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高中国旗下演讲稿(通用15篇)

国旗下讲话稿 阅读(1.53W)

高中国旗下演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高中国旗下演讲稿(通用15篇)

大家上午好!

我是马涔槐,今天,我很荣幸能在国旗下讲话,我演讲的主题是:读书与人生。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,好的书籍,可以净化灵魂,升华人格。于是有人说,读书会让人博学,知识能改变人的命运.........

自古以来,书就是人类的好朋友。先秦时期,孔圣人,以书为伴,满腹经纶,学生遍天下,流芳百世;现代伟人,从小就有远大的理想,一生酷爱读书,13岁走出家乡求学,后来,到湖南长沙第一师范学校读书,以书为伴,广交天下有识之士。带领中国人民_了旧社会,建立了新中国。不仅在国内,国外也有许许多多的名人作家。爱迪生,我们都很熟悉,他一生共有1328项创作发明,是以为举世闻名的美国电学家很发明家。然而,在他的小时候,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟当面在他母亲面前说他是傻瓜、低能儿。他的母亲一气之下,让他退学,由她亲自教育。爱迪生一生只上过三个月的小学,在他母亲的教育下,爱迪生阅读了大量的书籍.......他虽未受过良好的学校教育,但他凭非凡的才智,与坚持不懈的奋斗精神,获得了巨大的成功。他自学成才,这也正是读书改变了他的一生,为世界,为人类作出了巨大贡献。

成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪圈,洒满了牺牲的血雨。这是我国女作家冰心的名言。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在校园了好好读书,珍惜每天的阳光,用我们无悔的付出,读好书,书写我们的人生。

问渠哪得清如许,唯有源头活水来。同学们,让我们畅欢让源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!同学们,让我们一起热爱读书吧!让书伴随我们成长,让书记伴随我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中国旗下演讲稿 篇2

老师们,同学们:

早上好。我是高三2班的毛维佳。

时光荏苒,转眼已在育华度过整整三年,我们从无知懵懂的翩翩少年,成长为风华正茂的理性青年,收获了满满的感动和难忘的记忆。

那是师生联谊时异彩纷呈的节目表演,中西文化的激烈碰撞,开拓了视野,增长了知识,让我们多元发展;那是舞蹈大赛时充斥在空气中的蓬勃朝气,展现了新时代中学生的青春与活力;那是环校接力时齐心协力的呐喊助威,为每一个人加油打气,校园间飞奔的身影,换来获得第一时那激动万分的欢呼;那是报告厅一次次获益颇丰的演讲,让我们思考未来,拥有自己明晰的人生规划……

校园里丰富多彩的活动浮现在脑海,老师们的贴心关怀与谆谆教诲更是深深烙印在心田。

每当清晨来到校园,老师热情洋溢的问候,毫不生疏的交谈,与明媚的阳光一起点亮了一天的希望;每当心存疑惑,老师总是不厌其烦,耐心讲解,一点一滴传授方法与技巧,让我们瞬间豁然开朗;每当情绪低落,老师安静聆听,悉心开导,站在我们的角度循循善诱,不知不觉中解开了积压已久的心结;每当暖阳高悬,学生公寓的阳台上总是晒满了被子,五彩斑斓缤纷了色彩,睡梦中也就多了阳光的清新与温暖……

曾以为高三最后阶段沉浸在繁忙课业中的我们,无暇顾及那些美好,一回首却早已是鲜花满径,一帧帧,一幕幕浮现在眼前,在心海泛起涟漪。勇于担当,敢于尝试,顽强拼搏,积极进取,我们用不屈的精神书写人生的华章。感激育华,感念每一个携手相伴走过三年的你们,这是生命中最充实难忘的一程。今天,我们以育华为荣,希望明天我们能够成为育华的骄傲。

这是我们的育华,这是我们最美的青春年少。

高中国旗下演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“学习雷锋,服务奉献”。多年前,有一位命运多舛的年轻人,他并不因自己惨淡的生活从而责怪这个世界,相反地,他做了“一火车的好事”。在他去世后,毛主席也为他题字,号召世人向他学习。

说到这里,想必台下的同学都已经明了这位年轻人是谁。是的,他便是雷锋,那位一直奉行“为人民服务”的年轻人。

在我们的曾经课本里,有一篇有关于寻觅雷锋的小诗,小诗里描写了那些需要帮助的人,并追问着雷锋叔叔究竟在何处。而如今,在“学雷锋日”来临之际,我们也想像诗中描写的那般轻声呼唤——雷锋,你在哪里?

