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精选学期学习总结范文(精选16篇)

学习总结 阅读(2.81W)

精选学期学习总结范文 篇1

高二就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

精选学期学习总结范文(精选16篇)

这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。 语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

总的来说,我认为这个学期我的总体表现还是不错的,但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。

但是,在这个学期里,仍然我能有一些不尽如人意的地方。例如是数学的作业有时候忘了改错,英语的默写个别时候会出差错,下的功夫不够大。语文文言文的默写错别字出现频繁。

总之,这一切都归于我的一个一直有的大毛病——粗心。但是在磨练中我已经有了很大的进步,所以我相信总有一天,我会能够踏踏实实的学习。 这个学期总体表现不错。在下个学期里,我打算着重的复习英语和数学。英语和数学都是我的弱项。所以,我想我需要付出更多的努力才可以达到我的目标。

精选学期学习总结范文 篇2

岁月如梭,转眼间大学的第一个年头就这样过去了,回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,如今的我已由当年的新生变为大二的学长。忙碌了一年,也该静下来好好思考了。

一、在学习上

上大学之前对于建筑学这个专业并没有很好的理解,当初没有选上自己理想的专业也有些许失落,但这个专业自身的魅力很快让我被深深吸引,我不像一些同学一样在专业方面绘画方面有一定的基础,但是我有着一颗上进的心。我深知学习的重要性.学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。大一这一年我也走访了北京很多知名建筑,为以后的专业学习打下了坚实的基础。而且通过专业课我也发掘了自己的优势——动手能力好,我也希望在以后的学习工作中能够保持这样的优点,得到更大的进步。经过一年的学习我也对自己的专业有了更深厚的感情,在专业学习上也取得了不错的成绩,不过我也需要更加的努力,争取在新的学年能够在学习方面更进一步。更加完善自我。此外,大一第一个学期我便以较为满意的成绩通过了英语四级考试,可惜第二个学期有所懈怠,导致自己没能通过六级考试,这也是大一生涯比较遗憾的事,在接下来的学习中,我也会加倍努力学习英语,争取早日通过英语六级。经过一年的任选课学习,也让我对逻辑学,礼仪沟通,身心健康方面有了更为深入的了解,今后的日子我也希望有更多更丰富的任选课来充实自己,开拓视野。

二、在工作上

大一这一学年我在院志愿者部与校青团工作了一年,一年的志愿者生涯给我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了这一年经历过的这些。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。这一年,我陪伴同学们将衣物捐献给贫困山区的孩子们,也伴随着献血车走遍北京的各个角落,我懂得了很多,也成长了很多,志愿活动给予我的成长不仅是个人能力上的,更多的是心灵上的,精神上的。这是非志愿者所不能体会到的独特感受。与其说我得到了很多的处事交际经验,不如说我得到了很多心灵的洗礼,我看见了很多很多温暖着人心的事,我也尽自己的一份力量帮助了应该得到帮助的人们。虽然我一个人的力量是有限的,但是当整个社会的力量聚集在一起,我们就是一家人,我们还有什么惧怕的呢?我很感谢在志愿者部与校青团的一年。我也将继续承担起一个志愿者的责任,在今后的生活中继续践行志愿精神,为社会为国家作出自己的一份贡献。

三、在生活上

进入大学就意味着独立生活,在上大学之前我从不曾脱离过家庭,也没有过住宿经验,但是我从不曾畏惧过这没经历过的一切,一年前我抱着激动的心情认识了现在的舍友们。如今我们祸福相依,同甘共苦,这便是我大学生涯中很大的收获吧。一年来我与室友们相处融洽,建立了很深厚的感情。而且因为担任班上的心理委员,跟班上的同学相处也非常和谐,班上的大部分同学也都愿意向我敞开心扉,给我诉说一些烦恼,我也成为了大家共同的知心大哥。这样的经历不是人人都有的,我也非常珍惜,也许多年以后我回想起这段时光也会非常快乐。在自己的时间管理方面我觉得还有些美中不足,去年我也曾为了学业刷夜赶图好几次,其实后来想想只要自己时间安排妥当了这一切都是可以避免的,刷夜不仅影响效率更重要的是影响自己的身体健康,新的一学年我一定好好安排自己的时间,尽量避免刷夜,健康生活,快乐学习。在经济管理方面,父母都对我很是放心,我也希望以后能更好的合理地花钱,不给父母造成负担。

