市规范化管理水平有了很大提高。

2、建立健全行之有效的优质服务奖惩考核体系。一是根据新华发行集团门市窗口优质服务考核有关细则,对营业员实行考核,月月奖惩兑现;二是实行了经理明查暗访“预警机制”,对照考核办法实行通报奖惩,当月兑现,有效地杜绝了优质服务检查考核中的形式主义和平均主义。

门市是新华书店实现社会效益的阵地。文明规范服务示范窗口建设不是静止的,而是动态与常态管理相结合的过程。我们在今后的工作中,将再接再厉,进一步修订、完善长效规划和整改措施,使我店文明服务规范窗口建设工作再上一个台阶

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇5

老师、同学们:

我们每个人生活在社会里,讲究文明礼仪是我们每个人的职责,只有这样我们社会才会更和谐,人与人之间关系才能融洽,讲文明懂礼仪请从我做起!

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前,我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作,我们的校园小百灵广播已经播出了创城的倡议书,作为威海市的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是南山小学,而是代表威海公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇6

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家好!

今天我演讲的题目是“用文明赢回尊严”。

曾看一个笑话,一个中国人在美国闯红灯,被美国女友蹬了,说你连红灯都敢闯,还有什么不敢干的?接受教训,回到香港,又因为不敢闯红灯,被中国女友蹬了,说你连红灯都不敢闯,你这个人还能干吗?

中国人不遵守规则是普遍现象,比如闯红灯,随地吐痰,公共场所大声喧哗,在禁烟区抽烟,开会时手机不关机等等不一而足。而于此形成强烈对比的是,西方人对规则的尊重。飞机撞上世贸大楼后,许多人从消防梯逃生,竟还是按平日习惯的走法,走在右边,左边空出来。在大厦倒塌时,楼梯上还有按规则行走着的西方人。我想如果当时有一个中国人,那肯定是从左边一步几级,几步就蹦到一楼了,包括我也会毫不犹豫这样做。

朋友们,人和动物能够区别开来,是因为人类创造并享有了文明,并把它代代相传。 虽说我们从小就被教导要讲文明,却似乎是说一套做一套。我们把“孔融让梨”留在了七岁,把“三顾茅庐”丢在了卧龙冈,而把“程门立雪”遗失在漫天飞雪中。雷锋成了现代人眼中的“傻子”,见义勇为者成了别人心中的“蠢人”,我们听着文明,说着文明,写着文明,却从不轻易做出文明。让我们扪心自问:

在汽车上,你留心过身边的老弱病残了吗?

在公园里,你是否也乱丢过垃圾?

在公共场所,你有没有大喊大叫?

排队时,或许你也曾插过队吧?

……

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔,

老师和父母的心一样,希望我们讲求文明。

可是文明在孕妇、老弱专座前瞎了,在“保持安静”的喇叭声中聋了,在拥挤的人群中瘸了,在纸屑飞舞的操场上疯了。

于是大写的人字两腿哆嗦了,颜面暗淡了,人类的自尊哭泣了,在这个时候有个声音开始呼喊:用文明赢回中国人的尊严。

做一个文明人,不是口号,而是行动;做一个文明人,不是追求结果,而是注重过程;做一个文明人不是浪漫的冲动,而是一往情深的执著;做一个文明人不是一个人的战争,而是集体的舞蹈;做一个文明人不是痛苦的磨炼,而是快乐的享受。

我深深的明白,做到时时讲文明,处处讲文明靠我一个人的力量是不够的,但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做为一个老师,我首先要以身作则,这样才能影响我的学生们;作为一个妈妈,我首先要做好孩子的榜样,这样才能让我的孩子成长在一个文明的家庭里;做为一个党员,我更要在群众中树立旗帜,用实际行动来带动一群人的思想和行为,向着真正的文明社会努力!

