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课堂常规国旗下讲话稿(精选18篇)

国旗下讲话稿 阅读(5.86K)

课堂常规国旗下讲话稿(精选18篇)

课堂常规国旗下讲话稿 篇1

敬爱老师,亲爱同学们:

祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存大家庭。我们是祖国未来希望,我们是祖国将来栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好东西,都是由劳动、由人聪明手创造出来”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边小事做起是每个人都能做得倒。

我们应树立各种正确理念和观点,充分认识“三爱三节’教育重要意义,并使其真正贯穿于我们生活实践当中。从具体事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备人,争做祖国未来栋梁。

只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱祖国,让“三爱三节”传遍中国。

课堂常规国旗下讲话稿 篇2

尊敬的教师和同学们,大家好!今日我给大家演讲的题目是“红旗飘飘引我成长”。

当我拿到这本书时,封面上的五星红旗和党旗让我有种油然而生的神圣感。今年是党成立__周年,在这__年里的拼搏里,有过收获,有过挫折,但随着近年来经济飞速发展,祖国在党的领导下已是日新月异,跻身世界强国之林。

翻到第一页,首先映入眼帘的是一只巨大的手拿着一个金黄的喇叭,这是“胜利的号角”,让我心潮澎湃,不由想起了当年那段红军抗战的艰苦岁月。在书中,我学习了很多可歌可泣的英雄故事,坚贞不屈的、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬……都值得我们去学习。其中振奋人心的呐喊更是深深刻在我心底:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义乃是宇宙的真理!为共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”!

生在新中国,长在红旗下,作为新时代的少先队员,虽然我们做不出惊天动地的大事,可是只要我们从小事做起,从点滴做起,也同样能够成为对国家对人民有贡献的人,成为祖国共产主义事业发展事业中的一枚螺丝钉!同时,我们也要时刻抱有感恩的心。当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时,当我们坐在餐桌上尝着美味可口的饭菜时,当我们坐在窗明几净的教室里安心学习时,我们不能忘记是谁让我们过上了这样完美的生活,又是谁哺育了我们千千万万的花朵—那,就是我们伟大的祖国母亲—中国!

太阳冉冉升起,红旗高高飘扬,我们伟大的祖国必将迎来更加灿烂辉煌的明天!

我的演讲完毕,多谢各位教师和同学的聆听!

课堂常规国旗下讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

提到“团结友爱”,同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力,和睦相处,朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和同学们一起游戏、一起活动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。

然而,在我们的校园中也有一些同学,今天和这个同学闹意见,明天又和那个同学不说话,总希望一切都服从自己的意愿,这样就容易导致矛盾,因此,他们在同学中也没有好朋友。其实人与人友好相处是件很愉快的事情,遗憾的是即使这么简单的道理却并不被他们接受。看看别人休息、学习时大声喧哗的人,不设身处地考虑自己的行为给别人带来的干扰,这样的人不懂团结;看看那些稍有不慎,张口就骂的人,不考虑这些污秽语言带给周围人的难堪,这样的人不懂友爱。有同学不分对象,不分场合,以取人短处、取笑他人为乐,这样的人,不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。 亲爱的同学们,你们希望自己得到别人的关心吗?是啊!我们每一个人都渴望得到别人的关心,那么就从现在开始吧,多关注一下身边的同学,当同学有困难的时候主动帮他一把,同学犯错时提醒他一下,当同学生病时递给他一杯热水。当你在遇到困难时,你的朋友就会出现在你身边。

说到这里大家可能会想:我们该如何争当“团结互助、友爱同学”的好学生呢?我想给大家一些建议:

1、每天与老师、同学第一次见面主动问好,会使用礼貌用语。

2、与人说话态度友好,不轻易打断别人的话。

3、尊重他人,不给别人起绰号,主动帮助有困难的人。

4、尊敬老师和长辈,不顶撞,不打扰他们工作、学习和休息。

5、与同学友好相处,不打架,不骂人。

同学们,相信你们一定能做到!让文明的芳香飘扬在中华大地,飘扬在我们这所美丽的实验小学校园吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

课堂常规国旗下讲话稿 篇4

成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自我。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应当只是一种味道,它应当像是拥有多种多样滋味的五味瓶。