在大雾锁城的清晨,一位老人不慎跌倒在湿滑的路上,无法起身,围观的人很多,却无人敢上前一步——雷锋,你在哪里?

在熙熙攘攘的街头,学生模样的人跪在冰冷的地上,乞求着一点微薄的路费,走过TA跟前的人很多,却无人给TA一点施舍,连问候也不愿献出——雷锋,你在哪里?

在僻远的江湖间,山村的孩子们在阴暗的教室里卖力看书,匆匆回家只为了在天黑前写完作业,夜里并没有灯,每晚都在等待黑暗褪去。

还有,老人院里孤独的老人;还有,遥远非洲饿得骨瘦如柴的儿童;还有,重病症房焦灼等待资金援助方可手术的虚弱病人。

这样的事每天都在发生,这些人在这世上也不只寥寥几个。——雷锋,你在哪里?那些需要帮助的人们,默默地期盼着一个英雄的的出现,期盼他的援助。雷锋可以是任何人,无论贵贱,无论长幼。即使我们只是几乎没有任何收入的学生,我们也可以为他人提供帮助,我们也有机会服务、奉献。我们都可以成为雷锋。雷锋随处可见。

于是——有人在众人的议论中勇敢上前,扶起老人并将其送往医院;有人掏出足够的路费并给以问候;学生志愿者耐心地陪伴老人谈心;食物和捐款被送往非洲;社会各界筹集的善款使病人最终做成了手术。

当我们很少追问雷锋在何处时,社会也便更加和谐起来。“雷锋精神”应该成为一种精神的符号,帮助他人,奉献自己。过去,未来,小环境,大环境,皆因志愿服务奉献的人而愈发美好。而今天我站在这里,倡议同学们从小做起,担负起自己的社会责任,服务他人,奉献社会。学习雷锋不应只有会唱《学习雷锋好榜样》,不应只有空喊句口号,转头便淡忘;而是事无大小,只要力所能及,便毫不犹豫地去做。

当我们去做,并不负己心的时候,迎来的将是社会和人的春暖花开。

星星之火可以燎原。行虽微小,善容乃大。我始终坚信,每一天都是“学雷锋日”,每个人都可以成为雷锋。我的讲话完毕,谢谢大家!

高中国旗下演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学一技之长 创人生辉煌》 上周我们学校成功的举办了校田径运动会,下面我们应该发扬艰苦奋斗,英勇拼搏的精神迎接河南省职业学校学生素质能力技能大赛。

大家知道:普通高中有高考,职业学校有技能竞赛。今年五月份三门峡市职业学校学生技能竞赛我校成绩显著,这显示了我们学校的教学实力。那么11月份将要举行的河南省职业学校学生素质能力技能大赛,我们更应该抓住时机,苦练技能,确实学得一技之长,以精湛的技术展现自己的才华,实现自己的梦想。

“知识是生存的基础,技能是生存的保障”,由此看出,作为一名职业学校的学生,技能对我们将来生活就业的重要性。它面向社会职业的具体工作需要,以能够从事某项职业或完成某项工作为目标。而技能竞赛是提高学生技能,检验职业学校教学水平的有效手段。所以,我们要努力提高自己的专业技能,要把自己锻炼成所从事专业的行家里手。

作为一名职业学校的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好,证明我们职校学生的价值,那么技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,切磋技能,共同进步,体现我们的价值。

每年,一批批高考生千军万马挤独木桥,然而四年下来,换得的一纸文凭,却再也不是到哪都好使的香饽饽,取而代之的却是失业的无奈与迷茫! 据权威招聘网站提供的招聘信息显示,目前中国大中专毕业生面临两种窘况,一是,薪金待遇不足以维持生计;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎学历低、无技能。而严峻的市场趋势证实,仅有学历再也不能适应社会的需要,而只有拥有过硬的、尖端的技能和本领,才能在人才竞争中立于不败之地,为日后奠定坚实的事业基础。那么怎样才能学得一技之长,取得好成绩呢?首先、要有必胜的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比别人强。二、要抓住一切时间和精力,出色的完成辅导老师交给的所有任务。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗话说“吃的苦中苦,方为人上人”。 一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地练习,认真寻找与其他同学间的距离,确实通过技能竞赛提高自己的素质和技能水平。

