以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿（精选17篇）
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇1
像五月的暖阳，青春充满朝气;像破土的新芽，青春充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的欢乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
年幼的孩子憧憬青春，青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春，青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春，青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春，多么完美的字眼，任何人都想拥有它，正处于青春这段完美时光的我们，怎样有理由不去珍惜它
青春对每一个人都是公平的，人人都曾拥有，都会拥有这段宝贵的时光。如果你善待青春，青春就会大放异彩。反之，如果你轻视挥霍它，你就会得到相应的报应。萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪。”那么，每个人都应当善待利用青春。用梦想给青春镀上黄金的构架，用行动来充实它。有了梦的青春必定闪烁着迷人的光芒，经过勤奋，努力与拼搏的青春将结出诱人的果实。不要总以为时光还多，消磨青春，那样留下的只会是遗憾。仅有你充分享用青春，努力过了，拼搏过了，你才能大声地说：无怨的青春，无悔的年华。
珍惜青春就不应当迷失在青春的河流中，最完美的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩，我们应当选择暖色系，拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不一样的道路，需要我们擦亮双眼选择正确的路，避免误入歧途。
让我们在这青春的暖季撒下期望的种子，用一个夏天的汗水去收获秋天成熟的硕果!珍惜青春，善待人生中最宝贵的时光。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇2
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;而我们的日子却是一去不复返的，不抓住此刻，不把握此刻，不珍惜此刻，永远企盼明天，幸运是绝不会向你招手的。
生活中，绝大多数人都不懂得珍惜，不懂得珍惜今日所拥有的一切幸福与完美。然而，当他们失去这一切的时候，一个个追悔莫及，回忆起以前幸福欢乐的时光，他们又会不停地抱怨自我：“唉，当初为何不好好珍惜，把它紧紧地握在掌心，今日，它也不会从我手中溜去。”此刻的儿女们，往往都要数落父母长辈的不是--整天絮絮叨叨个没完。就拿我的邻居小妹妹来说吧!她呀，一有空就找我聊天，向我倾诉心声。而其资料不外乎这三大类：外婆太唠叨、妈妈太唠叨、爸爸太唠叨!我也曾屡次劝她，多次告诉她：父母长辈们唠叨是出于对你的爱。可是她却听不进去。前几天，叔叔阿姨出差了，家里只剩她与外婆。老人家卧床不起，而小妹妹生活又不能自理。天冷时也没多添衣服，差点感冒了。这不，她首先想到的便是爸爸妈妈了。
许多电视影片中也常常放映这类情景，一般都是讲述男主角喜欢上了女主角，然而却不敢向女主角表白，证明自我的爱意。当女主角离开的时候，他心如刀绞，内心不住地遣责自我当初没有好好珍惜，害得此刻失去了这一段完美的感情。如果当初男主角向女主角示爱，女主角理解之后，两人过神仙眷侣般的生活，那么这个结局会是多么完美啊!只怪男主角也太不懂得珍惜了。
朋友们啊，我们都要学会珍惜此刻，否则只会给自我徒添遗憾。不要等幸福逝去的时候，再说早知今日，何必当初;不要等欢乐离去的时候，再在一旁苦闷苦恼、掩面叹息;不要等上天恩赐的一切消失后，再埋怨自我、乞求时光倒流。让我们好好珍惜此刻，珍惜此刻拥有的一切吧!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇3
有的人说：“珍惜还用学吗每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为，有许多事物开始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在之后，等你失去了，你才会想起珍惜。在成长中，我学会了珍惜，如朋友就要好好珍惜的。
我和茜茜是好朋友，平时很少吵架。可是这次，我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的：一次，欣琦把一本精致的小本子寄放在我这，说体育课上完还给她。可是我因和同学聊天，这件事早就抛到云霄之外了，结果小本子居然不见了。
自从那件事开始，我们谁也不理谁。两个形影不离的人遇见了便擦肩而过，拉开冷战的序幕。
日子一天一天过去了，我开始感到了孤独。我开始有点后悔了：是不是我真的做错了呢我想跟茜茜道歉。可是有几次站到她的面前我也不敢开口。不行!我不能失去这个朋友!
最终，我们俩和好了。之后，我才明白那个小本子是茜茜的国外的一个好朋友送给她的生日礼物，所以她才那么生气。想想，我是多么不应当啊!
如果我们不去珍惜身边的事物，等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊!所以，我们应当珍惜身边的事物，到最终你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与欢乐。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇4
生活在城市里的孩子，对大自然里的一切都感到新奇。比如，走过一片桃树林，看见桃花绽开了笑脸，也停下来观赏一番，感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里，发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!