酸:如受到教师批评时、自我感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文教师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字异常慢,写作文水平又差;当教师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自我的欢乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。

课堂常规国旗下讲话稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“学会感恩 享受幸福”。同学们,你们知道这周的星期天是什么日子吗? 是的,每年五月的第二个周日就是我们的母亲节。

有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用, 却不要你任何的回报„„.这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

多年前的某一天,父母用激动的泪水和幸福的笑容迎接了你们的到来.但当每一个同学来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作--照顾你们.尽管这是一种沉重的负担,但他们却毫无怨言.为了给你们一个舒适的生活环境,他们是那么辛苦,那么努力.她给我们生命,伴我们成长,教我们做人。她爱我们胜过爱自己,对我们宽容胜过任何人,所以,我们应时刻记着感恩,感恩我们的母亲。

前段时间,电视上有一则让人印象深刻的公益广告,内容是一位小男孩为自己的母亲洗脚,当时老师看了很受感动。在现实生活中,有多少儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆„„然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩。有位哲人说过:幸福就是感恩。感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报,来回应父母们的付出。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑!

我们也可以主动地扫地、洗碗、洗衣,为父母分担一些力所能及的家务,努力做一个让父母放心的好孩子;我们可以做到认真听课,完成好各科作业,用最好的成绩换得父母欣慰的笑容。

我相信,只要我们能回家试试,向妈妈表达我们内心的感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的好孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

今天我国旗下讲话的内容到此结束,谢谢大家!

课堂常规国旗下讲话稿 篇6

欢乐是什么?欢乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说,欢乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一齐玩……而对我来说,欢乐不仅仅是这些,有时候欢乐是需要你去寻找的。

当春的脚步声悄悄传来时,我便踏上征程去寻找欢乐。偶然间仰起头,看见了林中的小鸟,它们各自筑巢,飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到那里时,小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家,并且这个家庭里又增添了几个新的小成员,这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎,一边找食物一边唱着歌,它们好象十分简便。看着这和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起来,是的!我寻找到了欢乐—有一个温馨的家是一种欢乐。

草在温暖的阳光中渐渐变绿,花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园,那里盛开着五颜六色的花朵,也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时,“嗡嗡”声回响在我的耳畔,随即几只可爱的小蜜蜂出此刻我的眼前。它们飞入花园,在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起来,它们为何如此勤劳?许久,我心始释然,原先这也是一种欢乐—劳动的欢乐。

站在田埂上观赏田园风光,看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空,这是秋的气息。一阵秋风吹过,树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆,一个个“精神抖擞”。远处,农民伯伯们认真地收获着一年来的成果,个个眉开眼笑,陶醉在喜悦当中。啊!丰收也是一种欢乐。

冬天快要来了,我要到雪地里去寻找无限的欢乐,冬天的欢乐让人期待。

欢乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找欢乐本身就是一种欢乐。

课堂常规国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》。礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明就在我们的身边,文明是路上相遇时莞尔一笑;是同学们困难时的倾囊相助,是遇到师长时的亲切问候。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

著名的文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子”可见文明是一种气质。文明可以展现你的儒雅,文明是一种修养,文明可以尽显你的学识;文明更是一种引领,文明可以彰显你的素质。我们每个人都要提高自己的礼仪意识,重视礼仪。在此,我向全校同学发出倡议

管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不打架闹事,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏绿草,不横冲直撞。将文明带进校园,遵纪守法,搞好礼仪;将微笑带给同学团结友爱,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬师长,和睦邻里;将爱心带给社会尊敬他人乐于奉献。

让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

争做文明人,应是我们大家永远的呼唤、一生的追求!祝愿我们美丽的三中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是

课堂常规国旗下讲话稿 篇8

老师们,同学们:

大家好!

时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去,不知不觉在本周我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试,我给大家提几点建议:

(一)认真复习,积极迎考

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!

同时,在复习过程中要注意以下几个方面:合理安排复习时间,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的复习任务,提高自己的复习效率。

(二)调整心态,诚信考试

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢大家!