亲爱的朋友们,让我们用放大镜来察看我们自身的每一点瑕疵,不断矫正我们的言行;让新加坡机场上不再出现用中文书写的友情提示,让我们永远和文明为友,永远享有人的尊严。

我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是垃圾减量化和分类。

在我们的日常生活中,垃圾随处可见。校园也不例外。纸屑和餐巾纸是学生留下的。这些都是生活垃圾。对于生活垃圾,我们应该把它们扔进垃圾桶。但是不同的垃圾桶包含不同种类的垃圾。

生活垃圾分为四类,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。你知道我们学校不同颜色垃圾桶的收集功能吗?蓝色垃圾桶收集可回收垃圾,绿色垃圾桶收集厨房垃圾,红色垃圾桶收集有害垃圾,灰色垃圾桶收集其他垃圾。不同颜色的垃圾桶装的垃圾不同,功能也不同,所以校园垃圾也是这样划分的。

以下是不同垃圾桶收集的不同垃圾的分类:

可回收垃圾,包括纸、金属、塑料、玻璃等。通过综合处理和回收利用,可以减少污染,节约资源。

厨房垃圾包括食物垃圾,如剩菜、骨头、蔬菜的根和叶等。经生物技术原位堆肥后,每吨可生产0.3吨有机肥。

有害废弃物包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊的安全处理。

其他废弃物包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸、餐巾纸等难以回收的废弃物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

应减少垃圾:

少用一次性餐具,减少垃圾的产生。

拒绝垃圾广告信,不要看浪费纸张、精力和人力的广告信。

上街购物请自带购物袋,每天少用塑料袋,减少垃圾。

以身作则,随时随地做环保:节约纸张(双面打印),随意关灯,自带茶杯,等等。

如果不使用发泡胶产品(如饭盒),就无法分解,会形成大量垃圾,危害环境。

关掉水龙头。不要让自来水随意流走,需要的时候就打开。节水就是节约电和资源。

拒绝购买用塑料包装和过度包装的商品。

出门少开车多坐公交

购买不使用农药的农产品,少使用过度加工和包装的食品。

不要把新闻纸、玻璃瓶或碎片当成垃圾,而是收集起来卖给回收厂或交给清洁队。

每个班级都有一个“班级回收站”,主要是回收纸张,然后积累起来再出售。所有的钱都捐给了贫困山区的孩子,帮助他们上学。废弃的纸巾和餐巾纸不能扔掉

“班级回收站”。

美好的生活环境需要每个人的努力和创造。减少垃圾并分类是地球上每个公民的责任。我们应该从现在开始,从每一件小事开始。

就这些,谢谢。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇8

亲爱的同学们:

大家好!

今天演讲的题目是:《讲文明,树新风》。

在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做文明礼仪的传承者。这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选!

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……

我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的.举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。

《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。

“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇9

亲爱的老师、同学们,大家好

今天我演讲的题目是讲文明,树新风,诵中华。

文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世界。一个人如果不计文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 文明必须先从自身做起,从身边做起。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明„„我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

讲文明树新风演讲稿5篇演讲稿

大家好!

我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使

我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇11

敬重的各位教师、同学们:

大家好!

伴随着秋天脚步的降临,咱们又迎来了一个新学年。刚刚曩昔的热情暑假,我信任同学们必定浮光掠影。伦敦奥运会,中国体育健儿奋力拼搏,使中国体育代表团金牌总数和奖牌数居国际第二,证明了中国是当之无愧的体育强国。强国、大国就需求她的人民有强国大国的风仪,就需求每个人都是有品德的人,讲文明的人,这才可以显示中华民族五千年的文明史,这样的人才对得起“中国人”这一一起的名字。

教师们、同学们, 文明,是一个并不时兴的字眼。文明礼仪是咱们学习、日子的根基,是咱们健康发展的胳膊。让咱们用奥运健儿的那种超越自我、完善自我的精神来鼓励自个,从我做起,从小事做起,使自个文明起来,使咱们学校的全体形象调和起来,也使咱们中国人的形象更高大起来。要知道,十几亿中国人每人一个文明的小行为,即是一件了不得的大事,你的一个小行为其实是一件大工作。一分文明如同一滴水,许多文明就汇成一片大海;一分文明如同一盏灯,许多文明就照亮一片光亮;一分文明如同星星之火,许多文明可成燎原之势。

教师们、同学们,让咱们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满学校的每个旮旯。让“讲文明,树新风”的圣火在咱们每一个中国人心中传递。“讲文明,树新风”,创建武小调和学校,咱们能行!

