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关于友善的国旗下讲话(通用18篇)

国旗下讲话稿 阅读(1.18W)

关于友善的国旗下讲话 篇1

尊敬的老师亲爱的同学们:

关于友善的国旗下讲话(通用18篇)

大家早上好!今天我演讲的题目是《诚信做人,友善做事》

诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的学生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。

诚信是一种传统的美德。诚信,就是诚实守信用,也就是以诚恳待人,靠诚取信于人,它是一个人的立身之本和必备的道德品格。然而当今社会,诚信却慢慢被人在忽视,越来越多的人开始趋向于功利,趋向于现实,甚至走向了诚实的反面-虚伪。 友善是一种高尚的品格。友善”就是指与人为善,友好对待亲友、他人、社会、自然等。而近几年来对大地震、大洪灾的爱心捐款、对贫困山区爱心大礼包的赠送、无偿献血等,这些都是“友善”的美德在新时期的发扬光大。有人说,我以友善之举待人,人家当我软弱无能未必领情,其实友善并不是软弱可欺,我们要防止无原则的友善,对于那些不友善的行为或者无理取闹之人,要通过各种方式使他们认识并改正错误,转变态度。在平时的生活中,无论别人是否心存善念,我们要始终保持自己那份友善之心,发扬友善互助精神,善待亲人,善待朋友、善待自然、善待社会,这样才能形成友善合力,社会才会文明和谐。

诚信像一面镜子,照出了你的内心。

友善是一只白鸽,纯洁而又和平。

诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。

友善是一个微笑,教会你怎样待人。

关于友善的国旗下讲话 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!

我今天国旗下讲话的主题是:家在苏州——友善、孝敬、诚信。

经历了两千五百多年的历史沉淀,苏州的一山一水、一草一木、无一不寓诗意,无一不载风月。苏州的山稳重厚实,苏州的水曲折婉转,使苏州的文化兼容并蓄、荡气回肠。而世世代代受着这山与水熏陶的苏州人,追求的是高尚的品行与良好的道德素养。

道德是人们共同生活的准则和规范。乌申斯基曾经说过:“良好的品质乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”良好的品质是什么?说得具体一些便是友善、孝敬和诚信。

范仲淹担任邠州地方官时,有一天闲暇无事,带同僚属下设置酒宴,还没有举杯饮酒,就看到有几个披麻戴孝的人在营造下葬的器物,急忙派人去询问。原来是一个客居在邠州的读书人病故,准备埋葬在近郊,但是棺材、墓穴和其他送葬器物都还没有着落。范仲淹听后立即撤去酒席,并给丧家一笔可观的钱,让他们办完丧事。一件小小的善事,可以如同蜡烛一般照亮世界,能够温暖心灵,不断给这世间带来幸福!

也许大家会觉得捐赠财物离我们过于遥远,其实,友善、孝敬和诚信无处不在。

在班级内,我们应该友爱同学,热爱班级——地上留有纸屑垃圾,我们要弯腰去捡起;包干区的人手不够,可以主动去搭把手;见到老师,主动问好;同学之间闹矛盾,大家一起出面调解;保持良好的晚自习纪律,营造有序、和谐的学习环境。

在家中,我们应该孝敬长辈——抱着一颗感恩的心。始终用心去对待他们,要理解、体谅父母,对他们不应有不切实际的祈望,我们应做一个独立的人,为自己负责的人。

在生活中,我们应该诚实守信——不要夸下海口,允诺自己很难办到或者根本办不到的事;不要为了眼前的一点小利,就去欺骗、中伤无辜的人,甚至背叛自己的良心。我们要培养自己的意志力,避免侥幸心理,这样才能认真地对待每一件事,养成良好的诚信习惯。

让我们共同努力,做一个友善、孝敬、诚信的人,使我们的苏州更加美丽。

谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇3

大家早晨好!