课堂常规国旗下讲话稿 篇9

“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”中国特色社会主义进入新时代,开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。指出,新时代要有新气象,更要有新作为。作为新时代的青年,更应为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

新时代大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。正所谓:“少年强则国强,少年智则国智。”身处日新月异的新时代,知识更新周期大大缩短。“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”,大学生要有本领不够、才干不足的紧迫感,刻苦学习,自觉增强探索能力。

青年是新时代的一条“巨龙”。生活在新时代的我们应如何做社会主义建设者和接班人呢?党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求,这就要求大学生应以有理想、有本领、有担当为根本要求,夯实综合素质基础,着力提高思想道德素质和法治素质,展现新的风貌、新的姿态,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业,珍惜韶华,奋发有为,努力使自己成为祖国建设的有用之才,为实现中国梦奉献智慧和力量。

理想指引人生方向,信念决定事业成败。有句名言说得好:“功崇惟志,业广惟勤。”没有理想信念,就会导致精神上的“缺钙”。中国梦是全体中华儿女勠力同心奋力实现的目标,更应该是青年一代担当的时代重任。新时代为青年驰骋思想打开了浩瀚的天空,为青年实践创新搭建了广阔的舞台,为青年塑造人生提供了更丰富的机会,为青年建功立业创造了更有利的条件。有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,才是有意义的人生。

新时代青年要在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生,为实现中国梦奉献智慧和力量。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在探索实践的过程中,青年始终是新时代的一条“巨龙”!

课堂常规国旗下讲话稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级一班的翟浩然,今天的升旗仪式由我主持,我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是蔚蓝的天空,任我自由地飞翔;如果我是一条小鱼,那么书就是广阔的海洋,任我尽情地遨游。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,不知不觉地进入了甜美的梦乡……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就捧起书本,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我形影不离的好朋友,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先,恐龙高大威猛,远古时代人们钻木取火…… 世界原来是这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、更仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多彩,我们的生活才会处处洋溢着无尽的快乐。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

课堂常规国旗下讲话稿 篇11

各位老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是:规范行为习惯,从一点一滴做起。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是因为长期坚持一些良好的行为习惯的缘故。鲁迅先生小时候就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界文学史上十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对于我们学生来讲,尤为重要。同学们应自觉遵规守纪,才能使我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,进出校门时有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园保持安静;出操时秩序井然,听从指挥,做操认真有力;去食堂吃饭时,排队买饭,做到文明进餐。大家就会在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

同学们,当我们在风景如画的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,更能做到全神贯注!优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。

在此,我对大家提出以下要求:1.遵守学校及社会的规章制度2.不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑3.着装得体,不穿奇装异服4.在公共场合不大声喧哗打闹5.待长辈要有礼貌6.不说脏话7.努力学习8.不铺张浪费

从今天开始,全校师生行动起来,比一比,看哪个年级做的最好,哪个班同学表现的最好!大家相互监督,人人争做文明天使!昨日的习惯,已经造就了今日的我们;然而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,培养良好的行为习惯,人人争当文明学生!

课堂常规国旗下讲话稿 篇12

我是1993年结婚的,1995年爱人作为年轻干部提拔为计生站站长,我也成为单位的骨干。在工作中,我们互相支持,在生活上互相关心,成为人人羡慕的一对。随着社会的发展,许多新鲜的事物也随之产生。我们对物质生活的要求越来越高,在衣食住行上不免大手大脚起来,爱人的应酬也多起来,我们因此也不免产生一些矛盾。

这时候,曾经当过大队书记的公公对我们提出了意见:一是要勤俭持家,二是不贪占集体一分利益。他还把自己在担任大队书记期间的一些事情讲给我们听。那时候,公公所在的大队非常贫穷,农民每年每人的收入除去口粮,仅仅能得到几分钱,生活十分困难。公公作为一名共产党员,一名大队干部,看在眼里,急在心上。一次回老家辽宁,了解到水稻可以在吉林种植,他万分欣喜,急急忙忙从老家跑回来,找来村干部研究种植水稻的事情。在大家一致通过以后,他又几次跑到辽宁自己花钱学习种植技术,回来后同村民一起进行旱地改水田的实验工作。婆婆为了支持他的工作,四处借钱,帮着他张罗旱地改水田的事。在公公他们这些为了集体不惜牺牲自己利益的村干部的带领下,经过全体村民的共同努力,终于吃上了白花花的大米饭,人均年收入也大幅度增加,成为当地远近闻名的富裕村。

