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幼儿园创文明国旗下讲话稿(精选16篇)

国旗下讲话稿 阅读(3.02W)

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇1

各位同学、老师:大家好!

幼儿园创文明国旗下讲话稿(精选16篇)

今天我讲话的主题是:搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园。

随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。上周的一场大雪,为校园增添了几分色彩,学生们对今年入冬以来的第一场雪也是格外热情,但,为了搞好校园冬季安全,为我们的学习和生活提供更好的安全保证。我建议我们应从以下几个方面做起,。

一、防滑、防摔。冬天天气寒冷,经常会有结冰下雪天气出现。为了好玩,有的同学会在校园中追逐打闹。殊不知这种嬉戏在冬季气候条件下很容易出现滑倒摔倒的现象,造成不必要的身体损伤。

二、消防安全。人们的生活离不开火。火给我们带来光明和温暖,但同时如果使用不当或者管理不善,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,很容易给我们造成莫大的伤害。所以我们每个人都应当时时提高防火意识。

三、上体育课应注意的事项。体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容多种多样的,不论练习什么样的项目,都要严格按照老师的要求进行训练,不要擅自行动。对于有器械的项目,更要互相帮助做好保护。做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。在争抢激烈的运动中,要自觉遵守竞赛规则。锻炼后,要注意保暖,不要轻易脱掉外套,防止感冒。

四、交通安全。“行”是人们生活中最基本的内容。而交通安全更是同学们的头等大事。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路最拥挤的时候,人多车辆多。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。我们有的同学在放学的路上往往成群结队,好几位同学并排行进,有时甚至还要比赛一下看谁跑得更快。其实这是特别危险的。行走时一定要专心,不要因为谈得高兴忘了注意周围路况或车辆。在没有交通民警指挥和没有交通灯的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道、抢行。在雾、雨、雪天,要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面行走。

五、社会生活安全。虽然我们年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象。所以,我们很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。防止意外防害情况的发生。

在每天紧张的学习过程之余,同学们在游戏中也要树立安全观念:玩耍时要注意选择安全的场所;要远离公路、铁路、建筑工地;要避开变压器、高压电线;不要到湖边河上去滑冰等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

总之,安全无处不在。做好安全工作是我们一切学习和生活的保证和前提。让我们齐心协力,共同做好冬季校园安全工作,共同创建一个文明和谐的校园!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇2

各位老师,同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪伴我行

人最重要的素质是什么?我觉得人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,

文明是一种认识,文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映,那么,在我们的校园,什么是文明。

简明地来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生文明就一定会和你交上朋友。

文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人和尊重自己同样重要。

文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。

文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序。

鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严,也都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇3

小朋友们:大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。  小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”   小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?  您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇4

老师们、同学们:大家早上好!

我今天在国旗下演讲的内容题目是:植树节,我们期待绿水青山。

我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。我要赞美绿色,绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名中学生我们还应该做些什么呢?我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

我的演讲 到此结束,谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇5

亲爱的各位同学:

大家好!

民以食为天,在我们的日常生活中每天都会在就餐上打交道。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向全体同学发出倡议:

一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。在校外也如此,克服为了崩面子点菜浪费的情况。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,尽量杜绝使用一次性筷子;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪。排队等候,不插队;一人一位,不占位;不代人充值、打饭,基本上,代人充值、打饭就是变相的插队。言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立文明、理性、健康、安全的生活方式!欢迎大家积极参与学校的餐桌文明行动调查活动!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班的赵小青。今天我为大家演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文明》。

中华文明精力了500多年历史变迁,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息提供了丰厚的滋养。

中华古诗文是我国历史长河中医科璀璨的明珠,是传统文化中的绮丽瑰宝。阅,则赏心悦目;读,则朗朗上口;诵,则心领神会;吟,则意气风扬。读太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我们对大自然充满向往;读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”便让我们对百姓的遭遇充满同情;文天祥一句,“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”又让我们感觉天地间浩气长存。

诵读千古美文是树人之根本。在诵读中,中华民族的精神激励着我们,中华民族的文化滋养着我们。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神,启迪我们学习要专心专注,持之以恒;“亲师友,习礼仪”叫我们待人接物、为人处世;《弟子规》告诉我们要孝敬父母,善待兄弟,仁爱好学……

“少年行则国兴,少年强则国强”,建设幸福美好的生活,需要我们不懈奋斗,不断进取,更需要我们传承、弘扬中华文明。只有这样,中华民则才能重振雄风,实现伟大复兴的中国梦!