精选学期学习总结范文 篇3

在这一学期的班级工作中我也有了好多不同的体会和收获希望能够在以后的学习生活中对我的成长和班级的成长都有一定的帮助。

在我们这学期,我先从我们进入大学的第一件事谈起-----军训。

可以负责任的说对于大多数同学,这次军训应该是毕生难忘的。在此次军训中同学们确实也发扬了不怕苦不怕劳累的精神,认真地完成了各项要求。汗水和泪水,写满了我们的那一个月,收获也装满了那一个月。我们在其中也看见了自己的不足,90后独有的骄傲,不羁,叛逆,我们有时还是会对教官的要求充满怨言但还好,最终我们还是战胜了自己的怨言,自己的骄傲,学会了服从,学会了,什么是组织,什么是小我,什么是大家。但还是应该看到我们在其中的不足。虽然大部分同学都坚持到了最后但还是有部分同学有当逃兵的想法,并付诸了行动,也许是真的身体不好,但更多的是不愿受累的心态,这点将作为以后班级建设方向的重要内容,希望能够通过以后的努力让这一部分同学也加入到能吃苦耐劳的队伍中来,继承发扬我们的这种伟大的民族精神。

另外,在班级活动的参与积极性来说,现在虽然是刚刚组建新的班级。大家也才进入大学不到4个月的时间,班级里的同学也还都不是特别的熟悉,所以有时班级活动组织不是特别积极是可以理解的,但同样对于一个希望和周围环境快速融合的人来说,时间也学还真不是一个能过拿出来说的问题,所以从这里看,我们的同学也还存在一个问题就是:没有一个积极的生活和学习的热情。作为一个和他们一样的通过了浩浩上上的高考大军冲杀过来的过来人我也能深切的体会到那种激战过后的茫然和不适,我们现在有了更多的选择但我们已近忘却了或失去了选择的能力。所以在以后的班机建设中我们会集中力量解决这个问题的,希望能通过开展很多实际的且是同学们喜欢欢迎的活动来重新找回我们的激情和自信,让我们的青春重新激荡恢宏起来。这对于我们的班干部来说简直就是任重道远啊,我也相信我们的班干部有这样的能力还耐心。

另外一方面,就是对于同学的生活习惯上面来说,由于大家虽然大部分还是四川省以内的同学但还是存在很大的地域差异,很多小的差别在每天的小生活里也会造成很多的不快,也有很多同学给我说,他们觉得大学的寝室缺乏关爱,有点冷,我希望这样的事情以后能有所改进。

精选学期学习总结范文 篇4

这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!基本上在期中后没有扣德育分,在英语背书上,我也很积极。是在班里是第五个背完的。数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。 语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

因为在初一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。

总的来说,我认为这个学期我的总体表现还是不错的,但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。

但是,在这个学期里,仍然我能有一些不尽如人意的地方。例如是数学的作业有时候忘了改错,英语的默写个别时候会出差错,下的功夫不够大。语文文言文的默写错别字出现频繁。

总之,这一切都归于我的一个一直有的大毛病——粗心。我的学业一直处在中上等水平。大约都是在50名左右,成绩排名飘忽不定。我认为这是由于我的心境问题:不踏实。

但是在几年的磨练中我已经有了很大的进步,所以我相信总有一天,我会能够踏踏实实的学习。

这个学期总体表现不错。在下个学期里,我打算着重的复习语文和物理。语文和物理都是我的弱项,尤其是在多加考了物理之后,我的名次向后排了至少20名。所以,我想我需要付出更多的努力才可以达到我的目标。

精选学期学习总结范文 篇5

某些干事纪律性状态欠佳,畏惧困难,缺乏开拓精神,在学期末有些干事工作上出现散漫现象。特别是在一些宣传工作中存在一定的问题,对各支部通知事情不到位。进入大学,第一学期就这样悄无声息的过去了,在这匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。我认真回顾了这一学期的工作情况,现将本学期的工作情况总结如下:

一、九月份

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。半个月的训练,真的把我们累的够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我们的皮肤都晒得发黑,脚磨出泡,我们也感觉很快乐。因为通过军训,我们学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我们结交了很多新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我们进入大学的第一个必修课。

二、十月份

1、十月中旬,自动化与信息工程系开展了学生会招新活动。紧接着,我系学生会文体部组织的迎新晚会顺利的在大礼堂进行。

2、把新生上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团组织关系转接表交到院上,为了尽快完善以及以后能够更好顺利的开展工作,我们部到院上将每个支部的团支书工作手册领到系上。

20xx年度第一学期工作总结

我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。

回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。

1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。。

3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

4、语文教师能积极参加各级各类的教育教学评比活动,能积极主动参与教科研究,不断提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。

