本人坚持党的基本路线，坚持党的核心领导，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。拥护党的各项方针政策，自觉贯彻和服从学校及上级党组织的文件精神，认真执行民主集中制，积极转变工作作风，努力推动部门工作。开展群众路线教育实践活动以来，我认真学习习总书记重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及《夏锦文书记在扬州大学党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等，使我对反对“四风”问题和贯彻落实中央八项规定、省委十项规定及校党委十项规定的重大意义有了更加清醒的认识。认真参加群众座谈会，虚心听取意见;聚焦反对“四风”，围绕图书馆事业发展，深入各部室进行深入细致的调研;对照为民务实清廉的要求，对在调研中群众反映的存在问题以及提出的意见和建议进行了深刻反思，认真查摆问题，开展批评和自我批评，深刻剖析，现报告如下：
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义
1、政治理论学习与工作实践存在脱节现象
一是对党的十八大精神和学校“xx规划”及校党委二次会议精神学习不够、认识不深刻，学习的系统性不够、自觉性不高，学习流于门面。二是理论学习没有把握精髓中，运用理论指导工作的能力不强，认识不到理论是工作实践指导意义，从而导致学习流于形式。三是参加馆党政联席会议和馆理论学习中心组在活动中，习惯于听读，泛于空谈，在学习中结合工作和自我剖析的深度还不够。
2、组织职工学习和向读者宣传图书馆资源流于形式
对分管部门职工政治学习及教育宣传重视不够，方式方法不够丰富，还主要停留在口头宣传、读文件材料的方式上，吸引力不够，效果不佳。新书报导、网上电子资源推介流于传统做法，没有充分利用微信、微博，也没有深入学生生活活动区。
(二)官僚主义
1、服务意识还不够深入
对图书馆为教学科研服务的理念体会得不深透，到窗口倾听读者意见和建议不多，到学院了解教师需求不够，还没有自觉地把师生对图书馆工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。
2、工作作风不够扎实
一是对工作主动思考不够，只满足于完成上级组织和领导交给的任务;有时抱有应付的态度，没有把工作做实、做深、做细，只要说的过去就行了;二是业务工作布置多，跟踪检查少，具体细节落实不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。
3、存在管理和服务不到位的现象
在一线工作中，虽然在各服务窗口实行业务工作记载和安全记载制度，但对职工记载内容的真实度没有深入追踪，曾经有个别职工调班频繁，影响窗口工作秩序。对逸夫馆公共环境卫生不够重视，缺乏对相关物业人员的及时催询。对逸夫馆借还书处工作人员冬天工作环境恶劣状况，虽然采取了改善和保护措施，但平时对他们的关心和关爱还不够。
(三)享乐主义
1、工作中存在不思进取的倾向
随着在图书馆工作时间的增长，在思想上也会时不时地产生麻痹、放松现象，觉得自己图书馆岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了工作要求，总是满足于现有的成绩，满足于表扬，对困难估计不足，影响了部门工作的进一步发展。
2、对业务知识钻研不够，工作创新不够
一是对业务知识的深入学习和掌握重视不够，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了。二是缺乏创新意识和开拓意识，对于工作中出现的新情况、新问题思考不够、探索得不够。三是没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
(四)奢靡之风
随着经济的发展，我们的工作和生活条件得到了很大的提升，导致艰苦奋斗意识淡化，做事有时好面子，生活中花钱不节约。今后我将厉行艰苦奋斗的优良作风，高度警惕奢靡之风的侵蚀。
对师生反映和上级点明的突出问题本着有则改之无则加勉态度，在工作中即知即改、边行边改。一是对逸夫馆硬件设备方面的问题重视不够。针对逸夫馆的中央空调故障、存包柜故障、查询机故障、借还处工作环境问题，打过许多份要求解决问题的报告，这些问题的解决需要学校经费投入，但主观上也克服“等靠要”，今后要主动加强与学校相关部门的沟通。二是关于加强数据库利用和源信息加强推介力度的问题，已认真指导读者工作部制定数据库资源利用培训计划，采用网上在线培训与深入学院现场培训相结合，已进行了读秀、web of science、ieee xplore 等数据库培训和英文论文写作与投稿技巧讲座。三是深化学科服务，提高人才培养质量问题。在馆长的领导下我带领相关人员深入学院调研，积极与研究生院和人文社科处联系，组织推进为我校博士研究生学位论文选题提供免费科技查新和题检索服务工作。四是在新岗位上要加强学习、加强岗位锻炼。除了加强政治理论学习提高理论素养和党性修养外，我还将加强对岗位工作相关政策规定的研究，加强管理知识的学习，认真思考图书馆事业发展中的实际问题，理清分管工作思路，丰富工作方法，深入分管部门与一线职工进行细致的思想工作交流，对分管部门的工作及时进行指导和督促。