谢谢大家,我的演讲完毕!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇7

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴能和大家相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的`饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。这就今天我在国旗下讲话的主题:《文明礼仪,从我做起》。

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。建校以来,学校一直在规范在校每个学生的行为习惯,一直要求我们讲文明、懂礼貌,争做文明标兵。现在我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。看看,我们大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这不正体现了我们美佛儿的良好校风吗?

当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,在洁净的墙壁上涂鸦,甚至故意损坏学校的公共财物(例如故意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严重,消防栓的玻璃换了又换等等),有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种.种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的学生。

首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。

其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家。置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三:爱护公物,节约资源。爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。同学们现在虽然还不能为社会创造财富,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。

现在,我们正处于人生中的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:

我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪

我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让

我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里

我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的演讲完毕!谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是青少年必备的一种美德。文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯。一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更出色的学校而努力着。但是,同学们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们学校美丽的形象。要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象,关系着学校的荣辱。

今天我们就学习如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让学生修整身心,以便精神百倍的更好的学习。多数同学能够遵守课间纪律,做有益的活动例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的'书等。但少数同学安全意识,文明意识淡薄,他们在走廊上追跑、打闹,有时撞到了同学,有的同学甚至大呼小叫,还有同学一下课便随便乱扔纸屑,弄得校园、教室环境脏乱不堪。为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。我们每位同学应该从以下几个方面去努力:

1、课间休息提前做好下节课的准备工作,如预习新课,拿出要用的课本,练习本等,以备更好的学习。

2、课间休息要做积极有益安全的游戏。不做激烈的游戏。不要在楼道和教室里玩游戏。我们经常看到有些同学在教学楼的走廊上、教室前玩游戏。几个同学抱成一团,这样非常危险同时也影响同学老师的走路。

3、课间不追逐奔跑。同学们精力旺盛,好运动,特别是男同学常常下课后,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。为了你的安全,请放慢你的脚步。为了体现你的文明,请放轻你的脚步。

4、课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄,不要争先恐后,互不相让。

5、上下楼梯靠右走,相互礼让。不嬉笑打闹,不勾肩搭背以确保我们的安全。

6、课间离开教室,到专用教室上课,应该随手关灯、关门,爱护公物,节约水电。

7、爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不给同学起绰号,不伤害同学的自尊心。

同学们,让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇9

各位老师,各位同学:

早上好!

今天,国旗下讲话的题目是"文明安全使用网络"。

如今的时代互联网络已融入社会生活的方方面面。宽带已进入千家万户,作为信息时代的小学生,怎样才能让网络为您服务,成为您的学习好帮手呢?在这里,老师先送给大家四个数字:

“一”,就是坚持表里如一。今天我们面对三个世界:现实世界、理想世界和虚拟世界,很多人以为,网络是虚拟的,可以为所欲为。其实这是掩耳盗铃,当然,在网上做一个真实的你,并不意味着随意暴露你的真实信息。

“二”,就是明确两个认识。第一个认识,从大的方面来说,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学用才能成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,从小的方面来说,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。不要东张西望,到处瞎逛。

“三”,就是熟练三项技能:网络搜索、网络学习、网络交流。或许有的同学一听,这很简单,其实不然。比如搜索,同学们,你们完全可以更专业一点。打开百度,页面看起来很简单吧?其实,那不叫简单,那叫简洁。简洁与简单大不相同。如果你不相信,点击“更多”,你就能找到答案。因此,我们需要的是基于研究的网络搜索,是基于学科的在线学习,是基于高效的互动交流。请记住,最有用的技术,往往不是最复杂的技术。熟练这三项技能,我们就能够做到有效上网。

“四”,就是做到四个杜绝:杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。不良网站和垃圾信息无须多说,它们是精神毒药,应该杜绝;无谓游戏和无聊交流,不要为此虚掷了光阴,颓废了精神。做到这四个杜绝,我们就能做到绿色上网。

最后,《全国青少年网络文明公约》规定:

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要增强自护意识,不随意约会网友;

要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇10

同学们,老师们:

早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。 同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

