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3分钟乐于助人国旗下讲话稿(通用16篇)

国旗下讲话稿 阅读(2.27W)

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇1

我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她十分乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!那天午时放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎样那么不细心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"多谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应当做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一向把他送到家后才回自我家。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿(通用16篇)

岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20__年学校举行的5.12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,之后我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自我都不舍得花一毛钱,这次怎样那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱能够让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自我的一点微薄之力也好啊!"我们听了都十分感动。

怎样样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后必须要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇2

午时放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎样没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"

我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?

于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎样可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!

我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。

快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不明白奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。

奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮忙她不是很好吗?"

我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。之后,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。

是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的完美品质,让我永远敬佩。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇3

王世哲尽管他成绩不怎样好,但他很乐于助人。

清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心境。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦可是他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,并且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。我不住的说多谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲明白了,在王世哲眼前,我几乎什么也比可是他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

我很高兴这个清晨,他帮忙了我。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇4

今日早上,我起晚了,匆匆洗漱了以后,就赶紧来到学校。

等我气喘吁吁的坐在班上的时候,上课听声就打响了。第一节是语文课,我赶紧从书包里找语文书,可是不明白为什么,我翻遍了整个书包,也没有找到,难道是丢在路上了?

正当我百思不得其解的时候,同学轻轻地把自我的书推到我们桌子中间,细声细气的说:“你别找了,教师已经来了,我们看一本书好了。”我看着同桌真挚的眼神,心里十分的感动。

同桌那种乐于助人的行为深深地打动了我,以后我也要在别人学要帮忙的时候,及时伸出援助之手,帮忙别人解决燃眉之急。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇5

在我们生活中,助人为乐的人有很多,我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。

一天晚上,我很难受就叫醒了妈妈,“哎呀,你发烧了!”妈妈就背起我往医院跑去。

吃药打针后的第二天早上,我虽然好了一点,但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来,对她说:“成娇,你能不能帮我家琳琳请一天假,她昨日晚上发高烧了,到此刻还头晕呢。”她说:“行,没问题!”妈妈说:“多谢你呀!”“不客气,这是我应当的的。”

我在家百般无聊地躺着,看着墙上的挂钟走到到了这真是放学的时间,唉,不知今日又学了什么。4只见张成娇拿着书、本和笔来了,当她走到我的面前的时候,我一下愣住了,我有点结结巴巴地对她说:“你……你拿着课本来干什么?”她爽朗地说:“我来帮你补习今日教师讲的资料呀!”这时,和我一样感动的妈妈也问了一句:“是你们班教师叫你来的么?”“不是的,是我自我要来的!我不能让她落课呀!”话刚说完,便打开书和本,给我补习起课来。

第三天,我的病最终好了,带着感激的心境我来到了学校,我发现我的座位底下很干净,课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇,她说:“这两天你没来,是我帮你扫的。”“多谢你,张成娇,你真是我的好朋友!”

从此,我和张成娇成了最好的朋友,她助人为乐的精神感染了我,我也成了班级的助人为乐标兵。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇6

历史风云的卷帙舒展,苏中大地上英杰的伟绩代代相传。

鲁迅先生说:“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的期望;真的猛士,将更奋然而前行。”

一九二六年,在帝国主义的逼迫下,北洋军阀应对同胞们的请愿,竟下令开枪,死伤二百余人,造成震惊中外的“三·一八惨案”。北京女子师范大学学生刘和珍遇害,年仅二十二岁。以刘和珍为代表的青年不是苟活之人,她们为了中国而死,是真的猛士。猎猎西风中,民族的鲜血灌铸而成的红旗傲然挺立。

天地有正气,杂然赋流形。逝去了,便有更多的人崛起。“杀了夏明翰,自有之后人。”在里下河这方沃土上,出现了更多的英杰,他们肩扛红旗,担起民族的解放事业。

一九三二年,高如云在里下河出生。一九四七年,高如云投身革命,参加游击队,先后担任副指导员的通讯员、连部通讯员。

四月二日晚,游击队转移新驻地,一个地痞向“国军”告密,游击队面临两面包抄。不幸被捕的高如云应对还乡团的审讯,不予应答。敌人恼羞成怒,杀害了高如云。高如云壮烈牺牲时年仅十六岁。

真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。他们是继往开来的先驱,是跨时代的壮士,亦是我们一生追求的榜样。他们不曾“匹马戍梁州”,亦未“自首为功名”,祖国的统一是他们毕生的追求。新时代的我们,应当思辨其劳,继往开来,为祖国的发展前赴后继。