同学们、老师们:对于我们职校的学生来说,我们的文化水平也许相对不高,但这并不妨碍我们在职业道路上取得成功。技能竞赛是成就我们成功人生和美好前程的基石,是我们就业道路上的指路明灯。

我相信,在学校领导的高度重视下,在全体老师的精心指导下,在所有参赛同学的努力拼搏下,我们一定能把时间孕育成花蕊,把汗水挥洒成珍珠,把奋斗的艰辛晶莹成最后的璀璨,通过这次技能大赛,提高我们的技能,创造辉煌的人生。

谢谢大家!

高中国旗下演讲稿 篇5

读过美国著名作家欧?亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命也就结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这一片维系生命的叶子,也维系着人类的一份反思,一份敬畏。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,赏鸟语花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,仰观广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花喜挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。西方哲人的话回响在我们耳边。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1。2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。再看看这首网传的词吧:北京风光,千里冰寒,万里尘飘。望长城内外,浓雾莽莽;京华上下,阴霾滔滔。车舞长蛇,烟锁国道,交通事故节节高。须几日,看褐色尘裹,分外泥淖。空气如此糟糕,引无数市民躲猫猫。惜桃花源里,不辨路道;沧浪水边,何处寻找。今日京华,满街攘攘,不见脸面只见腰。俱往矣,忆蓝天白云,还待何朝。

这些惊人的数字, 这首网传的词,其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天都是环境日!

高中国旗下演讲稿 篇6

老师们同学们大家好;

今天我演讲的题目是“让创新精神陪伴着我们成长”。 “创新”,是“北京精神”的精髓。即突破常规、推陈出新。创新是民族进步之魂,是城市活力之源,它体现了北京积极进取、追求进步的精神状态。近年来,北京在经济发展、科技进步、城市建设、社会管理等方面取得的成效见证了这座城市的创新精神。建设世界城市,北京仍将以创新赢得机遇和未来。

创新是心灵中智慧的明灯,创新是脑海里燃起的灵感热火,创新意味着一项新的思想将横空出世。也许你觉得科技创新成果离我们的生活很遥远,其实并非如此,生活中处处是科技,处处是创新。蓝芽耳机、液晶显示屏等以前从未出现过的东西现在变得如此司空见惯,这不正是创新精神的最有力体现吗?

我们的学校也很注重培养学生的创新思想,每学期都组织科技节活动,让我们用自己的双手,丰富的想象力,创造出精美的作品。我们不仅要努力学习科学知识,掌握科学方法,更重要的是要加强自身科技创新意识和创新精神培养,不要使自己变成知识的容器,而要成为智慧的发生器。古希腊科学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬动地球。”那么就让我们以此为支点,撬起“创新式学习”的杠杆,为将来担负起祖国繁荣重任练就最坚实的臂膀吧!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

高中国旗下演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,我今天国旗下的讲话的题目是《学会做人,尊敬老师》。

古人说:“师者,如父母也。”这句话的意思是:老师就像父母一样可亲可敬。

我们应该怎样回报老师的恩情呢?

我们中国的开国伟人——毛泽东。1937年,在给他的老师徐特立先生60大寿的祝寿信中说:“你是我20xx年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生。”从毛主席这封信中,我们可以看出,一代伟人毛泽东对他的老师多么尊敬!

这个故事告诉大家:对待老师,我们首先要尊敬。怎样尊敬老师呢?

其实,我们身边有很多同学都做得好:见了老师行个礼、问声好;分别的时候说一声:“老师再见!”更多的同学是听从老师的教导,在老师的耐心教导下,勤奋学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。这就是老师最大的心愿:今后,不用我说你们也懂得,课堂上应该专心听讲,勤于思考,遵守纪律,知错就该,被老师批评要虚心接受,态度要诚恳,即使再严厉也要虚心接受。你要坚信老师总是为我们好的。

老师们辛勤劳动,默默奉献,为的就是把同学们培养成材。

教师是伟人的培育者,教师是知识的传播者,教师是人生的引路者,教师是无悔的奉献者,教师是心灵的塑造者,教师是爱的传播者……

今天,让我们衷心地祝愿我们的老师:身体健康、工作顺利、天天快乐!

