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初二学生在国旗下讲话稿(精选14篇)

国旗下讲话稿 阅读(2.1W)

初二学生在国旗下讲话稿(精选14篇)

初二学生在国旗下讲话稿 篇1

亲爱的同学们:

大家早上好!

在这金秋季节,我们学校迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我们问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我们爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要本文来自小草范文网心存真情,人格将永具魅力!„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

初二学生在国旗下讲话稿 篇2

爱能战胜一切消极情感,是治疗一切的良药。爱,是无条件的、发自内心的关怀;而感激则是他人对自我的施予。——题记

初夏之时,朋友曾送给我两本书--日本江本胜博士所著的《水明白答案》1、2,我却因琐事未曾品读而束之高阁。今夜无眠,怀抱手炉,透过热茶氲氤,静心细品江本胜博士经过八年不断的研究实验带给我们的水信息,不禁陶醉于水能感应声波、心波而产生结晶所蕴含的神奇的对生命的爱和感激之中。

似水流年,顺着四季的秩序不知不觉一路走来,忙忙碌碌之中未曾细想,而今驻足回味却发现记忆中存在着许许多多值得自我去爱与感激的人和事。首先要感激自我能够生活在受大自然眷顾的、资源丰富的地球,感激孕育我们生命的水,让我们享受春有百花秋有月的四季,享受生活的安康富足及工作的欢乐;感激所有给予自我爱的人,让我能够珍惜这一生一世的缘;感激所有我爱的人,让我能够将真挚的情感尽情挥洒;感激所有同行的朋友,让我不再孤单寂寞,尽享尘世的温暖。

从未说过却最应当感激的还是养育我的父母亲,他们的恩情一生铭记。虽然捧我于掌上的父亲驾鹤西游,病弱的母亲落叶归根,南行调养并照顾年迈的外祖母。但他们却无时无刻不在惦念着我,梦中常见父亲亲切的微笑,手机常接母亲的来电,让此时如浮萍的我每时每刻都能够心有所托。我尚未记住母亲的手机号码,拨打她的手机还要查通讯录,而母亲却已牢牢地记住了我的手机号,时常想起就拨打过来,哪怕梦中一个不祥的信息都会让她老人家挂记。与慈母的爱相比,自我的拳拳之心却因千山万水阻隔无以为报,只能以最佳的状态生活方可让她安生,只能默默地在心里祈祷母亲身体安康、幸福欢乐。

佛家说:“物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。”这也是对《水明白答案》一书的一种诠释,即心念决定一切的真实写照。对生活在烦恼中的朋友来说,心态决定一切,因为改变世界的力量就把握在自我的手中,爱与恨皆由心生,何必祈求他人。瞬间即世界,任何瞬间都是人生旅途中的一个驿站。遇事选择怨天尤人的抱怨还是以感恩的心去应对,其实欢乐、幸福与否,只在一念之间。倘若能够意识到这一点,就会觉得自我沉浸在过去忧伤与愤懑中不能够自拔,或者过分自责是多么无聊的事。如果世间的每一个人都心存一份爱与感激的心态,人与人、国与国之间就不再会有宿怨、分争,不再会有时间与空间的界限,那么整个世界便不再有战争与灾难,人与人之间为爱和谐而共生,我们的世界将会无限完美而温馨。

虽然我不善于表达心中的感激。但我明白,懂得感恩的人会是一个高尚幸福的人,以感恩的心来享受得到的爱是幸福欢乐的。我懂得了朋友的用意,也许我还尚未真正拥有这个至高无上的、无形的心灵空间,但应当放下所有的烦忧,调整抑郁的消极心态,以进取向上的健康心态去应对这个世界。也许真的在我满怀爱心表达自我的谢意时,世界的某个角落也会有人像我一样充满爱心,也许这就是所谓的共鸣。我们不必留恋过去止步不前,因为怀着一颗爱与感恩的心,凭借自身的努力便能够把握明天,把握欢乐的源泉,把握这完美的世界。

爱是冬日的暖阳,因为有爱,我不再畏惧寒冷;

爱是夜空的星辰,因为有爱,我不再害怕黑夜;

爱是前进的动力,因为有爱,我日渐走出往日的阴霾。

夜深人静,五光十色的霓虹下,我的思绪与晶莹如玉的雪儿翩跹起舞,耳畔回响着来自心灵深处清澈的旋律:“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气作我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜……”

初二学生在国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起—— 一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。 老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!

