中小学学会自律国旗下讲话稿 篇1
老师们，同学们：
早上好，今日我国旗下发言的主题是：《加强自律力量，做一名合格中同学》
纪律和规章是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在公路上要遵守交通规章；甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的同学，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规章来要求我们，告知我们该怎么做不该怎么做。
但是，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中同学日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动制造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
要自律，当然要有详细的要求。作为班级的仆人，我们要乐观参加到班级文化建设中，要提高自身素养，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有剧烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思索、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应当以中同学日常行为守则来规范自己的`言行举止，做到文明礼貌、爱惜公物。在外表上，我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应当做的事情，从我做起，从小事做起，学会自律，学会敬重自己，敬重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非、区分善恶的力量，才能有正确的道德选择与正确的道德行为力量，也会成为真正合格的中同学。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好！
今日我演讲的题目是《自律，从我做起》。
自律就是自己约束自己。能够在无人监督的状况下，约束自己的言行，被认为是胜利的必备条件，更是一般人不断走向胜利的秘诀。日本的松下幸之助说：“登峰造极的成就源于自律。”假如没有了自律，那一切美妙的抱负和愿望，都只会原地踏步，而无法向现实迈近一步。
有人说，自己前行路上最大的敌人是自己。正由于上进心足的自己无法战胜懒散的自己，而无法按时达到自己的目标，故而无法实现自己的抱负。我很认同。自律，就是要自己时时刻刻约束懒散的自己，关心自己达成目标的最好武器。学会了自律，就能根据方案一步步走近自己的目标，最终实现自己的抱负
自律，说起来只有两个字，做起来却特别困难。比如早起熬炼一事，大家都知道利于身体健康，可若让你每天如此，有几个能够坚持得了一年？再如晨起喝一杯水，对身体好处多多，但又有谁坚持过三年如一日，晨起喝一杯水？憧憬轻松，憧憬欢乐，憧憬舒适，好像成了每个人一生的追求，可轻松欢乐舒适的生活谁又真正享受过仨月？而自律，就是让你学会自我约束，学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水，早起熬炼坚持一生的，就是想让你过上憧憬的轻松欢乐舒适的生活的。信任，只要你做到自律，你的抱负和愿望，就肯定会实现。只要你自己坚持做，没有谁会阻挡你走向健康！
生活中的小事，想长期坚持都那么困难，更何况学习上的自律呢？
按时完成作业，是一个同学的应尽的职责，绝大多数同学，能够在老师与家长的监督下做到。可如若没有督促，又没有检查的话，又有谁会保质保量、坚持不懈地做好？信任绝大多数同学都会偷懒吧？如若你能够在无人监督的状况下，扎实仔细、保质保量地做好作业，你就有自律精神；假如能长期坚持下去，你的学业肯定会出类拔萃，你的进展肯定会令同龄人刮目相看，你的进步肯定会令家长老师傲慢！假如你学会了自主学习，又懂得学习的规律，能够根据自身特点，制定好方案，且能够严格自律完成方案，那么你肯定会成长为一个了不起的人！
萧伯纳说：“自我掌握是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说：“如若你想制服世界，你就得制服自己。”是的.，没能对自己的制服，就不会有对困难的制服，更不会有强者的成就。同学们，为了自己的将来更美妙，为了自己的抱负和目标，为了学校的荣誉，家长的辛苦付出，让我们一起严格要求自己，自强，自律，成长为一个令家人、老师和学校都傲慢的人吧！
本次演讲，预备不够充分，演讲的内容虽说都是生活小事，但因了自己讲得不够投入，讲得没能入心，致使同学们听得有些分神。假如我能预备得更多充分一些的话，信任他们听得更入神，演讲效果更好。
做，永久强于说。扎实的榜样示范永久比只想不做强。
我必需再进一步端正态度，争取能够讲到同学心里去，让榜样的作用发挥得更好。
自律，我们的同学最最缺乏的东西，我必需与大家仔细说，时时说，到处说，直到这些内容溶入他们内心，养成了自律的习惯为止。当然，真正的自律，必需要强制加说教，更重要地是实践。我必需与同学一起实践，才能与大家一起走向自律。
感谢大家！
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇3
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家早上好！
今日，我们演讲的题目是《感恩老师，从自律开头》。
社会的进展依靠教育，教育的进展依靠老师。是老师们的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。在第xx个老师节即将来临的幸福时刻，我们向尊敬的老师们表达我们最崇高的敬意、最虔诚的祝愿与最真挚的感谢。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干枯的`心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大！有时，师爱是一剂良药，可以挽救那些病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一盏指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的重量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，只需要让我们从自律开头。前苹果公司CEO乔布斯曾说过：“自由从何而来，从自信而来，而自信则是从自律来”。自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己，在学习方面，我们一要独立，独立思索、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应当以中学校生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、诚信友善。在外表上，我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。我想，假如每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会让我们的老师少操多少心，少费多少气力。同时自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的胜利。
同学们，滴水石穿，不是由于力气，而是由于坚持。让我们感恩老师从今刻开头，从自律开头。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇4
老师们、同学们：
早上好，今日我国旗下讲话的题目是《自律，自觉，自信》。
上周胡云主任曾讲到鲁迅先生由于迟到，便在课桌上写上“早”字，从今再也没有迟到过。本学期我也没有迟到过，但不是由于一个“早”字。而是我们班有班规，迟到便站着上课。这样想来，我和鲁迅先生的差别不就是个“自律”和“他律”么！
自律，指在没有人现场监督的状况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。他律，与“自律”相对，所谓“律”，即约束之意。他律是指非自愿地受他人约束，检查和监督。而作为青少年，我们经常徘徊在自由与规章之间。学校里，有人与校服较劲，改校裤、画校服，彰显所谓的共性。有人与食堂较劲，带外卖，办假通行证，成为保安叔叔的老熟人。有人与课堂较劲，睡觉打鼾、吃零食、讲小话…由于“他律”，我们被动接收规章，并在潜意识里抵抗规章。有些错误的铸成如同加上“绝技”，即使我们一开头是拒绝的，却在反射弧到达前已经犯下。这是由于我们生活中从来都是别人告知你要怎么做，要求你应当做什么。而不是自己告知自己我要如何掌控生活。我们依靠“他律”厌恶“他律”却丢失“自律”力量。
“不能约束自己的人不是自由的人。”我们的.自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动制造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。我们不难看到，有的人鸡鸣而起，焚膏继晷，有的人还在酣然入睡，有的的班级早早传来朗朗书声，有的班级却一团乱麻，当别人争分夺秒地攫取精神食粮，而自己的精神世界一片空虚时，我们是否能够意识到“自律”对于个人，班级乃至将来的重要性。换个角度看问题，当他律变成自律，一切都会不同。今日的学习是一种机会，更是一种历练，一个人在同学阶段所养成得自觉的学习力量，将是将来我们进入社会，成为栋梁之才的基础。我们今日“自律”是不断累积培育有益的习惯，让它融入生活成为呼吸般的存在。这些同学时代所形成的优秀品质，将在不知不觉中指导我们的思维行动，指引我们成为更优秀的“自我”。
我的讲话结束了，感谢大家！
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇5
在生活中，你必须会有帮忙别人的事吧!我就有过帮忙别人的事，下头我来说一下吧!