高中国旗下演讲稿 篇8

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的!

有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

谢谢大家,我的演讲结束了。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

高中国旗下演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经度过了高中学习的一个多月。开始了紧张而又有序的高中生活,每个同学都面临着同样的考验:如何适应高中生活。不少同学被以下的几个问题困扰:如何适应新老师的教学方式和节奏,如何正确对待周练,如何很好的处理同学之间的关系等等。其实许多同学并未真正的进入高中的学习生活,甚至有些为此而困惑。那么,我们到底应该如何调整自己,适应高中生活,激发自身潜能,让自己在未来的学习生活中做到最好呢?

首先,我们要明确一点:只有人随环境而改变,而环境不会因人而改变。来到城关高中,你必须先了解它。城关高中是个卧虎藏龙的地方,高手如云,所以我们应该收敛起昔日的傲气,要学会把姿态放低,不要一副盛气凌人,高傲自大的神态。城关高中也是一所校规校纪十分严格的学校,所以我们一定要打消饱食终日,得过且过的自由懒散的念头。总之,进入城关高中,我们第一步应该是改变自己,调整心态,成为一个名副其实的城关高中学生。

其次,要树立自信。自信是成功的前提。校长寄语说:“自信是城关高中的品质”。既然城关高中高手云集,竞争自然也十分激烈,拥有一个良好的心态是必不可少的,任何一个环境,只要有竞争,必然会有第一名和最后一名。但你不可能是永远的强者。所以假如现在不能像以前一样名列前茅,也不要气馁,我们一样的要昂首挺胸,相信一定能做到最好的自己。但这种自信,不是盲目的相信自己很强,而是要相信自己会变强。我们要以积极的态度解决自身存在的问题,调整学习节奏,平静烦躁的心情,适当减压,不要被同学间的差距吓倒,轻松的面对学习,自信的走好接下来的每一步路。

然后,还要跟上老师的节奏,慢慢适应新的教学方法,切勿囫囵吞枣,要尽力弄懂每一个问题,即使,暂时落后也不用害怕,这可能并非你自身学习能力的缺陷,而是对环境的不熟悉。在高中学习与初中差别巨大,你不能处处依赖老师,依赖同学,要培养一种自主学习的能力和一种自我制约的能力,自觉做到课前预习,课后复习,上课认真听讲,勇于提出问题,这样才能保证学习的效率。

最后,我们要有一种大海一般宽阔的胸襟,不要在小事上斤斤计较,要做“大写”的人,分清主次,找准方向和目标,同样不能专攻一门,要全面发展,胸中要能容得下各种事情,丰富自己的阅历,增加自己的知识。如此在高中生活中,你便能处之泰然,从容不迫。

泰戈尔说过:“当你因错过晚霞而哭泣,那么你也错过了满天繁星。”第一个目标已经过去,不论你是成功或失败,都不要太过于在乎,因为你们还有三年,风物长宜放眼量,适应高中生活,激发自身潜能,在接下来的日子里,让我们勇敢地拿起双浆,扬帆起航,驶向我们梦想的彼岸。相信,坚冰已经打破,航道已经开通,我们的目的地一定能够到达,我们的理想也一定能实现。

高中国旗下演讲稿 篇10

同学们:

每年的3月15日,大家知道是什么日子吗?(对啦!)3月15日消费者权益日。生活中,我们每个人都是消费者,所以三月十五日,也是我们每个人的节日。

新闻媒体经常运用各种方式介绍消费知识和有关法律常识,宣传消费者的权利,同时还有根据记者收集到的举报线索,深入现场,揭开一幕幕骗局,记录一件件往事。唤醒、提高消费者的自我保护意识,给违法者提醒,促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。可见,3.15是一个标志,它包含着正义和公理。

在现实生活中,一些侵害消费者权益的现象令人触目惊心,如含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉导致29万三岁以下儿童患上疾病,手机电池突然爆炸导致伤人事件等等,虽然很多受害者在经过维权后得到了赔偿,可是身心同时受到了很大的打击。

现在同学们手头上的零用钱增多了,但作为消费群体中的弱势群体,如何成为明智理性的消费者,避免消费过程中受到欺骗,在这里建议同学们应该了解3.15、关注3.15、参与3.15,要学会正确消费,掌握消费知识,提高消费意识,了解产品性能,从小事做起,在平时的消费中拒绝伪劣商品,不购买小摊小贩上的三无产品,防患于未然。