讲话完毕,谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇11

今天,我演讲的题目是《说文明话,做文明事》。

有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

同学们,如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人,那首先就要学会使用文明的语言,不说脏话、粗话。同时,还要注意讲话的场合,态度的真诚。早上起床后,向家人问一声:“早上好!”;到了学校,见到老师、同学,说一声:“你好!”;打扰了对方,给别人带来了不方便,或是做错了事,真诚地说一声:“对不起!”;受到了别人给予的.方便和照顾,充满感激之情地道一声:“谢谢你!”就在这些美好的语言中,不知不觉地塑造着你在别人心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面,如爱惜草坪,不随意践踏;不乱丢垃圾,你丢我捡;不随地吐痰、

不在公共场合大声喧哗;衣着整洁,举止大方你也许会说,这么多要求,记也记不住,怎么能全部做到呢?其实,你只要“先思而后行”,在行动之前先判断一下,这样做是好是坏,然后再决定怎样去做,聪明的你一定会做得很好。

一个社会的文明形象,是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的,就让我们从一言一行、一点一滴做起吧!说话的时候,先想一想,我的言语是不是美;做事的时候,先想一想,我的行为是不是美;待人接物时,先想一想,我的心灵是不是美。

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇12

小朋友们:大家早上好!

我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇13

常言道:“相识满天下,知心能几人?”人生道路上,友谊是最值得我们去珍惜的!一段真正的友谊不会因为时间的流逝而蒙上灰尘,改变本质,反而会在时间的冲刷下更加熠熠夺目。

鲁迅先生经冯雪峰介绍,与瞿秋白一见如故,结为知己。他那“人生得一知己足矣”的情怀源于对世俗的不齿和对真诚的渴望;他那“斯世当以同怀视之”的情操源于对友谊的珍视和温存。当瞿秋白就义后,他仍坚持抱病为亡友编印《海上述林》,以此表达深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一种相互欣赏和扶持。

“远富近贫,以礼相交天下少;疏亲慢友,因财而散世间多。”这幅对联是鄂比送给曹雪芹以示心趣的,看似平淡,却蕴藏着他与曹雪芹的至深友情。在当时盛行着这样一首诗:“有酒有肉多兄弟,富在深山有远亲,穷在街头无人问,急难何曾见一人。”在这样的社会氛围中,他们的友谊,尤为可贵。

友谊是人生中唱不完的主题曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈浓。正是因为有了友谊,才有俞伯牙为挚友摔琴,才有了高山流水的美谈;正是因为有了友谊,才让马克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《资本论》;正是因为有了友谊,才有了管鲍之交,才有了“九合诸侯,一匡天下”的壮举。友谊装点了他们的人生,友谊创造了成功的机遇。

友谊是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远地赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌,它时刻准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

的确,友谊是神圣而纯洁的,若能真正领悟友谊的真谛,人的一生会更加绚丽多姿。但是,各人对待友谊的态度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。所以,我们应该端正对友谊的认知,多交益友,少交损友。而在我们的校园中,我们不少见那些“哥们义气”类的友谊,为了维护它,有些人替朋友打架,以至于自己受处分;为了维护它,有些人拿父母的钱大摆阔气,以至于自己身无分文。

同学们,我们正值人生的黄金时期,思想还未完全成熟,分辨能力还不是很好,因此,我不赞成那些“哥们义气”类的所谓的友谊。学校是一块圣土,是我们努力学习、放飞梦想的地方,我不想某些同学用所谓的友谊来沾污它。我希望每一位同学都能以一种健康、恰当的方式建立一份友谊,并通过友谊这座桥梁共同前进,将梦想变为现实,让每一天都在友谊的花香中过得更充实,更富有意义!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇14

中华悠悠五千年,“孝”早已成为中华民族精神、道德领域不可或缺的一部分。

“百善孝为先”,古人把孝作为评价一个人品德是否高尚的第一条件。“不孝之人,不可与交”,这是古人给我们看人与交友的基本准则。“入则孝”,古人将孝作为进家的门槛。古往今来,不一样的时代,不一样的地域,都演绎着一个相同的主题,那就是“孝”。

但是,“孝”并不是像我们认为那么浅显,简单,不是可以随便把物质拿来搪塞,更不可以敷衍,真正意义上的孝敬父母要达到三种境界:一是养父母之身,就是要尽自己最大的努力来满足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有烦恼的时候,开解父母,博父母欢心;三是行父母之志,我们应该牢记父母的教导,发扬父母的德业,实现父母未完成的心愿,只有做到了这三个方面,才算是理解了“孝”的含义。

西汉黄香,幼年家贫,她的父亲,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚异常寒冷。黄香就在父亲回来之前钻进又旧又薄的被子里将被子暖热,以免父亲忍受寒冷。东晋王祥,幼年丧母,继母对王祥十分刻薄,经常恶言相对。有一回,王祥的继母病倒了,想吃鲤鱼汤,可当时正值寒冬腊月,没有鱼卖,王祥就走到江边,卧在厚厚的冰面上,用体温将冰融化。或许是他的孝心感动了上苍,两条鲤鱼跳出江面成全了王祥。黄香温席的故事告诉我们,“孝”不一定是什么感天动地的壮举,更多的是生活中的小事。而王祥卧水求鲤则更令我们动容,面对与自己毫无血缘关系,态度恶劣的继母,王祥所阐述的“孝”是多么高尚的一种品质!