5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中,吴**老师撰写的和孔**老师撰写的这两篇在教师发展中心主办的20xx年第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中,孔**老师的获得二等奖,吴**老师的和刘**老师的也都获得三等奖。

本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实、认真地工作,以后还将在教科研、教学实践上做文章,争取多出成绩,出好成绩。

不足之处:

1、今后的教学中,要在精心研究教材的基础上根据本班学生的特点,设计教案,提高学生的学习积极性,促进学生自主学习,力求当堂掌握。

2、进一步统一思想,认清形势,争取让教学能上一个新的台阶。

精选学期学习总结范文 篇6

高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩.

精选学期学习总结范文 篇7

一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等。

二、第二届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。

另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。07届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。

总得来说,我们的工作开展得很顺利,达到了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!

精选学期学习总结范文 篇8

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

精选学期学习总结范文 篇9

转眼间大一上半期就要过去了,近段时间来,接踵而来的考试让我们又忙活起来。但还是得认真的回顾和总结下这学期来的在口语这门课上的学习情况。

作为一名英语专业生,怎样去说一口漂亮的英文是非常重要的,在口语这门课上,李老师很重视锻炼我们说的能力。就我个人而言,在情景对话学习中,我在这门课上学到了怎样去把握住功能句在对话中的重要作用,如何在不同的情景中开始一段对话,又该以怎样的方式去结束这段对话。在电影模仿表演中,尽量去模仿主人公的语音语调,及动作,慢慢学会如何在对话表演中将电影中的情节演得更逼真,这方面的锻炼让我提升了对语言学习的兴趣,也在一定程度上锻炼了胆子。总的来说,还是在说这方面有了进步,但还是有不足。我还是在说这方面练得不够,上课发言也不够积极,在某些语言素材方面的积累做的不好,还有在做复述时感到比较紧张,每次都不能很好掌握文意。此外,在与同伴做情景对话时不能很好地使用功能句,词汇量也不够,每次都不能明确的表达想说的话。发音还是存在很大问题,特别是在f和v紧跟,还有齿音的发音上。

针对我的不足,首先我要以积极的态度去多说,多听,克服害怕和紧张的心理,然后多花时间纠正自己发不准的音,多模仿,多积累,多与同伴练习对话,不清楚的问题,一定积极寻求老师帮助。此外,我对上课不积极发言这件事挺后悔的,有些背诵、对话、展示我都准备了,就是缺少站在讲台上的勇气,我觉得这是我最大的不足,不敢说就永远不可能练好口语,我决定以后抓住一切机会来练习口语,争取能说一口漂亮的英文。另外,对下学期即将要接触的演讲训练,我从现在开始就要积累语言素材,多积累词汇,还要去看看别的演说家是怎样进行一场演讲,眼神,动作,语言缓急等等。

对于这门课,我认为十分实用,还有李老师您的教学方式也很贴近我们的接受水平。但感觉在后期教学中有点赶,有些在课上没有解决的问题您叫我们课后查,但是在下节课上课前又没有拿出来解决,因此有的人就在那些问题上很迷茫,不知道他们收集到的东西是对是错,毕竟现在网络上的信息也不完全可靠。此外,我觉得您也可以融入到我们的情景对话中,充当我们的partner,引导我们该怎样继续话题。无论如何,我是非常喜欢上口语课的,您营造的轻松活泼的课堂气氛令人很愉悦,每次觉得上口语课时间都过得特别快。最后,我要感谢您的教导让我提升了对语言学习的兴趣。

总之,这学期还是在口语上有进步,但在语言练习方面还是明显不足,我希望自己能严格按照上面的针对要求改正不足,提升自我。

精选学期学习总结范文 篇10

又是一次月考结束,标志着我的初二又结束了半学期,时间总是匆匆,不停的流逝,抓也抓不住,只有让它慢慢流逝。

这半个学期,我学到了很多,我去上了英语补习班,为的就是把英语成绩提高,这次考试我也不知道,自己的成绩能否得到提高。我的感觉应该还是不错的,我的数学也不知怎样了,这些日子以来,就跟根号打交道,但也是搞不懂平方根和算术平方根,就觉得它们怎么这么麻烦?也不晓得平方根什么时候要正负,也不知道这次考试怎样,会不会犯这错误......语文我一向是很有自信的,不会担心,就是有时懒惰,背书没背好......生字词不会写,古诗默错,但这次我可是很认真的去背了。

这半个学期,对于政治、历史、物理、生物、地理,我也不知道会怎样,我对这几科心里也没有底,特别是地理和物理,我好像对这两科没什么信心和希望,不像政史,背了就会有不错的分数,它们还要靠理解,当考完这些后,同学们在讨论,我不敢掺和进去,我怕我知道答案后会在接下来的几科中失去信心,这次的地理虽然不是很难,但我还是觉得自己的成绩很差,会不及格,物理就更惨,我有一些都是凭记忆撞的,真对不起“两理”老师......