初二学生在国旗下讲话稿 篇4

同学们:大家好!

电脑,给人们的学习、工作带来了极大的方便,使用电脑,我们很自然地想起比尔。在今天的升旗仪式上,我讲话的主题是――热爱科学,学习比尔

比尔,就是美国微软公司的总裁比尔?盖茨。比尔盖茨1955年出生于美国的西雅图,他从小就喜欢学习、读书和思考,在他还只有九岁的时候,就已经读完了百科全书的每一卷。有一天,母亲叫他吃饭,过了很久还不见他从卧室出来,母亲不放心,推门进去一看,发现他还躺在床上,问他:“你在干什么?”比尔说:“我在思考 。”原来他正对一些科学问题想入非非。比尔上七年级时,刚一接触电脑,就深深爱上了它,忘情地学习电脑知识并进行操作,16岁的时候便能编一些程序。20岁的时候考上了美国的哈佛大学。他每天除了上课之外,便一头钻进电脑室专心研究各种电脑程序。后来校方怀疑他利用学校的电脑干私活,就给了他种种限制,他一气之下大学未毕业就退学创办了自己的公司,就是后来名震全世界的微电脑操作系统软件开发公司。他虽然是总裁,但比任何一个员工 都刻苦工作,为了开发软件,他常常和员工 一起干累了就睡在工作室里,醒了再接着干,饿了就吃点方便面。他的信誉就是要让电脑走进每一个家庭,成为每一个人手里的工具。是的,比尔实现了自己的梦想,他让计算机从工程师的手里解放了出来,从而使微机扩展到了各个领域,深刻地改变了我们这个时代的生活图景,使人类从工业经济飞速地跨进了信息经济的时代……

同学们,我们学习比尔,就是要学习比尔热爱科学、献身科学的精神。在学习上,要把基础打扎实,要多动脑筋,善于思考,勇于创造,丑小鸭会变成美丽的白天鹅。最后,我给大家念一首诗:

攻城不怕坚,

攻书莫畏难,

科学有险阻,

苦战能过关。

谢谢大家!

初二学生在国旗下讲话稿 篇5

老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是:现在,你微笑着吗?

微笑是一个简单的表情,只需牵动一下你的嘴角;微笑是人类共同的语言,不须翻译,不会误解,一个微笑就能拉近心与心的距离;微笑是一种最温暖最亲善的讯息。父母脸上的微笑,暗示着关心和爱护,我们在这种关心和爱护下渐渐长大;老师脸上的微笑,暗示着赞许和鼓励,我们在这种赞许和鼓励下健康成长;朋友的微笑暗示着友谊,陌生人的微笑暗示着友好,胜利者的微笑暗示着自信,而失败者的微笑却暗示着永不言败。 微笑有这么丰富的意味,亲爱的同学们,你都读懂了吗?

我曾经听过这样一个故事,一位漂亮活泼的美国少女,在一场突发事故中烧伤了右脸。由于神经受损,她的右脸除了不忍目睹,且永不再有任何表情。少女的父母对责任者提出了上诉。法庭上,律师先让少女将烧坏的右脸对着陪审团,陪审席上的专员们个个都面露同情和惋惜状。律师接着让少女把完好的左脸转向他们。她的左脸上挂着动人无比的微笑。左右反差之大,令人心惊。很快,陪审团就一致裁定肇事方败诉,并立即支付伤者大额赔偿金。从而,第一次在法庭上确定了微笑的价值。

同学们,每天出门前对镜子里的自己微笑,会带来一天的好心情。一种美好的心情,比10副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。笑容是温暖的阳光,对我们的健康,对人世间的幸福都至关重要。我们对自己微笑,就会拥有一个美丽的自己;我们对别人微笑,就会收获一个美丽的世界。我们会看到,任何人都不会对我们的微笑视而不见,授人玫瑰,手有余香,一个微笑的链条,会在心与心之间展开。