这就是我的讲文明树新风活动的演讲稿,讲的不是很好但希望能帮到你!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇12

老师和学生:

早上好!今天国旗下演讲的题目是《随手捡拾垃圾,做文明学生》。

我们的校园美丽而温暖。我们有窗户清晰的教室,有茂密绿色植物和充满活力的年轻人的大道。当我们走进校园大门和教室时,你是否觉得自己走进了另一个家?在这个美丽的环境中,我们沐浴在阳光中,吸收营养。

你有没有注意到一张废纸掉在你脚下?你有没有注意到走廊里有一个空瓶子?你有没有注意到操场上有个包装袋?也许你会回答,也许你看过,但你没注意;可能回答,注意到了,怎么了?我想问你的是,你有没有捡过垃圾扔进垃圾桶,打扫过我们的校园?

每当你在校园里散步时,当你看到到处都是垃圾时,你就会皱眉头。同时,你不一定认为自己可能扔了一块垃圾,就是你的坏习惯给校园增添了一片狼藉;我可能无法主动去想,我应该弯腰捡起这个烂摊子。其实我们每个人都不希望自己的校园干净漂亮。只是很多人没有意识到,打碎自己希望的是自己乱扔垃圾的手。

在很多人眼里,弯腰捡垃圾根本不值得做,但这么想就是大错特错。因为这是我们应该做的光荣的事情。捡垃圾的时候,你会发现一种从未体验过的快乐:我很爱我的校园;当你捡垃圾的时候,路过的同学可能会来帮你,可能会想:我应该向他(她)学习,为校园环境做贡献。在未来的日子里,你会发现校园里有许多佝偻的身影。这时,无论谁看到这一幕,都会露出最灿烂的笑容。你是否感到欣慰和自豪:你看,我有这么多伙伴和我一起为校园环境而工作。

捡手边的垃圾碎屑可能真的是小事,一个不经意的动作。但它反映了一种良好的习惯和对校园的热爱。只有当我们愿意弯腰捡起散落的碎纸片时,我们所拥有的校园才会展现出一种真正的美:一种不仅在环境中,而且在每个人心中的美。让我们行动起来,捡垃圾下脚料,用心打造美丽校园!

我的演讲结束了,谢谢!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇13

养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇14

各位领导,各位老师:

礼貌,对于许多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的理解。“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“禁止喧哗”“禁止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着礼貌的轨迹缓慢的运行着。

法国思想先驱伏尔泰论及的“被动的礼貌”就触到了人类缔造礼貌世界的尴尬的软肋:你看,“禁止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“礼貌公约”后仍有污言秽语之辞,正在建立省级礼貌城市的港城仍存在“看着红灯过马路”“乱丢果皮视无睹”的反礼貌现象。

其实陋习在人类礼貌的历史进程中从来都不缺乏,只是在这天越来越多的知晓礼貌的人却在践踏礼貌,这怎能不引起我们深沉的反思?

让我们把目光投向礼貌的源头—校园吧,当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为规范》的考卷时,当从小就口口声声喊着“老师好”的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时,当部分学生应对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握礼貌;我们,将如何去传承礼貌?

“现象永不能替代真理去诠释未来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,这天我们同样用这句话告诉坚守着礼貌阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到:礼貌不仅仅仅是一条干净的街道那么简单,礼貌务必成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,礼貌从来都是人类最需要的。当然,之上高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满足才是最基本的需要,其实这并不矛盾,只是回答的角度不一样,正如一位经济学家所说,礼貌的倡导就在于让人们在礼貌中得到实惠,在陋习中吃到苦头。从农村计划生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。

如此看来,灵魂与礼貌的碰撞还是很具有物质性的。当然,倡导礼貌不是让我们去追求物质,而是要明白礼貌并不是让我们变得木纳、贫穷。相反,只有礼貌存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!

一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的状况下得到了重用的机会,建立了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着礼貌的普遍好处,也只有这种普遍的物质好处为人理解时,与灵魂的对话才成为继续的可能,礼貌的传承才真正具有可持续的好处。

没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,礼貌一样能够得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自我显得貌似强大的手段。难道礼貌就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅仅是威武之师更是礼貌之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?

让礼貌与灵魂对话,就是让我们以一种更为用心的方式去思考我们需要什么,礼貌是否能带给我们这种需要。在这样的思考中,让礼貌成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自我和他人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!