那天，我和平时一样，穿过三里庄的那条弯弯的小路，去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了，别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树，环境十分优美。正在我走着时，我隐约听到了与平时不一样的“嘶嘶”的声音。我停了下来，寻声找去，找到了声音的来源。
之后，我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀!我的天，你猜我发现了什么三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身棕灰色的绒毛，嫩黄的小尖嘴，实在可爱极了。我怕吓着它们，便远远地看着。只见在旁的一根电线上，站着一只漂亮的鸟儿，头上的羽毛是红色的，身上的羽毛是蓝黑相间的，肚皮是白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我明白了，那只是鸟妈妈，它正准备喂它的鸟宝宝。它最终飞起来了，落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了，它们张开了嘴，争着伸长脖子，等着鸟妈妈给它们食物，这实在是趣味极了。我聚精会神地看着，直等到鸟妈妈飞走了，脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子，它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲，那么小的生命，却已经明白争取与珍惜。相比自我，在人生的曲折道路中，放弃了很多宝贵的机会。
晚上，我把这件事告诉了爸爸，并证明了我的想法。爸爸说：“你想的对，做任何事情，都要珍惜，一旦错过了就再也不会重来了。”
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇5
我珍惜阳光，因为它给我温暖;珍惜晚风，因为它给我凉爽;珍惜绿叶，因为它给我生机;珍惜星空，因为它给我遐想。
我更珍惜时间，因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时，当眼看着春去秋来，花开花落时，我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清所体会到的：吃饭时，时间从碗边流走;喝水时，时光随水流走;睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵，它无声地来，又匆匆地远走，懂得珍惜，人生便是一种永恒。我更珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮咛，想想他们孜孜不倦的教诲，你才会更加珍惜这份亲情，才会珍惜这份“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是棵大树，为小树遮风蔽雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拨开一片天空，欣喜地看着小树茁壮成长。
这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。珍惜友谊，因为它难得。相遇难，相知更难。芸芸众生，与朋友有缘，才能携手在一片晴空下，我们游戏，我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。珍惜所拥有的，因为也许明天，朋友将各奔东西，正如蒲公英总要飞到不一样的地方去，星星总要分散在天幕上，朋友也有分离的一天。可是珍惜所拥有的，就是珍惜了一份完美的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时，完美的时光再现，这时我明白我珍惜了过去，然后才会懂得珍惜此刻。
常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵;懂得珍惜，晚风将拂过心灵;让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们能够拥有对蓝天的向往。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇6
同学们，今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验：一张纸，让它竖着，它一定站不住;而如果很多张纸组成了一本书，就可以稳稳地立在桌面上。一颗树，在狂风来临时，有可能被连根拔起，只能等待命运的安排;但是，如果很多棵树组成了一片树林，就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的力量。学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个班，从同学们坐在一起的第一天开始，就组成了这个集体。每个人就应该团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，班干部尽职尽责地领读、组织纪律，学习上互相帮助，生活上也应该互相关心。最近，我们学校有很多感冒的同学，这些同学应该要避免和其他同学近距离接触，特别是咳嗽的时候。感冒严重的话一定要回家休养，避免传给其他同学，这就是爱集体的表现。
这些看似微小的行为，却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风，渐渐在各年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我们来作个有趣的对比吧：如果你是一滴水，那集体就是无边的海洋;一个人不伟大，伟大的是集体，集体给了我们力量，集体给了我们毅力，集体给了我们勇气，集体给了我们腾飞的双翼。爱我们的集体吧，每天都记得为集体做点力所能及的事。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇7
成长的欢乐，像咖啡里那醇香又带点苦涩的味道。
成长的欢乐，像果冻上那一层微甜的精华。
成长的欢乐，是沙漠上的一大片草原。
成长的欢乐，是一个五味瓶。
在成长的过程中。我们像一只毛毛虫，等待着脱茧的那一天，蜕变成一只美丽的蝴蝶。在岁月中化成流年，青春里少不了成长的过程，每一次成功，每一次失败都少不了辛酸的泪水，奋斗的时的笑容。
刚成为一条毛毛虫时憧憬着未来变成蝴蝶的模样，可是仍不知美丽和辉煌后藏着多少心酸。一开始有刚刚拼搏时的热血，雄心壮志在学校为自我制定目标，课后为自我增加些压力，刚开始学习有些起步，这样我更加有信心坚持下去，就像年幼的毛毛成在一点点的成长。准备蜕壳。
成长中的欢乐下一首美妙而轻盈的舞曲，清纯而干净，不掺和任何杂质。仅有独一无二的曲调，为自我的成长添上一首伴奏就像是为自我成长喝彩和庆祝。可是成功并不是那么一帆风顺，异常在中间那快成功的部分很艰辛，但也很欢乐，因为离成功就差那么一步之遥。
成长中，我在末考时压力有点大，复习七科喘可是来，焦头烂额心想如果当初没有迈出前进的那一步，那就不用那么辛苦，如果当初我没有努力蜕去那0.01的茧，就不用流下那些心酸的泪水，可是既然付出了一点就必须成功。于是我拼命使劲，必须努力才能成功蜕壳，丢下那一副沉重的旧皮囊，才能有新成长。
在成长的道路上，每位孩子都在梦中都幻想过，自我能够成为一只美丽而又轻盈带有梦想的蝴蝶，能够自由飞翔去梦想的远方，每一天都成长一点蜕去0.01厘米，就这样每一天努力，每一天努力……
在树落叶飘落时，花开时。把茧蜕去时。你那表情，正是成长时的欢乐。只要你肯努力。就算收获的是那么一点点。你也以往努力过，奋斗过。
小雏菊小，但好胜再美丽。
成长的欢乐是从一条毛毛虫蜕变成一只蝴蝶的漫长过程。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇8