让我们再来听一个小故事吧,在西班牙内战时,一位国际纵队的普通军官不幸被俘,被投进了森冷的单间监牢。即将被处死的前夜,军官搜遍全身竟发现半截绉巴巴的香烟。军官想吸上几口,缓解临死前的恐惧,可他没有火柴。再三请求之下,铁窗外那个木偶似的士兵总算毫无表情地掏出火柴,划着火。当四目相撞时,军官不由得向士兵送上了一丝微笑。令人惊奇的是,那士兵在几秒钟的发愣后,嘴角不太自然地上翘,最后竟也露出了微笑。后来两人开始了交谈,谈到了各自的故乡,谈到了各自的妻子和孩子,甚至还相互传看了珍藏的与家人的合影。当曙色渐明军官苦泪纵横时,那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑,沟通了两颗心灵,挽救了一条生命。

微笑可以胜出官司,微笑可以挽救生命,微笑可以创造种种奇迹,可见微笑的力量真的是举足轻重、不容忽视。永远微笑吧!在人生的旅途上,你最好的名片就是 ——微笑。

同学们,让我们一起做到,常常对父母家人微笑,常常对老师同学微笑,常常对陌生人微笑,常常对成长中的自己微笑,常常问问自己:“现在,我微笑着吗?”

我的讲话完了,谢谢!

初二学生在国旗下讲话稿 篇6

亲爱的同学们:

早上好!这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。各学科即将进入到紧张的复习阶段。如何复习才能高效,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

(1)养成良好学习习惯,上好每一节课。课上学会认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。每一节课堂复习课,老师都是精心准备的,对我们的知识回顾和梳理非常有效,老师们会告诉我们哪儿是重点、哪儿是难点、哪儿是关键,„„。课堂上紧跟老师的思路,这样可以让我们复习起来事半功倍。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教。

(2)根据自己的实际情况,给自己制定一个期末学习成绩的目标。目标要不高不低,同时要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

(3)认真完成作业,及时订正作业中的错题。分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

(4)合理分配自己的时间。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都玩,要安排一定的时间学习,要劳逸结合。

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!同学们,只有在一次次的练兵中,才能发现我们自身的长处和不足,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。为自己收获一份自信和喜悦。

最后,预祝同学们期末考试取得优异成绩!谢谢!

初二学生在国旗下讲话稿 篇7

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

初二学生在国旗下讲话稿 篇8

有人说:“书是人类的营养品,书是智慧,也是力量……”可见书对人类的重要性。在我小学的时候就明白书的重要性了。爱书,要勤于读书,还要学以致用,那才能充分体现书的价值。这是我喜欢读书的原因。

我的第一本书是在一个小店里面买来的,书名叫《查理九世》。那时,我只想看看并不想买。可是书上手就把我吸引住了,我下决心要拥有它。于是我便悄悄看了书的价钱,决定要买的时候,我掏了掏裤袋里的钱一看,仅有二块钱。我只好依依不舍的把书放回书柜上。走在回家的路上我心里想着:我必须要把它买下来!自从那天起,我们家的家务活都是我干的,因为干一天家务活就有二元钱的补贴。有一次我洗碗的时候一不细心手被一个碗给刮流血了,我还忍着疼痛继续洗碗。不知过了多少天,最终攒够了26元钱。这一天的午时,我直奔书店把这本书买回来了。接下来,我时常用自我的努力去换取自我心爱的书。

我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人合为一体,和他们共悲伤共欢乐。读书已经成为我生活的一部分了。

初二学生在国旗下讲话稿 篇9

老师们、同学们:

大家上午好!今天是新学期的第一次升旗仪式。

首先我要代表学校党支部、校长室对全校师生重返校园学习生活表示热烈的欢迎,预祝全校师生新的学期取得新的进步。其次,我要特别感谢今天站在操场上的 66 名初一新生,谢谢你和你的家长对学校的信任,选择了在大冯初中就读。我觉得你们的选择是完全正确的,一是我们的学校和其他城区学校有着一样的指标生比例份额,三年后在座的每一名同学都可以成为其中的一员,关键看个人的努力;二是我们有一支敬业爱生的教师队伍,最近几年我们的中考成绩一直在农村六所初中处于领先位置,今年中考我们物理、化学、政治、体育学科在全海陵区都找到自己的位置,所以今天我还要谢谢过去一届送初三毕业班的全体同事,谢谢你们的付出,为你们的成绩喝彩!