关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面，没有使用公车。在个人住房方面，家庭住宅为商品住房，120 m2。在办公用房方面，两人合一间办公室，人均面积约12m2。在人情消费方面，参加亲戚朋友及部分职工的红白事，每次约200元。在职务消费方面，没有消费。在“三公”经费开支方面，无公务出国，无公务用车购置及运行费、没有使用公务接待费。
二、产生“四风”问题的原因剖析
(一)理想信念方面：
理想信念有所淡化。理想信念不坚定，造成工作中时有目标迷茫、作风不实、背离党性、脱离群众的现象。一是受市场经济和社会腐败现象的影响，对理想信念有时不愿去想，没有充分认识到坚定的理想信念是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔，是战胜各种艰难险阻的精神支柱，是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。二是对理论学习的重要性、紧迫性认识不到位、措施不到位。三是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。四是学习的系统性不强，特别对党的基本理论知识、“三个代表”重要思想和十八大精神以及学校有关文件精神的学习缺乏系统深入的钻研。
(二)宗旨意识方面：
宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，经验不足，工作中没有拿起批评与自我批评的武器，缺少以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，也没有虚心接受职工的批评和监督;对职工的首创精神认识不足、重视不够，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工服务的公仆意识。工作上主观意志成份多，形式主义成份多，为一线窗口考虑少、为有具体困难的职工着想少、深入一线为读者服务少，存在脱离实际、作风浮躁等问题，导致一些基础工作问题解决得不彻底。
(三)党性修养方面：
党性修养欠缺。忽视党的理论知识学习，疲于应付实际事务性工作，理论素养和知识修养亟待提高;学习理论不扎实、不深入，浅尝辄止，满足于一知半解，没有解决真学真懂真信真用的问题;缺乏理论联系实际的学风，存在理论与实际相脱离，常常用理论装点门面，而用科学理论指导实践、解决实际问题的能力有限，遇到实际问题和困难则力不从心。没有培养自己从多角度来观察、分析问题的习惯，认识事物只停留在表面，不能透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，对图书馆改革和发展中出现的一些新情况和新问题敏锐力、洞察力和辩证思考不够。
(四)政治纪律方面：
对政治纪律重要性认识不足。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》求是和两个《条例》要求理解不深，掌握不牢，导致组织纪律性时有松懈，遵守规章制度和工作纪律不够自觉，有时不能没有按制度规则办事，工作显得有些懒散。想问题做工作，考虑部门利益多，存在对上级决策部署执行有时不够坚决，对群众需要解决的事情处理有时不够迅速。
(五)政绩观、权力观、世界观方面：
政绩观、权力观、世界观方面存在模糊认识。平时放松了党的理论学习，放松了党性锻炼和党性修养，放松了对主观世界的自我教育、自我约束，没有自觉用马克思主义的世界观、人生观和价值观改造自我，对树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观认识模糊，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，或急功近利，或态度淡漠，或顾虑重重，或私心杂念较多，基础工作打得不牢，长远规划工作不够。平时虽然知道自己的诸多不足，但自觉加强党性锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
三、整改思路和措施
(一)、进一步加强理论学习，提高政治理论素养
认真学习党的十八大精神和学校“xx规划”及校党委两代会精神，认真参加馆理论学习中心组活动，始终致力于加强对党的群总路线实践教育及党风廉政建设的党纪条规和文件精神的学习，坚定建设有中国特色社会主义理想信念，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。
树立理论联系实际的学风，解放思想，以解决图书馆工作中存在的实际问题与发展问题为出发点，以改进自己的工作作风、工作方式和提高工作成效为落脚点，以提升服务学科建设水平和办师生满意的图书馆为最终归宿，在理论联系实际和指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