谢谢大家!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇15

在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自我,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做礼貌礼仪的传承者。这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到礼貌素养的重要性,没有把礼貌与礼仪变成自我的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不礼貌的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此这天有必要重提礼貌礼仪这个话题。

什么是礼貌礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高礼貌素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选!

礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌礼仪,遵守排队秩序是礼貌礼仪,爱护公共财产是礼貌礼仪。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”

我们完善自我的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就务必提高我们民族的礼貌素养。

《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。

“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都个性用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不礼貌表现,使我们这个“礼貌古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每一天走在校园里,期望看到的不仅仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的礼貌素养和儒雅风度。谢谢!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇16

“讲文明,树新风”,这听起来似乎是一句老生常谈的口号。但细一琢磨,却发现它实践起来,关乎到每一个人的形象和修养。我们小学生也不列外。

文明是一种美德,你如果讲文明,那么在别人眼里你一定是一个高尚、守信、值得信赖的人。作为一个小学生,日常的言语礼貌得体、举止落落大方,学习有章有法,待人热情阳光,这便是我们能力范围内的讲文明。我们不能光喊“讲文明树新风”的空口号,而不实际去做每个人应该首先做好自己的事。

在家里时,我们要学会独立。据我所知,很多同学因为不能独立而处处碰壁。“独立”对我们小学生来说,可能只需学会自己穿衣服,穿鞋袜,自己系鞋带,拉拉链之类的小事做起,慢慢学会自己洗衣服,整理房间,无需督促的学习习惯等等。渐渐地,你甚至会发现,我们还有余力去缓解大人们的负担,比如洗碗呀,拖地呀;或者是帮爸爸拿眼镜,帮妈妈穿针线等等。可别小看这些微不足道的小事,这恰恰能体现我们的品格和品质。我们完全有能力成为一个人见人爱,人见人夸的好孩子。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇17

老师们,同学们:

大家好!讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。古语说:“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。古代学者颜元说:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身尚礼则修身,心有礼则心泰。”但不少同学把社会公德、文明礼仪等的学习看得无足轻重。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学往往就会目无纪律,扰乱学校的学习环境。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

文明的氛围、美好的环境需要大家共同去创造和维护。请我们每一个人管住自己,从以下几个方面做起,养成良好习惯:一、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长。二、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”“墙壁文化”。三、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。不在教室里吃零食。四、排队就餐,不大喊大叫,珍惜粮食,珍惜别人劳动成果。五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。文明不是外在强加的约束,做文明学生,是制度要求,更是为着这个目标的自我实现,是做人的一种精神境界。这里有三个层次的要同学们去实现:1、自我监督,争取减少不文明现象;2。自我管理,变学校要求为自觉行为;3、自我教育,让文明成为自己终身的修养。

同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们二中的校园。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,再掀文明的新风,告别不文明行为,养成良好的文明习惯,共同把滕州二中营造成一个文明有序,和谐温馨的校园。谢谢大家。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们下午好!

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。但是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

应对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:应对果皮纸屑,你及时清理了吗?应对老师长辈,你鞠躬问好了吗?应对公共设施,你珍重爱惜了吗?应对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?应对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?应对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲礼貌的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们带给了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱礼貌革除陋习。

革除陋习,此刻做起,呼唤礼貌,只争朝夕!礼貌是什么?礼貌,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类礼貌的传播者。我们每一位学生都要本着“对自我负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和礼貌握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自我成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导礼貌,美化精英!

大家明白陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“礼貌班级”。

反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自我挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,礼貌是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,礼貌是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向礼貌握手。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是《讲文明,从礼貌问好开始》。

讲文明是一种良好的行为习惯,也是我们中华民族的传统美德。对于小学生来说,这种美德的传承既是我们的责任,也是我们的义务。要想成为一名讲文明的小学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,从一声问好开始,就能逐渐养成良好的文明行为习惯。

学校是学习之所,文明是成功之本。美丽的校园需要每个人的付出,生活中,一声“你好”,会给别人带来一天的好心情。其实,向老师问声“好”并不困难,困难的是,要坚持向老师真心地道一声“好”。“文明问好”一直是我校倡导的文明礼仪。每周末返校,一进校园,让我们感受到的就是春天般的温暖——同学们雀跃着、微笑着与老师们打招呼,这时老师们的眼神更像是一股清泉,丝丝清甜,沁人心脾……校园中这份春天的明媚正是源自同学们的文明行为。

