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溺水教育国旗下讲话(精选31篇)

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溺水教育国旗下讲话 篇1

老师们、同学们:

溺水教育国旗下讲话(精选31篇)

大家早上好。眼下夏日已至,气温升高,学生溺水死亡事故时有发生。今年以来,截至6月14日,福建中小学、幼儿园学生溺水死亡33人,占中小学生非正常死亡总数的41.80%,两项指标均位居学生非正常死亡之首。

福建省教育厅16日通报称,仅6月份以来,我省就发生了8起10名学生溺水死亡的事故,6月5日至6日(端午节放假期间),泉州市台商投资区张坂镇仑前小学二年级1名学生到东园镇群青村一水塘游泳溺水身亡;长泰县沿溪中心小学二年级1名学生到连氏古村温泉浴池洗澡,溺水身亡;屏南县职业中专学校1名学生私自下河游泳,溺水身亡„„

福建省教育厅要求,各级教育行政部门和中小学校接到通报后要立即传达到每一个学生、教师和家长,各地各学校务必抓紧加强防溺水安全教育,确保学生生命安全

为了防止悲剧的发生,让全体同学都能平平安安地度过夏季,学校要求全体同学都要做到以下几个方面:

1、没有家长的陪同,同学们不要去江、河、塘、湖畔或工地积水坑等水边玩耍、洗手、洗脚、游泳。学校绝对禁止学生私自组织外出游泳和游玩,以免发生意外。

2、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

3、游泳时要有自护意识,在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动;入水要缓慢,使身体逐渐适应水温;在水中不宜时间过长,要按时上岸休息,以防发生抽筋现象。夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水,容易导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。

4、游泳时要有自救常识和能力,若发生了抽筋现象,应一边自救,一边大声呼救,以免发生意外。游泳时不要互相打闹、嬉戏;不了解水深及水底情况时,不要跳水;患有心脏病及其他慢性病的人,不能参加游泳,以免发生意外。

5、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

6、在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。绝对不能下水营救。

希望每一个同学牢记下面这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命。”

溺水教育国旗下讲话 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《小学生该如何防溺水》。

亲爱的同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中我们要提高安全意识,安全第一,防患于未然。同学们!我们要提高警惕,要珍爱生命,防止溺水事件的发生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇3

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自-----------,今天我讲话的题目是《珍爱生命 预防溺水》。随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!而就在不久前,今年5月11日和12日两天时间内,四省五地连续发生5起未成年人溺水事件,造成19名中小学生溺亡。其中这些事故多发生在周末,都发生在无人看管的河流或池塘等野外水域,都发生在同学们呢结伴下水游泳时,有的甚至是手拉手施救落水同伴,没有成功,反而同时多人溺亡。

同学们!发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。今天,我向同学们提出以下建议,希望同学们严格遵守:

(1)节假日在未经父(母)亲同意的情况下,坚决不去河(塘)游泳;

(2)坚决不擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

(3)坚决不到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、等地方去游泳或戏水;

同时,我建议几点抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!谢谢大家,我的讲话完毕!

溺水教育国旗下讲话 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!生命是什么,生命是风的轻盈,雨的淋漓,生命是一曲交响,生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽,我们将迎来一个骄阳似火的夏天,酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏!那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员,却总是吸引着个别“不知深浅、不知危险”的同学。

广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中,5名孩子全部溺亡。

同学们,生命是脆弱的,也是宝贵的。不怕一万,只怕万一。当你们因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们知道会给这个社会、你们的家庭带来多大的影响和痛苦吗?死亡带给家长的是无尽的悲痛和嘶哑的哭声,那一张张万念俱灰的画面是每个人心中挥之不去的痛。

为杜绝夏季溺水事件,学校发出以下倡议:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

最后,祝每位老师同学度过一个安全有意义的夏天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇5

老师们、同学们:

大家早上好。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的溺水死亡的比率占死亡总数的70℅左右。

据教育部5月5日通报的今年4月份发生的中小学生溺水死亡事故有6起:4月24日18时许,云南省通海县一小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡;4月25日(星期五)13时许,江西省横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡;4月26日(星期六)15时30分许,云南省华宁县甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡;4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡;同日13时许,湖北省黄冈市路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡;16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。最让人心痛的是清明假期在广东省深圳市一家7口扫墓结束后小孩再水库边洗手失足落水,其余兄弟姐妹6人下水施救结果7人全部溺水死亡。

究竟是是什么原因造成了学生溺亡悲剧的频繁发生呢?我认为主要是因为许多学生自我防范和生命安全意识淡薄“,尽管他们在学校接受了安全知识教育,但对教育内容不重视,有些仍然我行我素,违背家长、老师劝告私自下水游泳,导致溺水事故发生。”现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水事故必须要引起我们所有学生的高度重视。

为保护同学们的生命健康,防止溺水事故的发生,同时为了夯实家长监护的责任,我校于4月23日给每位同学家长印发了教育部《致全国中小学生家长的一封信》, 印发了《夏季安全告家长书》, 并与每位家长及学生签订了《洋县贯溪初中学生夏季安全管理责任书》。

为了防止悲剧的发生,让全体同学都能平平安安地度过夏季,度过炎热的暑假,学校再次强调,要求全体同学都要做到以下六个方面:

1、没有家长的陪同,同学们不要去江、河、塘、湖畔或工地积水坑等水边玩耍、洗手、洗脚、游泳。学校绝对禁止学生私自组织外出游泳和游玩,以免发生意外。

2、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

3、游泳时要有自护意识,在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动;入水要缓慢,使身体逐渐适应水温;在水中不宜时间过长,要按时上岸休息,以防发生抽筋现象。夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水,容易导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。

4、游泳时要有自救常识和能力,若发生了抽筋现象,应一边自救,一边大声呼救,以免发生意外。游泳时不要互相打闹、嬉戏;不了解水深及水底情况时,不要跳水;患有心脏病及其他慢性病的人,不能参加游泳,以免发生意外。

5、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要努力做好说服教育工作,及时劝阻并告诉老师或家长。

6、在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。绝对不能下水营救。

最后,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜自己的生命。” 同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

溺水教育国旗下讲话 篇6

尊敬的老师,同学们:

你们好!

