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2022年在成长中进步的进步发言稿(通用5篇)

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2022年在成长中进步的进步发言稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

2022年在成长中进步的进步发言稿(通用5篇)

大家好!今天带来的发言稿题目叫《在成长中进步》。

在成长的路上,我们伴随着爱的足迹。

在这样的道路上,我们是否在迷茫的空间里追寻,纠结着痛苦与无奈;在这样曲折的道路上,找不到诗意的江南,找不到苍茫的北方,只有疲惫的身体和透支的青春。

虽然在这样的道路上,有各种各样的人在你身边与你同行,但在十字路口的尽头挥手告别,散落在天涯海角。

虽然这条成长的路上没有歌舞、美丽的山河,却在回望黄昏时,让你看到一路或深或浅的脚印,诉说着一路收获的酸甜苦辣。跟随那些成长的脚步,会让我们感受、理解和收获……

我跟随书籍的足迹在成长的道路上前行。从中体会到了书籍带给我成长的宁静与美丽。

从小学到初中,我遇到了很多老师。在这些老师中,有一些语文老师教会了我中华五千年的传统文化。生物老师允许我们带着花和昆虫来上课。数学老师可以用手画各种几何图形……不同的老师,让我看到了知识的重要性。

当成绩下降了,总会有老师帮我找到原因;郁闷的时候,总会有老师投来关心的目光。

我经常想,如果在他们的背上加上一对翅膀,他们一定是从天上降落到地上的天使。

平凡的他们,一个简单的动作,一个积极的微笑,一句温暖的话语,都会化作一团温暖的火焰,照亮我的人生旅程。

我跟着老师在成长的路上留下脚印,感受着老师给我成长带来的鼓励和温暖。让我在成长的道路越挫越勇!

回首往事,成长的轨迹,充满幸福的滋味。

我的演讲到此结束。

非常感谢。

2022年在成长中进步的进步发言稿 篇2

齐心合力 迈向胜利,一个坚定而有力量的名字,代表着希望和胜利。

电力设备股份有限公司,站在高新技术的尖端领域,满怀着对未来的无限憧憬和雄心壮志,不断为企业注入新的血液。他从一个蹒跚学步的孩子,经过的?年的锻造磨练,历经风雨,终于长成了一个健壮的青年,充满活力和激情,拥有着强大的生命力和奋勇拼搏的勇气。他的成长离不开所有关心哺育他的人,而一种精神的力量更是激发他奋斗的不懈动力。xx公司,就是在坚定的信念和坚实的理念支撑下不断发展壮大的。

如果把企业比喻成一台高速运转的机器,他的每个零部件都有各自的功能,不可或缺。一个强大的操作系统是这台机器运转的动力保证,是他的核心处理器。我们的企业,就是用信念系统和理念系统构建了一个庞大的生命体,确保了各部分功能的正常运行,构筑一个企业的核心。

我们的信念系统从四个方面进行了阐述。第一,愿景。希望,是催生胜利的精神动力。有了美好的愿景才能让我们心怀希望,那是一道曙光,能使我们在前进的道路上目标一致,齐心协力。我们的目标是科技服务人类,产品造福社会。科技是这个时代永不淘汰的话题,我们企业作为技术型企业,依靠科学进步,要抓住科技进步的有利成果不断更新企业技术,为人类的发展社会的进步贡献我们的力量。第二,使命。我们的使命是保护电力,不遗余力。火电无情人有情,我们的使命就是要为人们的生命财产筑起一道安全防线,主动承担社会责任,保证电力安全。其三,精神。我们的精神是不断创新,永不放弃。创新是企业发展的灵魂,要加快技术、业务、机制等方面的创新,逐步形成自己的核心技术能力和知识产权,尤其要在?方面提高集成创新能力,只有不断创新,才能保证我们始终走在同类企业的前头。最后,是宗旨。我们的宗旨是以人为本,和谐共赢。企业各级主管及时了解其部属的家庭和思想情况,帮助解决他们在工作和生活上的困难,使员工对企业产生依赖感,充分感受到企业的温暖,从而为企业尽职尽责。只有领导与员工和谐相处,才能构建一个和谐发展的企业,实现共赢。