但是不得不指出,我们当中有少部分同学在这方面做得不是很好,比如:有的同学在学校遇到领导、老师,只顾着与同学玩耍,没有及时问好;有的同学遇到老师问好,声音却非常小,或是一边走一边说“老师好”;还有的同学只向给自己上课,自己认识的老师问好,对于不认识的老师就无动于衷。殊不知,这些行为都是对老师的不尊重。

其实,做到礼貌问好很容易——见到老师,只需要立正站好,声音洪亮问声“老师好”,如果遇到多位老师同行,就简洁的说一句“老师们好”。这样一个简单的行为,就是对老师的一种尊重,一种感恩,一种文明。

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立优秀品格的基础。

一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵朵文明礼仪的鲜花,它们可以使我们的校园更加充满爱与温暖。

在此,我倡议:见到领导老师,主动问好;见到校外来宾,主动问好。一句轻轻的问候,让我们校园的文明变得更加纯洁无暇;一个良好的行为,让我们开元的校园变得更加和谐。让问好成为一种习惯,让问好化为一丝温暖,让我们以实际行动共同迎接文明之花在开元的绽放。

我们相信,只要我们用心去做,涓涓细流终能汇成江河;只要我们用心去做,朵朵鲜花将装扮开元美丽的校园。同学们,让我们一起行动起来,讲文明,从礼貌问好开始!从自身做起,从现在做起!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇20

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

记得有一段广告这样说道:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。”是啊,这段话真是精辟!

暑假期间,我骑车去朋友家,俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”真是一点没错。在回来的路上,天公不作美,突然下起了倾盆大雨。我找了个地方多雨,准备等雨小了再走。可转眼已5点多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼泪和雨水混在一起。就在这时,两个大姐姐和一个叔叔从我身边擦过。其中一个大姐姐和另外两人不知说了什么,她走到我面前,我吓得两腿发抖,想着千万不要是诈骗团伙啊……可他却慈祥的对我说:“小妹妹,你是没伞回家吧。来,这把伞送给你了,快回去吧。你的家人应该等急了!”我一惊,两人在雨中相视而笑,打着雨伞站在十字路口凝视着她离去的背影。我情不自禁感叹:文明就在我身边……上一次,我和妈妈去购物,拥挤着上了公车。好不容易挤到了一个作业。这是,又到下一站了,上来了两位白发苍苍的老人。车子开动着,两位老人来回渡动着。这时,一个坐在我旁边的一个大哥哥肃然起立,对那个看起来有气无力的老爷爷说:“老爷爷,您这儿坐!”“谢谢!”看着胸前的红领巾,我脸红了。我可是一位少先队员啊!我起身,对另一个老奶奶说:“老奶奶,您这儿坐!”妈妈向我竖起了大拇指。车还在行驶,而我的心却漾起了文明的涟漪……星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们应该贡献什么?

让我们手牵手,做一个文明人。

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇21

敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小天使》。

大家都知道,我国是一个地大物博,有着五千年历史的文明古国。我国自古以来就是礼仪之邦,代代传承了许许多多传统美德,从孔融让梨到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨......,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生学习的楷模!

孔子说:“不学礼,无以立。”在二十一世纪的今天,我们更应该时时处处,讲文明,树新风,向各国友人展现我们中国的精神风貌,诠释我们中国的文明礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。礼仪更是一个民族,乃至一个国家道德文化修养的外在表现形式。作为新时代的小学生,不断提高文明素质,树立良好的精神风貌,是我们每一位学生应该做到的。没有了文明,我们就无法成为一名合格的小学生,更别提担任建设祖国的重任了。

其实,文明离我们很近,近得触手可及,如把地上的垃圾捡起;把没有关的水龙头拧紧;把盲道上的障碍移开,在公共汽车上给残疾人和老人让座等等都是文明的体现。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度

发展的今天,随地吐痰、随手乱扔垃圾、随意践踏草坪等现象依然存在。据有关新闻报道,很多外国游客到中国游玩,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾。作为中国人,我们在对外宾的这种文明行为表示敬意的同时,更应该为自己的不文明行为感到羞愧。曾记得中央电视台里的一则公益广告:一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路,帮孩子拿下了树上的蓝球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮老人推车......我在电视里还看到这样一幅画面,一位残疾的老爷爷在艰难的过马路,车辆穿梭不停,周围的人仿佛视而不见,没有一个主动去搀扶。这时两个外国人走近老人,一人帮老爷爷拿起随身物品,另一人干脆抱起老爷爷过马路。“送人玫瑰,手留余香”,帮助了别人也快乐了自己。

然而,我们当中也有一些人身上存在不文明的行为,如随手乱扔垃圾,打饭插队,践踏绿茵茵的草坪等,因为如此,给美丽的校园留下一串串不和谐的音符!