夏天已经来临,是中小学生最喜欢游泳的季节,也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对~~、~~等~~个省市的调查显示,目前全国每年有~~万名小学生非正常死亡,平均每天有~~多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!

在夏季到来之际,我们必须时时做好防溺水工作,时刻提醒中小学生做到下面几点:

1、不能独自外出游泳,更不能去深水区与不知水情,容易发生溺水事件的地区游泳,选择游泳地点时要找水下平坦,无暗礁、暗流、杂草的水域。

2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动,而且要先适应水温。

3、在从事任何水上活动时,均要穿上救生衣,以保证安全。下水的装备要带全,一定要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。

4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑,特别是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

以上4点都是在游泳中必须注意的事项,如果不慎就会发生溺水事件,因此防溺水工作,必须引起各级部门的高度重视。

同学们在游泳中,还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要保持镇静,千万不要乱了阵脚,拼命挣扎,这样可以节省体力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢体,让自己尽可能保持仰位,让头向后仰,不要乱动,人体就不会在水中失去平衡,呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气,以防呛水,如果体力不支了,可改为仰泳,用手足轻轻划水,即可使口鼻轻浮于水面,尽可能的调整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸边,或浮于水面等待救援。同学们一定要千万记住。

水不仅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以让人们得到长久的生命,也可以让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防,就可以避免溺水而亡,让我们从现在开始,珍爱生命,预防溺水。

我的演讲完毕,谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次,我决心去追寻自己的理想!这一次,我愿意去发扬自己的光亮!这一次,我想带着这一份炙热的愿望和憧憬,去找到属于自己的方向和未来!为了理想生活,现在的一切努力都是值得的!为了更好的未来,现在所有的目标和方向都是一盏指明灯,指引着我前行,指引着我走向一个更远更敞亮的将来!

在追梦的路上,我们难免不会受伤。受了伤之后,我们的身上多了一道痕,但我们的心里却多了一份自信和勇敢。受一点小伤如果可以成就一份更好的未来,那么为什么不做这个选择呢?我有一个朋友,她很喜欢唱歌,每次看到电视上的歌手可以唱出那样动听的声音,她都觉得非常的喜欢,后来她便一直开始默默的跟着学习了。不管是在电视上,还是平时听到歌曲的时候她都会跟着唱出来,后来她的妈妈发现了她有这样的爱好,便给她报了一个声乐班,她有了这样的机会,更加的努力了,一直都在坚持。现在她已经去了很多大型场合唱歌了,并且参加了很多的比赛,甚至还上过一些电视。

我在心里真的是非常佩服她的,我也很尊重她。她是一个对理想非常执着的人。以前她跟我说她想成为一名歌星我以为只是说说而已,但是现在她用行动告诉了我,理想绝对不是说说而已,如果只是说说而已的理想,那不是理想,只是一纸空谈罢了!在她的身上我找到了追逐理想的力量,我也找到了一股动力,能够一直支撑着我往前走,不放弃信念的力量!

我们每个人都有各自的理想,或许我们去追求过,我们努力过,也放弃过。但是大家不要忘记的是,我们的梦想是我们生活中的动力,是我们生活中必不可少的一份热情!想要拥有一个更加美好的明天,这一份信念是不可缺少的,这一份勇敢也是不可缺少的!同学们,纵然我们在追逐理想的路上会遇到一些挫折,会遇到一些我们无法承受的重担,但是请大家不要害怕,不要退缩,我们要相信,这一切都会过去,这一切都会成为我们理想的助推器。所以就让我们一起在这一条路上不断的去实现自己吧!让我们在这美好的时光之中为青春、为人生留下最美好的回忆吧!

溺水教育国旗下讲话 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。

在宇宙中,有一颗碧蓝的星球,她就是我们共同的家园——地球。可是她正在接受者前所未有有的磨难——环境污染、土地沙漠化……可是最为严重的还是缺水。

虽然地球上70.8%的表面积都被水所覆盖,但其中97.5%的水是我们人体不能使用的咸水,而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰冻地带的冰、雪,还有一部分是藏在地下的地下水,很难进行开采。

在地球上,仅仅巴西、俄罗斯、中国、美国等九个国家的淡水资源就占了去世界的60%,而战40%的八十多个国家水资源极度匮乏,近三十多个国家为“极度缺水国”,这其中,非洲就占了九个。非洲的水资源危机导致每年都有6000人死亡,约有三亿非洲人因为缺水而过着贫苦的生活。

我们国家,地下水的污染面积也在不断的扩大,污染程度不断加重。我国约有64%的城市的地下水遭到了严重污染;33%的城市地下水受到轻微污染;基本清洁的城市只有3%。节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;这不是一举两得吗!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水!