当其贯日月,生死安足论!我们走在时代的前端,既歌且喜。未来的宏图大业,将在我们的手中展开。

你是一部永不落幕的长诗风的挽歌撩拨你卷起卷落传来委婉的音符凝固成一尊雕塑笑看人间云卷云舒。

哲人日已远,典型在夙昔,风檐展书读,古道照颜色。

烈士在我心中!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇7

各位老师、各位同学:

早上好!我演讲的.题目是《学会关爱他人》。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星为她做伴;春花开了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述着关爱的故事。

人是万物之灵,人与人之间也只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

如果你留意,每时每刻,你都在周围人的关爱中生活。

同学们,我们也尽早行动起来吧,学会关爱他人。

早晨,妈妈有些发热,你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,你抢先做完家务。

路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座。

课间,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕;某天,同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天……关爱他人,就从这点点滴滴做起。

学会关爱他人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥。

学会关爱他人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。

学会关爱他人吧,它会使你的人生充满活力和希望。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇8

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我们有幸生活在礼貌的21世纪,而支撑礼貌社会的道德标准,就是这一条条的规则。孟子言:“不以规矩,不能成方圆;不以仁政,不能平治天下。”我们也常说:“国有国法,家有家规。”可见规则是每个人必须做到的道德准则。规范自身行为,争做礼貌少年。我们受三年级三班同学的委托,在国旗下与大家分享,我们对规范行为的想法:

第一、我们都已经学习了《小学生规范准则》,明白了作为一名合格的学生,应当遵循的规范准则。所以我们不仅仅在学校上课时,认真听讲,进取参与各科的学习活动,以相应的规范准则来要求自我;放学离校后,更要认真、进取完成各科作业,不拖拉、不磨蹭,利用课余时间多参与家庭的劳动和有意义的社会活动,做一个自立的、自律的少年。

第二、规则遍布我们生活各处。家庭生活中有家庭的规则,如作息时间、卫生要求、劳动分配、礼貌习惯等;学校有学校的规则,如上学需要配戴红领巾,见到教师要敬队礼、主动问好,爱护公共财物等;社会生活中也有社会生活的规则,如交通规则、道德准则、公共秩序等。规则虽然看不见摸不着,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。

第三、规矩是一种约束,更是一种保障。如果学校没有了规矩,就如一盘散沙,大家学习没有效率,学校里也没有好的风气;国家没有了规矩,就会失去秩序,整个社会就会混乱。所以我们仅有每个人守规则,整个社会才会朝着进取的方向发展得越来越好。

第四、中国近代思想家梁启超说过:“少年强则国强。少年提高则国提高。”作为一名合格的小学生、一名礼貌的少年,我们担负着国家的未来,我们必须以身作则,规范自我的行为。才会使我们国家更加繁荣、昌盛。

纵观历史,那些做出伟大成就的伟人,几乎都是十分自律的,用相应的规范准则来要求、约束自我;那些伟大的朝代、伟大的国家,无一不是用一系列、完整的、系统的规则来治理国家。所以同学们,让我们大家以身作则,从身边的小事做起,用规范准则来要求自我,争做礼貌少年,让我们的学校越来越美丽,让我们的国家越来越富强!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇9

老师们,同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《节能环保。从你我做起》。

同学们,你们可知道“两型社会”指的是什么吗?两型指的是资源节约型,环境友好型。资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上,即在生产、流通、消费等各领域各环节,通过采取技术和管理等综合措施,厉行节约,不断提高资源利用效率,尽可能的减少资源消耗和环境代价满足人们日益增长的物质文化需求的发展模式。环境友好型社会是一种人与自然-共生的社会形态,其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。

我们学校在20__年就被评上了湖南省两型示范创建单位,并在去年六月份拨给我校专项补助资金30万元,以后还会不断加大补助力度。这充分说明了我校在创建两型社会中发挥了积极的示范带动作用。可是你是否注意到我们周围还是有很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,造成了环境的严重污染。同学们,你可知道,一个塑料袋埋在地下2百年都不会降解;一粒电池能使方圆1平方米的土地寸草不生,永久失去使用价值并且还可以污染一个人一辈子所需要的水。最近几十年,尽管人类文明有了飞速的发展,但是同时也无情地破坏了地球的环境;工业区的烟囱冒出来的滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,空气中二氧化碳含量逐年递增,白-污染不断加大,乱砍滥伐依旧存在,生活垃圾没有科学排放和合理回收等等,这些因素造成了光化学烟雾,形成了-雨,增强了温室效应、致使水土流失,水质污染,农业减产,赤潮赤湖,生态破坏,新型疾病增多……一件件,一桩桩自然环境恶化给人类造成的危害现象让我们触目惊心!