今天早晨,我在国旗下讲话的题目是《友善待人》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们

很荣幸能在国旗下发言,我是来自高二13班的帅小凡。今天我发言的主题将继续围绕社会主义核心价值观展开系列演讲。题目是《友善待人,和睦相处》。

在《弟子规》中说:“凡是人,皆需爱”。而雨果也说:“善良的心就是太阳。”阳光照耀,能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样。能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量,春风化雨,渗入人心。或许只是见面时的一个问候,但可能就能给双方带来一整天的好心情。或许只是失意时的一句安慰。但可能带来走出困境的勇气!我想我们都希望能被别人友善的对待。古语说:“欲先取之,必先予之”。在期待得到别人友善的对待的时候,我们不是更应该主动的抛出我们的橄榄枝吗?

友善待人,让我们做到宽容。日常琐事,常常使我们应接不暇。我们也变得越来越急躁,越来越没有耐心。或许只是不值一提的小事,最后却常常大动干戈。在争吵的时候,我们宽容的对待了自己,却刻薄的对待了别人。到头来是“两虎相斗,各有一伤”。逞了一时之快,却有可能留下一世之痛。其实,只要我们对别人多一点宽容,能主动的承认错误。那么很多问题都可以避免。如果我们能做到“严于律己,宽以待人”。那我想,你一定会成为在同学中受人尊敬的人。

友善待人要学会顾及他人的感受。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。即使是指出对方的过错,也应该要注意方式和方法。我们不但要晓之以理,更应学会动之以情。其实,很多时候都很难分出谁对谁错。但往往事态的恶化都是由于互不谦让,恶语相向。因此,多换位思考。多顾忌他人的感受,必将为你带来和谐的人际关系。

我相信,友善和爱是可以传递的。它既深深扎根于中国千年的文明土壤之中,也因践行于我们今日之新中国。它需要我们浇灌和爱护,更需要我们实践和坚守。若我们人人都能够拥有一颗友善和包容之心,并让更多的人去感受到,那我们一定能建立起一个温馨和谐的新校园。

同学们,我们都希望被这个世界温柔以待。但不要忘了,恰恰就是我们组成了这个世界!我们更应该主动的以友善之心去对待这个世界。让我们为他人开出一朵友善之花吧!在我们的精心呵护下,它一定会绽放出最绚丽的光彩!

我的讲话到此结束,谢谢!

关于友善的国旗下讲话 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这里我先给大家讲一个童话故事。

有一头猪,一只绵羊和一头奶牛,被关在同一个圈里。有一次,主人捉住这头猪。这头猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,嫌它太吵,便说:“主人常常捉住我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”从这个故事里,我们得到的启发是:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不要幸灾乐祸,要学会关怀、同情,要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。

翻开人类历史的长卷,能清楚地看到,许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的。 有一次,我们敬爱的周恩来去理发,理发过程中,周忽然咳嗽了一下,结果理发师不小心刮破了的耳朵。理发师很着急,也很害怕,连声说对不起。可周不但没责怪理发师,还声称是自己咳嗽没先说一声,是自己的错。同学们,试想一下,如果当时两个人都胡互不相让,一个摆出的架子,一个想方设法把责任推给对方,那结果一定很糟!

再看那些心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家,把宠大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

在我们的生活中常常会遇到这样的情况:朋友同学有意无意得罪了你,家人有意无意错怪了你,路人有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声“对不起”、“没关系”,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。

同学们,在学校里,你是否曾为别人不小心踩脏了你的本子而大发雷霆,又是否曾为别人无意碰触了你的身体而怨声载道,还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾,让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁!