小区门口有个煎饼摊，我可是那里的常客。松脆的杂粮煎饼涂上海鲜酱，再包上新鲜的生菜和鲜嫩的里脊肉，别提有多美味了。可是最近几天，一向不见这个煎饼摊出现，难道是生意不好，老板改行了吗?不会吧，每次我去买的时候总是等候着许多顾客。想到再也吃不上这么美味的煎饼，我的心里别提多难受了。
星期六早上，妈妈带我去跑步，最终又看到这个熟悉的小推车了。我迫不及待地跑了过去：“老板，一个煎饼，加上生菜和里脊肉。”“好嘞!”只见他先从桶里取出一团面糊，用自制的工具平摊在锅里，涂上海鲜酱，看着火候差不多了，用一把小铲刀把煎饼翻了个面，依次加上生菜和里脊肉。
我一边看一遍问他：“老板，前几天你没有出摊吗?”“是啊，前几天我听人说城隍庙那边有一家煎饼做得不错，我就去取取经。”“那你取到了经了吗?”我简直打破砂锅问到底了。“当然，主要还是技术问题，和面的时候各种杂粮的比例可要控制好，我原先的饼还不够松脆，就是这个原因。”一边说，一遍把已经做完的煎饼送到了我手上。“此刻在我的小摊上能够用支付宝了哦。”他点了点推车上的一张二维码。
回家的路上，妈妈语重心长地说：“这个摊主肯定能够把生意做大，学无止境说的就是他这样的人啊。”我一边吃着煎饼，一边连连点头。没准，他会成为这一带的煎饼大王。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇9
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道;若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣!三字经曰：「养不教，父之过;教不严，师之惰。」;「教之道，贵以专。」，而非博与杂;故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。几百年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时(0～13岁)，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子在记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能“薄发”呢?怎么能融会贯通、触类旁通呢?《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。“弟子”是指一切圣贤人的弟子，“规”“夫见”意思是大丈夫的见解。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句(1080字)，概述简介，以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概!
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌!
还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语!
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇10
大家好！
为悼念革命先烈，缅怀革命的丰功伟绩，我市海城区第六小学五年级全体师生于3月30日午时前往我市长青公园祭扫烈士墓。
在巍峨的烈士墓下，六小的全体师生都怀着沉重的心境，排者整齐的队伍等待着祭扫烈士墓的活动的开始。随着主持祭扫烈士墓活动的同学一声令下：“祭扫烈士墓活动正式开始!”
祭扫烈士墓活动正式开始!先是有两位同学献上花圈，再团体合唱对歌。然后由六小的学生代表许晓枫同学宣读悼词。之后，再由六小大队辅导员的带领下宣誓，宣誓完毕后，全体师生默哀3分钟。最终就由同学们亲自献上自制的小白花。
经过此次活动，历史又一次进入了同学们的心灵深处!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 我是xx班的本站同学。今天我 国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们，学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人，其中一个重要原因就是：“他们有一种持之以恒的优秀品质。”要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋 两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代 王献之练字之初，立下誓言："不写完一缸水，誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事，虽情节不同，但意义都是一样的，它告诉我们：“做事要有恒心。”旬子讲："锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。"这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到;没有恒心，再简单的事也做不成。
不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。
蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持，才能开启成功的大门，我们要学有所成，就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。珍惜所有时光，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物，争做校园主人》。
老师们，同学们，你知道什么是学校的公共财物呢?我们来了解一下，在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境，每年要花费几十万的资金进行校园修建、改造。其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的工作、学习、生活环境。在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度——随意破坏、浪费。
学校公物损坏与浪费现象时有发生：践踏草皮，不走正道的有之;拳打脚踢，开门不用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;班级内电灯成天成夜不关的有之;在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把矿泉水瓶丢进下水道的有之。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?
当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，管理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。
在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学。同时借此机会，希望大家：爱护公物、爱护环境，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯和电扇;爱护公物从身边做起：随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
同学们，校园是我家，爱护靠大家。我们要像爱护自己的私人财产一样，爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。
谢谢大家!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇13
老师们，同学们大家早上好!