同学们,维护消费者权益,不是三月十五这一天的事,不是一天能做好的事。我们都是消费者,我们天天要消费,也就要天天维权,“天天3.15”,让我们记住这句响亮的口号!记住自己的权益,记住自己的义务和责任。

高中国旗下演讲稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是高一(6)班的刘彦铭,今天我演讲的主题是《拥有自信 彩绘人生》。

曾听过这样一个故事:有人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活着不痛苦吗?”这位盲人回答说:“我痛苦干什么?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。生活如此善待我,我为什么要痛苦?相反,我很快乐,充实。”一位盲人面对不幸,没有怨恨,没有自卑,只有对生活的感激——感激命运在给予他不公平的同时,生活恰如其分地填补了这份缺陷,赐予了他一颗乐观、自信、豁达的心。即使人生之路,风狂雨骤,他依然会微笑着面对生活中的一切,自信而执着,可以想见,自信是人生的一盏明灯。

一代名相诸葛亮曾说:“恢宏志士之气,不宜妄自菲薄。”正因为有自信,他才敢联合东吴,以数十万兵力相抗曹操百万雄兵。

大文豪鲁迅曾说:“无论如何,流言总不能吓哑我的。”正因为自信,他才能在那个黑暗的年代发出振聋发聩的呐喊。

但丁曾说:“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”正因为自信,他才能成为文艺复兴时的伟大诗人。

当然自信不是盲目的自大。梁启超曾说:“自信与骄傲有异,自信者常沉稳,而骄傲者常浮扬。”自信是需要有自知之明的,老子也曾说过:“知之者智,自知者明。”没有自知之明的自信叫做自负。同时,自信是建立在自尊的基础上的,还以自律、自强为保证。没有了自尊,分不清是非原则,那他只能在阿Q式的精神胜利法中自我陶醉;没有了自律他就会放纵散漫,盲目乐观,变成一个浅薄庸俗的人;没有了自强,他就不会沉下心来去学习、工作,就跟不上时代的步伐。

同学们,请点亮自信的灯吧!我们应成为学习的强者,生活的主人,我们的人生会因为拥有自信而瑰丽多彩!

高中国旗下演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《桃李芬芳,你是人间四月天》。

“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。”1934年,林徽因写下这极美的句子,用以形容世间独一无二的美好。而今,在距高考只有70多天的现在,我更想这样告诉您:可爱的老师们,您是依靠,是方向,是无数学子的芬芳四月天!

桃李芬芳,数载耕耘,不思量,自难忘。三年朝夕相处,您的身影早已清晰地刻在脑海。

我们曾记得,记得您课堂上的神采飞扬。您站在讲台上,目光所及,对我们每一个都了如指掌;您转身写下一串串或飞扬或工整的板书,把多年积累的知识精华倾囊相授;您简单的几句点拨,就把晦涩的难题一一解答;有时,您看似轻描淡写的一句话,就让我们茅塞顿开,电光火石间,思维碰撞出火花,智慧在欢声笑语中留存......

我们也曾想到,想到您对我们生活中的关怀。当我们考试失利时,忘不了您耐心的劝导与教诲;当我们松懈倦怠时,忘不了您的鞭策和鼓励。可是,青春年少的我们总是带着几分任性与莽撞,有时会因为您的几句督促而表现出不屑的神态;有时会因为您的几句提醒而偷偷抱怨。然而,当我们按照您的话去行动,不知不觉就发现了自己的进步;在您的无限包容和耐心教导下,我们学会了审视自己,这是您引领我们的成长。

我们也曾看到,看到您那些鲜少跟人提起的辛劳。您上楼时迈着疲惫的脚步,您伏案时捶着酸痛的后背,您眼角下的黑眼圈,您被粉笔磨得粗糙的指尖,您不知何时新添的几丝皱纹,您将教案勾勾画画增增减减······

高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。师是有魂的,长青,是为师魂,他如青松翠柏,经霜愈茂;又如方竹,气节傲然,寒中飘香。长大后我就成了您,我们会追随着您的脚步,将无私大爱薪火相传,即使不在教师岗位,也一定带着您给予我们的印记,砥砺前行,成为让您骄傲的孩子,变成更好的模样。而在那之前,我们定会踏实向学,用心沉淀,从认真对待每一道题开始,变得自信、勇敢、坚强。