有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川,有容乃大。”的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

宽容是一种美德,谁能把宽容记在心里,谁就能把浩瀚的海洋装进心胸!即使再小的帆也能远航。不是吗?人生活在世上,就应该与人和睦相处,不去斤斤计较一些小事,用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适,这样才能让自己生活得更快乐,更充实!同学们就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇6

老师同学们:

早上好,我今天的国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。

在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

关于友善的国旗下讲话 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《健康生活》。

人人都希望自己健康,人人都想获得健康。传统的健康观认为“没有疾病就是健康”,这是不全面的。现代的健康观是整体健康观,世界卫生组织给出了健康的定义——“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

在此,我向所有同学发出健康生活的倡议:

1、“身体是革命的本钱”,有了健康强壮的身体才能够有良好的精神状态去学习文化知识,锻炼技能,掌握本领。我建议同学们课余时间多到室外活动,例如进行快走、慢跑、做体操等有益身心的有氧运动。同时,还要多做力所能及的体力劳动,例如在家帮父母做些家务事,在学校参加一些义务劳动,在劳动中收获健康和快乐。

2、随着社会的进步,心理健康越来越受到人们的重视。追求心理健康的过程是不断体验和学习的过程,要多参加集体活动,在活动中树立自信,挖掘自我潜力。平时多和同学交流、沟通,学会包容、理解他人,增进同学间的友谊。

3、努力学习科学文化知识,锻炼专业技能,为今后更好地适应工作需要打下基础。同时还要培养广泛的兴趣爱好,各方面提高自身素质。

4、学习榜样和模范的优良品质,做一个讲诚信,讲友爱,讲品德;懂礼貌,懂谦让,懂节约的优秀学生。

健康是人生最宝贵的财富之一,健康是生活质量的基础,健康是创造美好生活的基本前提,让我们每个人都行动起来,用运动和良好的生活习惯来使我们的身体健康,用兴趣的培养和乐观的精神来使我们的心理健康,用高尚的情操和品德来使我们更好地适应社会。让健康与我们的成长相伴。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是301班的李玉英,随着9月20日公民道德日的到来,今天我想谈谈对于“道德”的一些想法。

说到“道德”、“文明”、“礼仪”,作为小学生的我们想到的只是帮助别人。其实,道德的范畴很宽广:乐于助人、礼貌待人、诚实守信等等,这些都是讲文明讲礼仪。今天我特别想说“礼让”,一个很细小的往往会被我们忽视的举动,却往往会传递很强大的力量。

今年刚刚入学的一年级小朋友,就让我感受到了那强大的文明的力量。每天早晨出操时,我都看到他们踏着虽然并不整齐的步伐进入操场,但却也秩序井然,你不推,我不挤;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢脚步;一个跟着一个,那和谐的徐徐前进的场景,我触动很大。别看他们年纪小,他们身上却有我们大朋友身上没有的优秀品质。是呀,那么小的小朋友都懂得互相礼让,何况是我们大朋友呢?

有时,在办公室里,在教室里,我们不难听到这样的声音:“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让,不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂,就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!如果大家都能向一年级的小朋友学习,生活上,以人为先,学习上,互相帮助。校园里,就再没有争吵,只有微笑;没有哭泣,只有欢笑;没有摩擦,只有互助。

我相信,我们的校园一定是和谐的,是美好的。

谢谢大家,我的讲话完了。

关于友善的国旗下讲话 篇9

老师们、同学们:

大家早上好!今天我 国旗下讲话的题目是:防灾减灾,从我做起。20xx年5月12日14时28分,四川发生了特大地震,情况之惨烈,损失影响之大,举世震惊,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”,本周六5月12日是全国第四个“防灾减灾纪念日”,活动主题是:防灾减灾,从我做起。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。据媒体透露5.12汶川大地震中,人员集中的学校成为受灾最重的场所之一。

老师们、同学们一定要注重开展应急演练,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安红镇的学校仅在40秒内,就把包括幼儿园在内的900多名孩子安全有序地疏散到操场,安县桑枣中学全校生2300人做用1分36秒就全部撤离到操场。事实告诉我们,平时积极认真应急演练,灾难来临时就以够减少伤亡,保全生命,我希望同学们可以利用每天的课间操集队的机会,提高实战意识,安全的展开演练,熟悉自己在疏散队伍中的位置和疏散路线,在疏散中不拥挤、不推搡,养成处变不惊的优良心理素质。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是极小的,但我们要更加注意安全方面的问题,提高防范意识,安全而快乐的渡过每一天。目前阶段特别注意的安全问题有:

1、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。

2、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意教室多通风,注意个人卫生,防止传染病的发生。

3、天气渐暖,不要私自下河游泳。

4、同学们要注意交通安全,安全乘车,遵守交通,确保我们人身安全。

老师们、同学们,人的生命只有一次,让我们珍惜自己的生命,使生命之花灿烂绽放!最后,祝愿我们师生每天都高高兴兴上学,平平安安回家! 谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇10

各位老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:防灾减灾 居安思危,20xx年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,共造成7万人死亡,37万人受伤,1.7万多人失踪,5335名四川学生在地震中遇难,直接经济损失8437.7亿人民币,损失影响之大,举世震惊,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”,今年是第五个“防灾减灾日”宣传活动主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。

第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。记得印度洋海啸时,一个年仅10岁英国小姑娘用课堂上的地理知识救了海滩上几百人的生命。据英国媒体1月1日报道,在几十米高的海啸袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅10岁的聪明女孩凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩,她立即让父母提前发出警报疏散了海滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生命,演绎了一段传奇故事。那么,同学们,我们平时学习关注一些防灾减灾的知识吗?比如,你们知道地震是怎么产生的?地震了怎么办?首先千万要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。据媒体透露5.12汶川大地震中,都江堰向娥乡地震死亡439人,其中学生327人,北川中学2900余名师生中1600多人死亡,几千个年轻人,花朵一样年轻的生命,在含苞待放的时候就这样凋谢了,令人痛心,但是,让我们惊奇的是,也有一些学校的几千名师生都安然无恙,毫发无损。安县桑枣中学2300名师生,都江堰安龙镇大乐九年制学校920名师生创造了大地震中无一人伤亡的奇迹。汶川地震来临之时,绵阳安县桑枣中学的师生,在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场,毫发无损,2200多个学生,98位老师,没有一个伤亡。原来该校每学期都要组织一次紧急疏散演习,师生认真参与其中。我们学校每学期都会安排一次住校生应急演练,

希望同学加以重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。 同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么在明天第一个全国“防灾减灾日”来临之际,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我郑重的向同学们提出如下倡议:

1、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。

2、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室、宿舍多通风,勤洗手,注意个人卫生,停止H7N9等传染病的发生。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

3、天气渐暖,不要私自下河游泳。1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须按规定使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

4、同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找外来人解决。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,普及防灾减灾知识,增强安全意识。

关于友善的国旗下讲话 篇11

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,今天是12月4日,是国家宪法日暨全国法制宣传日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。

为什么要全民学法呢?俗话说:没有规矩不成方圆,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

老师们、同学们,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来做一个守法的公民。

谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演讲的题目是<传承中华文化,汲取榜样力量>。

岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。在时光的浩瀚长河里,每一种声音,每一段历史,每一个王朝都被坚定而庄严的记录在上面,无论兴盛还是衰败,无论光荣还是耻辱,这些渺小如尘埃,却又璀灿如星辰的历史片段,彼此交织,缠绕,勾勒出中华文化五千年的精神风貌,向我们温柔诉说着我们所依赖的这个东方巨人,有着怎样动人心魄的灵魂。

我十分庆幸和骄傲,我是一个-人,一个有着完整成长历程的伟大民族的族人。我的先辈们,我们所深深敬仰着的那些英雄们,都同我们呼吸过同一片天空的空气,都同我们脚踏在同样的国土上。我们都一样,在这个国家出生和老去,用自己的鲜血和生命作墨,为中华民族的历史再添一笔辉煌。

中华文化的优秀和经典,来源于这样的一个个人,一代代人的努力在。那些过去的黑暗时间里,他们化作一盏盏明灯,点亮了整个民族的未来,指引着后人前行的路。如果没有两千多年前屈原的<离骚>的漫漫求索,那么后世的无数优秀诗篇也将不复存在;如果没有曹雪芹半生<红楼梦>的精美编织,那么一段珍贵璀璨的世家文化将被俗世永远的湮没;如果没有魏源的<海国图志>,没有-的工农武装割据的战略方针,没有-一国两制的伟大构想,那么-又哪里是如今这个让人惊叹让人自豪的-呢?