公公教育我们,作为党的人,就要为党分忧,就要为老百姓做好事实事。在这之后,我们也改掉了大手大脚的毛病,爱人和我也对不合适的吃请予以了坚决的回绝,家庭更和睦了,工作也更努力了。

正是公公的教导和朴实的家风时刻警醒我们依规守纪,清清白白做人,干干净净做事。

课堂常规国旗下讲话稿 篇13

每个人都有自我的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根、发芽。

每当我看到教师在讲台上课时,我都觉得当教师是多么神气啊,当我有不懂的问题去问教师时,我觉得教师好了不起。我就在想,如果我是一名教师该多好啊!我的梦想是当一位辛勤的教师,把自我的知识和智慧传授给下一代,为亲爱的祖国做出贡献。

如果我是教师,我不会是一个呆板的教师,我不会让同学们死记硬背,我要让他们在生活中欢乐地去学习,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹风,冬天去看雪。如果我是一名教师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更加丰富。如果我是一名教师,我不会是一个高高在上的教师。下课了,我会和同学们一齐到操场去跳绳、踢毽子,和他们一齐做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我真的很想成为一名教师,我明白这个梦想不会离我太遥远。我会好好学习,掌握知识,实现梦想。

课堂常规国旗下讲话稿 篇14

老师们,同学们,你们好!

今天我国旗下讲话的题目是《四月,美的日子》。四月的风给我们送来阵阵春意,大地上满世界的绿色,满眼的五彩缤纷。带给我们的校园,同样是生气勃勃和多姿多彩。

在这样美丽的安全教育的日子里,上至学校领导,下至每一位老师,他们每时每刻把同学们的安全关注。放学路队、课间游戏时、每一位学生的安全,老师们都记挂在心。无论是上学的路上,还是归家的途中,大家都要把安全时刻牢记。

值日的老师,每天从早到晚,忠实地执行着自己的职责。为了同学们的安全,他们巡视在校园的每一个角落,校门口,他们苦口婆心地关照着你们的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈,让他们时刻关切你们的安全。

同学们,你们也是好样的。900多名同学中,有900多名同学自觉地遵守着学校的规章制度,充满着对老师的敬与爱,把老师的谆谆教诲深记心中,用自己美好的言行,为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。一声“老师”早,一口“老师好”,一嘴“老师再见”,让老师觉得你们是那样的懂事,那样的可爱。你们深知,为了将来的进一步发展,必须从现在做起。所以你们身上的“沙尘”几乎找不到了,讲文明懂礼貌,与恶习说“再见”;爱学习、勤钻研,竞相争出好成绩。广播操时你们那整齐的队伍,协调的动作,给人的感觉是那样的舒服。还有,操场上的废纸几乎看不到了,教室里既美观又整洁,许多同学身上的污垢失踪了。你们正在努力成为真正合格的小学生,为学校留下你们的美好形象。

同学们,半个学期一晃而过,“期中检测”在向我们招手,你们复习了吗?你们准备好了吗?相信你们会说“时刻准备着”!

同学们,四月是绿色的四月,是春光明媚的四月,是万物展示生机的四月,让我们在春风的鼓动下,同心协力,为我们可爱的校园增添更多的色彩吧!

谢谢大家!

课堂常规国旗下讲话稿 篇15

亲爱的同学们:

早上好!这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。各学科即将进入到紧张的复习阶段。如何复习才能高效,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

(1)养成良好学习习惯,上好每一节课。课上学会认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。每一节课堂复习课,老师都是精心准备的,对我们的知识回顾和梳理非常有效,老师们会告诉我们哪儿是重点、哪儿是难点、哪儿是关键,„„。课堂上紧跟老师的思路,这样可以让我们复习起来事半功倍。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教。

(2)根据自己的实际情况,给自己制定一个期末学习成绩的目标。目标要不高不低,同时要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

(3)认真完成作业,及时订正作业中的错题。分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

(4)合理分配自己的时间。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都玩,要安排一定的时间学习,要劳逸结合。

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!同学们,只有在一次次的练兵中,才能发现我们自身的长处和不足,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。为自己收获一份自信和喜悦。

最后,预祝同学们期末考试取得优异成绩!谢谢!