我在长清石麟小学上二年级的时候，一天，在上语文课时，上到一半课，我座位前面的曹晓宾同学吐了，教师派同学去拿簸到教学楼后面的草坪里呈土，教师去办公室给曹晓宾的妈妈打电话，让他妈妈来接他，就在这段时间，同学们捂着鼻子，谁也不管，可是我却管了，我擅自下位去后面的卫生区拿拖把，急匆匆地把地上的赃物拖了，，把拖把放到卫生区，这一幕被我后面的房鑫同学看到了我回到了座位上，教师和那几个同学来到教室，看到曹晓宾吐的地方竟然没有脏物了，便对同学们说：“是谁把脏物拖干净的。”
房鑫举起手来，教师把他叫起来，房鑫站起来说：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起来，教师说：“你做得很好，你品质好，同学们都要学习他这种乐于助人的精神。”说完，又让我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“帮忙别人真欢乐。”我们继续上课，过了一会，曹晓宾的妈妈来了，把他接走了。
经过我这件乐于助人的“小雷锋”了，我收获到了很多的欢乐，并且我悟出了一个道理：当你帮忙别人，你会感到很欢乐，当你有困难时，别人也会帮忙你。”我还会发扬雷锋精神，继续发扬，并且这件事已经在我的脑海里存档了，同学们，你们有帮忙别人的事吗?如果没有，那就行动起来吧!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇6
渐渐长大了，开始害怕父母用那期望的神情，温暖而轻柔地问我：“今日考试怎样样?”
我也曾许多次骄傲地昂起头，满心欢喜地高喊一声：“很好!”然后眯着眼睛，略带得意地听着大人们的夸奖。不知从何时起，应对父母的询问，我这样高兴的次数越来越少，更多的，仅有一句淡淡的：“就这样吧。”
我不想这样!我也很努力地在学了。可是，到头来仅有这样的成绩。我害怕看到他们的期待，我也不想让他们失望，只是啊……
家里没有人，但我还是关上了房门，细心的拿出卷子。卷子很重，压得我喘可是气来，我连忙把它扔在桌上。桌上很乱，那一片鲜红显得十分刺眼。我没有哭，最近考试太多，我已经哭够了。好累，我伏在桌上，心却更慌了。责骂，失望……一股脑儿的都冒了出来。
“这次考得不太好，下次要努力，必须能考好的……”“这次又没有考好，要分析原因啊，争取下次考好……”“什么?又这样!再考不好就跟不上了……”“唉，怎样又……”
几次的期末模拟都可是九十，一次又一次的……“我不可能学好了，不管怎样努力都没有用。不可能了，不可能……”绝望包裹了我的心，眼泪再止不住，像洪水冲破了大坝。视野模糊得好难受。这时，心中出现了一个声音：“你还是教师心目中的好学生吗?你真的只能做到这样吗?你能够放弃吗?你不能!”坚定的语气，洪亮的声音，我的身体随着心颤动着。
是啊，教师那么信任我，我也曾做到过很好，此刻为什么不能够呢?只是遇到一点小挫折而已，只要加倍努力，认真，我必须行的。不能够放弃，努力不是为了成绩，而是为了自我啊!
晚上，第一次的，我简便甚至有些开心地理解了父母的批评，也下定决心，以“更好”重新开始!是的，相信自我，我会更好!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇7
尊敬的领导、老师、同学们：
今天晚上，我从俞老师那里看了两个与“国旗护卫队”有关的视频。现在我就和大家分享一下其中的一些内容吧！
这个视频是？挑战不可能？出品的。刚开始工作人员来到天安门广场，找到了国旗护卫队，跟他们的队长说明这一次的任务，就是从天安门城楼的门口出发走一百步，一步75厘米，他们都纹丝不差地量出了一百步的距离，然后齐步走一百步，最后分成两路走到指定地点。这个过程必须纹丝不差，如果有失误就挑战失败，他们的队长自信满满地说：“绝对不会有失误”。因为他们升了25000次旗，还保持着0失误的记录。他们是否能成功，我们拭目以待。
第二天凌晨5点，国旗护卫队的战士顶着淅淅沥沥的小雨，扛着五星红旗踏着整齐划一的步伐，从天安门城楼里走了出来。他们在第一个一百步中毫无缺陷地成功地走过去。现在这一关就难了，他们要从中间分成两队走到指定地点。看着他们挺拔的身躯，着他们铿锵有力的脚步声，他们就纹丝不差地站在了指定地点，完成了任务，挑战成功。观众们爆发出了热烈的掌声。
国旗护卫队战士的这种精神值得我们学习，我要学习他们那不怕吃苦不怕艰难的精神，学习他们做事一丝不苟的态度。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《话重阳，尊老孝亲》。
明天是中国的又一个传统节日——重阳节。因为与“久久”同音，九九重阳，九在数字中又是最大个位数字，意思是长久长寿，而秋季又是一年中收获的黄金时间，重阳佳节，寓意深远。没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘，就没有秋天的五谷丰登;同样，没有父母长辈倾心竭力的付出，就没有我们幸福美好的今天。所以，我们要牢记——农历九月初九这个日子，把尊老孝亲的中华民族传统美德一直延续下去!