读史使人明智。读好那些历史中的盏盏明灯,读好那些时代的榜样,更能使人醍醐灌顶,如清晨闻钟,如当头一棒。

传承中华文化,弘扬民族精神,首先要做的,可能便是在奔跑前进的道路上,不忘寻找一下历史的明灯。因为前人永远是后人最好的启明之星。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于友善的国旗下讲话 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是“规范行为,净化校园”。当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。

自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。可是,这时你的行为已经与文明的校园格格不入。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中有他人,时时讲文明,就一定会展示出我们一中人的风采。

同学们,我们有着严肃的校纪和优良的校风,就应每天严格来遵守。规范自己的行为,净化我们的校园。

关于友善的国旗下讲话 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:“抬头挺胸扬自信之帆”。

美国著名作家海伦.凯勒说过:对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰,人之所以“能”,是因为信“能”——信心是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中。

相信自己的魄力、魅力、能力,无论前进的道路多么坎坷、任务多么艰巨,不畏缩、不退却,相信办法总比困难多。自信就如漫漫黑夜中的灯塔引我们走向成功,它能让我们感受到“柳暗花明又一村”的惊喜。无论经历多少次失败,都不灰心,坚定不移,百折不挠,直到成功为止。

自信助我成长。今年3月份,我参加了在乳山市举办的“希望之星”英语选拔赛。比赛前,英语老师精心为我“量身打造”了参赛节目,我满怀信心迎接这期盼已久的比赛。比赛如约而至,坐在候场室里的我头也不抬地准备着已经背得滚瓜烂熟的节目。候场室里的人越来越少,我的心不由得紧张起来,手心也冒出了汗珠。终于临到我了,我慢吞吞地从座位上站起来,紧张的心快要提到嗓子眼里了,陪我来参赛的爸爸看出了我的心思,朝我笑了笑,伸出了大拇指。我也朝爸爸笑了笑,心想:我已经准备好了,有什么好紧张的。接着,我迈开大步抬头挺胸,自信地走到舞台中间,声音洪亮、有感情地展示了良好的英语口语。在接下来的才艺展示中,我表演了富有动感的拉丁舞恰恰。表演完,台下响起了热烈的掌声,老外评委还用英语夸奖了我,朝我竖起了大拇指,我鞠躬感谢,从容地走下了舞台。在最后的评奖中,我荣获了乳山赛区“希望之星风采大赛”一等奖,我激动得热泪盈眶,紧紧地和爸爸拥抱在一起。

自信是我的好朋友,好伙伴,它让我享受成功的喜悦,让我有勇气迎接更大的挑战。

同学们,拥有自信,就拥有通向成功的金钥匙。但自信不是平白无故地就会拥有,我们首先要有真才实学,这样才会有真正意义的自信。否则空有满腹所谓的自信,那只是自信的误区——自负罢了,不但不能推动人前进,反而会阻碍我们的成长。

自信就是要有坚定的理想、目标,执着的追求,用自信点亮人生,才能让视野开阔,胸襟坦荡,前进的道路上就会充满无限光明和希望。

让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,相信自己必定成功!抬头挺胸,扬自信之帆,通向成功的彼岸!

我的演讲完毕。谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇15

各位同学,各位老师:大家早上好!