课堂常规国旗下讲话稿 篇16

人说,幸福太平凡,幸福太遥远,可你不曾想过,幸福在你眼前比比皆是!

在一条小街上,有一位年过七旬的老妇人在街头卖海鲜。天色已晚,那些放了一天的海鲜当然已不新鲜了,在老妇人旁边来来往往了许多人,但并没有一个人为其停留片刻,好像都闻到了不新鲜的味道,都快步离开便也无人问津。她那饱经风霜的脸上,有着明显的皱纹痕迹,显得更加忧愁了。过了好一会儿,只见一位中年妇女向老人走去,没怎样讲价还价就买了几条鱼儿。此时老妇人望着离去的中年妇女笑了,是那么简单而幸福。

我捡拾到了幸福,这位老婆婆的笑容传递到每个人的心中。

在街的中部,看见一位不会走路坐在三轮车上卖花的残疾青年。想起明天就是教师节了,不如买几朵去吧。我选了几朵美丽的鲜花,这位年轻人看着我笑哈哈地提醒道:“要过敏的人细心一点哦,不要近距离接触鲜花,防止花粉过敏”。

我捡拾到了幸福,这位年轻人的关怀永远在我耳边回荡。

再走过去,只见了一位阿姨,看她步履飞快,手中还拿着一份文件,想必必须是有急事要去办。我看着她的身影自我却没有看路,一不细心被一块石头拌倒了。“好痛!”我不禁大叫一声,正当我无力起身时,一只大手有力的将我托了起来,好像把一股爱的力量传递了给我。我抬起头来一看,原先是那位阿姨。我十分惊讶,她不是应当有急事走远了吗?看来她是听到了我的呼喊回过头来帮我了,我十分感动,她却不说话,只是点头微笑,就一阵风似的跑了。

我捡拾到了幸福,那位年轻阿姨心中的暖流流进了我的鲜血,我的血液在沸腾!

一路走来,一捡又是一拾,几个幸福都在我的心中成了永恒,这种时候也是挺容易找的嘛!

老婆婆的笑,残疾青年的关怀,还有热心阿姨的搀扶……这一个个幸福的瞬间,都在我的心中凝聚成一股力量,又一下子四散开来,冲到每一个人的心中,这也便是人世间的幸福。

幸福未必是那么难寻,其实,幸福就在我们的身边。留心观察,一个个幸福就像风吹花落般地在你眼前,在你心中了。幸福,总在我们的身边等着那些留心观察的人去挖掘,去发现,去创造的。

课堂常规国旗下讲话稿 篇17

老师们,同学们,大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《强化常规管理。创建和谐校园》

本学期在全体师生的共同努力下,我校在常规管理方面有了明显变化,效果明显。我校先后被天津市市政府评为《法制教育先进校》《守则、规范落实示范校》,获多项市级荣誉。先后有16个班级获得学校颁发的常规评比流动红旗,20个宿舍被评为文明宿舍,8各班级被县教育局评为校级三好班级体,我校高三、1班被评为市级三好班级体。(全县所有初中、高中学校只有2个班级获评),以上这些成绩的取得与全体同学的自我约束、自我管理、综合素质的提高是密不可分的。

本学期在我们取得这些成绩的同时,我们还要看到我校还有少数同学抱有侥幸心理,在常规管理方面放松了自我要求,这种自我放逐,自我散漫,自以为是的行为表现在带手机入校,上课迟到,上课睡觉。不请假随意出校,下课追逐打斗,说话粗俗,有的同学整天无所事事,东游西逛,与同学产生矛盾,总是出口骂人,动手打人,蛮横无理。针对以上情况,学校对部分影响恶劣的同学进行了严肃处理。

开学至今,学校先后因顶撞老师,打架,早恋等问题,先后开除和劝转xx人,因吸烟,喝酒,打架,上网、玩手机,迟到,上课睡觉等问题,给予了xx名同学记大过以上处分,因宿舍违纪先后给予xx个宿舍停宿处分。希望在场的全体同学要以此为鉴不要重蹈他们的覆辙。