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅上海市日产垃圾就有1.8万余吨。 被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。
难道我们对待垃就束手无策了吗?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大，并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。
垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许老师们还记得五六十年代回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头，墨水瓶等等都能得到再利 分类后的垃圾，既避免了垃圾公害，又为工农业提供了原料。
垃圾分为可回收垃圾，厨余垃圾，不可回收垃圾。
可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。每回收1吨可节约47%的成本，减少75%的空气污染，减少97%的水污染和固体废物。
厨余垃圾：剩菜、剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等。每回收1吨可制作30%的有机肥料。 不可回收垃圾：砖瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源，在人与垃圾的战役中，我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。
1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾，它的回收利用价值很高，回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%，
2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。
3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。
可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。垃圾分类都在成为世界性的潮流。我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。
同学们，垃圾分类，造福人类，节能减排，全民行动，让我们行动起来吧!周一到周三请同学们在家中整理可回收的“废电池、旧报纸、塑料瓶、废手机、利乐包”，在周四的时候用塑料袋装好带到学校里来，由各中队的回收管理员进行登记、分类、贴标签。周五一早“市容绿化局”的叔叔阿姨会把我们分类打包的可回收垃圾带走。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇14
同学们，大家好!
今天国旗下讲话的题目是：《向国旗敬礼、做一个有道德的人》。
同学们，学校是我们学习知识的地方，更是我们养成良好行为习惯的地方。学校就是要培养同学们高尚的道德品质，为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。
记得意大利但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
做一个有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的学生，必须从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，向辛勤工作的老师们问声好，说文明的话，做文明的事等。
但是，在校园里也发现个别同学们所做的不文明之事,不讲道德的事。如：在校园里乱扔垃圾，践踏花草树木;在班上踩踏课桌椅，损坏学习园地;上下楼梯相互推挤等等，同学们，这是不道德之事,这是不文明的行为。
同学们，我们要从热爱家庭、热爱学校做起，从讲文明、讲道德做起，从立志成才、报效祖国做起，从平凡小事、点滴细节上培养高尚情操和浓厚爱国热情做起!加倍努力学习，不断增长本领，成长为中国特色社会主义事业接班人，为庆祝新中国成立62周年增光添彩。
同学们，当五星红旗冉冉升起的时候，我们知道我们是中国人，我们爱我们的祖国和人民。我们的心中有一股为祖国富强而加倍努力的激情，五星红旗，我为你骄傲。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇15
各位老师、各位同学：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是：《友爱、互助、进步》
无数地历史经验证明，无论是一个家庭，还是一个团体，一个民族，一个国家，一个社会，只有大家都重视团结，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结，才能有力量，才能和睦相处，和谐发展。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
再如雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这些都是对团结友爱的准确诠释，我们也应该以真诚的心，用爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，如何发扬团结互助的精神，学会做具有高尚情操的友爱同学人。
雷锋曾说过：“一滴水只有放进大海，才能永不干涸。”一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，当你遇见老师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时，你问候一声;当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，你扶起他;当同学不认真听课，你提醒他一下。
我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应首先从自身找不足;要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人，宽容让人，如果别人错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇16
老师们，同学们，大家好!今天我演讲的主题是：坚持就是胜利
我们常常听人说：坚持就是胜利。那么，什么是坚持呢?首先我想与大家分享一个故事：这个故事发生在古希腊，开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍：”从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成了。一年后，苏格拉底再一次问大家：”请告诉我，甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，学生们面面相觑，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们也来思考一下，举手回答问题的好习惯你还在坚持吗?升国旗时高唱国歌你还能做到吗?汗流浃背时你还在训练吗?垃圾扔进纸篓你还记得吗„„
故事告诉我们，坚持就是执着，决不松懈，毫不退缩，许多成功者与失败者的唯一区别，往往只在于他们谁坚持到底了。坚持是打开成功大门的金钥匙，坚持到底就是胜利。
有人说向着成功努力的过程，乍一看，就像一条漆黑的隧道，一眼望不到头，比如每天有做不完的作业，训不完的练，睡不够的觉，忙不完的事，一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。但沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。埋首于通向成功的征途，静下心来，才能投入最后的冲刺。
同学们，当困难挡住你成功的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，就能通向成功!也只有坚持，才能让你们取得一次又一次的成功。希望所有同学通过自己的坚持，能勇往直前，以昂扬的斗志去面对在学习训练中遇到的各种挑战。相信有了你的坚持和努力，你一定会看见彼岸花开，花开不败。
最后，祝每一位同学都成为自己的主人，最终成为成功者!
以珍惜为话题国旗下讲话稿_珍惜讲话稿 篇17
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：《让安全与我们同行》。
在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
同学们，在我们日常的学习生活中，我们要注意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范小心，要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
我的讲话完毕，谢谢大家!