水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,为了我们的子孙,让我们从现在做起,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

溺水教育国旗下讲话 篇9

老师们、同学们:

大家好,我今天讲话的主题是“合理膳食做健康少年”。

所谓合理膳食,一是要保证充足的营养,二是要保证营养均衡。一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。合理饮食可以显著增强人体抵抗力,促进青少年身体和智力发育。

不健康的饮食行为在中小学生中十分普遍。主要表现为偏食,只喜欢吃肉类食物,不喜欢吃蔬菜,喜欢吃油炸类食物、洋快餐,喜欢吃袋装熟食,不喜欢吃米饭类主食,也有少部分同学有轻度厌食。

这些不健康的饮食习惯对同学们产生了极大危害。很大一部分学生体重超标,但是体质却较虚弱,稍微运动就会气喘吁吁,甚至由于肥胖而影响了身心健康和智力发育;有的同学营养不良,抵抗力极低,天气稍微变冷就会感冒,升旗仪式都会中暑;还有些同学因经常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。

同学们,改掉我们的不好的饮食习惯,养成良好的饮食习惯,将使我们终生受益。在生活中,我们要做到如下几条饮食原则:

1、注意营养均衡。在日常饮食中要多吃水果、蔬菜、鱼肉、蛋、牛奶等,不要偏食。

2、少吃垃圾食品。尽量不吃油炸食品、方便食品、袋装熟食,尽量少吃洋快餐。

3、不吃补品。青少年是不需要吃补品的,不正确的食用补品,反而会影响青少年的成长。

4、一日三餐,定时定量,每餐只吃七分饱,切忌看到菜不喜欢就不吃,看到喜欢的菜就大吃特吃。

老师们,同学们,为了保证大家得到合理的营养,健康的成长,我们学校食堂的'菜谱,是专业营养师考虑到同学们的年龄特点和饮食习惯,进行优化后才确定的。当然,尽管我们一直在努力,但不可能将食堂工作做到人人满意,在此,就前段时间同学们反映的几个食堂饭菜问题进行回答:

1、有同学反映饭菜量太少,吃不饱。

由于每个人一餐吃的食物多少不同,为了避免浪费,我们要求食堂一次性给同学们分配的饭菜是稍少的,但食堂还准备了一些饭菜供不够吃的同学免费添加,不论是早餐、中餐还是晚餐,不论是饭、菜还是面点,都可以免费添加,保证同学们能吃好吃饱。

2、有同学反映食堂的菜花样太少,没有选择余地。

这点是事实。这也是由于我们学校食堂经营方式造成的,我们每餐只能有三菜一汤,但我们会在每天都有不同的菜谱来弥补,尽量做到菜式多样化。

3、有同学反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。这点要请同学们原谅,学校食堂为一千多师生提供饮食服务,我们只能做到尽量满足大多数人的口味。

同学们,让我们一起,纠正不好的饮食习惯,养成良好饮食习惯,合理膳食,做一个健康少年,成长为阳刚男孩,阳光女孩。我的讲话到此结束,谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇10

同学们:

大家早上好,很高兴本周由我值周,今天我在国旗下讲话的主题是:让我们养成良好的行为习惯。

说到养成良好的行为习惯,老师先和同学们讲一个故事:1998年8月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在小学里。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在小学里学到的哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。比如每天清晨,值日生都会早早的来到学校认真地打扫卫生;课间,同学们见到老师都会主动的打招呼;还有些同学当看到老师手中捧着一大叠作业时,也能主动上前帮忙。

但是也有些方面董老师认为同学们做得还不够。所以老师向你们提出一些见议:比如:在自己不小心做错了事后,要主动向老师承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,要做不到宽容同学,跟同学道声:没关系。放学的时候,见到家人来接自己应该主动迎上去,打招呼。离开教室之前,如果见到个别同学的椅子没有移放好,应该主动地轻轻地摆放好再离开教室。当自己是最后一个离开教室时,不要忘记看看窗户是否关上、插好,再关上门。……等等,总之随时随地都要严格要求自己。

平凡的行动能体现出一个人的不平凡的品质。老师相信,咱们明德小学的同学们在以后的日子里会表现得越来越好,那就让你们用自己的实际行动来证明你们是守时、守纪、守信、爱学习的好学生好吗?!

谢谢同学们!

溺水教育国旗下讲话 篇11

老师们、 同学们,早上好!

今天我讲话的主题是《关爱自己,拥有健康》。

从今年3月中旬开始,墨西哥和美国等先后发生甲型h1n1流感,截至北京时间24日12时,世界卫生组织确认全球45个国家和地区共有120xx例甲型h1n1流感确诊病例,其中包括死亡病例86例。而且随着时间的推移,这些数字肯定还会大大增加。近日,四川、山东、北京、广东先后出现7起输入性甲型h1n1流感确诊病例,目前已出院4例。卫生部就此紧急召开全国卫生系统甲型h1n1流感防控工作视频会议,传达中央领导有关指示精神,部署有关防控工作,全力以赴采取各种措施阻止甲型h1n1流感疫情的传播。因此我们一定要清醒的认识到目前病毒防控工作的严峻形势,从自身做起,多掌握一些流感病毒预防的方法和措施,使自己尽可能的远离流感病毒的侵扰。

一、什么是甲型h1n1 (毒甲型h1n1):甲型h1n1病毒为a型流感病毒,h1n1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒,人类普遍易感。

二、甲型h1n1如何传播:它的传播目前看来和普通流感一样。主要通过空气和接触传播。病毒通过感染者咳嗽或打喷嚏散播到空气中,然后被人吸入到体内;或者附着于人体接触物表面,再通过手进入口腔、鼻子、眼睛。感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周左右发病。(小孩的传染性会多一些)。

三、甲型h1n1症状:人感染甲型h1n1流感后的症状,与普通流感相似,包括发热、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会并发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

四、如何预防甲型h1n1:不过同学们也不必害怕,虽然目前甲型h1n1已在祖国大陆确诊7例,但也已有4例被治愈出院,这充分说明,这种病毒是完

全能够被预防、控制和治愈的。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,我们向全校同学发出以下倡议:

(一)保持良好的个人卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽后要洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。不随地吐痰,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证足够的睡眠。加强体育锻炼,结合自身情况,合理安排运动,提高自身免疫力。

(三)注意饮食,多喝水,多吃蔬菜瓜果,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为商贩自己加工,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

(五)避免接触生猪及生猪活动过的场所,少在人多的地方“扎堆儿”。

(六)在学校如果出现不适症状,要及 时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止二次传染。

同学们,健康是人类最大的财富,只有拥有了强健的体魄,我们才能去享受美好的生活,让我们一起积极行动起来,多运动、健体魄、讲卫生、防传染,从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,远离疾病的困扰,去拥抱美好的明天。

谢谢!

溺水教育国旗下讲话 篇12

大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》

课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的`气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上挤压踢打,(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间11年十分钟,老师在这里给全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守:

1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

2.养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。

3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。

同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

4.25《孝亲典范》

东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

溺水教育国旗下讲话 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是高一(2)班高大为,今天我国旗下讲话的主题是:——爱国从身边点滴做起。

祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚。每当听到雄壮的国歌声响起,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,身为一名中国人的自豪感就会涌上心头,爱国之情就会油然而生。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。爱国,这一神圣的字眼,是中华民族的灵魂,是每一个中国人至高无上的品德,爱国精神是我们这个民族最美的花朵。但“爱国”绝不仅仅是一句空洞的口号,他就凝结在我们中学生具体行为中。

作为一个中学生热爱祖国首先从热爱学习、热爱老师、热爱班级开始,在我看来热爱学习,要积极进取,认真高效完成各项作业;热爱老师,尊重老师,上课认真听讲,养成良好的学习习惯;热爱班级,爱护班级财物,保护校园环境,节约水电,积极参加学校和班级组织的每一项活动,有为班争光、为校争光的集体荣誉感和主人翁精神。一屋不扫何以扫天下,点滴小事不做何以谈爱国。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个遵纪守法的人。我们要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,在校园内穿校服、戴胸卡,遵守课堂纪律,不带手机、MP3等电子产品进校园,不在课间大声喧哗、追逐打闹,不打架斗殴,不谈情说爱等等,每天都严格要求自己,每天都进步一点点,共同维护校园秩序,共创优美学习环境。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个弘扬中华传统美德的人。管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草;团结友爱,学会互帮互助;孝敬父母长辈,学会宽容和感恩;多用礼貌用语,学会以礼待人,我们的一举一动都要文明得体,养成良好的行为习惯。

一滴水可以折射太阳的光辉,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸现出伟大的品格,歌风人敢吃苦,能打硬仗,敢创新,不怕困难的精神就是爱国的行动,从今天起从日常行为的养成习惯做起,爱国从身边小事做起。我坚信,在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天会更加美好!

亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的歌风学子!

谢谢大家。

溺水教育国旗下讲话 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《人人热爱家乡关注家乡建设》

中国近代史上的革命烈士,为了中国革命胜利,为了新中国的成立,不惜抛头颅洒热血,这是因为他们对祖国赤诚的爱。

我们中国社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志,高瞻远瞩,英明决策,果断地推行改革开放,这是因为他对国家对人民的高度负责和热爱。

我们的人民公仆孔繁森,深入西藏不毛之地,在那里育起一片片绿洲,培养了一批批的援藏志士,这是因为他对党的事业无限忠诚和热爱。

因为热爱,中华人民共和国得以在世界巍然崛起;因为热爱,中国改革开放的不朽诗篇在世界颂唱;因为热爱,人民公仆无私奉献的形象永远留在人民心中。因为热爱,所以我们要更加关注我们的家乡!

今天,在科学发展观正统领着我们迈向建设新里程的今天,我们要面对的是我们的家乡,我们家乡临汾经济的发展。临汾我们的家乡啊,一片生我们养我们的土地,一个我们正用青春热血坚持的位置啊!我们怎能不热爱?我们怎能不关注?

是的,要发展经济不容易,但鲁迅先生就曾说过:“世上本没有路,只是走的人多了,也就成了路了”。只要我们全市400多万人民紧紧团结在市委市政府的领导下,时刻关心着临汾经济的发展,时刻站在发展的高度做着支持临汾经济发展的事业,相信我们就一定能走出一条发展经济的新道路!

同学们,让我们一起来做一个热爱临汾、积极投入临汾经济发展与建设的浪花潮中的人吧。请记住,你对家乡的热爱就是临汾经济发展的希望,您对家乡建设的关注就是临汾经济腾飞的翅膀!

溺水教育国旗下讲话 篇15

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是读书好,好读书,读好书。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在这习和生活中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!

溺水教育国旗下讲话 篇16

大家上午好!

明天是12月3日,世界残疾人日,今天我国旗下演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。

孩子们,全球共有6。5亿残疾人,约占世界总人口的10%,当我们每天迎着朝阳走在上学路上的时候,你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行?当我们欣赏着五彩斑斓的世界,聆听着悦耳动听的歌曲的时侯,你可曾发觉在你的周围还有一群人却连看一眼蓝天,听一声鸟鸣都是他们一生最大的奢望?和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!

但残疾人在学习和生活中还是遇到许许多多的困难,多数残疾人尚未得到基本的康复服务。因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种温暖。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,不只是在一时,让我们每一个人每一天都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助,做一个文明的使者吧!

溺水教育国旗下讲话 篇17

小时侯,我常常梦想自己是一只快乐的小鸟,扑扇着翅膀,无悠无虑地在天际自由翱翔。那是一件多么另人感到快乐与幸福的事阿!要是我飞累了,就能够和伙伴们一齐飞上高高地枝头在那里休息休息。然后抬头仰望天空,相互间唱着动听的歌谣。这是一种多么其乐融融的情景,是多么的另人神往。

但是十多年后的这天,我却害怕成为一向小鸟。因为我不会是一只快乐的小鸟。你瞧!天灰蒙蒙的,犹如一个硕大的沼气池,天空上一片浑浊。而地上呢只是密密麻麻地楼房。鸟儿们在楼房之间穿梭,却找不到属于自己的家。它们依然在低声歌唱,但那是如此的悲伤。如今环境正在慢慢地恶化,如果不加以改善,那么能够想象再过个十年我们的世界将会是什么样貌。天将更加的阴沉,犹如一个巨大的毒气瓶,世界上将不会在有鸟的存在,有的也只是人为所做的玩具和标本。地上房与房之间更加的紧密,我们只能看到参天的高楼,我们只能听到飞驰而过的车声,这样的生活你愿意吗?

小时侯,我常常梦想自己是一条小鱼,一条自由自在地在溪中游玩的小鱼。那是多么的快活与自在。要是我游累了,就在溪水中静静的躺着,晒晒温暖的阳光,听着溪水慢慢流过身边时所发出的快乐地声音。这是多么的悠然自得。

但是十多年后的这天,我却害怕成为一条小鱼。因为我不在会有自由。你瞧!溪水不再那么清澈见底,而是脏西西的,上面漂满了各式的垃圾,也许有人认为这也是一种美吧!不然他们又为何如此狠心将这些废物扔进这原本清澈的小溪呢。这样浑浊的溪水,让鱼儿们难以呼吸,让它们不能在自由自在的游玩。能够想象,再过十多年这世界将会是什么样貌。小溪不再称作小溪而只能改名为毒药罐。别说是清澈见底了,只怕是你自己的倒影也看不见了。那里只有一片乌黑。你不要梦想从溪中捞上小鱼,那里随手可捞的只是垃圾,也只有垃圾。原本小溪边是人们最喜欢也是最浪漫的地方,夏天的夜晚,那里充满了幸福与和谐。但那时你只会捂着鼻子飞快地从那里逃开,不会有片刻的停留。这样的生活你愿意吗?

我相信大家必须会异口同声的说我不愿意。那么就请我们大家一齐来为环保做一份贡献吧!也许你会说"我们只是个未成年的少年,能做什么事阿!"那么你就大错特错了,环保就是要我们从小做起,从小事做起。你要是不乱扔垃圾,那么世界将会多一分干净。但是此刻这样的人太少了,我期望我们大家一齐努力,让蓝天更蓝,让溪水更清,让鸟儿无忧无虑地飞翔,让鱼二自由自在地游玩,让我的梦想成真!

溺水教育国旗下讲话 篇18

各位老师、同学们:

大家早上好!

为期7天的军训,很快结束了,但军训基地教官那种不怕苦、不怕累的精神,那种抛洒汗水,尽职尽责,忘我工作的坚定信念,那种出色的驾驭能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,我们仍历历在目,永远难忘。

同样!对平日里忙于工作和学习的老师们而言,本次军训既是精彩的,充实的,同时又是艰苦的。在训练中,班主任和老师们关爱学生,全程投入,协助教官,言传身教。生活上,你们管得认真、查得细致、教得耐心,与同学们建立了深厚的情谊和融洽的师生关系。你们晒黑了脸庞,冷落了家人,带领全体初一学生顺利通过了军训这个严峻考验,表现出高昂的热情、顽强的意志和坚韧的毅力。我代表全校学生向你们道一声:辛苦了!

对于我们这届初一学生来说,本次军训活动强度大,动作难度高,质量要求严。但是,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,刻苦训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄。军训期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。7天来,同学们都能以蓬勃的朝气和饱满的热情,全身心投入军训,精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。我们用坚韧的意志、强健的体魄、健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。

为期七天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。军训活动已经结束,同学们又回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:

1、认真总结军训活动所收获的成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观、集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。

2、要成才,先成人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。

3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

三年后,当我们踏出这个温馨校园的时候,你会对你这三年付出的努力说一声:我无怨无悔!

亲爱的同学们,我们很年轻,所以我们依然朝气蓬勃!

亲爱的同学们,我们很年轻,所以我们依然斗志昂扬!

为了明天的自己,为了以后的自己,我们奋勇拼搏吧!

谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇19

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

溺水教育国旗下讲话 篇20

老师、同学们:

大家早上好!

本周星期四、星期五,初一、二年将迎来本学期的第一次阶段考试,初三年也将迎来结业考,相信同学们都希望能在这次考试中取得优异的、理想的成绩。但是好的成绩是要靠平时的一点一滴积累起来的,而不是一蹴而就的。所以我今天要给大家讲的话题是“成功来自于良好的习惯”。

英国的哲学家培根曾经说过这样一句话:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因此,我们在查找问题并改正问题的同时,更重要的是要养成良好的学习习惯,学习习惯比一时的考试成绩更重要。一时考试成绩不理想,并不可怕,我们可以查缺补漏,可以及时补救。但学习习惯不好,却会长期影响人的学习效果,甚至影响人的一生发展。

其实良好的学习习惯,在不同的学习阶段要求也不完全一样,细致地阅读、规范地书写、专心致志地听讲、一丝不苟地答卷,以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识等等,都是应该在平时养成的。具体体现在:

1、要养成遵守学校各种规章制度的习惯。上学不迟到,不早退,上课不开小差。课间文明活动,团结友爱等。只有有了良好的行为习惯才会有良好的学习习惯。

2、严格执行定时定量完成学习计划的习惯。好多同学读不好书,往往是脑中无计划心中无目标。我们对学习任务要制定目标,做作业也给自己定时定量,约束自己自觉完成。

3、专心致志学习的习惯。明确学习是自己的主要任务,不要过多参与与学习无关的事务。认真预习,不懂的地方要做记号;上课时要注意力集中,专心致志地听同学们的发言和老师的讲解,并发表自己的见解;作业要认真思考。

4、要有与别人讨论、交流、合作的习惯。对老师和同学提出的问题要认真思考,积极回答,遇到不懂的问题要与他人交流、讨论,使疑难问题在合作中解决。并养成及时检查纠错的习惯。

5、讲究学习卫生的习惯。要丢弃那些不良的有害身心健康的不良的学习习惯,如躺着趴着看书写字,边看电视边学习等。

同学们,虽然优异的成绩与良好的学习习惯养成不是一蹴而就的,但是我们相信,只要我们努力朝着这个目标奋斗,那么,我们一定会到达成功的彼岸的。

最后祝同学们在这次考试中取得优异的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇21

记得有一次,我数学考砸了,只考了74分,全班倒数第三名。

一路上,我可担心了,怎样办,怎样办,怎样办?要把试卷给爸爸看?还是藏起来呢?心中两个小鬼不分上下地交战着,一个说做个诚实的孩子给爸爸看,一个说别自讨苦吃。还是藏起来吧,上次考得不好就被爸爸骂了一顿,那天晚上一碗白米饭是和着泪水咽下的。这次再给爸爸看,不被打死才怪呢!可是藏哪里好呢?藏在衣柜里?妈妈拿衣服会看见的。藏在书包里?不好,爸爸看我的书包了呢?藏在床底?对,就藏在床底吧!

我一回到家,趁爸爸,妈妈不注意,我就行动起来,先把试卷订正好,然后模仿爸爸的笔迹签了名,最终把它藏了起来。爸爸来了,我立刻做作业,爸爸严肃地说:“试卷呢?考了几分呀?”“考考了一百分。”我结结巴巴地说,“教师试卷不发了。”“什么?考了一百分?教师说了,你只考了74分,试卷也发了。”爸爸的话还没说完,我的脑袋“翁”地一下炸开了,完了,完了,这下完了。我把试卷拿了出来,爸爸一看,我还写着他的名字,顿时火冒三丈,“你,你怎样书越读越差了!明天,明天不用去读书了!”

夜深了,妈妈进来了,“婷婷,考试考砸了不要紧,可一个人把诚实丢了,别人会看不起你的,你会生活得很寂寞很孤单的呀!”“妈妈,我以后再也不说谎了。”

溺水教育国旗下讲话 篇22

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我眼前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在远远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……那是由于他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”!

我骄傲,我是中国人。由于中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一议论文作文;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的鹞子,是世界上最早发明的飞行器……

我五年级作文们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同平常的一天——新中国的诞生!

亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧!

溺水教育国旗下讲话 篇23

那是一个对于我来说很重要的日子,你们猜是什么日子哈哈,猜不出来吧!那就是我的生日,这是幸福的一天。其实幸福很简单。

那天,天气很暖和,微风轻轻地吹着。一大早,吃完早饭的我和爸爸妈妈打完招呼就带着满满的好心境,高高兴兴地去上学了。但我满怀的好心境还是被一件十分意想不到的事情给破坏了。为了庆祝我的生日,妈妈送了我一支异常漂亮的钢笔,我到了学校以后,我高兴地把那只妈妈精心给我准备的钢笔拿给我的好朋友看,却没想到因为她的一个不细心,那钢笔“啪”的一声掉到地上就摔坏了。她急急忙忙地捡起那已经摔坏的钢笔很难为情的向我说道:“对不起,对不起,我不是故意要弄坏你的钢笔的。”

虽然心中瞬间充满了怒火,但毕竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄坏妈妈送我的新钢笔,我只好淡淡地说了一声:“没事,没事,多大点事嘛。”可是心里却很是不痛快。我十分难过,毕竟这是妈妈送我的新礼物呀!就因为这件事一上午我都高兴不起来。可是当我一想到爸妈会精心给我准备一桌十分可口的饭菜在家等我,我的心境还是会稍微好些。

这一上午过的就像过了一年一样漫长。最终,还有一节课就要放学了,我已经饿得饥肠辘辘了。那种想立刻放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下头掰手指头。一秒、两秒、三秒······最终我期待已久的放学铃声“叮叮叮”简便快活地响起来。我飞一般地跑出教室,立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围,一解我内心的不快。

当我飞快跑到家迫不及待地推开门,一股浓浓香味就迎面飘来,看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜,我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱,那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很简单。

幸福,它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会,你会很容易的发现自我每时每刻都生活在幸福之中。

溺水教育国旗下讲话 篇24

同学们:

大家上午好!

十月将至,在这金色的日子,在收获的季节,我们学校全体师生欢聚一堂,我非常的激动,万分高兴,很感谢有这个发言的机会,也十分感谢各位的倾听!

各位同学来在学校深造。那么就应该认真地学习,辨证地看待自己,自胜者强,改变自我,提高自我,做生活的强者,同时我也希望各位同学应该胸怀大志,充满信心和勇气,相信自己的付出会有收获,成功的喜悦或许只是一瞬间,但是获取成功的过程却要扎扎实实,我们生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,没有人是随便能成功的,都是经过千难万阻,千锤百炼才成功的,获得辉煌,获得别人的赞扬和认可,因此他们名垂青史,流芳千古,我们也可以,在当今社会,只要有真才实学,总会有属于自己的一片天地,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

在生活的任何环境下,我们都应该以积极的角色进入生活,每天都是美好的,我们在这里学习,日积月累,自身的才华和智慧不断地增多,为今后的成功打了坚实的基础,为自己的明天绘制了美丽蓝图!

我来到学校已经快两个多月了,感受到了领导的关怀,同事的关心,学生的爱戴,我在此感谢大家了。我刚从大学毕业,在工作方面,经验不足,刚开始参加工作,有很多的难处,也遇到了不少的挫折,尽管如此,我会坚持不懈地走下去,我会勇敢地面对生活和工作当中的曲与直,充满信心,意志坚强,胸怀开阔,即使是一千次的失败,我也相信下一次就是成功,有经受打击,挫折,逆境的心理准备,将所有的困难看做锻炼自己的机会。

我来到通城工作,虽然我的经验不多,但是我会努力虚心地想各位领导各位老师学习,学习他们的教学方法和教育思想,学习他们为人处世的道理,这是对我个人来说,千金难买,并且一辈子都受用的。同时广大的学生朋友也我学习的对象,在你们每一个人的身上,都有着奇异的发光之处,都有着值得我学习的地方,我会不断地提高自己的教学能力,自学能力以及学生管理能力,积极地面对生活和工作,认真地从事各项教学活动,争取对每一位学生负责,同时我应该深入学生的学习和生活,了解学生的学习和生活状况,对于需要帮助的学生,我会给予无限的关心和爱护,同时我希望能和广大的师生建立深厚纯真的友谊,我们手牵手,肩并肩,昂首挺胸,齐头并进,一起努力,共创辉煌!

最后:祝学校日新月异,越来越好!

祝各位领导,各位老师工作顺利!

祝各位同学学习进步,生活愉快!

溺水教育国旗下讲话 篇25

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天不我国旗下讲话的题目是:奋斗是一种力量。

奔跑不止,生生不息。面对生活,有的人总是痛苦地呻吟生不逢时,任由命运宰割;而有的人则是奋起抵抗,想命运挑战,我认为,奋斗是一种力量,只要奋斗过就会无怨无悔,就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。

奋斗是一种幸福。

马克思说:“我的幸福源自奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强;奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣;奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像《骆驼祥子》中的祥子最初为梦想拼搏的那样,虽然他的万千辛苦没有换来累累硕果,但是他是幸福的,因为他拼搏过,奋斗过。

奋斗是一种美德。

奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,程颐程门立雪,苏秦悬梁刺股,今有海伦凯勒坚强毅力,改变人生,张海迪、桑兰不屈不挠,创造辉煌。从古自今,有多少人因为奋斗留下了一段段佳话,有多少人因为奋斗谱写了一段段历史。即使生活再艰难,我只要奋斗便可朝阳四起。我想这就是美德,就是奋斗的本质吧。

同学们:奋斗是一个民族崛起的基础,奋斗是一个国家强盛的保证。没有奋斗就没有社会科技的日新月异;没有奋斗就没有人们生活的欣欣向荣;没有奋斗,人的肉体就如行尸走肉,活着就没有意义。有时候我很为我们育才的同学们骄傲,因为你们中的很多人正在创造奇迹,你们正在用自己的奋斗证明你们的价值,现在初三的同学距离高考还有17天,我们高一高二的同学距离会考的时间也是指日可待,我们要用我们的奋斗精神去赢取我们一个一个的胜利。

除了学习,我们还要不断狄增加我们的综合实力,我们要大声唱出来,唱出我们心中的梦想;在5月25日我们的校园十佳歌手五月飞歌比赛中我们同样要展现我们不一般的魅力,我们还要积极参与学校的其他社会实践活动,用我们的行动把我们的学校展现给我们的亲朋好友。

红色的五月,同学们,用我们的奋斗把我们的梦想铸就成辉煌,用我们的奋斗把五月的歌声唱响;用我们的奋斗把我们心中的激情呐喊。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇26

老师们,同学们,大家早上好:

今天,我国旗下讲话的题目是:关注细节,从小事做起。

在不知不觉中新的一个学期已经过去两个月了。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的时间,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

溺水教育国旗下讲话 篇27

爱因斯坦曾说,所谓教育,就是当一个人把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。那个剩下的东西就是独立思考和自我教育的习惯。奥维德说任何事物都不及习惯那么神通广大。而《中学生日常行为规范》就是我们养成好习惯的法宝。

下面就让我就和大家一起学习《中学生日常行为规范》中的第三条内容:讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

说起个人卫生,就谈谈最简单的刷牙洗脸,我们每天都在刷牙,但是大多数人并没有掌握正确的刷牙方法。不正确的刷牙方法不但起不到保健作用,反而还会损伤牙齿和牙龈。有些人刷牙象拉锯,也就是横着刷。这种刷牙方法有害无益,日久天长会在牙根处“锯”出一道深沟,医学术语叫楔状缺损。有这种楔状缺损的人,轻者吃冷、热、酸、甜食物时会引起牙齿酸痛,重者会造成牙髓炎。每次刷牙时间不少于3分钟。临睡前刷牙最为重要,因为人在睡着后,唾液分泌会减少,而唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。说到洗脸,有些学生早起穿上一身潮牌,洗脸却只洗本部,边疆一概不理,洗脸完毕,手背可以不湿,更有甚者,见同学脸盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不论。这些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,适宜种植桑麻,有碍观瞻之外,却也别无它害。但随地吐痰就大不一样。 国人吐痰行为很普遍,但在西方吐痰被视为不文明行为,当然它的建构也经历一个漫长过程。早在15世纪,一位法国作家就将这种行为斥为“下流的”。到了16世纪,荷兰学者在著作中耻笑随地吐痰行为是“龌龊的”、粗野的、不文明的。1882年,德国生物学家科赫发现了肺结核杆菌,并指出吐痰是传染的重要媒介,结核杆菌能在痰中存活一整天。人们由此谈痰色变,1886年,法国卫生部发布了全世界第一个禁止随地吐痰的法令;截至,美国213个城市中有195个制定了禁止随地吐痰的法令。在世界各地,到处都能看到警告语:“为了我们的孩子,不要随地吐痰!”“男人们,看我们的了!随地吐痰传播疾病,女士们可不随地吐痰!”妇女们被告诫不要在城里穿长裙,以免拖地的裙边沾上痰渍而把结核菌带回家。 我国最早的禁止随地吐痰的呼吁大概是清代光绪年间,公办学堂使用的《简易识字课本》中有这样的警句:若有痰唾,勿吐于地。孙中山曾感慨随地吐痰和任意放屁是中国人的两大恶习;到了1930年,细菌学家高士其留学归国,以科普文章告诫国人不要随地吐痰:“每24小时之内,一个肺痨病颇深的人,口里所放出的结核杆菌,共有15亿到40亿„„真是一痰之微,不知害人多少呀。”紧接着,民国政府推行“新生活运动”。蒋介石在《新生活运动之要义》演讲中指出,“有合乎礼义廉耻的新生活,就从不乱吐痰做起”。

上海在全国率先禁止随地吐痰,违者罚款,20xx年起,罚款金额提高到200元。在香港随地吐痰可处最高5000港元的罚款。在新加坡,随地吐痰已经不是不道德行为,而是一种罪行,最高可处鞭刑。 环顾某些同学座位周围,五步之内,痰迹斑斑,浓淡各异,大小纷呈,积淀深厚,历史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的挥发。痰吐的习惯了,也便有板有眼,合乎美学,却委实不介意细菌会因此播散到空气中去。为人为己,随地吐痰不能不引起大家足够的重视。

国人乱扔废弃物,原因很多,关乎教育的,那就是中国传统教育历来重视私德,不重视公德,喜欢讲修身、齐家、治国、平天下,不大喜欢讲保持公共卫生,维护公共场所秩序,保障公共场所安静。这也导致中国人对公共琐事缺乏兴趣,缺乏责任。你问他乱丢原因,他就说:垃圾到处都是,别人丢得,我为什么丢不得?这是个强词夺理的逻辑,把别人的错误当成自己犯错的理由。鲁迅借阿Q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了这一国民劣根性。身为新时代的中学生,大家对此要有清醒认识,并引以为戒。

爱因斯坦还说,凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蒋介石先生的一句话与大家共勉:“有合乎礼义廉耻的新生活,就从不乱吐乱扔做起”。谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇28

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。

有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。。。难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。

同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的.生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。

也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。

最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

理想的起点告诉我们,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

溺水教育国旗下讲话 篇29

        亲爱的老师,亲爱的同学们:

1996年,联合国教科文组织21世纪委员会提出了未来教育的”四大支柱”,它们是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.四个”学会”是我们在21世纪能够立足社会,成人成才的基石.

今天,面对鲜艳的五星红旗,我和大家共同分享”学会做人”的感受与体验.

做一个胸怀梦想的人.”少年心事当拿云”,每一株小草都有钻出泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蚕蛹都有破茧成蝶遨翔天宇的梦想,青春年少的我们,应该将自己的个人理想与伟大民族复兴的中国梦结合在一起,心怀天下,放飞青春,放飞梦想!

做一个心存慈悲的人.“身无半亩,矜悯天下”,我悲悯地震空难的无情,我悲悯生老病死的无奈,我悲悯茕茕孑立的无助.我甚至悲悯头顶的蓝天,脚下的绿地,悲悯一棵树被无情地砍伐,一只小鸟被无情地屠戮,一条小溪被无情地污染......常怀慈悲之心,用同情与关爱共筑一座人文精神的大厦!

做一个有气质的人.”腹有诗书气自华”,古老中国的温文尔雅,英国贵族的绅士风度,大韩民族的彬彬有礼,这些气质,来自教育的储备,知识的积淀,精神的充盈,来自知识的濡染.热爱知识吧,知识让你神采飞扬,知识让你气宇轩昂,知识让你不再金玉其外,败絮其中.

做一个心存畏惧的人.”头顶三尺有神灵”,我不畏惧专制,我不畏惧强权,我也不畏惧恐吓,但我畏惧每一条法律,我畏惧每一条班规,我畏惧心中的道德,我也畏惧我向同学许下的每一个诺言......因为我畏惧,所以我在现实生活中有所为,有所不为.”人在干,天在看”,总有一位天使俯瞰着我们的一言一行.

同学们,面对庄严的旗帜,我们共同承诺:开创未来,先学做人!做一个有理想的人,做一个有道德的人,做一个有文化的人,做一个有纪律的人,当我们学会了做人,栋梁之才的目标就近在咫尺了!

谢谢大家!

溺水教育国旗下讲话 篇30

老师们、同学们:

大家好!

我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。 劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福。

同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。

最后预祝辛勤工作在三尺讲台的同志们节日快乐。

溺水教育国旗下讲话 篇31

大家好!

太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。