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们携起手来,从现在做起,从身边的小事做起,时时刻刻提醒自己,做一个讲卫生、讲文明、守纪律、爱学习的好学生。相信“滴水汇成河,千河聚成海”,用我们的实际行动去带动身边的人,让文明礼仪之花开遍校园的每个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇22

许多人说讲文明树新风从我做起演讲稿十分难写,我反倒觉得讲文明树新风从我做起演讲稿很好写的,下面即是我依据本身状况写的一篇矮小的讲文明树新风从我做起的演讲稿,给咱们学习一下

咱们每天承受《弟子规》文明礼仪的教学,许多同学都能够喋喋不休地大谈文明礼仪。可是看见学校中到处丢掉的废物,饮料瓶,听着某些同学口中吐出脏话,怎能不教人咬牙切齿呢!莫非咱们都是“言语的伟人,举动的矮人”么?咱们每天承受《弟子规》文明礼仪的教学,自个却吝于实行、乃至反其道而行之,这跟从来没有承受教学有什么区别!所以咱们要实习文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自个的坐言起行上下功夫,就要离别不文明的行动。咱们能够身边的小事做起:看到有人在公共场所吐痰、吸烟、大声喧闹,咱们能够及时阻碍;看到废物咱们能够顺手捡起来;渐渐的你会发现,这将会成你的好习惯,当你参加了,贡献了,一起你会发现你是高兴的。正如:我参加,我贡献,我高兴!这不仅是一句标语,也是一种力气!

“恰同学少年,血气方刚”,咱们满怀神往,咱们充溢热情。请深信,咱们的才智将使咱们芳华的颜色愈加绚烂。同学们咱们一起来,用实际举动,让文明之花开满学校!

我是一名学生,不知道这篇讲文明树新风从我做起演讲稿不知道能不能帮到你,愿你成功!!

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇23

文明是一双手,推开封锁的窗;文明是一扇窗,透出天空的蔚蓝;文明是一双翅膀,带领我们飞向广阔的天空。所以,生活在地球上的人类,一定要讲文明,爱护大自然,保护好地球母亲。

可是,我们身边有许多人却有着“不文明”的习惯:浪费水电、乱砍树木、随手乱扔垃圾……就拿暑假那一天来说吧,我正在家门口玩,一个五六岁的男孩牵着妈妈的手从对面商店里出来,他手里拿着一个雪糕,走到马路旁,男孩将雪糕包装纸随手一扔。旁边的妈妈见了,立马停下脚步,要求他捡起来。小男孩马上不高兴了,他一边舔着雪糕,满脸的不在乎,“大家都这样啊,你看,这地上都有!”妈妈听了,没有说话,只是无奈地摇了摇头,弯腰捡起地上的包装纸往不远处的垃圾桶走去,小男孩愣了一下,抬头正好看见了我,脸红了。他犹豫了一下,迅速捡起地上另一块纸片朝妈妈跑去。

看到这一幕,我突然觉得很惭愧,就在刚才,妈妈让我倒垃圾,为了省事,离垃圾桶还有一米多远,我就将满满一袋垃圾远远地扔了过去,不晓得到底装进去没有,想到这,我赶紧往屋后跑去……

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从我们初次踏入校园便在老师的教学中明白了讲文明的重要性,毕竟作为学生自然要在言行举止方面文明一些才能够得到更多人的认同,毕竟学生作为正在成长中的高素质人才自然要珍惜来之不易的教育资源才行,而且除了学习成绩以外还要许多需要我们认真对待的事物自然不能够存在丝毫懈怠,所以我们在树立新的风气之时也要提倡成为文明的初中生才行。