为了今早避免“早知如此何必当初”的悔恨,我们应自觉不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,购物时尽量使用环保袋;旅游时,自备水壶,可以用毛巾代替纸巾;可以用钢笔代替一次性圆珠笔,将用完的电池放入制定的回收处,上下学尽量采用绿-环保的交通方式,光线好的时候主动关掉教室里的灯,不是太热的时候尽量不开空调等等。不仅自己要这样做,而且要当好环保宣传员,让我们周围每一个人都重视节能和环保,如果每个人真正做到了以上任意一点的话,那将会节约多少资源,减少多少垃圾啊!

同学们,地球是人类共同的家园,保护地球,保护环境,人人有责!为我们拥有一个空气清新,水体清洁,树木葱郁,花草遍地的大自然,拥有一个自然-的生存空间,行动起来吧,加入到节能环保的队伍里,积极参加各种环保活动,从你我做起,从现在做起,从身边小事做起。

我的发言完毕,谢谢大家!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇10

老师们,同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是“健康饮食,让我们更健康”。

中国政府为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。

我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些不良习惯。

1、首先,我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的习惯了,就容易引起营养失调,抗病能力低下,身体发育不良,影响我们的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮肤病;肉吃过多容易导致动脉粥样硬化,冠心病;吃太咸容易使血压升高等等。

据调查现在很多同学在进餐时,只挑选自己喜欢的吃。有的同学把肉吃完,就结束了用餐;有的同学只吃蔬菜。这些都是不正确的,是挑食偏食的不好的习惯,都容易引起各类疾病!从今天起,我希望大家能够慢慢改善这个问题!

2、其次在吃饭时要细嚼慢咽。吃饭时千万不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该把食物嚼得细一些,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。

3、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。

在每天放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿买吃的。我们要知道,很多食品成分都十分复杂,经过日晒,光化,发热分解,会引起内部变化而变质。特别是到了夏天,食用露天销售的食品,同学们就更容易吃到一些变质腐坏的食品了。

确实,同学们都处于发育阶段,容易饥饿。那么这时,我们可以选择从自己家里带一些面包或者饼干来食用。

最后,我告诉大家一个科学的进餐顺序:汤——蔬菜——饭——肉——半小时后吃点水果。

希望同学们听了我这次的讲话后都能养成科学的饮食习惯,健康的成长。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇11

上星期五的那件事,使我记忆犹新。

那天晚上,我跟着爸爸妈妈去超市买了点东西,顺便办了点事,正当我们回来的途中,妈妈突然想起来,家里还烧着水,妈妈说:“这下糟了,肯定惨了。”我们急得向热锅上的蚂蚁,老爸一下子开快了速度,一路狂奔,我焦急万分,心里像十五个吊桶打水,七上八下。心想:万一煤气爆炸怎样办,万一房子烧了怎样办,消防车“呜哇,呜哇”的叫着,急死我了,妈妈一路上嘴巴里说个不停,“怎样办,怎样办,完了,这下完了。”

最终到家了,爸爸两步并着三步的速度冲了上去,我和妈妈在下头保佑不会有事,过了一会儿,爸爸下来了,他说:“煤气没开。”我和妈妈听了这话,都松了口气,真是、。

经过这件事,我得到了一个启示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能会成大祸,那就后悔莫及了。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!今天我国旗下讲话是《把爱洒向每一个孩子》

有两个故事至今让我激动不已,并且改变了我一生的观念。

在一个屠宰场,有一只母牛被屠手们拉进来了,它似乎明白了什么,它狂奔着、挣扎着、绝望地哀鸣着,眼睛直望着屠手们,眼里全是泪水,似乎在哀求什么。屠手们十分不解,从来没见过这种现像呀?但屠手仍然无情地杀了它!当剖开母牛腹腔时,人们惊呆了:原来是母牛腹中有一个胎儿!

动物的爱让人感动,人性的爱更是惊天动地!有一处山体滑坡,埋藏了一家人。当人们及时挖开泥土时,惊讶地发现母亲呈弯曲状,留给了婴儿一个空间。母亲已遇难,婴儿却奇迹般地活了!