这半学期,匆匆,没有给我留下什么特别的遗憾。

又是半个学期,我的学习还是老样子,不上不下,只是希望在下半学期可以有提高,可以变好,不再是这个样子,只有更加努力了,加油吧!

精选学期学习总结范文 篇11

首先要肯定的是同学们在学习上克服困难、积极进取的精神。大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心。但是这种状况并没有持续多久。不少同学敏锐地认识到问题的根源所在,而且急切地表达了自己的看法,于是,一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了。结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的,经此一役,班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态,并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习。其最直接的印证是我们在微积分一门了取得的进步。大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14。4% ,良好率为53。2% ,通过率为93。9%;到期末时,优秀率为12.1%,良好率为48.5%,通过率为93.9%;到大一下期末时优秀率为36.4%,良好率为75.8%。不能说这不是全班同学共同取得的进步。

同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有人参加计算机二级考试。

大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一上便开了一门理论性极强的专业课——无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。

另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流主题班会和一次我的读书时代特色团日,都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。

精选学期学习总结范文 篇12

首先,考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上,我也很努力的复习着,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过了一大半,复习到的知识点却很少,并且掌握的不太牢固,不能灵活的举一反三,造成了复习的总知识面不广,重点难点理解的不够透彻。其次,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内,不能扩展开来,加以探究,上课虽然认真听了,但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想,所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考,既浪费时间又浪费精力,这也是考试成绩不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度,学习方法很单一,考试时总是粗心大意,丢了不少分,自己明明可以达到的目标,考出来却差了一大截,当然,反思归反思,说出来了就要做到,行动才是言语的最好表现形式。

为此,我为自己制定了详细的学习计划,帮助更快更高效提高学习成绩:

第一,在课堂上,保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题,第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善,时刻提醒自己做到全面复习,不丢三落四,加强基础练习,提高探究能力,向全能发展。

第二,在家里,放学回家后坚决抵制电视,多看书写作业,晚上复习时不浪费一分一秒,坚持完成每天该做的任务,各科课本都要提前去复习一遍,要比老师“快一步”,一定要自己独立完成作业,提高学习效率,做到合理分配时间,做好时刻应届毕业会考的准备。

努力努力再努力,相信,有汗水就会有回报,有总结就会有进步,中考,我准备好了!

精选学期学习总结范文 篇13

期末考试结束了,这次考试比上次有些退步。对于这次的考试,我认真的分析了原因。

1.在考试前我并没有认真复习,只不过是看了看书,并没有认真的背诵

2.临阵磨枪,突击英语,并不注意课上的积累和课下的作业练习

3.复习没有重点,不合逻辑

在这里,主要给我拉分的是英语,其实,英语在我的四门主科中最不理想的科目,对于我的英语,我也非常的着急。而且,初中同学是在初二才开始拉分的,所以我在今后的学习中会更加的重视英语。

数学一直是我得强项,因为我已经在学校学习之前已经学完了这些内容。但是这次考试发挥的也不是很满意。虽然考到了班级第一,但是也没有发挥出自己应有的水平。我认为这次的考试难度是一方面,但是我对于N的规律仍然是非常的头疼。自己了解了,却不知道如何用数字来表达。

说到物理,我真的有好多话想说。本来自己的真实成绩不是自己考的分数可以来描述的,但是还是考了一个很低的分。原因很简单,每次做题只是表面上明白了,但是其中很多的概念还是混浊不清。导致了则次考试的“悲剧”。所以在下学期的学习中,我一定仔仔细细,认认真真的完成每一道题目,上课认真听讲,把老师讲的每一个知识点都弄明白了。

对于语文,我主要注意两个方面,一是古文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,我认为读古诗不在其本身,而要体会它的意境。而对于作文,我主要还是认为重在积累。每周一篇作文的习惯,我一定会在下个学期一直坚持下去。多阅读好的文学作品,以便提高自己的写作水平,也应该压迫作自己,提高自己的写作速度,好让在考试中能有足够的时间准备检查。

‘学而不思则罔,思而不学则殆’通过对这次期末考试的分析与总结,我意识到自己在平时的积累还不够,但归根究低还是在于我自己,就是一定要自信,不要自卑。这次考不好了,并不一定是一件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够更好地解决办法,也许可以作为你下一次考好的一个动力。所以我更应该珍惜时光,为了自己的目标而奋斗!