我想,只要同学们怀揣梦想,一步一个脚印,每天做好该做的事,一年、两年、三年,你们都可以陆续到达理想的彼岸。

今天我国旗下讲话的题目是“想做的和该做的”

下面我给一分钟的时间让大家想一想你现在最想做的和最该做的分别是什么(一个年级询问一名同学,简单评价)

我觉得该做的是最重要的事,也是合规律的事;想做的可能是最愉快的事,但未必是科学的;最重要的未必是最愉快的,最愉快的也可以是最重要的。我不是在故弄玄虚,更不是在忽悠同学们。谈谈我自己吧,严格意义上我高中没有毕业。1990年我上高三,6月份才高考,5月份师范类学校提前招生考试,我参加了,结果被提前录取了。接下来的一个月我做了想做的事,也是最愉快的事——做老师的秘书,到老师办公室帮老师改作业、准备资料、整理办公室,却没有做该做的事——继续拼搏一个月,继续做大量的练习,继续每天晚上坚持到十一点,然后参加6月的高考。若是那样,或许我选择的空间会更广,也许我会在银行、税务、工商、邮电等单位工作,我的收入、生活质量会更让我满意。这就是我当年安于现状,错失高考机遇,没有做该做事的结果。

当然,我也知道世上没有后悔药,我更不会坐这山望那山。既然入了教育这一行就应该爱这一行。何况,国家对教育如此重视,学校人际关系如此和谐,我们的学生如此文明有礼,校园环境如此干净优美,我没有借口不好好工作,没有理由不珍惜当下。作为校长我有责任管理好学校,作为教师我有义务上好课,做好该做的,做好我自己。

同学们,人生有着不同的阶段,每一个阶段都有该做的事(学生时代就该发奋读书,锻炼好身体,养成良好的习惯和意志品质,为未来积蓄力量;人到中年就该养家糊口,承担起家庭和社会的责任,演好不同的角色;退休后才能颐养天年,安度余生),同样每一个阶段,甚至每一天都有不同的诱惑在干扰你,这些干扰说不定就是你想做的。我敢说,有人现在还向往暑假的闲暇与自由,有人还惦记着网络游戏,说不定有人还牵挂着某个心动女生,我也相信大多数同学是十分清晰自己该做什么。

每学期的第一个月,是行为习惯养成月。我希望,我们班主任组织学生广泛开展中学生该做的事大讨论,讨论该怎样听课,该怎样完成作业,该怎样与同学相处,该怎样对待网络、电视,该怎样爱护班级学校等等,月底将讨论的结果送政教处。

对于想做的和该做的这个话题,我的看法是:

1、只有做先好该做的,才能去做你想做的。

2、现在只在意你想做的,将来你也许要做你最不想做的。

3、要想做成你想做的,应该有父母家庭的支持。

4、所有的想做的和该做的前提都是国家法律和社会道德所允许的。

初二学生在国旗下讲话稿 篇10

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“规范行为,文明就餐”。

俗话说:民以食为天,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处,以便集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食,将大量的饭菜倒掉?

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。那么我们怎样做到文明用餐?让自己脸上有光呢?

第一,文明用餐,节约粮食,不浪费是最基本的要求。

粮食是人类赖以生存的宝贵资源。也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。因此,我们每个人在日常生活中,要人人争当爱粮节粮的表率和楷模,努力在全社会营造节约粮食光荣、浪费粮食可耻的氛围和风尚。

第二,在用餐时,我们还要遵守一定的用餐规则,懂得一些吃饭礼节。

1、用餐前注意卫生:先洗手,再用餐。

2、排队领餐时,有秩序,不拥挤、不推搡,注意避让他人的盘子。

3、用餐时要遵守纪律,不随便讲话或离开座位,更不应该边玩边吃。

4、用餐时,注意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上,应尽量保持自己用餐位子、桌子的干净。

5、用餐完后,将餐具统一放在指定地方,自觉爱护餐具及食堂设施。

6、估计自己的胃口,以吃饱为原则,不随意添加饭菜,也不随意浪费。 同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

初二学生在国旗下讲话稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!