随着我们不断长大,父母的脸庞被岁月无情的刮伤,满头乌丝已成白发,他们已成一盏残烛,却仍在无私地温暖着我们,而我们扪心自问,在心里,为他们又腾出了多少空间?

王祥卧冰求鲤,在物质上满足了母亲的愿望;徐庶听说母亲被抓走,立即来到母亲身边为她解忧;花甲老人王守成背着百岁母亲观光旅行,帮母亲完成了余生最后一个愿望,这些都是我们尽孝的模范,可是现实中我们又做了多少?

《弟子规》中有“父母呼,应勿缓;父母命,行从懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这些简单的四句话,在古代史用来教育孩子的,但是对于我们这些快成年的人来说,又能做到几点?

有人可能会说,现在还不是行孝的时候,待到以后飞黄腾达之时,再让父母尽享荣华富贵。可是,“孝”是不能等待的,我们不能忘记时间的残酷,不能忘记岁月的无情,不能忘记人生的短暂,不能忘记这世上还有一份我们永远报答不完的恩情,我们更不能在“子欲养而亲不待”时才流下悔恨的泪水。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是发自内心的爱。愿我们都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回报父母,共勉之!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇15

记得美国著名作家欧亨利在小说《最后一片叶子》中说:当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界去了。而随着经济越来越发达,城市的绿色似乎悄悄卸了妆。怎样让我们的城市恢复她的美丽呢?

天,已不再蔚蓝,带着灰暗和朵朵的黑云在我们头顶叹息;水,已不再清澈,浑浊的水流,带着一股股恶臭在惊慌的逃离;街道上,阵阵嘈杂的鸣笛声,震耳欲聋,川流不息的车辆奔跑在马路上,一氧化碳、铅等对人体有害的家伙肆意的侵蚀着我们的身体;高处,悬挂的白色垃圾得意的向我们示威。

环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从身边的小事做起,从我做起。

我们应该阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源,我们可以节约每一张纸,我们可以爱护花草树木。我们应该阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,我们能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。我们应该阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,我们可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约用水。我们应该阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,我们可以尽可能地少用或不用塑料袋„„我们应该阻止破坏环境的事情太多,我们能做到保护环境的事也不少,作为一名小学生,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行为。

通过生活中的点点滴滴,尽自己的绵薄之力,让“世界环境日”的浓浓绿意荡漾在地球村的每一个角落,流淌在每一个人的心间!

幼儿园创文明国旗下讲话稿 篇16

各位老师、亲爱的同学们:

早上好!古人云:开卷有益。今天我们在此郑重举行鲁北第三小学“友善、孝敬、节俭、诚信”为主题的经典诵读经典启动仪式,旨在通过诵读经典,感受优秀传统文化的魅力;通过诵读经典,品味国学经典的醇厚韵味;通过诵读经典,使同学们理解其深刻的做人道理。

“国学经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。经典能修正品行、健全人格使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人,使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机。“博观而约取、厚积而薄发”以促进学生终身发展。我们本次主题活动以弘扬民族文化培育道德人才为核心以诵读经典书籍为载体,引导学生修身、立人、明礼、诚信、厚仁、笃行,促进学生全面发展,促进和谐社会的发展推进社会文明进程。

中华文明,博大精深,卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的智慧食粮。品悟中华文化,传承民族精神,需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最精华、最有价值的篇章!——国学经典。因为,他们是中华五千年文明的积淀结晶,他们是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,需要我们在诵读中品悟,在品悟中传承,在传承中涵养。惟其如此,才能造就具有中华气韵和民族气质的中国人!

老师们,同学们:“读经典一部,胜杂书万卷”,让我们积极参与和投入到活动中来,让琅琅书声传遍校园里的每一个角落;让我们与经典同行,与圣贤为友。阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣!