党校学习心得总结：走进党 了解党 学习党
进入党校之前，在我心目中的党始终冷静而庄严地高耸着。似乎我只能向往它，却很难有机会亲近它。而今，自己进入了党校学习，随着对党一些知识理论掌握的加深，党的形象也日渐生动而鲜活起来。xx同志曾说：“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性。”因此，我也十分珍惜这次来之不易的机会，希望通过这次学习使自己在思想上和理论上有新的提高。
在这一学习阶段中，各学院书记、讲师们和优秀党员为我们学员组织的七次党校课内容有：电影《南京！南京！》爱国题材教育；主题为“理想·责任·忠诚”的讲座；“端正入党动机，明确党员标准，以实际行动早日加入党组织”的讲座；追溯党史、体悟党章；就《党员考核细则》进行研讨，就党校培训提出革新建议；联系当下，“落实基层组织建设年工作，推进创先争优长效化”的任务细化说明。
结合党校的七堂学习课，我大致总结了党的三个阶段性特征：
一、执着的理想追求
义和团运动、戊戌变法、辛亥革命都没有完成历史遗留的使命；国民大革命之后，美国选择了国民党，然而，人民选择了中共，历史选择了中共。 1921年7月23日，13名党员代表秘密召开会议，正式宣布中国共产党诞生。从此，党就不断带领人民，以铁的纪律与作风赢得一个又一个的胜利，一步一个坚实的脚印迈向共产主义社会那个梦想的远方。1949年，中华人民共和国成立。1XX年的屈辱史升华了一个阶段。正是这样，党始终引领着我们迈向共产主义的征途，正是有着这份执着，这个理想，这种追求，党成为了中国特色社会主义事业的领导核心，党成为了“三个代表”的号角与推动者、执行者。因为它执着的是挽救民族危亡和实现人民解放的事业，因为它笃信着小康社会这样一个又个的理想，因为它不懈于维护和实现好最广大人民的根本利益这一永恒追求。
而作为一名入党积极分子，一名学生干部，应有较高的思想觉悟，端正的学习态度和一颗为同学服务的心。第一场专题就是沈晓阳书记题为的“理想·责任·忠诚”的讲座，老师热情幽默，以轻松简明的说理使我明白了：青春是有限的，我们应该好好把握现在的宝贵时光，拥有一份切合实际的理想，在社会实践中提高自己，在为人处世上时刻谨记“责任”二字，超越空想，以实际行动书写对党的忠诚。
二、清醒的责任选择
诞生于战火之秋，投身于和平事业，凭着沟通世界的智慧，党在纷繁复杂的现实下做出了清醒的选择；共产党员在物欲横流的现实下做出了清醒的选择。
无论是在经济发展的时刻，还是发展停滞的时刻，党始终清醒并清楚的记得为什么要发展、为谁发展、靠谁发展、该怎样发展。
三、共同的忠诚实践
“意义不被赋予，只有靠奋斗去实现它。”这知易行难，把理论落实贯彻到实践中似乎又是另一个巨大的障碍，也是另一个巨大的飞跃。要想作为一个合格的共产党员，怎样追求上进，不让自己与别人的距离在不经意的疏忽与松懈中拉开了；怎样在自己的学习生活中平衡压力，并且拿出一名共产党员应有魄力，坚持原则、弘扬正气；怎样在特定时期担当特殊的身份，承当非凡的责任与使命……行动是关键，实践是关键。 在教师教育学院李勇书记主讲的题为“端正入党动机，明确党员标准，以实际行动早日加入党组织”的讲座中，我明白了什么才是正确的入党动机，如何端正入党动机，并且进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。过去，我总是觉得入党是件神气的事情，能通过入党来提高自己的各方面能力，还能为就业提供优先条件，而且入党也了了父母的“夙愿”。学习中，我了解到自己最初的这些入党动机恰恰是错误的，属于虚荣型、功利型、被动型、成才型的入党动机，而正确的入党动机应该是：入党可以得到当组织更多的教育和培养，使自己茁壮成长，从而更好地为党和人民工作。入党是为了坚定自己共产主义和社会主义信念，用科学理论武装头脑。因此，只有树立了正确的入党动机，才能真正领悟“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
在接下来的日子，我会谨记党的教诲，以党员的行为准则来约束身为“入党积极分子”的自己，在以后的生活、工作中，自觉地约束自身行为，提高自身的党性修养，争取实现自身的价值。