你们知道9月3日是什么日子吗?对,是世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。9月18日,是日本帝国主义对我国华北地区发起侵略战争的日子(记住9.18),今年9月19日凌晨,在9.18之后的几个小时,日本在这个特殊的日子里表决通过了安保法案,其险恶用心昭然若揭……9月,让我们铭记历史,勿忘国耻;9月,让我们缅怀先烈,珍爱和平。同学们:9月3日的阅兵式你们都看了吗?是不是都有一种爱国的情怀在胸中涌动?下面有请二4班的靳晨希小朋友谈谈她的故事。

二(4)班靳晨希:

大家好!我是二年级四班的靳晨希。

9月3日,我们全家早早地守在电视机前,因为那天有纪念世界反法西斯战争胜利70周年的大阅兵活动。什么是法西斯?爸爸告诉我,法西斯,就是一群人欺负另外一群人,或者一个民族欺负另外一个民族,一个国家侵略另外一个国家。

爸爸还告诉我,从1937年起,法西斯日寇侵略我们中国,烧杀抢掠,犯下了滔天罪行。直到1945年,我们千千万万先辈们经过8年艰苦的抗战,终于把法西斯日寇赶出了我们中国。阅兵式中,看着我们威武雄壮的军队,看着我们先进的武器,看着我们飞翔的战机。我们可以大声说,谁敢再欺负我们,我们就狠狠地揍他!

今年暑假,妈妈带我去参观了宋庆龄陵园,之前还去过龙华烈士陵园。他们都是为了我们今天的安宁幸福生活付出努力,甚至付出生命的人。宋庆龄,虽然是个女生,虽然没有扛枪直接参加战争,但是她一样为我们战胜日寇,富强中国做出了伟大的贡献。

今天,我们可以在宽敞明亮的教室里静心学习,我们可以在绿茵茵的操场上尽情活动。回忆历史,我们怀念那些革命前辈;展望未来,为了我们国家不再受外来侵略,为了亲人不再受欺负,我们一定要好好学习,团结同学,锻炼身体,长大后为强盛国家贡献力量!谢谢大家!

同学们,请再记几个数字,(7.7)1937年7月7日日军对中国发起了全面侵略战争,(12.13)南京大屠杀公祭日,1937年12月13日日军杀害了我们30万同胞。最后中国3500万先烈用生命和鲜血打败了日本侵略者,才有我们今天幸福安宁的生活。让你们记住这些数字,不是播下仇恨的种子,而是让你们时刻铭记历史,珍爱和平。日本人为什么能以少胜多,是因为我们武器不够先进,因为我们人民不够团结,有人会充当可耻的汉奸,所以我们必须要强大,必须要团结。当前我们国家在工业、经济、科技等方面还有不少领域还落后于日本,而且时至今日,日本仍然拒不承认侵略战争的罪行,对于这种局势,同学们要时刻铭记,不能掉以轻心,要认真、刻苦的学习,我们要有“国家兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,现在在学校做一名有志气、有本领的好学生,将来到社会做一名有骨气、有实力的好公民。

初二学生在国旗下讲话稿 篇12

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好! 今天我演讲的题目是《环境的呼吁》.。

环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关. 但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝. 环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有.人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境. 环境向我们呼吁,必须尽快采取一切措施,拯救日趋频危的野生动物,拯救我们的生存环境.生物学家发出了震撼全球的警告:全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝.但同时几乎发出同一声音:本世纪上半期,每隔5年就有一种哺乳动物灭绝,本世纪下半期,已加速到每隔两年就在灭绝一种. 警告就在空中回荡,悲剧仍在脚下发展. 进入高文明社会的人类 ,正在野蛮愚昧的破坏生态环境. 地球上指可数的野生动物资源大国,在想方设法保护他们的同时,也无可奈何地看着他们惨遭扑杀,践踏,掠夺,,,,,,,