从此,我就有了把爱洒向每一个孩子的思想。

有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通人们的心灵。

我是一个教育工作者,更是一位母亲,愿做一个播洒阳光的爱心使者,把爱心和温暖献给下一代,献给孩子。

走上讲台为人之师的十年里,或许没有风花雪月,也没有豪言壮语,也没有惊天动地。可是我和山里的孩子一同欢笑一同哭泣过。记得在今年某个夜晚,是我在初三年级毕业班的最后一个语文晚自习辅导,窗外的雨淅淅沥沥,教室里同学们非常卖力地朗读着,复习着,几乎要在今晚把所有的语文知识全装进自己的脑袋。时间飞快地从指尖滑过,还有10来分钟就要下课了,同学们不约而同地安静下来,异口同声地说:“老师,你说考场如战场,还有三天我们就要奔赴战场,请接受我们最轻的礼物——谢谢你!”听到这声声诚挚的话语,此时此刻我觉得我是世界上最幸福的人。这时班里的老大,也就是我的语文科代表发言了:“老师,我们严阵以待,请给我们做指示。”

此情此景我已经很熟悉了,因为平日里他们都习惯了所谓的大呼小叫。我严肃起来:“同学们,我们的骊歌就要唱响,这些天,天空老是下着细雨,这不是天空在哭泣,而是为我们的离别撒下泪水,为我们踏上新的征途撒下激动泪,三年了,同学们,在这一千多个日日夜夜里,我早己把这份师生情谊化作友情,化作亲情…….不知什么时候,同学们眼圈红红,只听得窗外嘀嗒的雨声,教室里一片凝重,下课铃响起,格外响亮,我依然在坚持说着心中的话儿:“同学们,我早已习惯了看着你们专注朗读的神情;习惯了语文课上你们的手舞足蹈;习惯了你们课余调皮的身影,早也习惯了你们围着我谈笑,也习惯了你们总是往我的办公桌里放进字条,老是让我的办公桌乱翻翻无论走到哪里,不要忘记用知识和书本来装饰自己的灵魂才是最美的…….只听得教室里同学们一阵隐约的哭泣声,我干脆地一声“下课!”我拿上雨伞冲出教室,回家路上我满眼模糊着同学们的影子。第二天早晨,来到办公室,办公桌上叠了好多同学们的留言,长长短短,短则几十字,长则三两千字,细细读着这些言语,字迹越来越模糊。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!

其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

说到这里,你也许会笑话,笑话我的多愁善感。可是我要给大家说,当你在春天播下爱心,在秋天收获果实的时候,你不会感到欣慰,不会感到幸福吗?当你把爱的阳光洒向每一个角落,每一个孩子,换来一张张深情的笑脸时,你不觉得那是最美的画卷,最幸福的一刻吗?我是一名女性,一位平凡的人民教师,更是一位母亲。我们的生命有限,而我们的爱心是常青的。我们的生命在孩子们生生延续,我们的价值在孩子们身上体现,在这人生一路上,我要搭上用爱心去换取孩子们开心的“班车”,让孩子们永远生活在阳光里,24小时阳光陪伴他们不断。

看!朝阳出来了,湖水为它梳妆:新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在讲述着爱的故事。是啊,唯有爱,才能创造世间的和谐,唯有爱才能创造人间奇迹;唯有爱才能让光明与我们同在!

讲话完毕!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇13

今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。

我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同学聊起这样的事情。同学们在笑着告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,我对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇14

老师们,同学们,大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是警惕意外伤害学会自我保护。连日来,我们从各类媒体的信息传递中,看到全国各地突发的各类安全事故,有些都是重大伤亡事故,此起彼伏,接连不断,事故中不乏针对校园师生的暴力侵害事件时有发生。10月26日上午,重庆一女子在当地一幼儿园门口持菜刀行凶,致多名学生受伤;10月28日,重庆一大巴车坠江,至10多人遇难伤命。针对这一事件的发生,学校在上级教育局的指导下,已经积极行动起来,对学校的安全管理和师生的安全教育工作进行了的进一步部署。

首先是切实加强校园封闭式管理。严格执行门卫管理制度,外来人员,未经许可,一律不得擅自进入校园,在学生上学和放学的重要时段,安保人员实行双人双岗,且持械着装,加强校门的安全保护。并进一步强调了师生到校后,非上学、放学时间段,非机动车和行人一律小门进出校园,学校大门紧闭、随时上锁的管理制度。同时学校还积极申请了属地派出所警员、警灯、警车的实时巡逻警戒。以防突发事件的发生。

其次,我们要明确我校当前安全防范的重点部位:

一是校园外,学校大门外直至宝塔山门前的马路人流、车流量还是很大的,同学们一定要认真学习行人必须走斑马线,宁停三分,不抢一秒!等等遵守交通法规,同时督促我们的家长也要学习交通法规,增强交通意识和安全意识.