公司的理念概括为八个方面,即客户、处事、人才、生成、产品、行为、服务及全局理念。客户永远是对的,我们的一切都是为了使客户满意,并要求营销部门的管理人员直接面对客户沟通、了解客户的需求,以更好的为客户提供超值服务。我们营造浓郁的文化氛围,让客户感受到如家般的温暖。在处事方面,要真诚仁爱厚德,还要学会感恩。我们面对消费群体不能有虚假,只有真诚相待尊重对方,才会与客户建立长期的合作关系。在服务方面,要主动热情,面对客户要笑脸相迎,这是一种自信也是一种自尊。我们的行为理念,要求要迅速、认真、坚守承诺。要有强大的执行力,勇于面对困难,善于克服困难;有端正的思维、正确的思路和得当的方法;恪尽职守,认真、负责、踏实,我们不仅要对客户负责也要对自己对公司负责。在产品理念上,始终追求高标准,人无我有,人有我精,保证产品质量,才能使企业立于不败之地。生存理念,如今经济危机依然存在,面对这样的挑战,我们要从容面对,适应不断变化的环境,积极调整战略计划,在诚信守法的前提下取得长足的进步。人才理念。良好的企业文化是建立在人之上的,与人力资源管理是一种互相推动、互相制约的关系。一个企业的综合发展就是需要人才的支持,有了人才的引进,如同一潭流动的活水。企业是否对人才有吸引力取决于它作为雇主的品牌形象,企业本身有他的闪光点,人才才会感到有发展的平台。在拥有了人才后,企业还要建立一个利于人才继续发展的机制,这样才能使团队充满战斗力。最后是全局理念,要从宏观的角度系统思考,建立庞大的学习团队,塑造和培养团队精神,可以有效防止军心涣散,克服产生离心力和出现一盘散沙的状况。理想的团队组织是有效率的,能不断产生创新的、具有良好合作与协作能力的组织。同时还要解放我们的思想,与时俱进,用发展的眼光面对崭新的未来。

我想,只要我们齐心合力,站在统一的战线,我们一定能够迈向胜利的星光大道。

2022年在成长中进步的进步发言稿 篇3

尊敬的各位家长、各位同学:

大家上午好!

首先我代表高一年级部对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您一学年来对我们工作的大力支持!

记得去年的此时此地,我们聚集在这里召开新高一第一次家长会,带着憧憬,带着激动,带着期待。会议的情景还历历在目。如今,高一已轻轻地从我们眼前消逝。这其中又蕴藏着几多喜悦,几多辛酸,几多感慨。从昨天进入新班级,我们就开启了高二的新航程。今天的会议我主要向各位家长汇报分班分科情况,并就假期生活安排提出建议,会议时间不长,请大家保持会场安静。

提到分科,我首先简单介绍一下我们xx省高考模式及高考成绩组成。分科是高校录取的需要。理科考生必须选物理,文科考生必须选历史。从20xx年开始,我省高校招生实行分文理计划单列招生,文理分开划定录取分数线、分开录取。高校的专业设置。高校专业分为文科类(含外语类)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术)专业科目组合。文科分为人文科学与社会科学。人文科学包括文学、历史学、哲学;社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。

xx省的高考考试分两部分进行:(1)高二进行学业水平测试(即小高考);在每年三月中旬进行;(2)高三在6月7、8、9三天进行统考。

高考成绩以两种方式呈现(1)学业水平考试成绩。六门学科各门卷面分为100分,卷面分不低于90分为A,不低于75分为B,不低于60分为C,否则为D。高考中,对取得A的学生实行奖励:见A加分,有1A加一分,4A加5分。

高考成绩由两部分组成:语数外三门总分+奖励分;选修科目的等级。语文、数学、外语三科考试成绩以原始分形式呈现。文科类考生语文满分200分,数学160,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分;理科类考生语文满分160分,数学200,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分。两门选修科目学业水平考试各科目的卷面满分为120分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。成绩统计时,省教育考试院将卷面成绩转换为等级分,在参考考生中,成绩处于前20%的为A,处于前50%的为B,处于前90%的为C。

填报高考志愿的基本要求,普通类考生4C一合格,不兼报的体艺类考生其七门学业水平测试必修科目等级中,D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。

根据我校实际及学生选择,我们本届高二分物化、物生、史政、史地和艺术五个学科组合。理科6个班,文科6个班,艺术3个班,共15个班。

成绩折算方法是这样的:中考成绩占10%,高一第一学期期中考试成绩占10%,期末占20%,合起来占40%,第二学期期中考试成绩占25%,期末占35%,合起来就是学生的分班成绩。

这是我们的分科分班情况,下面我和各位家长简单交流几点家庭教育方面的心得:

一要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

二要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别尊重孩子,有的学生说:“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我在《中国教育报》上读过这样一篇文章,题目叫《永远正确的家长最失败》。这样的父母不在少数,且分布在各文化层次中。由于他们永远正确,他们既不需要学习,也不需要改变,更不需要反思。当孩子出现问题时,他们会不遗余力地在孩子身上或其他地方,如学校、教师、社会、基因、遗传等方面找原因,而自己扮演的不过是连带受害者的角色。

我们生活总有种种矛盾出现,如果父母从来没错,犯错的就只能是孩子。一个孩子经常领略自己的失败和窝囊,从小就会认定自己不行。其次,父母从来没错,孩子就看不到认错的榜样。虽然总被要求在家长面前认错,而孩子看到的却是“我从来没有错”,于是渐渐学会口是心非或叛逆。再其次,正确的家长总是不停地给孩子正确的建议和要求,让孩子没有犯错和思考的机会,尝试精神和判断力慢慢萎缩,于是只能以一棵藤的形式存在而不能以一棵树的姿态站立。最后,永远正确的家长最看重自己的观点,孩子于是学会了不在意别人的感受,也不听别人的意见,爱自己的想法超过爱一切。

三要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

各位家长,同学们,文理分科是高中生第一次重要的选择,也是一次重要的人生机遇。文理分科后同学们都将有所侧重的进行高中阶段的学习,准备将来的高考。

我们要正确把握文、理学科的特点,采取相应的学习策略。有的选择理科的同学认为学习理科不需要背书,这是非常错误的。如化学、生物上面的知识点非常多。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,历史有许多的材料分析题,政治需要较强的逻辑思维能力,甚至会考计算题。这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

各位同学,从昨天起,你就已经成为了一名高二学生。从你进入新班级那一刻开始,你已作出了人生一个重要选择。既然选择了就无怨无悔。人生时时刻刻都在面对着这样那样的选择,新生活便是从选定方向开始的。既然你作出了选择,那你就有100个理由使自己坚信自己的选择是正确的。选择本身并不重要,重要的是选择后的坚持与努力!

既然选择了读什么,就要一门心思的去读好。不要再心猿意马,还在想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?同学们要端正态度,相信你可以把你所选的科目学好;要有勇气正视自己心底里最真实的想法,面对自己的选择和高考的压力。

最后,对各位家长的到来再次表示衷心地感谢,预祝同学们度过一个平安愉快的暑假!

谢谢大家!

2022年在成长中进步的进步发言稿 篇4

新聘任纠风志愿者表态发言

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家上午好。

我是新聘任的纠风志愿者。很高兴认识大家,也很荣幸能够成为纠风志愿者大家庭的一员。

各位纠风志愿者朋友,虽然我们来自各行各业,人生经历、兴趣爱好也许不尽相同,但今天坐在这里,我们有了一个共同的名字――纠风工作志愿者;我们有着共同的志愿精神――奉献、友爱、互助、进步。能够成为一名纠风工作志愿者,对我们来说,既是组织和领导的信任,也是履行社会责任、展现自己的一个难得机遇。

借此机会,请允许我代表第二批纠风志愿者郑重承诺:

让我们共同珍惜这个荣誉称号,在区纠风办的组织协调下,认真践行纠风志愿者誓言,携起手来一起用饱满的热情和坚定的信念来履行我们的使命,用无私的奉献和辛勤的付出来倾听群众的呼声,表达群众的意愿,共同架起部门、行业和群众之间的“连心桥”,为全区政风行风建设奉献我们的激情和汗水。

2022年在成长中进步的进步发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

Hello!happy and ecited to be here.

自从三年级开始学习英语以来,我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始月份的职位竞选活动,作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上,感到万分的的荣耀和自豪。

告诉大家:我想继任我以前的工作,因为大家都知道,我学习英语是从7岁就开始了,而且一直坚持到现在,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的,去年我参加了在省城太原举行的赛区“希望之星少儿英语”大赛,荣获了赛区二等奖。

我的成绩地取得,与我的勤奋是密不可分的,假如我这次能再次当选的话,我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习,发扬我们以前的优点,每天早上领大家朗读英语,同学之间互相监督单词记忆的情况,争取在本学期中不出现一个不合格的同学,特别是在英语课上我们必须用英语交流,养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯,我想,这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。

我也坦白一下自己的缺点:如,英语磁带不怎么爱听,平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流,这些毛病我会借这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为。

假如我这次落选了,那说明我以前的工作还干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我绝不会因落选而气馁,我更不会放弃,还会继续竞选下个月的这个岗位。

同学们,请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!

Thank you very much!