今天,我讲话的的主题就是铭记历史。讲两点内容:

第一、祖国母亲在历史上饱经沧桑。

中华民族,勤劳、智慧、善良,是一个伟大的民族。我们的老祖宗教给我们五句话,这五句话被20--年北京奥运会列为国人不可不知的五句《论语》,其中,第一句,第二句是,有朋自远方来,不亦乐乎;四海之内皆兄弟。就是一个这样友善的民族,历史上经常受到外族的入侵与凌辱。比如,沙皇,侵占海参威,再比如,1840年鸦片战争,英法联军用船舰利炮轰开了中国的大门;又比如,中日甲午海战,到9.18事变,日本入侵中国。一桩桩,一件件,中国接二连三地被迫签订耻辱条约,赔款、割让土地,直到今天的与日本的钓鱼岛争端,都是历史给我们留下的后遗症。由此,我们不难看出,祖国母亲在短短的一百多间年,受尽了来自包括邻国、欧洲国家的欺负。这就是残酷的中国近代史。

第二、牢记历史,奋发向上。

历史是一面镜子,留在里边的是伤痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中国共产党领导下的今天,改革开放成果举世瞩目,人民当家作主,祖国日益强盛。党的的胜利召开,为是祖国的新一轮发展壮大作一次宣言。作为我们学生和老师,都应该以“民族振兴”为己任,为实现伟大民族的复兴,出谋划策,流汗甚至流血。为此,我希望大家做到:

第一,继续发扬我们民族的优良传统,做勤劳的人,做善良的,做有智慧的人;

第二,从身边的每一件小事做起,一心为公,严格要求自己,诚恳待人,乐于助人。

第三,好好学习,天天向上。克服一切困难,学好真本领,为祖国未来发展打好坚实基础。

最后,让我们牢记历史,携起手,共奋进,为祖国的繁荣昌盛而不懈努力!

谢谢大家!

关于友善的国旗下讲话 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!我是来自高三一班的杨春霞,今天我演讲的主题是:奋战高三时光如指间流沙,不知不觉,我们已经踏上了高三的征途。高考,已不再遥远。经历过高三的.都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何的一个盲点和错误。不管是是文科还是理科,我们都需要对知识进行全面的掌控,不放过任何的疑难点。对于厚积薄发的文科,我们需要的是不断累积,养成良好的学习习惯,不急不躁,坚持不懈。对于灵活多变的理科,我们需要的是集中火力,准确高效的打歼灭战。我们要建立起文科的知识网络,训练出理科的机敏头脑。同时,不要忘记在知识的海洋中萃取精华,为己所用,以踏实的脚步向目标稳稳前进。

高三,我们要以扎实的知识做基础,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力去冲锋陷阵,打一场漂亮的持久战。高三,我们要成功就要“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。因为,没有恒心会半途而废,没有经验会头破血流,缺少谨慎会走进误区,失去希望便失去了所有前行的动力!哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕高三重复枯燥伤神流泪,我们也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹!

高三不负有心人,无论是欢笑,是痛苦还是伤悲,高三都会记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,将会以经过努力和汗水浇灌的成功来回馈那些历经磨砺的高三人!

奋战高三,让梦想在六月张开翅膀,奋战高三让胜利的歌声在六月唱响今年的9月10日是第31个教师节,在此请允许我代表全体同学提前祝老师们节日快乐!

关于友善的国旗下讲话 篇17

有一首歌叫做:“爱我中华,五十六个民族,五十六个家……”每每当我唱起它是总感觉自己十分的有力气,充满了朝气,就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。

回忆往昔,我的思绪回到了从前。中国在公元前220xx年嬴政统一中国史称秦始皇开始,逐渐成为一个富饶、美丽的国度;张骞出使西域,创建丝绸之路;唐太宗李渊建立了大唐;明太祖朱元璋以一个农民的身份创建了明朝;大金大汗皇太极攻克了北京,创立清朝后……从“玄武门之变”到“康乾盛世”……从圆周率,四大发明,地动仪,浑天仪……从孔子,孟子……从王羲之,柳公权,颜真清……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾……中国每个方面都在逐步的昌盛,成为当时世界上发达国家之一。然而,好景不长,从乾隆皇帝后,一个个腐败无能的皇帝依次出现,从嘉庆皇帝到溥仪皇帝;从中国近代第一个不平等条约——《马关条约》;从中日黄海大战……都体现了后清的腐败。