我国著名学者梁实秋曾经说过：“一个人在临死的时候，看到他的'子女还活着，而且是好好地活着，他会感到他没有死，而是他的生命像竹子一样又长高了一节……”我们就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲学家曾经说过：父母的今天，就是我们明天的影子。是啊，我们的幸福生活，倾注了父辈们无尽的心血和汗水，我们要牢记他们的付出与期盼，把他们的寄托担起，让尊老孝亲的美德化作我们前行的足迹。
用心凝视，你会发现父母的音容已渐渐沧桑，父母的声喉已不再洪亮，父母的发丝也微微泛白，父母的脊背已渐渐佝偻......而我们却在父母渐渐老去的同时，一点点成长为今天能够迎风挡雨的大树。
羔羊跪乳，乌鸦反哺，作为新时期的初中生，我们应该为父母、为老人做些什么呢?一点关怀，一个微笑，一声问候，都会让他们感到欣慰;多陪他们坐一会，聊一会，哪怕只是听听他们的“唠叨”，都能让他们心情愉悦;洗洗碗，拖拖地，或者为他们梳梳头，敲敲背，更能让他们笑容灿烂。
当然，尊老孝亲绝不是重阳节一天的事，我们应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，给他们更多的关爱，多给父母一些心理慰藉。同学们，让我们用行动编织一条尊老孝亲的风景线，让和谐美满的花朵处处盛开!
我的讲话完了，谢谢大家!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇9
老师们，同学们：
上午好，今天我国旗下讲话的题目是《快乐读书》。
古人说的好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过 ，书籍是全世界的营养品。是的，文章是有味道的，它们的味道各不相同，都是作者精心烹饪的“精神大餐”，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心间。
读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开阔我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。
书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式，书籍是人类奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想，建立一个丰满的精神世界，拥有充实而平静的内心„„书是人类灵魂的审问者，是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品，我们的心灵和灵魂被唤醒了，我们的感情被激发和释放了，我们自己的人生命运也得到了改变，人生的路也就清晰了。
书籍点亮人生，书香飘溢生活。当你走进书香满溢的书店，挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋，享受倘洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当工作一种责任，把读书当作丰富人生的一种养分，把读书当作一艘驶向理想佊岸的飞船。
我们虽足不出户，但通过阅读，可是神驰群山;通过阅读，可以畅游海滨;通过阅读，可以与伟大的科学家会面;通过阅读，可以与杰出的艺术家对歌。 同学们，让我们捧着书，认真地阅读吧!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇10
九月的清晨，一缕暖阳穿过窗户洒向角落里那个不起眼的箱子。我打开它，发现里面静静地躺着几张奖状、几封信、一张照片，照片上是三张如花般绽放的笑脸，照片旁边放着一个写了三个签名的足球。
记得也是这样的早晨，金黄色的阳光透过淡薄的云层照耀着金黄色的土地，反射出金黄色的光线，耀得人眼睛发花。我怀着无限的憧憬步入初中，并很快收获了初中生涯的第一份友谊，我们三个人的相识因我们有着共同的爱好——踢足球。
那时我们每天下午一放学就去操场踢足球。无论春夏秋冬，操场上总能看见我们追着足球奔跑的身影。春天，闻着花朵的芳香，听着小鸟欢快的歌声，我们快乐地踢着足球;夏天，我们在操场上挥洒着青春的汗水，玩累了，便躺在绿茵茵的草地上休息，看着天空大朵大朵的洁白云朵愉快地闲聊，所以后来我们都被晒成了“黑炭”;秋天，我们在金黄色的世界里踩着落叶沉浸在足球的欢乐中;冬天，寒冷的风刮得我们的脸生疼，可我们却一刻也闲不住，又跑去踢足球。
最难忘的是我们和班里的其他同学组建了一支球队后为班级而战的情景，同学们为我们加油鼓劲的声音，我们的默契配合，以及赢得比赛后的欣喜，无不深深地刻在了我的脑海里，照片便是在那时候拍的。
时光如流水，一晃三年过去了。和三年前的季节一样，太阳的光线刺得人眼睛泛红，我们三个在常踢的足球上写下自己的名字并交由我保管，然后带着红红的眼眶奔赴不同的高中，为各自的梦想而奋斗。上了高中后的我已不再有时间天天踢足球，和那两个好朋友之间的联系也愈来愈少。我把初中时关于足球的美好回忆全都装进了一个箱子里并放在房间的角落。
聚散皆是缘，离合总关情。若不是我打开了这个箱子，我都快忘了以前的我是多么地喜欢踢足球。秋天的色彩是用金子铸就的，明亮而珍贵。阵阵的秋风将会把我对那两个朋友的问候及思念给捎过去的吧。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇11
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《感恩父母，回报社会》。
一提到父母，我们马上就觉得父亲对我们的爱就像一座山，博大精深。母爱如水，细腻温柔。是的，自从我们的父母用幸福的微笑迎接我们，他们就有了抚养我们的重任。帮我们学会走路，教我们说话，送我们上学，陪我们一天天长大。多少努力，多少爱，多少劝诫，多少关心。
有一首歌是这样唱的：“有人给你带了新书包，有人给你淋雨带花的伞，有人给你一包你爱吃的三个新鲜馅料，有人给你擦委屈的眼泪。啊，这个人是妈妈。啊，这个人是妈妈。
另一首歌是这样唱的'：“小时候，我常常坐在父亲的肩膀上。父亲是通往天空的梯子，父亲是拉车的牛。我忘不了自己是在一顿短暂的饭后长大的，忘不了叹息和半壶陈酒？"
这两首歌一首给妈妈，一首给爸爸。两者都体现了孩子对父母关爱的依赖，以及父母在孩子成长过程中不可替代的作用。是的，没有父母的照顾，我们什么时候才能长大？古语云：“羊有跪恩，鸦有反哺之意。”所以要懂得感恩，懂得感恩父母！
我们无法理解父母的辛苦。虽然我们不能和父母分享生活的艰辛，但我们可以让父母少关注我们的学习和生活。对于父母来说，学习上的任何进步都是对父母的一种极好的奖励！人生自立是对父母最大的感激！从小事做起，对爸爸妈妈说一句关心的话，给他们做一碗面，洗一次脚，带一杯热茶，洗一件衣服，擦擦汗，打扫一下房间？感恩父母在每一个手势，感恩父母在每一件小事！