芳华正盛,您是我们的榜样。

高一、高二的学弟学妹们,请向老师道一声感谢吧!是他们在成功时为我们喝彩,灰心时给我媚励;陪伴我们越过高山、踏平荆棘,伴晨光而来,披星月而去,他们是无涯学海中屹立的长明灯塔。他们出现在课堂上,是循循善诱的师长,出现在生活中,是给予我们无限关怀的亲人,永远对我们报以最期待的目光,默默地护我们周全,静待我们成长。

高三的同学们,请向老师衷心地说一声“谢谢您,敬爱的老师”!高三是一场艰难的跋涉,因为有老师同行,我们才有向前奔跑的动力;因为老师的支持,我们才度过一个又一个难关,突破一个又一个极限。你们是否还记得那令人心潮澎湃的百日誓师,老师们穿着并不保暖的制服,在主席台上宣誓。冬风凉,人声回荡,几十教师,语调激昂,那是老师的守望、老师的期盼。

总有一种力量,让你在灯光下奋笔疾书,那是不愿辜负的老师的期望;总有一种感动,让你在疲惫不堪时坚守,那是老师三年如一日的陪伴;总有一种回忆,让你每当想起便心涌暖流,那是和老师在一起的时光。十年树木,百年树人,感谢一中,让我们在最美的年华遇见了最好的您。

人间无四月,则无林木葱郁;我无您,则无今日成材之势。十二载风霜雨雪,热血未凉仍孤勇;七十日披星戴月,拼却三月不等闲。吾一中儿女,身骨傲气;长缨在手,待缚苍龙;青锋已砺,势定河山!今日迎风振翼,六月揭榜为礼!

高中国旗下演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高二2班的芮雪。今天,我国旗下讲话的主题是如何合理安排课间十分钟。

同学们,在你的身边是不是每天都重复着这样的场景:下课铃响后,教室里瞬间炸了窝,打闹、嬉戏、喧哗者比比皆是,然而也有一部分同学静静的呆在自己的位置上,整理好这节课的东西,然后拿出了下节课要上的内容……细节决定成败,不要小看这个课间十分钟,利用好了可以发挥大的作用。

课间10分钟该怎样安排呢?我把它概括为六个字:整理、准备、调节。

一、整理 课间十分钟,我们应迅速整理好上堂课的学习内容,对于不明白的问题,即时向老师提问,做到当堂问题,当堂下课解决。遇到难题,同学之间可以相互讨论,不仅可对知识掌握更透彻,也可增进同学间的情谊。

二、准备 课间10分钟,我们应对下堂课的内容做好回顾和预习,看一下昨天讲了什么,今天要新学什么,简单构建知识体系,带着问题去听课。同时,准备好所需的学习资料和学习用品。否则,就会浪费有限的上课时间,影响了正常的学习进度。保持课桌、抽屉的整洁,不仅方便了日常学习,也是一种良好的生活习惯。

三、调节 课间10分钟,是两段紧张学习之间的放松时间。学生应根据自己的情况进行积极充分的休息。课间应出去稍稍活动一下。例如散步、远眺等,放松紧张的情绪,以利于提高课堂的学习效率。课间休息不宜剧烈运动,剧烈运动后的高度兴奋会让注意力很难一下子收回来。但我们也应该避免出现另一个极端,有些学生忙着写家庭作业,除参加课间操外几乎不离开座位半步,结果是整天昏昏沉沉。长期以往,不利于身心健康,当然也会影响自己的学习。

同学们,我们已是高中生,进入了最重要的学习阶段。还有不到100天,高三学生将迎来高考,还有十多天,高二将进行小高考,高一的学生也应为未来最好准备。时光飞逝,每一分钟都值得珍惜。科学合理地安排时间,从课间10分钟做起,让我们的学习变得高效,让未来可期,让前程光明!

我的讲话结束了,谢谢大家!