然而我的祖国又是何等的坚强,她没有在外族的侵略下缴枪投降,中华儿女们毅然发起反抗,抵制侵略者的入侵。时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。【热爱祖国国旗下讲话范文】爱国主题国旗下讲话——我爱我祖国。这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。这一激动人心的日子到来时,亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!

我想:我们也应该向毛主席学习,学习他爱国精神以及大无畏的英雄气概。那些贪生怕死、苟且偷生的汉奸们,他们就不配为中华民族的儿女,他们有愧于中国的几千年文明历史,有愧于为今天而浴血奋战的军人们!我们应该尽全力来报答自己的祖国!站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。【热爱祖国国旗下讲话范文】“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

祖国秀丽的风景一向令人赞叹!神奇的九寨沟,具有典型“克斯特”地貌的黄龙,秀丽的黄山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山……祖国的文化也很多!现在为止,已经有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录,这也是一个令人骄傲的数字!

中国已经逐渐的变得强大,科技也发达了。别的国家再也不会、不敢看不起中国人了。我们身为中国的中学生,我们为中国巨大变化而自豪,为我们的中华民族所取得的伟大成就而感到自豪。

20xx年10月24日18点05分,我国第一颗奔月卫星“嫦娥一号”发射成功。【热爱祖国国旗下讲话范文】这是中国想了几千年的梦,今天终于实现了。从此没有人再瞧不起中国了,我为中国而感到骄傲。

祖国是最伟大的,我爱我的祖国。

关于友善的国旗下讲话 篇18

各位老师,各位同学,早上好

早上挺冷,请大家多点耐心,我尽量长话短说,今天我国旗下演讲的题目是《尊师重道》

不知道你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,教师的生命在一代又一代学生的身上延续!

教师首先是知识的传播者,“师者,所以传道,授业,解惑也”,从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”,无不浸透着教师的心血,甚至你能看懂的每一个字,都凝聚着老师的心血。

尊师重道自古以来就是我国的传统美德。在学校里的我们每天都会遇见老师,老师是我们的第二个母亲,也是我们的钥匙,打开知识的大门

而现如今,却并非如此。甚至有同学对老师挥手动脚,恶言相向,大家想一想,这么做是正确的吗?每一位老师都是善良的人,正因为如此他们才会毫不犹豫的指出你们所在错误,或许有些老师表达的方式并不是你喜欢的,但是到底老师还是爱你们的。

于青春,那是美丽而梦幻的,每个人都有一次青春,那更是珍贵且充满活力的。对于处在青春叛逆时期的我们来说,就更应该睁大双眼细细思考,走好每一步。这就像是下棋,每一步都是至关重要的,只要走错一步就会误入深渊,无法自拔。

打架本来就是违反校纪校规的一个很不正确的行为,更何况还是打老师这种丧尽天良的行为。人们常说,老师就像父母,我们本应该把他们当成父母一样对待,可谁知,竟有人有如此行为。

作为一个学生,学习和身体心理健康是重中之重。如果没有那种良好的观念,无论用什么方法都要产生这个观念。正确的观念是一个人的指明灯。

他如是继续自我下去,那他长大后会成为什么样的一个人?这总是不难想到的。社会上的混混?社会底层的打工人士?我想我没有办法知道,但是有一个是肯定的,如果他再这样下去,只会浑浑噩噩地度过他的一生。