“老人和老人，年轻人和年轻人。”只有我们先感恩父母，才会感恩长途旅途上给我们一碗水喝的阿姨，才会感恩长途大巴上给我们让座的大哥，才会感恩辛苦培养我们的亲爱老师。是的，“孝为先”，对父母的感恩是我们一切感恩的基础。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇12
亲爱的同学们：
今天我穿着是我三十一年前第一次站在讲台上穿的蓝白相间的连衣裙，特意束上一天红腰带 ，想为高三的学生加油、为高一高二的学生祝福。因为两天的大雨，使我们不能面对面的交流。但我相信我们的心是连在一起的。今天是高三的同学们最后一次参加学校的升旗仪式。此时此刻我不想围绕着考试和升学去说些鼓舞人心的话，因为你们不要再去倾听枯燥乏味的说教，我也反感说套话、讲假话，只想说说心里话
我想对你们说：能参加高考的人是幸福的。十年中，我梦寐以求的就是能走进高考的考场、走进大学的殿堂。可是我一直失望着失望着----。结束，当得到我能参加高考的消息，我禁不住泪流满面。“这是真的吗?”是真的!是我盼了十年的大学梦啊!在当我走进高考考场的那一刻，我双手合十，眯起眼睛说：上帝啊，我终于等来了这一刻，能参加高考，这是上苍的最大恩赐!我是世界最幸福的人!我怀着满心的喜悦完成答卷。三天高考过程中的美好时光、美妙感觉，使我终身难忘。三十五年过去了，高考的甘甜和美妙还在滋润着我，使我一直想留在校园，一直想体会高三的味道，享受高考的幸福。
我还想对你们说：我和你们成为忘年交的感觉真好。我和这届高三的许多学生成为忘年交。七班的同学送给我“致我们最敬爱的人生导师---李凤遐老师”的本子，你们每个人说的每句话我都会放在心中最馨香的地方。忘不了同学们在我的历史课堂上自由辩论中的思维的碰撞，智慧的交锋。妙语连珠，风云际会，令人畅快淋漓;忘不了我和同学们相约在樱花树下谈历史、谈时政、谈人生、谈心态、谈拥有，无话不谈，意犹未尽;忘不了阳光明媚，春暖花开，我们一起在花丛中听花开的声音;忘不了我们在运动会上的合影留念，相约再见。更忘不了你们在失败、沮丧苦闷彷徨时，始终没有放弃也没有忘记自己的责任。我们师生心灵的和谐共振，互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程，是我最幸福的时光。
我更想对你们说：无论何时都要让自己看得起自己。你们是人，不是机器，也不是学习的是机器，更不是学校为了提高升学率的机器。任何时候你们都要做最好的自己。你们的后面是小小的母校，你们的前面是整个的世界，这个世界既有光明也有黑暗，对待黑暗不要说自己无可奈何，没有选择，不要以环境不好、现实黑暗而原谅自己的怯弱，更不要一边诅咒黑暗，一边加入黑暗。与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。这根脆弱的蜡烛，即使不能照亮别人、照亮周围，也能照亮你的内心，让自己看得起自己!!!愿你们始终保有独立的思考和尊严的人格;愿你们的生活显示出智慧、勇气和德行!!!
最后再给你们说：人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府人生无穷尽，出发无止境。人的一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。
是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞、一路艰辛。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。让我们从出发中走来，再从出发中走过，给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。让我们一次次更加喜欢出发。
高一高二的同学们为高三的学长们助力，全体老师们为高三的同学们加油，高三的同学们，你们准备好了吗?走你style!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
高三加油国旗下的讲话稿范文篇三：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自高三(3)班的黄逸可，今天我讲话的主题是《感悟高三》。
漫漫求学路，我们已经走过了十二个春秋，如今踏在高考门口的我们，更是感慨万千，我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，一个奋斗的时刻。
人们会说：高一的生活如刚离枝桠的樱桃那样新鲜。高二则犹如透着阳光的雾霭。高三——刹那间所有的比喻都是显得干涩无力。面对接踵而至的试题，面对不绝耳畔的叮嘱和期望，我们的生活越来越沉重，然而我们的心里却充满了激情。既使书山题海，我们也有理想为帆;即使有过失败，我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱;即使路途遥远，我们还有“吾将上下而求索”的执着信念。我们正踏上一条莘莘学子前仆后继、义无反顾的荆棘之路，没有“浪子回头”唯有“破釜沉舟”;我们也正上演一曲汇集芸芸众生悲歌喜泪的人间苦剧，没有无言的空虚，唯有艰苦的奋斗。正因为如此，才有了在冷冽的寒风中埋首书海的火红的笑脸，才有了在昏暗、微弱的灯光下凝神的身影。
也许你在一次又一次的考试中失意，也许你在不断的迷茫中徘徊，我们所能做的更应该是放松心态，享受高三。我们曾有过这样的经历，从厨房中走出来，手里端着满满的一碗汤，生怕汤会洒出来，于是你便盯着那碗汤。可是，愈顶着那碗汤，它愈容易洒出来，甚至灼伤了手。想要汤不洒出来，秘诀就是不要盯着那碗汤，放松心态。
在忙碌中学会充实，在逆境中寻找坦然。在座的我们，都拥有一个理想，黎明前总是黑暗的，面对眼前的泥泞，要时刻肯定自己，相信自己，只有这样才能超越自己，走向未来，采撷自己的理想。这更是身为高三学子的我们应该有的姿态。
青春不再沉默，更不应害怕挑战。每一次迎接困难的经历都是生命进步的契机，徘徊沉默的人只能在别人的脚下望洋兴叹。如果你的付出还看不到结果，那更不该放弃，因为成功正缩在紧裹的壳里偷偷的窥视你，你若经不起放弃的诱惑，走了，成功就会缩回脑袋，以后别想扣开他的壳。 当你试着静下心来，用心去体味，你会发现：可以奋斗、可以感受，这追求幸福的过程，本身就是一种莫大的幸福，高三是一段人生最值得珍惜的经历，它是一种成长，一种蜕变。 走过高三，凯旋可品尝它的甘甜，折戟可品尝它的芳醇，无论如何，我们愿意去经受高三的挑战，去体味这个年龄稚嫩的沧桑，去设计构筑属于我们的梦想。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇13
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，早上好!我是六一班的 ，今天我讲话的内容是“尊重”。
尊重是一朵花，一朵开在心间的花;尊重是一条路，一条通往美好的路;尊重是一团火，一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那就是尊重;当你遭遇
到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那就是尊重;当你懊悔曾经的过失，父母的宽容与理解包容着你，那就是尊重!