高中国旗下演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是高三(1)班的~~。今天我国旗下讲话的内容是“绿色上网,健康成长”。

随着科技的发展,网络已渗透到我们生活的每一个角落。作为获取信息,娱乐互动的重要媒体,它深深吸引着我们中的不少学生。

从积极的意义上来讲,它能开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,给我们带来乐趣和方便。但凡事都有两面性,它在为我们的学习生活带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息、传播暴力等不健康内容的工具,一些自控能力比较差的同学,便会难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏,严重影响身心健康。

有长时间连续上网而送掉性命的,有传播不良信息触犯法律的,有沉迷网络而无非自拔的……因不文明上网而酿成的悲剧不胜枚举。那么对于我们中学生而言,到底怎样才能抵御那些不良诱惑,真正做到“绿色上网”呢?在这里,我的建议是以下四点:

一、正确对待网络虚拟世界,不要沉迷于网络。

长时间上网会严重影响我们的身体健康,引发近视、脊椎及身体其它部位的疾患。不仅如此,长时间上网还会影响学习成绩。所以,上网一定要严格控制时间,不玩大型的网络游戏,要提高对黄色网站、暴力、色情信息及不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息、不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

二、遵守网络道德,争做网络道德的模范。

很多同学都在网络上碰到过骂人、说脏话等不道德的现象。网络是个虚拟的空间,有些人会想,既然不是真的东西,那便没人知道我是谁。但其实,网上发表的任何信息都是可以追查来源的,如果触犯了法律,警察很快就能找到你。去年发生在淮安的网上侮辱因公牺牲的消防战士的案例,想必大家都知道。几个小时之内警察就抓到了发帖人。网络道德主要还是要靠自我约束,遵守网络规范是我们每个人的道德责任。因此,同学们在上网交流中要做到文明用语,不发表和传播不良的信息。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。在发表个人议论时,表达要得当,不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

三、注重网络安全,争做网络安全的卫士。

网络安全涉及到很多方面,对我们中学生来说,主要注意以下几点:一是保护好自己的密码等信息不被盗走;二是不随意透露自己的真实信息。千万不要把自己和家人的姓名、住址、电话号码、相片等,在网上向其他人透露,更不能擅自与网络上的陌生人见面,以免造成不可挽回的后果。增强自我保护意识,提高明辨是非的能力,不轻信网上言论,自觉遵守网络规则,维护网络安全。

四、学会利用网络资源促进学习,发挥互联网作用。

网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料,要让网络成为我们学习的工具。适当玩玩游戏,放松一下是可以的,但不能一上网就想着玩,沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业。我们上网的主要目的是为了学习。我们还要把握好上网的时间,一次上网不能超过一小时,中间要起来活动一下,要注意身心健康。

老师们、同学们:网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

谢谢大家!

高中国旗下演讲稿 篇15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好:

上周一,王校长在国旗下的讲话《不读书,不吃苦,你要青春干嘛?》刷爆了朋友圈,目前点击量已一百多万次,走在校园中,不时地听到同学们在聊网上对这篇讲话的热评,回到家,家长也在谈论这篇讲话。

这篇演讲如此火爆,我想是它讲出了读书和吃苦对于青春和人生的意义,给还处在寒假状态的懒散的我们打了一针强心剂,带来了满满的正能量,起到振聋发聩、催人奋进的效果。

正所谓一年之计在于春,春天给人希望,这篇来自春天的演讲给了我们希望,给了我们动力。

我想很多同学和我一样都有一种醍醐灌顶之感,而且我也欣喜地发现很多同学跟我一样在付出行动,改变自己。如果你现在想想三年后,十年后你要变成一个什么样的人,那么现在的你就应该为三年后、十年后的那个自己开始努力。

这就是今天我想跟大家讲的:《为了三年后优秀的自己,我凭什么不努力?》

周公子,一个演艺圈的精灵,她获奖无数,为无数的观众所认可和喜欢,但她取得的一切的成就都源于十年前的那一问。

十八岁之前,周迅不知道自己想要成为什么样的人,那时的她每天就在学校里跟着同学唱唱歌,跳跳舞,拍拍小戏,但她却很兴奋,很满足!如果没有教她专业课的赵老师跟她的那次谈话,那么也许直到今天,仍然没有人知道周迅是谁。

一天,老师问她:“周迅,你能告诉我,你对于未来的打算吗?”这个突如其来的问题把周迅问蒙了,她一时不知道怎样回答。老师又问:“十年以后你会是什么样?”

老师的问话给了周迅极大的触动,她认真想了想,坚定地说:“我希望十年后的自己成为最好的女演员,同时可以发行一张属于自己的音乐专辑。”老师说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒着算回来。十年以后,你28岁,那时你是一个红透半边天的大明星,同时出了一张专辑。”“那么你27岁的时候,除了接拍各种名导演的戏以外,一定还要有一个完整的音乐作品,可以拿给很多很多的唱片公司听,对不对?”“25岁的时候,在演艺事业上你就要不断进行学习和思考。另外在音乐方面一定要有很棒的作品开始录音了。”“23岁就必须接受各种培训和训练,包括音乐上和肢体上的。”“20岁的时候就要开始作曲,作词。在演戏方面就要接拍大一点的角色了。”

“想想十年后的自己”,老师的话给了周迅极大的恐惧感和压力,同时也深深地刻在她的心底,周迅开始认真审视自己,认真确定目标,规划未来。

从学校毕业后,周迅始终牢记自己确定的十年后要做最成功的明星的目标,开始认真地对角色进行筛选、把握,并全身心地投入演艺事业。皇天不负有心人,终于,她拍了《那时花开》、《大明宫词》,被大家认可。

20xx年4月,恰好是老师和周迅谈话后的十周年,她真的拥有了属于自己的第一张专辑——《夏天》,也真正成为内地公认的最受欢迎的实力派明星。

现在的我们也和周迅一样。如果我们能及时地问自己一句:“三年后的我们会怎么样?”我们就会发现,我们的人生在不知不觉发生变化。如果把这个目标倒着算回来,那么高一、高二我们就应该养成良好的习惯,打好坚实的基础,高三我们就应该咬定青山不放松,一步一个台阶去实现。

贺舒婷在《我凭什么上北大》当中写到自己高一那年差点把自己给毁了的情形,“高一那年,我真的差点就把自己废成了一块锈铁。上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食,跟着后面那些男生大呼小叫,把年轻的女老师气得眼圈含泪,然后自鸣得意。现在想想,那只是懦弱,那只是懒惰,那只是自己给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人。”

“可是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我,说你是不是就想这样破罐子破摔,就想这样玩完你的一辈子。其实,那个时候真的是应该有一个人,就像很多人曾经经历过的那样,指着我的鼻尖,戳着我的脊梁说,你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,清不清楚自己的明天会是什么。”

直到班主任的一席话让她幡然悔悟,痛下决心,改变自己,经过两年炼狱般的努力,最终考上北大。在回忆起自己高二高三拼命的自己,她深有感慨的说:事实上我怀念那段日子,并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与蜕变,更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成为这一生永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地、单纯地、坚决地、几近固执而又饱含信仰和希冀地心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。

当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚忍和耐力,曾经的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在这个过程中,请允许我重复一遍,最重要的,是你自己。我感谢父母感谢老师感谢同学感谢朋友感谢所有关心我帮助我的人,但我最感谢的,是我自己。

是啊,贺舒婷高一的时候被班主任点醒,为了三年后优秀的自己,并付出了非常人所及的努力,吃了非常人所能吃的苦,才有了考上北大后为人所知的贺舒婷,不然,谁又知道贺舒婷是谁呢?

一个人躺在地上,如果他不想起来,那么十个人也拉不起他来,即使起来了也马上又会趴下。

所有的动力都来自内心的沸腾。

如果我们首先想清楚三年后要成为什么样的人,剩下就是吃苦和努力的事情了。有的同学可能会说,我想清楚了,可是我努力了怎么还是离我的目标那么遥远?

那么下面,我们对比一下,看你是否真的全力以赴了。当你在被窝里不耐烦的摁掉第N次响起的闹钟而且还想多睡一会儿时,有的人已经在台灯下安安静静地记下整个单元的单词,你能说你努力了?

当你在家里偷偷化妆打扮时,有的人已经洗把脸匆匆赶去教室自习,你能说你努力了?

当你在漫漫长夜里躲在被窝里遨游网络时,学霸们在速溶咖啡的香气里不知啃了几套习题,你能说你努力了?

我们做的试卷论张算,学霸们做的试卷论斤称;贺舒婷把高中五本历史书翻来覆去背了整整六遍,扪心自问一下,我们能背几遍?跟学霸们相比,我们没有资格喊累叫苦,我们没有资格说我们努力了。

同学们为了三年后优秀的自己,让我们全力以赴吧!

最后,让我们重温王校长的讲话,来作为我的结束语,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!谢谢大家!