且不说一个王强,在这个世界上有多少像王强这样的人。有人说我们这一代是垮掉的一代,我想很多人也会这么想。家庭是无法选择的,自己的未来却是由自己决定的,社会上也有许多虽然出生贫困家庭的孩子,父母即使不管不顾但他们长大后却创下了自己的一番事业,这样的例子也不少。有人可能会觉得十分矛盾,但没有错,人生就是这样,这一切的一切最终都是掌握在自己身上的。 张晓瑶

还听说有女生分这个男生为男神,我想知道现在的小孩子的眼光,是怎么了?居然以这种反派为之崇拜,我觉得那个女生也只是对王强同学打人骂人的行为觉得比较霸气比较威武,就封他为男神,现在的小女生思想,完全扭曲了,已经与社会不同,还认为这种不尊重师长的行为很棒。就算老师平时严厉些那也是为了学生好,再怎么苦口婆心也是希望学生能够上普通高中,有一个好的大学可以读,有一个好的未来。如果老师不想为学生好,那完全大可不必要求你认真学习。对学生的教育,劝导只是希望学生能更好,还要遭到学生轻视老师。这么做对老师又没有好处。

作为学生你,是否认真听从家长老师的教导,是否心中牢记自己的理想目标,并且为了这些而奋斗,作为一个中学生,你更应该懂事。同学们,难道不是吗? 落红不是无情物,化作春泥更护花。我们应该更加理解体谅老师家长才对,为了自己的梦想努力奋斗一切都还不晚。

当然,值得一提的是,一位女学生对于此事的看法。“瞬间成了我的男神。”我只是想笑,笑她的愚昧,分不清善恶是非,分不清道德理念。从她的这种心理来说,她这一生,算是完了吧。可能,她也有对学校各种规定的束缚感到厌烦,也有点厌恶学校。对于王强大胆打破规定的举动,产生了崇拜的心理。只是,分不清善恶的心,终是会引人犯错的啊。

关于那名女生,我想一个人可以到这种对错不分,甚至盲目追从的境界,那么她的一些人生的价值观必定是和常人有所不同的,她的逆反心理太过于盲目。这两人如果不及时改正,将会酿下大错,应及时的与教师进行沟通,及时化解师生之间的误会,避免矛盾变得更加尖锐。

在目前这个信息化时代,网络上的各种信息,特别是网络上关于学生群殴,师生斗殴等相关的视频较多 ,学生的抵制能力又欠缺,更容易受到其影响,以至于去模仿,这就给师生关系之间带来了巨大的伤害

虽然正处于青春期,有叛逆心是很正常的一件事,也有可能对学校的某些规则不满。但毕竟人百分之30的知识来源与自己的老师啊!再怎样也不能对老师不恭啊!但如果是凑热闹的话,那就另当别论了。长时期凑这种热闹的话,有两种结果。1.被潜移默化地学会了一些不好的行为。2.可以用来告诫自己,以免这样的情况在自己身上出现。

初中三年,正值青春年华的伊始。纯真烂漫、精彩绚烂宛如夏花初绽。同时也是一个人的塑性期,在这期间什么都可能发生。学校是最有人情味和人间烟火味的地方,很多懵懂的情愫与思绪会在这里汇聚。且有很多人会感到迷茫和无助。在我看来没有人可以不食人间烟火,所有人都会有自己的疑问,只是是更应该好好和老师、父母交流,唯有如此,我们才能更好的成长。

从道德的角度来说,这些学生没有羞耻感,没有道德感,没有是非观念。他们对待这件事的态度是完全错误的。尊敬老师是我国传统的美德,他不仅没做到,而且还动手打老师。他也许现在还不懂,可是等到他们长大了,开始工作挣钱了,就会对这件事感到后悔,那时已经太晚了。

年轻气盛,这并不是理由,只是不成熟的表现罢了。在这个年龄的我们要控制好情绪,要努力克制自己。即使有什么再大的委屈,也不能向老师出手。 希望校园学习生活能在一个和平的环境中展开,让学校这篇净土继续持续下去。

如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。