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人!”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自信和自尊，从而创造了今天的成绩……”富商万万也没有想到，两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心，一个穷困潦倒的人找回了自尊心，一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值，终于通过自强不息的努力获得了成功，使人生发生巨变，这就是尊重的力量啊!
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“难在坚持，贵在坚持，成在坚持”。
这个学期，是50年以来最长的学期，六个月的时间，如今已到了最后的20天，在这学期已末假期将近的日子里，光阴在勒索你的精力，时间在质问你的付出。“行百里者半九十”，此刻，坚持必须成为你的不二选择。
最近，一股浮躁之风在校园内“风靡”，一些同学懒散、懈怠了下来：跑操时，年轻的我们却迈着沉重的双腿，两条自由直的手臂也暗示着主人的不情愿，响亮的口号更是被有气无力的低回所取代；课堂上，一个个有神的目光渐渐化为了呆滞，几位半撑着惺忪睡眼的同学耸下了肩，用着自己残存的一丝意念去轰跑睡意。预习课上，清醒的头脑成为一种奢侈；自习课间，安静的环境成为一种难得。这个时候，坚持与惰性开始冲突，志向与行动出现反差，于是，不少同学无精打采，哀声叹气。
胜人者力，自胜者强，所有坚韧不拔的努力迟早会得到报酬。亲爱的同学们，这漫长的学期就是对大家毅力的考验，此时，坚持的品格，就显得弥足珍贵。难在坚持、贵在坚持、成在坚持，如果能够将本心坚持下去，我们一定会收获一个不一样的结果。
校园里，不乏有许多坚持的影子：下课后，有些同学仍在奋笔疾书；放学时，一些小组依然据理力争；操场上、餐厅里无处没有同学认真地背诵知识点的身影……因为坚持，很多同学获得了优异的成绩，因为坚持，蚂蚁基金会筹齐了善款；因为坚持，捡纸精神成为了风尚；因为坚持，每年都能逐浪扬帆，再创辉煌！
世上无难事，只要坚持去做就一定会取得成功：跑操时犯困的同学，如果你能响亮地喊出班级口号，再坚持一下，握紧双拳，用标准的姿势迎接新的一天，你或许可以获得一上午的活力；上课打盹的同学，如果你能够放下枕着的手臂，再坚持一下，打开窗子，让清冷的风吹醒你将要入睡的心灵，你也许可以收获5~10个知识点；预习课上，再坚持一下，你可以夯实课内的基础；自习课间，再坚持一下，你可以深化课上的所知；坚持每天早上整理好自己的内务，坚持打饭不插队，坚持随手捡起废纸，坚持课前预习课后复习……
同学们，作为学子，我们无比自豪地传承着精神，我们更是要坚持不懈。我们要明白来到目的——来到，为的是学习知识，提升自我；来到，为的是感悟奋斗，健全人格。用百分之百的认真与勤奋呵护自己的梦想之花，用精益求精的细致与严谨构筑自己的知识殿堂，做一名合格的xx人。高一的学弟学妹们，你们要学会坚持，高中三年你们的路还很长。高二的同学们，我们需要坚持，书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。高三的学哥学姐们，你们更要继续坚持，三年磨一剑，胜负看今朝，是大鹏展翅九天之上，还是斥鴳翱翔蓬蒿之间，都在坚持二字，唯有坚持，方能不败。
难在坚持，贵在坚持，成在坚持。同学们，让我们以满怀的信念与信心追求卓越，向着更美好的梦想迈进吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇15
大家好！为什么总有人拿祖国比妈妈？有人说：“祖国用她的河水的奶喂我们。”有人说：“祖国用她博大的胸怀拥抱着我们。”这当然没问题。因为只有“母亲”这个词，才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真诚、最深刻、最伟大的感情。
是的，祖国穷的时候，她的人民饥寒交迫；祖国弱小的时候，她的人民在受苦；祖国富强了，她的人民就趾高气扬了！历史已经证明了这一点。当侵略者践踏祖国的身体时，上海公园门口竖起了“禁止中国人和狗入内”的招牌；帝国主义轰炸打开了祖国的大门，无数人被杀；当新中国的旗帜高高升起时，中国的儿女们站起来了；当祖国女排夺得世界冠军时，海外华人也兴高采烈。因为，祖国和人民，就像母亲和孩子一样，与命运相连，与耻辱相连，与耻辱相连，与痛苦相连，与痛苦相连，与幸福相连！
鲁迅老师说：“只有民族的灵魂才有价值，只有发扬光大，中国才能取得真正的进步。”鲁迅所指的国魂是什么？是“大义少生死”的生死观，“匹夫有责国兴亡”的使命感，“血荐轩辕”的大无畏精神。请记住：无论母亲要经历多少磨难，我们永远和她在一起；不管前面的路有多艰难，我们都决心为祖国和子孙的繁荣昌盛做出最大的贡献！
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇16
每当，我看见外婆在切菜时，切到了手，受伤了。我就想去帮忙，外婆总是对我说："你还太小了，还不会做这些事情，否则会切到手的。"那时我渴望长大，帮忙外婆干家务活。
每当，我学习学累，想出去玩玩时，总是会听到母亲无休止的唠叨，我真的很累很累，望着窗外的小鸟是那么的自由，我多么想长大，做什么事情不用父母先安排好，能够自主地决定自我的事情，远离大人给我的压力。
每当，看到爸爸和妈妈在公司里努力工作时，我明白他们在挣钱，为的就是让我开开心心的生活和学习那时，我渴望长大，长大后为他们做些什么，让他们开开心心过好每一天，还骄傲地说说："我的女儿长大了!"
