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四年级迎元旦活动总结(精选3篇)

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四年级迎元旦活动总结 篇1

活动目的:这次的元旦晚会,以赢得今天,赢得未来为主题,以沟通感情、增进同学们的交流,拉近了同学之间的距离,培养了同学之间的合作能力,让我们回顾过去,展望新的20xx年,激发了学生们的积极性!

四年级迎元旦活动总结(精选3篇)

这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为**班的学生而感到自豪。

在晚会的初期准备阶段同学们以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。

在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿同学们和老师在未来的日子里更加繁荣,前景更辉煌!

四年级迎元旦活动总结 篇2

公司在20__年成功举办了一场“庆元旦迎新春”的活动,此次活动的举行,增加了公司各员工的团结协作能力,增强了员工的凝聚力。为了使活动办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序

活动前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个部门规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各部门各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,活动牢固树立细节决定成败理念,无论是流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密

活动组织工作是一项庞大、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题

元旦活动已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在活动期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各负责人的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高员工德育实效的新途径。

四年级迎元旦活动总结 篇3

活动围绕着“幸福致童年快乐过元旦”这一主题进行开展,通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。我们班响应学校的号召,发动每一个学生参与到元旦庆祝活动中,让学生快快乐乐过元旦,高高兴兴迎新年。12月31日下午,五三班全体师生齐聚教室,度过了一段愉快的时光。全场演出从下午1点半开始,下午4点在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,庆祝活动结束。可以说此次庆祝活动圆满成功,学生们不但玩得开心,看得高兴,更重要的是在活动中展示了自己,成长了自己。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。在这次活动中,我们收获多多,主要有:

1、提前发动,积极准备,全面考虑。

刚得知学校元旦庆祝活动,我就在班级中进行了宣传发动,号召所有同学行动起来,每人至少准备一个精彩节目,号召每个同学展示的自己。然后进行节目的初选,对学生的节目提出意见和建议。让孩子们自己利用课余时间进行排练。

2、充分发挥学生的积极性,合理分工合作。

这次活动,我充分根据五年级孩子的特点,放手让学生自己去操作,把整台晚会的掌控权利下放给王珺和赵卓同学,所有活动由这两位同学掌控。没想到这两位同学干得头头是道,节目编排有梯度,有创意,实现了各种节目形式的混搭,但却又不落俗套。精美的PPT、完备的道具以及节目中间的合唱、跳兔子舞环节,都让我感觉到他们的用心。是呀,放手给孩子一个舞台,他们可能会回报你一片森林。

3、家长重视,家委会全力支持。

可以说这次庆祝活动的圆满结束,离不开家长的支持。孩子们下午排练,家长们在寒风中等待,从不说苦。孩子们需要什么道具,家长千方百计准备道具。我们本次庆祝活动更是得到了家委会的全力支持,他们不但为我们的庆祝活动献计献策,更是在庆祝活动时为孩子们带来了零食和文具,给孩子们带来了惊喜,更带来了新学期前进的动力。

4、气氛活跃。

在本次活动中,8位活泼可爱姑娘为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》唱出了孩子们对长大的渴望和理解;相声《满腹经纶》让孩子们在捧腹大笑中深思学习的真谛;于孝泽的二胡、朱迅的葫芦丝表演更让我们见识到孩子们的多才多艺;动感十足的兔子舞表演嗨动全场,让所有的学生加入到舞动的行列,整个班级成为了欢乐的海洋。

“一分耕耘,一份收获”。经过我们师生的一致努力,元旦庆祝活动顺利结束,这次活动给我们带来很大收获。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

总之,本次活动,收获是很大的,成绩是可喜的,当然也存在一定的不足,我们会认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,争取把班级活动开展得更圆满、更有效、更生动。