二是校园内.我们的学生,老师还需进一步加强安全防范意识,许多的教训告诫我们防范意识不能丢,亡羊补牢,毕竟为时已晚.校园内的不安全因素随时可能出现,要时刻注意学校的一切设施设备和师生的一切活动行为,希望每位师生都能以主人翁的姿态善于发现,随时消除,安全事故隐患。

那么在自身安全防护和突发事件面前,老师再给同学们提几点要求和建议:

首先,如遇紧急危险,我们在撤离时应做到以下几点:

1、保持镇静,判明所处位置,及时撤离。

2、善选通道,不要使用电梯;

3、迅速撤离,不要贪恋财物,重返危险境地;

4、防护自身,注意避险;如不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,以避免被推倒在地;

5、拥挤时,溜边前行。如有可能,要抓住牢靠的东西如楼梯,暂时躲避,待人群过去后迅速离开现场。

那么,在日常生活中,我们如何注意自身安全的防护:

1、不轻信陌生人?

(1) 家长不在家时,不要轻易去开门,不认识的人,绝不能开门。

(2) 陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有

人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。?

(3) 不带陌生人到家中来,也不到陌生人家中去。?

(4) 不把家门钥匙挂在脖子上,也不要露在外边。

(5)放学回家时,如果一个人回家,而且家中又没有人,在开门之前应先看看是否有人尾随,然后再开门进家。

2、不贪小便宜?

(1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。?

(3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆

3、要提高警惕?

(1)遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。

(2)要记住自己家长的姓名、工作单位、电话,发生问题时,要及时和家长联系。

(3)晚上不要一个人出门去玩。

同学们,我们要时刻牢记"安全无小事",切不可麻痹大意,掉以轻心,切记 "生命安全高于天"。

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇15

各位老师,同学们:

大家早上好。今天我讲话的主题是:喜迎新年,展望未来。

寒风料峭,冬意浓浓,我们的耳畔即将传来元旦的脚步声。今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在国旗下,共同整理即将逝去的20--,迎接充满希望的20--。

20--年即将过去。回首往事,20--年,我们勤奋学习,努力拼搏,团结友爱,互帮互助。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。

20--年的脚步越来越近了。展望未来,前景灿烂,我们豪情满怀。20--,让我们用微笑敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;20--,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;走进新年,走向美好的未来,世界在我们眼前灿烂地展开。

踏着青春的节拍,我们向新年走去,一路欢歌,一路笑语。我们少年的风采,将在博爱这个大舞台上尽情舞动。

在博爱的沃土上,跳动着青春的脉搏,散发着油墨的清香。在博爱,有我们对生活的激情,对未来的渴望!

展望即将到来的新年,更大的困难等着我们去征服,更好的成绩等着我们去创造。

新年新气象,新的一年即将来到,相信我们的明天会更好。

谢谢大家!

3分钟乐于助人国旗下讲话稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

相互支持,密切合作,无私奉献的群体精神。

前几天,学校组织了一场广播体操比赛,参赛的有七、八年级的全体学生、由学校的领导以及部分老师当评委。分别评出各级的最佳领操员、最佳指挥员以及两级各前三名的班级。

比赛准备的前几个星期,正值三伏,不管是烈日当头,或暑气蒸腾,或淫雨霏霏,在操场上随时可以看到学生操练的影子。经过几个星期的辛苦练习,终于要拿出实力,展示自己多日来的劳动成果。

在指挥员宏亮的口令声中,在领操员的带领下,在同学们积极的参与下,整个比赛场面无不体现着学生团队拼搏进取的精神。

群体比赛要求个人的动作应与整体的高度和谐统一,做到个人服从集体。当今的青少年儿童由于种.种社会、家庭问题的缘故,容易形成孤僻、自傲、对世事漠不关心的不良性格。体操锻炼或比赛,不仅可以丰富青少年儿童的课余生活,还可以防止和矫正青少年儿童的不良品行,创造一个积极上进的氛围,培养团结协作、互助互爱,服从组织、遵守纪律等集体主义精神。同时可以培养青少年儿童的友谊感与集体荣誉感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情绪淡漠的现象。

看着同学们个个精神抖擞,各自为各自加油鼓劲,各自尽最大的努力完成比赛,我看到的不是同学们之间那种团队的拼搏精神,那种顽强的意志,那种持久的定力,更确切的是,那就是校园、班级文化的有力体现,是比赛目的的另一种完美的体现,在这个美好校园文化的熏陶下,今后的学习生活定会开出绚丽的成功之花。