每当，教师带着我们这群未成熟，还不懂得飞行的小鸟在知识的天空翱翔，听着教师的教诲时，我渴望长大，做一名优秀的教师，和班主任一样，把自我的知识一一传授给学生，成为骄傲的领导者。
我渴望长大，虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大，可是我还是渴望长大，因为我好奇那金色的未来是什么样貌的，长大后，我能够不再让父母为我担心!
啊，长大的感觉真好，犹如冰激凌的甜爽，还能够让我自由飞翔，我渴望长大!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇17
亲爱的同学们，大家早上好。我是八五班的。很荣幸代表八(5)班全体同学发言!今天我将站在国旗着飘扬的五星红旗讲述一个深刻的主题-----责任。
万棵小草的责任是尽情释放无尽的生命力，为春天增一丝绿意。棵棵大树的责任是努力扩张自己的枝叶，为夏天送去一片绿荫。片片稻谷的责任是谦虚地弯下腰杆，为秋天带来丰收的喜悦!在生活的大舞台上，每个人以不同的角色出现，每个角色又以不同的责任而存。世间万物,皆有责任。
在祖国的危难时刻,鲁迅先生放弃了从事已久的医学,挺身而出，担起了挽救祖国的责任------中华人民的思想救济。“天下兴亡,匹夫有责”是鲁迅先生的写照!
面对敌人的严刑拷打，夏明翰在生与死的存亡之间毅然选择了死，他忍着痛，守口如瓶，丝毫不透露半点情报，留下了“杀了夏明翰，还有后来人。”的佳句。
在滚滚流动的历史车轮里，范仲淹用他毕生的心血诠释了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
无论是鲁迅，是夏明翰，还是范仲淹，天下之兴亡，国家之兴盛，子民之安乐，他们早已当作了自己责无旁贷的重任。
我们，既不是英雄，也不是伟人。但是我们应当有英雄的那份赤诚去行动，应当有伟人的那份魄力，去为自己负责，为他人负责，为社会负责。
为社会负责是一种行动，也是一种道德。在社会这个大集体中，我们所要做的是关爱弱势群体，让他们感受到生活的温暖。我们也更要节约资源，不乱扔纸屑。俗话说“一个人的举止决定着一个人的素养”举止文明是我们对社会的一种责任，也是我们道德的一种体现。
为他人负责即是关爱他人，关心他人，爱他人。佛说：“佛可拥有世间所有爱，唯独不能拥有爱情，而我们，拥有世间万千情种，为何要吝啬自己的情感，为何要吝啬自己的爱?让我们敞开胸怀，用博大宽广的情怀去关爱他人!爱他人，也是一种修行!
为自己负责。在漫漫的人生旅途中，我们会遇到困难，也会一味的消沉过，但是，我们是否会认为这样终不是办法?所以，我们要勇度难关，奋力拼搏。我们应当坚信：在大的困难又能怎样，周围还有许许多多的朋友帮助我们，替我们分忧解难。这时拨开云雾的我们将会发现“天空依然晴朗，太阳依旧灿烂。”
为学习负责。作为中学生的我们，在学习方面要做到自觉，自律，自省。每天要自我反省，“我今天学到了什么?”“我今天按时完成作业了吗?”“我今天作业完成的效率高吗?速度快吗?”如果对于这些问题，你的答案总是肯定的话，那么你已经做到了对学习负责。
在我们八(5)班，就有许多对学习负责的同学，例如我们班的王冬苗，在学习上，她容不下丝毫马虎。我们班的解佳翰，上课积极举手，积极发言，积极思考，他的这种精神值得我们学习。我们班的吴虞，回答问题的同学中的身影总少不了他。我们班的聂秀萍，课余时间里，总能看到她在教室里做作业的身影。我们班的冷昱葳，在课堂上，他积极回答老师提出的问题，蒲松龄曾说过：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”冷昱葳同学正是应了这句话，在学习上他为自己定下目标，并自觉为之奋斗。还有我们班的樊蓝格，秦雨夏，刘舒文，周宣佑等同学，他们都是我们学习的好榜样。
在我们八(五)班，不仅仅有同学为自己的学习负责，老师也尽职尽责。例如，我们班的英语老师王老师，课堂内，她用心教我们知识，课余时间里王老师挤出她仅有的休息时间，用来辅导我们。还有我们的数学老师何老师，不管当天是不是何老师值日，她都会来到我们班辅导我们解决数学上的一些拔高难题。还有我们的班主任杨老师，课堂里，她以她风趣的语言和教学方式，让我们深刻的记住一些知识点，生活中，杨老师悉心的关心我们。杨老师不仅对我们的学习负责,也对我们的生活负责。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”荆轲带走了那份悲壮的历史，却带不走那份赤诚与忠心。
“生当做人杰，死亦为鬼雄。”项羽奏响了霸王别姬的千古悲歌，却带不走那份血性与柔情!
