大桥中心学校团总支筹建于二oo五年九月，现有团员20名，均为在岗教师，80%以上成员为大专以上学历； 现有团委委员4名。三年多来，在上级团委和中心学校党委的正确领导下，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，用一切有益师生健康的活动，占领青年教师思想文化阵地。结合学校共青团组织的工作优势和特色，努力加强团组织建设，加强团干部和团员青年的素质、能力的培养和提高，大胆创新工作思路，深入开展“创争青年文明号”、“青年岗位能手”活动；团总支坚持以团带队工作思路，通过扎实有效的工作，指导少先队工作健康、有序地开展，共青团各方面工作都取得了长足进步，充分展现了新时代园丁的形象，展示了新时代青年的风采。现将主要工作情况汇报如下：
一、全面推进思想建团、服务立团，努力提高团组织的凝聚力、号召力。
1、 以“三个代表”为重要思想，深入开展思想政治教育，坚定青年团员的理想信念，促使青年教师健康成长。坚持用“三个代表”和“八荣八耻”构筑团员的精神支柱，坚持用正确的思想统揽全局，坚持先进的理念加强和改进青少年的思想政治工作，三年来，先后有四人被评为全区优秀共青团员，二oo七年，韩群同志被评为市优秀共青团员，韩秋明同志被评为市优秀辅导员，二oo八年，叶祠小学张雅婷同学被评为市优秀少先队员，二oo六年，中心学校团委被团市委光荣地授予“五四红旗团支部”荣誉称号。
2、 增强服务意识，提高服务本领。服务于教育事业勇于创新业、服务于精神文明建设勇于树新风、服务于青年健康成长勇于闯新路。团总支始终围绕这一宗旨，以第三届教师基本功大赛为契机，实施全员岗位练兵，进一步增强服务本领，提高服务质量，办人民满意的学校，团总支号召青年团员教师以百倍的信心，饱满的热情，昂扬的姿态，投入到内修外练之中，一批批年青教师在教育教学比赛中崭露头角，青年教师王亚敏、韩群、陈长宁在全区首届教师基本功大赛中荣获团体第一名，马桥小学青年教师潘能在 “五四”专题演讲中获全区第一名。XX年6月，在宜秀区庆祝改革开放三十周年，“颂歌献给党”诗文音乐朗诵比赛中，韩群、余林丽的《青春中国》获得二等奖； XX年11月，在安庆市丰田杯“保护母亲河——长江皖江段水生态环境保护”主题系列活动中，韩群同志的《大桥公园组照》，获安庆市青年组摄影比赛二等奖，同时，韩群同志和吴祥小学江欣同 学还分获征文比赛青年组和少年组三等奖；在“文本细读、同课异构”活动中，曹环梅和张玲玲两位青年教师，成功地向全区开设了诗歌教学研讨课，反响热烈。青年团员教师成了各项活动中的一个亮点。
二、全面推进作风树团、人才强团，努力提高团组织的竞争力、影响力。
1、大兴学习之风，加大青年人才的培养力度，建立培养人才的机制，创建“学习型组织”。 XX年团报团刊征订工作业已全面出色完成，受到了街道和团区委的好评。二oo六年，中心学校派员参加了在合肥举办的皖中片团队工作经验学习交流会。伴随信息时代的到来，知识更新的周期越来越短，在校本培训及课程改革中，团总支号召团员青年教师，坚持学习学习再学习，进一步促进教师专业化建设。通过课堂教学大赛及送教上门活动，向外推出了王春梅、曹环梅、江义林、江虹等一批新人，为整体推进大桥教育综合实力推波助澜。
2、 以团带队，开展丰富多彩的活动。活动是团队实施教育的有利依托。叶祠、九塘等学校每年重大节日都组织团员、少先队员慰问老人、济困扶弱、培养爱心；罗冲小学定期邀请交警三大队做交通安全讲座，并布置画展宣传展出；军民小学还邀请驻宜空军做革命英雄事迹报告；在全国书信比赛中，获奖者更是层出不穷；二oo七年五月，在全区“知荣辱、树新风”讲故事比赛中，中心学校获团体二等奖，其中，王宇辰同学表现出色，代表宜秀区参加全市比赛，荣获第一名；二oo七年六月，适逢宜秀区第一次团代会召开，团总支派出了三个方阵共百余名队员，手执鲜花、彩带、汽球，为开幕式呐喊助威，向全区展示了大桥人昂扬向上的风貌。二oo八年五月，在“迎奥运、促和谐”知识竞赛中，中心学校在全区获团体二等奖；第三套广播体操“七彩阳光”，现已在各校全面普及和推广。通过开展丰富多彩的团队活动，大大提高了团队的凝聚力和影响力。
三、全面推进事业兴团、特色兴团，努力提高团组织的贡献力、发展力。
1、 坚持育人为本，德育为先。充分利用校园文化阵地和新闻宣传媒体指导少先队工作，促进学校精神文明建设。叶祠、九塘、吴祥、张四墩等学校积极组织少先队员参加了首届“十佳少先队员”评比和“龙山杯故事大王”比赛，优秀学生被邀请到市广播电台进行表演；圣埠、砂桥、红光、苏岗等学校在喜庆节日举行文艺汇演已成特色；军民、马桥小学依托地处部队周边的优势，重视军民共建，强化科学管理；眉山小学还举办了学生美文朗诵比赛。在向汶川地震灾区和困难职工捐款活动中，广大团员青年教师和少先队员纷纷慷慨解囊，踊跃捐款。XX年岁末，中心学校举办的“经典诗文诵读”——学生专场比赛，精彩飞扬，别开生面；“阳光体育”活动也开展得有声有色。各校因地制宜，各项团队活动开展得如火如荼，极大促进了学校精神文明建设。
2、关注留守儿童，凸显人文关怀。留守儿童教育问题是当下一个热点，为防止留守儿童的教育成为真空，针对大桥街道留守儿童的情况，中心学校团总支通过深入走访和调查研究，于二oo八年暑期完成了《宜秀区大桥街道留守儿童问题与对策》调查报告，结合大桥自身实际，从理论的高度加强了对留守儿童教育问题的研究。中心学校团总支和街道团委经过协商和交流，在吴祥小学兴办了“留守儿童之家”，并接受了中宜集团6000余元的赠品，进一步改善了办学条件，学校制定出相应的措施，从学习、生活和心理上，加强了对留守儿童的关心与教育。
目前，基层共青团面临的主要问题是经费投入不足，主要依靠义保资金，很多活动的开展仍受到经费的制约，团员青年教师的工资在现阶段仍处于比较低的水平，很多应享有的福利待遇因诸多原因不能够兑现。
学校共青团事业是一项光荣而神圣的事业，回顾近年来中心学校团总支的工作，是丰富多彩的，也是朝气蓬勃的，我们有热情、有闯劲，同时我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校党总支领导和上级团委的关心，我们清楚地看到，社会发展对共青团工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方，正视问题存在的同时，我们将加强团结，改进方法，做到开拓创新，与时俱进，为进一步推进大桥中心学校素质教育的发展，作出新的更大的贡献！