人类在破坏环境时,也在破坏国家的保护动物,大熊猫.素有国宝之称等等命运同样不佳,如果再破坏生态环境,这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡,株连九族的下场并不鲜见,是我们人类残酷无情的破坏他们. 我国的长江,黄河目前也遭到同样的破坏,导致水污染严重,人们将垃圾扔到里面.使黄河,长江的水,不再是以前那样的清澈见底了.导致长江,黄河被污染的诸多因素中,人为因素是重要的因素之一.只要这个因素不彻底消除,那么天敌的罪名依然是人类难逃的梦魇!·

保护野生动物就是保护人类自己. 保护环境不仅有利于我们的身体健康,同时也在为我们的子孙后代造福,保护环境的主要目的是改善环境质量,保障人体健康和促进社会经济的可持续发展,保护环境不仅要从小事做起,更要从自己做起,积极的和破坏环境的人做斗争.让环境和以前一样没有任何污染, 一种天然的灵性告诉我们:只有和平相处才能继续生存.让我们携起手来共创美好明天. 还我们绿色空间。

谢谢大家。

初二学生在国旗下讲话稿 篇13

老师们、同学们:

早上好!刚刚过去的9月3日,是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天全国放假一天。相信不少同学都在家里通过电视收看了在天安门广场浓重而威严的阅兵仪式。这一天是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。列宁曾说过这样一句话:“忘记过去就等于背叛。”

我们每一个炎黄子孙都应该清楚的记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱,使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深;三十多年后,“九一八事变”打破了沈阳城的宁静;“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严,整个中华民族处于亡国灭种的危急关头,每一个有良知的中国人都会从心底发出一声怒吼:起来!用我们的血肉筑成我们新的长城!

我们不能忘记,七十年前日本军国侵略我们的那段不堪回首的血泪史:南京大屠杀三十万中国军民轮为日军刀下奴,细菌战下中国人民残缺的身躯;飞机、大炮、机枪重压下血流成河的城市;华人与狗不得入内的醒目门牌;日本军队烧杀抢夺下一个个血与泪的印记„„

我们更不能忘记,全中国人民为抗日战争的胜利,前赴后继,写下的一篇篇壮丽的史篇:国民党军队正面的激烈抗战,八路军敌后战场的艰难开辟,一场场艰苦卓绝的抗战场面,一个个为国捐躯的仁人烈士,一篇篇为唤醒国人血泪控诉的战斗檄文„„正因为全国人民的一致对敌,铸造起全民救国的战斗决心,我们才战胜了强大而不可一世的日本军队„„我们的前人用自己的血与肉,谱写了一曲曲为我们后人所敬仰的可歌诗篇。

今天,历史的接力棒传到了我们手中,我们可以自豪地说,祖先留给我们一笔笔巨大的精神财富,继承并把它们发扬光大,是我们每个人光荣而艰巨的使命!

尽管我们身处一个和平安定、繁荣昌盛的国度,但优秀的革命传统是不可抛的。在我们平凡的生活里,革命的精神同样可以闪耀出不平凡的光彩。当我们感到了困惑,想把一道难题丢到一旁时,我们就需要耐住性子,相信自己,苦涩的汗水总是可以换来甜蜜的果实。当我们感到了孤独,需要别人帮助时,我们就应该告诉身边的同学,和同学们齐心奋战,一定可以把事情做到最好。当我们感到迷茫,我们就需要为自己确立一个明确的目标,鼓起勇气,向着它迈出坚定的步伐。

当然,我们不需要万里长征,也并没有面对战争,但艰苦朴素可以让我们学会珍惜生活;团结协作,能够使我们增添力量;不畏困难,可以让我们创造出为人瞩目的成绩!

同学们,不要认为穿名牌是一种“必需”,也不要觉得“衣来伸手,饭来张口”是一种“正常”,更不能以为享受安逸的生活对我们来说“理所应当”。摆在我们面前的同样是一项伟大而艰巨的任务——将祖国建设得更加富强,赢得世界每一个国家的尊重。

初二学生在国旗下讲话稿 篇14

各位老师、同学们:

早上好!

有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!