其实在我们还未进入校园学习的时候就在父母的教导下明白了这类道理,无论是见到长辈问好还是其他良好习惯的.养成都是讲文明的具体表现,可以说我们从小便被灌输了需要在生活中讲文明的道理并被父母监督着,毕竟若是因为不重视导致养成不良习惯的话也会令我们的父母感到失望,既然如此早便接触到讲文明的观念就应该在学习生活中是实施下去才行,要将文明的习惯融入到我们的日常生活中才能够展现处于学生的风采,至少作为学生还是应当在文明素质方面得到他人的认可才行。

纵观我们在校园中的表现应当要更加重视讲文明的作用才行,毕竟作为学生的我们应该自己做到讲文明才能够提倡其他人去做,若是连我们都不重视这类问题的话又该如何创建文明美好的校园呢?既然身处于校园之中就得要通过自身的努力营造出全新的文明风气才行,毕竟即便是走入校园看到干净整洁的环境也会觉得内心舒适很多,良好风气的形成本就是项长期工作自然要持之以恒才行,而且我们在讲文明的同时也要敢于指正他人的不文明之处才行。

文明风气的形成往往需要作为学生的我们引起重视才能起到良好的效果,仅仅是将道理记在心中而不去行动的话则无法成长为讲文明的学生,正因为不甘平庸我们才要营造更加文明的校园环境从而成长为优秀的初中生。毕竟在以往的学习中我们也曾拥有过许多有益于自身发展的想法,但仅仅满足于思想层面的了解从而不去采取实际行动永远无法取得相应的效果,通过这些年的学习不难明白这方面的道理又怎能继续自甘堕落下去呢?

讲文明懂礼貌主题的讲话稿 篇25

各位领导、朋友们:

大家好!

今天我站在这里演讲的题目是:平凡中,我们一样奉献。是的,我们是太阳底下最平凡的人,我们用自己的汗水支持着社会主义建设,在田间地头,我们用锄头书写生命的过程,沉甸甸的谷穗、红彤彤的高粱、饱满的老玉米是我们生命的价值和意义;在城市,我们用我们的勤劳、勇敢、朴实,诠释着农民工的意义,一栋栋拔地而起的高楼,一条条整洁的马路,一簇簇美丽的鲜花中有我们的劳动成果。城市更繁荣了,范文网原创范文,农村更美丽了,我们农民也开始住进了楼房,睡上了温暖又卫生的吊炕,走上了干净的水泥路,亮起了太阳能路灯,安上了电话揣上了手机,可是房子住高了,腰包变鼓了,我们的思想境界也得高上去,我们要讲文明,树新风,构建和谐新农村,用我们的实际行动为奥运添上一分光彩。也许你会说,奥运会虽然在北京举行,可毕竟离我们还很遥远,这里是农村,外国人走不到这里来。

但是你可曾想过,便利的交通、发达的的通讯设备,使我们与外界接触已经近在咫尺,八达岭长城作为世界文化遗产,龙庆峡这塞外小漓江,必然会吸引大批的外国友人来观光游览,那么,奥运文明离我们还遥远吗?我们珍珠泉的板栗,鸭蛋已经打上绿色标签,作为我们的特产走进了县城,走进了市区,我们还要努力让他们走进无数外国人的家庭。我们与外面世界来往的大门已经敞开,鲁讯先生说过“当打开窗子时,有清新的空气涌进屋来,同时进来的还有苍蝇,灰尘及臭气”。一语言中了现代迅猛发展的经济狂潮所带来的现实状况:在经济指标不断上升的同时,社会价值判断日益呈现多元倾向,是非感日渐模糊,我们也看到道德标准的失衡及人生观的混乱。一切以利益最大化为目的的无需信守游戏规则的行为一度为自己找到了借口,曾几何时那高悬于公堂之上“公正清廉,为人民服务”的明镜,在利令智昏的灰尘里成为仅供观赏的卷轴。胡长清、成克杰等等一大批曾经忠实奉献的党员干部没有经受住经济狂潮的冲击而不顾廉耻大肆敛财,将自己钉上人生的耻辱柱,让光辉的党旗蒙羞。