他们终以高度的责任心去顽强的生存，实现真正的生命意义!
同学们!失败的叹息不该属于我们，心灵的创伤不该属于我们，悔恨的泪水不该属于我们!未来靠我们自己把握，生活中没有旁观者，让我们为自己负责!
规则是一个容器，我们只需做水。责任是一朵花，我们只需用实际行动去灌溉它!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学，大家好!今天我国旗下讲话的题目是《祝福你，毕业班同学》。 今天，借此升旗仪式的机会。让我们把美好的清晨连同美好的祝福献给即将走出城北中学校园的初三同学。
对你们来说，这是个具有纪念意义的夏天，你们将走向人生的第一个转折点中考，即将结束三年的初中生活，就在这样一个收获的季节里，我们却分别了。你们是枕戈待旦的战士，你们就要出征远行，穿过没有炮声、没有硝烟，却有战斗的考场，向一个令人神往而又不确定的目标奔去。你们在校园里度过了三年。三年的时间虽不长，三度春花秋月，三年的时间也不短，一千零九十多个日出日落。在充满关爱和温馨的三年学校生活中，你们紧张而忙碌地学习，健康而快乐地成长。用你们的勤奋和智慧，用你们的精神和毅力，为自己美好的人生打下坚实的基础，为学校赢得了一项项荣誉。怎能忘记：你们在教室里勤奋学习的身影，运动场上奋力拼搏的英姿，各级各类竞赛和教育活动中才华横溢的风采……所有这些都成为老师们的美好回忆，也给在校其它年级的同学树立了良好的榜样。当然，你们也许有许多的遗憾，很多同学甚至想：如果能从头再来，一定要珍惜每一段时光，让自己成长得更好。是的，老师完全相信你们会是这样。你们的这种感受对于初一、初二年级的同学具有重要的启迪和借鉴意义。最令我们高兴和欣慰的是，三年来，你们在老师的精心教育呵护下，慢慢长大，在丰富自身文化知识的同时，也一步步迈向了成熟。如今，你们即将完成学业，去迎接人生的一次强有力的挑战十八天后的中考!
一个学生的努力，牵记着一个家庭的憧憬，一个学生的成功，关系着一个家庭的幸福。但是，成功只属于强者，机会只青睐有准备的人，残酷的竞争从不怜悯弱者的眼泪，也不会给无心者提供机会。中考将是一场硬仗，是一位法官，关乎到每位毕业生日后去向，甚至定位。
现在，就请你们不要停下脚步。因为成功只属于有准备的人。 即使这条路上充满艰辛与汗水，希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰巨，努力拼搏，不向任何挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。 最后，在这分别的时刻，我想借用作家柳青的一句话：人生之路是漫长的，但紧要处，只有几步，尤其是当人年轻的时候。祝每位毕业班同学学业有成，金榜题名，一切顺利!高唱属于自己的青春之歌!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇19
老师们、同学们：
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们有绿荫浓浓的大道，我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。 校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
但我发现学校的墙壁，不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些，老师发现的以下几点相信同学们也都看到了，如：
(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视而不见，不及时处理。
(3)边走边吃零食，明明眼前就是垃圾箱，却将零食袋丢在地上。
(4)小商店门前路上，丢食品袋现象比较突出。
(5)吃火腿肠的签子随意乱丢，更有甚者将签子扎在树上。
(6)寝室备有垃圾桶，却随意将垃圾丢在地上，一片狼藉。
同学们，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画的伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾，处于这样的校园之中，我们又怎么能安心愉悦地学习，身心健康的成长呢?
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视而不见，不及时处理。
三是边走边吃零食，明明眼前就是垃圾箱，却将零食袋丢在地上。 四是小商店门前路上，丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢，更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶，却随意将垃圾丢在地上，一片狼藉。
这些现象只是我们352个学生中少数同学所为，我相信这些行为绝不是偶然，而是个人的习惯。曾经有人说，我们是农村学校，校园环境卫生能如此干净整洁，已属不易，但是我不这样认为，虽然我们的同学都来自农村，但是作为摆马德钢希望小学的学生，我们应该将这些不好的习惯纠正，努力提高个人素质和修养。随意一丢，不仅玷污了校园环境卫生，更表现出低素质和不文明行为，败坏了个人形象。如果你弯腰一捡，不仅美化了校园环境，更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是：不应该!那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;
该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们肯定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“卫士”，把我们的校园建设得更美好!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是发现青春正能量。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔澎湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门。然而，不要说青春就是不落的太阳，就是风调雨顺的好年景，就是春风得意马蹄疾。正因为青春的梦想最大最圆最饱满，激情对它的消耗也最多，因此，青春需要更多正能量的支撑。何为正能量?正能量其实很简单。一个阳光般的微笑，便能给一天带来彩虹的心情。从给力hold住一路走来，它已经上升为一个具有象征意义的符号，让我们充满希望，就像一杯浓咖啡，灌下去，温暖了身体，振奋了精神，重新挂档，继续前进。是的!我们需要正能量，给自己注满正能量，给青春注满正能量!