作为新提任的中层副职要尊重和自觉维护部门正职的权威，支持正职开展工作，做正职的参谋和助手。对自己分管的线上工作多思多考，在认真调研的基础上及时拿出意见和思路。认真参加每周一的馆党政联席会议，会前向馆长汇报，充分交换意见，会上积极参政议事，认真履行民主集中制，对会议形成决议的事项坚决贯彻执行。在工作中找准自己的坐标，摆正自己的位置，把握好自己的角色，做到履职不卸责、谋事不擅断、是补台不拆台，协调好与班子其他成员的关系，努力开创部门工作新局面。
(二)、强化宗旨意识，增强事业心和历史责任感
作为新提任中层副职我将谨记校党委的嘱托，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到学校发展的大业中去;树立干事创业的抱负和争先进位的决心，认真思考数字环境下图书馆在特色资源建设、知识发现与获取和嵌入学科服务的难点;树立昂扬的精神面貌，鼓足攻坚克难的勇气，沉下心来，潜心工作。决不满足现状，不思进取;决不心浮气躁，急于求成;决不平平安安占位子，忙忙碌碌做样子，疲疲塌塌混日子，延误图书馆和学校事业发展进程。
(三)、提高综合业务素质，增强创新能力
我们正处在一个瞬息万变的e时代，随着数字技术、网络技术、移动通讯技术的迅速发展，图书馆正在经历一场前所未有的改变。面对信息资源和信息服务日益泛在化的挑战，图书馆如何应对，实现高校图书馆自身的使命和价值，这是图书馆人必须直面的命题。我们必须以创新的思维、创新的方法引领图书馆事业的发展，把事业发展的要求内化为个人进步的动力。针对自身知识结构的缺陷，自觉学习现代信息技术等相关专业知识，积极投身科研工作，使自己成为工作中的内行和专家。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，提升解决问题的能力素养，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，创造性地开展工作，做到行动上的真正创新。
(四)、真抓实干，求真务实
1、自觉认真贯彻党的群众路线，自觉从行动上消除官僚主义做派。
作为一名党员干部我将自觉地把群众路线体现在日常工作的具体环节上。一是坚持教育与管理相结合、自律与他律相统一，增强党性修养，树立和弘扬党的优良作风。二是深入分管部门一线，认真开展专题调研，拜群众为师，坚持每周下部门，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足。三是尊重职工的首创精神，与职工一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，从群众中汲取工作的智慧和力量。四是关心职工生活，每学期与困难职工沟通交流，尽一切可能帮助他们解决实际困难。
2、理清思路、谋求发展，克服懈怠无为不思进取的享乐主义。
坚持科学的态度和求实的精神，努力消除工作中的消极思维和模糊认识，迎难而上。紧紧围绕图书馆年度重点工作不放松，查新站的科技查新工作要围绕教育部关于查新考核的核心指标和查新质量来展开，信息参考与教学研究要围绕嵌入学科服务和培养学生信息素养和信息能力来展开。一是每学期带领相关科室人员深入各学院了解一线教师和学科建设人才培养对图书馆的需求，每学期组织相关人员到学院为中青年教师、博硕士和高年级学生进行数据库利用培训论文开题查新指导;二是加强与科研处、人文社科处、研究生处和农科类相关学院的沟通联系，嵌入这些学院的学科建设和博硕士生信息素养与能力培养，力争求得点的突破。
3、提高执行力和工作效能，用工作的成效来告别形式主义。
对上级决策部署执行要坚决，对群众需要解决的事情处理要迅速。一是针对群众路线教育实践活动中收集的有关图书馆工作的实际问题，特别是在深化创新读者服务的基础工作、增加职工福利、改进服务模式、营造图书馆学习氛围方面，在丰富职工文化活动、提高凝聚力和团队精神方面，在完善有关激励制度、加强人才梯队建设、增强学科服务能力等事关发展的重大问题方面，认真梳理分析，在馆长的领导下，制定解决问题的措施，充分发挥主观能动性，及时破解，各个击破。二是树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，制定工作时间表、进度表、项目表，及时破解发展难题。今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。三是对分管的部门工作要以制度为准则，以工作任务或项目分解表和月度工作量报表为抓手，及时做好检查、指导和服务工作，提高部门的执行力和工作效能。
(五)、保持清正廉洁，反对奢靡之风，增强拒腐防变能力
作为一名党员干部，我将不断增强政治意识、大局意识和纪律观念，认真对照贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和学校党委十项规定精神，始终保持高尚的精神追求和道德情操，自觉从行动上反对享乐主义和奢靡之风;坚持以身作则、清正为民，带好管好分管职工队伍，定期主动向廉政责任人汇报思想，定期与廉政责任对象谈话;坚持自重、自省、自警、自励，树立艰苦奋斗的优良作风，不负组织的期望和托付，永葆共产党人的政治本色，为推动部门事业的全面发展做出自己应有的贡献。