学校为保护师生的学习、办公环境,完成了学校监控保安系统的升级。本学期在以前72个摄像头的基础上,又添加了36个高清摄像头,对学校教室、办公楼、教学楼、餐厅、操场、院内空地、校内道路、学校大门口学生进出情况进行全天候24小时监控,学校每天安排专人对监控录像进行回放检查,对回放录像中出现的违纪现象进行记录、追踪调查处理。通过回放录像追踪调查学校已处理多起校内早恋、追逐打斗、玩手机、校内骑车、乱抛乱扔等违纪现象。对其中xx名同学给予开除处分,x名同学给予记大过以上处分。

随着期末的到来,学校将继续加强校内的常规管理。同时还将加大对校外违纪的处理力度。学校将安排专人对校外违纪现象进行定时不定期检查。如中午对校外网吧的检查,在外租房陪读学生的检查,中午、晚自习前对校外男女搭伴乱溜达的检查,住宿生随便外出的检查,走读生在外就餐情况的检查(包括在校门口附近流动摊点购买食物的检查)、经常到校迟到等。对以上违纪情况的处理学校会给予记大过以上的处分,造成恶劣影响的学校会给予开除处分。

同学们,习惯造就性格,性格决定命运,良好的习惯使学业有成,事业有成,一辈子受人尊敬;而坏的习惯,使人学业荒废,一生一事无成,甚至被人唾弃。我相信,我们在场的每一位同学都有能力解决好身边的各种问题。有能力克服自身各种违纪的发生,能够为把六中打造成为一所和谐校园而不懈努力。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

常规管理国旗下讲话二

老师们,同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《抓常规管理 促进养成教育》。

打造一个优秀的集体,需要抓常规管理,促进养成教育。我认为: 首先,要建章立规 细化要求

俗话说:没有规矩不成方圆,常规管理的前提是制定常规,只有确立了学生的日常行为的规范,才能使学生的精力更多地放在学习上,而不是物质追求上,不是放在那些无关学习的事情上。

只有抓好了常规管理,才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯,从而逐步形成良好的学风、班风、校风。

常规管理要具体化,给学生以非常明确具体的要求,可以使学生更加有章可循,让学生树立道德感、责任感、尊严感,端正学习态度,学习更主动更自然,在具体操作时,可精细到每个细节,做到定人、定点、定时、定事. 其次,要强化训练 促进养成

学生是日常管理的对象,更是常规管理的主体,为此,我们以班级教育、自我教育、传授教育为主渠道,训练学生自我约束,自我管理的能力,让学生在自我教育、自我管理中达到自我完善。具体方法如下

1.、仔细排找 警示学生自律

只有学生自己思想端正,认识自己的优缺点,并客观评价自己,才会超越自我,奋发向上。因此,我们学生要每天“三省吾身”,发现自身问题所在,并对出现的问题,分类整理,分清缓急轻重,然后及时调整矫正。从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。

2严化常规,细化养成

养成教育的目标在于力求实实在在,活动力求现实可行,具有可操作性,内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中,将落实进行到底。而“将落实进行到底”,关键在于将具体某件事的要求,化为可操作的细节,并狠抓过程落实情况,加以分析。如卫生的打扫和保持,纪律的约束和反馈,生活细节的关注和落实,养成教育无处不在。

在我们学校,日日有检查反馈,周周有评定通报,月月有表彰奖惩,目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到:把个人行为变成一种内心的道德自觉。我们养成良好的习惯,并让它成为我们终生受用不尽的财富。

第三,端正态度,自主学习

“习惯决定性格,性格决定命运”,然而,这条大多数人都明白的育人学习原则,又有几个人落实履行了呢?马克思主义唯物论告诉我们,人的正确思想只有从长期的实践中来,因此,同学们,我们要养成良好的学习习惯,须从小事、身边事做起,并且踏踏实实做好。学会今日事今日毕!每天抓住课堂知识,抓好课后的落实,不断汲取知识的精髓,丰富自己的学识,培养品质,提升品位。

同学们,中国的明天属于我们,让我们重视常规教育的落实,养成良好的习惯,为我们光辉的明天再添一抹金色!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

课堂常规国旗下讲话稿 篇18

老师们、同学们:早上好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

“出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

“尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求:

一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;

三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;

五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

“饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。