首先，我们要伸出双手，拥抱世界的真善美。很多次，别人在不经意间留下的温暖，或许也会凝成一轮太阳，照耀一生，温暖一生。我们都曾体会伤心失意，气馁难过;我们都曾经历成功失败，起起落落。在一个个转折点，总有人在我们身边默默支持我们一路向前。而那些善意与关怀，也融入我们的骨血，成为我们生命的一部分，教会我们向他们施与善意。学会给予，学会微笑，学会善良，爱便流通于世，正能量也会蔓延华夏。
其次，我们要把握自己的微光。所谓微光，就是深埋于我们灵魂的生命的能量。北宋张载有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。儒者志向，大气从容。世界上最美的姿态是什么?是人们用自己的微光照亮前路的黑暗，让点点微光汇成光的海洋，通向更远的光明与未来。说到我们青年一代，就要十年寒窗秋雪，一腔热血题壁间，赤心剑胆凌霄志，勇敢求变笑云天。这种对自身潜能的不断探索，让我们撑起自身生命的厚重，在未来也必将撑起中华民族最广阔的苍穹。
第三，青春的正能量需要生命的坚守。在我们追逐梦想的征程中，各种意想不到的挫折会跳出来，消磨着我们的意志与热情。很多青春偶像都曾经怀疑过自己。如李宇春，在上大学时，她的天分不是最高，专业课也不很好，她第一次怀疑自己，并一度沉迷于网游。为找回自己，她向老师求助，用了一年多时间，方才给自己的青春注入了最强劲的正能量，她的正能量就是音乐不是工作，那是我的信仰。可见，只有用生命坚守正能量的人，才能在黑暗中发现那道认清自我的光芒，青春的正能量因坚守而觉醒，因坚守而爆发，于是带你进入正确的轨道，让你成为一颗独一无二的恒星。也只有这样的人，才能带领更多人一起奔跑，真正成为传播正能量的领导者。
李宇春在歌里唱道：再不疯狂青春就荒了，再不疯狂我们就忘了&&疯狂的青春怎能没有?同学们，就让我们接受来自自身的源源不断的正能量，在这场青春的战役里，像一个骑士一样，为成长，为梦想，为世界，征战四方!
谢谢大家!
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
尊重老师，是老师给予了我们知识，指导我们去学习，告诉我们哪些是好的习惯，让我们得到了成长，而校园则是给我们提供了学习和生活的环境，我们也是要去热爱，要珍惜在学校学习的一个时光。
其实尊敬老师，我想很多的同学从小开始也是知道的，见到老师要问候老师好，但这仅仅只是礼貌上的，真正的尊敬老师，我们更是应该去把我们的学习搞好，在课堂上去尊重老师讲课的一个成果，认真的去听好，去把笔记都是给做好的，而不能觉得难就不听，或者不想学习，其实有这么好的环境，老师努力的教导我们，我们也是要去学好知识的，无论是为了自己的一个未来或者是要去尊重老师，其实学习是非常的重要，同时我们也是要去明白尊重老师更好的是把我们的成绩去搞好，去让老师以我们为骄傲，同学们，尊重不仅是口头上说的，而是要我们去拿出实际的一个行动，去把我们的成绩给搞好，去让老师少操一点心让老师对于我们给予更多的期盼。去遵守好纪律，去让我们的成绩得到老师的肯定。
学校给予了我们成长的环境，让我们在这与同学们交流，听老师来讲课，我们也是要在实际的一个行动里头去热爱我们的学校，去遵守好校规，去把我们的礼貌落实到自己的一个行动上，不去乱扔垃圾，维护好美好的校园，热爱，就是要我们做到，去真的爱我们的校园去为我们学校而争光，在活动之中以母校为荣，在竞争之中，为母校取得一个个的成绩，同学们，这么美好的校园，我们要懂得珍惜，我们也是希望在这留下美好的记忆，去认识同学朋友，在这留下我们的成绩。爱只有在我们每次的行动里面，学校才能更加的感受到，而我们的母校，当我们离开的时候，我们要感激，同时也是希望我们的成绩是让母校以我们而为荣的。
尊师爱校，不但是我在这儿的演讲，更是我们要在平时去做好自己，去尽责的为母校做一些事情，同时为了自己的未来而学好知识，这才是更大的尊重，同学们，无论曾经如何又有哪些做得不好的，从此刻开始，我们更是要去热爱校园，去尊重老师，去更努力的让自己有成长，一起努力，让我们更好，让老师和学校以我们而为荣。谢谢！
中小学学会自律国旗下讲话稿 篇22
当我还是懵懂无知幼儿的时候，我的母亲指着墙上彩色的地图对我说：这是中国地图，我们的祖国就像一只昂首高歌的雄鸡，我们就住在靠近雄鸡心脏的地方。上小学了，老师第一天就教了我两个字，让我们永远难忘。这两个字，只有笔直的横竖和刚劲有力的一点——中国!音乐课上，我学会的第一首歌是《义勇军进行曲》，老师说：这是我们的国歌，它激越，高昂，引导我们奋勇向前。我光荣地加入了少先队，辅导员老师为我戴上了鲜艳的红领巾，语重心长地告诫我：红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血把她染红。上中学了，我更深刻地了解了我的祖国。我的祖国啊，她地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年的污浊;她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。我爱你，中国!
现在，我站在了三尺讲台前，我是一名人民教师，担负着将爱国传统传承下去的重任。在日常的教学工作中，我会告诉你,亲爱的孩子，爱国就是对祖国的忠诚和热爱，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，建设祖国的未来。我还会大声地告诉你,亲爱的孩子们,作为新时代的青少年,爱国,应该从我做起,从现在做起。首先,我们要树立爱国主义情感，爱国就是爱身边的父老乡亲，爱身边的朋友同学，爱身边的大街小巷。爱国不是用语言，而是用行动!其次,认真学习知识本领是我们爱国的最现实体现，我曾经在一部电视剧中听到一句话：枪就是战士的生命。那么同样的，今天我要告诉你们一句话：作为一个学生，书本就是你们的生命。我想说的是作为学生，学习是第一要务，学习才是你们现在应该做的事情。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”同学们，好好珍惜你们现在的学习时光吧。因为这是宝贵的，这将是你们一生的财富。最后,从小事做起，从我做起，养成良好的学习与生活习惯是我们爱国的最真实反应。呵护好我们美丽的校园,做文明学生,做德雅好青年,做书香少年.....
有一份爱，在心灵间常驻;有一片情，在风雨中无阻;有一种誓言，铭记的是永远;有一腔热情，沸腾的是希冀;有一种自豪，叫向世界致敬;有一种骄傲，是为中国喝彩。
此时，千言万语道不尽，于是，只剩下一句深情的话语不断地在我心底咏叹着;“我爱你，中国!”