你也许会说,我们是农民,是社会最微小的原素,我们没有机会接受巨大经济利益的考验,我们在家种地,出外打工,干的是最基础活儿,可是,你可曾想过,当你面朝黄土背朝天的忙碌在庄稼地里时,你所展现的是一个地地道道的农民形象,是我们全乡、全县、全市、乃至全国农民兄弟的共同形象;当你背着行李卷走进城市的建筑工地时,你又是涌进城市的千千万万的农民工形象,你的言谈举止留给别人的是我们所有农民的精神文明素质。就连我们的子女毕业后参加到城市的各行各业的建设中去,在城市里安家落户后,他们依然是我们农民的孩子,血管里留的是我们农民的血,骨子里秉承着我们农民的纯朴与厚道,他们大可以挺直腰板对人家说,我是农民的后代!我想,那时候是我们每一位农民父母的骄傲和自豪吧!黄土地里培养的不仅是庄稼,还有大学生,深山里飞出去的不仅有板栗、鸭蛋,还有金凤凰!

是的,我是一个农民,我是耕作在首都的农民,为此我感到无比的骄傲和自豪。不过,更让我感到骄傲和自豪的是我们的汗水能尽情地挥洒在建设新北京新奥运的宏伟蓝图中;能挥洒在建设社会主义和谐新农村中。看,宽敞的柏油马路结束了那汽车一过尘土飞扬的旧时代!瞧,那一条条整洁的水泥小路铺到了咱家门口!西门本文由范文网收集整理,外那条臭水沟变成了美丽的绿化带,家家门口花香宜人,太阳能路灯照亮了我们珍珠泉的黑夜,秤钩湾新村更让我们看到了咱们农民美好的明天。

朋友们,今天,“讲文明,树新风,迎奥运”的活动已经红红火火的搞到了各区县、各街道、各村镇,你是否也能用自己的实际行动为奥运添上一份光彩?它既不需要多华丽的口号,也不需要多壮观的举动,作为首都新农村的农民,从我做起,从身边的事情做起,北京就能更加美丽,一个美丽的新北京,会让奥运为之骄傲,会让世界为之鼓舞。

经济发展了,交通发达了,与外界的大门敞开着,我们经常乘公交车进城办事情,你在车上能主动给老弱病残孕让座位吗?你会随地吐痰乱扔垃圾吗?整洁文明的公交车,是代表首都形象的一张流动的名片,坐在公交车上举止文明的你就是那张名片上最好的说明书。

随着时代的发展,这几年我们乡很多人都在北京当起了出租车司机,你可知道,作为一名司机,迎接奥运到来的实际行动都凝结在许多细微的驾驶细节上。其中包括:开车上路,系好安全带,保持端正的驾驶姿态,注意礼让行人等等。奥运会上,很多外国人首先看到的就是出租司机的表现,文明驾驶,安全驾驶,这是无形的靓丽的风景线,怎么使北京更美丽,是每个司机的责任,也是我们做家属的期望。

而守家在地的我们,责任更加重大。种好田、栽好树、养好鸭,搞好民俗旅游,加快经济持续稳步发展,打出我们珍珠泉的品牌,闯出我们珍珠泉的声誉。讲文明、树新风、学电脑、扭秧歌,加快全乡精神文明将设,塑造我们珍珠泉农民新形象。新厕所、新大炕、没了猪圈鸡圈的街道不一样,打造优良环境,让我们乡村面貌大变样。

朋友们、加快建设社会主义新农村,不但要生产发展、生活宽裕、还要乡风文明、村容整洁,繁荣文化事业,培育特色品牌,保护和开发人文资源,发展文化产业,规范管理文化市场,丰富群众文化生活。加强体育设施建设,积极开展全民健身和群众体育、竞技体育活动。严格执行计划生育、国土资源管理、环境保护等基本国策。协调发展三个文明,共建和谐家园。

今天,我们珍珠泉的农民和许许多多的北京市民一样,默默无闻地工作在自己的领域,可我们同样在用自己的实际行动为奥运做着贡献,用自己最大的努力为奥运出一份力,添一份彩。

三月的珍珠泉春回大地,冰融雪化,三月的延庆,万物争荣,生机盎然。三月的北京繁华富强,蒸蒸日上,三月的我们斗志昂扬,激情荡漾。朋友们,让我们一起行动起来,讲文明、树新风、迎奥运,共同弹奏起幸福、和谐的乐章!