精选学期学习总结范文 篇14

本学期我自学了《新小学数学活动课程设计》一书,其内容是:从当代教育心理学最新研究成果出发,将活动教学思想与综合化的课程设计紧密结合起来,试图改变过去过于注重知识传授、注重书本知识的倾向,改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的教学与学习方式,为数学教学改革与创新提出了崭新的道路。内容由浅入深,由易到难,循序渐进,不但注重表现活动课的自主性、实践性、创造性、合作性、趣味性,贴近学生的生活,贴近学生的思维,贴近社会的实际,还强调了学生在数学活动中的自主参与、自主体验和自主探究。一个个贴近儿童生活的数学活动,一幕幕多样化的学习情景、不仅整合了儿童思维发展的各个要素,也较好地体现了“数学学习与学生的身心发展”的课标要求。通过学习我有了很大的收获,这种开放式的数学课程设计,能引导学生表现出更充足的自信、更认真的思考,能使学生更积极地寻找解决问题的思路和答案,为培养学生作为未来公民所需要的一般数学素养,为儿童今后的成长与发展创造了条件。

集体学习了做学习型教师启动仪式讲话,我体会到随着教育改革的不断深入开展新课程标准的颁布实行,教师的角色已经发生了很大的转变,教师不再是一个知识的传授者,而是一个引导者与学生的合作者,因此我们必须努力提高自身专业水平,不能满足于现状,要不断学习新的理论,掌握新的教法,应做一个学习型的教师,努力转变自己的观念,提高自身的水平,以满足当前教育形势的需要。除此之外还应具有良好师德,教师要热爱学生,尊重学生人格。在课上要用激励性语言增加学生的自信心,使每一个学生都感到老师在时时处处关心他,不要轻易伤害学生的自尊心,作业要认真批改,平时上课绝对不能对付,精心准备每一节课,向40分钟要质量,每节课后认真反思,找不足赶紧弥补,努力提高教学质量,对每一个孩子负责,并定期做好家访活动,与家长配合做好学生工作。

通过本学期争做学习型教师活动自己在思想上有了很大转变,努力转变观念,力求为学生的终身发展服务。

在实际工作中我根据低年级学生的特点,努力创设和谐轻松的学习氛围,通过让学生尝试实践体会算理,掌握知识,并将学生所学知识运用到生活实践中,使学生形成终身学习的能力,大大提高了学生的学习积极性。我还认真做好教学反思,要知道现在的教学如果光凭经验是不利于我们提高自身教学水平的,正确的是经验+反思,才能使我们的工作上水平,才有利于我们的发展。 今后我还要加强学习,将所学理论与教学实践相结合,不断探索新规律,解决新问题。总结出适合自己的教学规律与方法,以适应新的教学形势的需要。

精选学期学习总结范文 篇15

通过这学期的语文学习,我收获了许多新知识,受益匪浅。我感受最深的就是五单元《遨游汉字王国》。这单元告诉了我们许多知识,让我大开眼界。

我知道中国的汉字是仓颉发明的,大约产生于四千多年前,字体是由甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书、草书、行书,经过了漫长的演变过程。古时候,人们都是用绳子记事的,绳子的结越大,事情就越大,结小,事情就小。 我在课外还积累了不少好词佳句,如:倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

体验自然是财富。风是一副透明的锦缎,雨是无数晶莹的珍珠,森林宛如翠绿的刺绣,而海湾湖泊则是湛蓝的宝石…… 我掌握了、知道了列数字、打比方、作比较、举例子、人物描写、场面描写、直接描写和侧面、间接描写的学习方法。我还知道了写事情要按照事情发展顺序来写,写景要按照游览顺序来写……

我还养成了一些良好的学习习惯,在家预习时,我会认真批画、读资料,注意课后习题。上课时,老师或同学讲的一些重点地方、词句,我都会在书上记笔记,课外有不认识的字我还会查字典。

在课外阅读、课外练笔方面我认识到:要读好的书、多读书才能写出好的文章,在这方面,我做的比较差,我以后要多读好书,增加自己语言方面的积累。本学期结束,我的收获非常大!

精选学期学习总结范文 篇16

语文:积累知识扩充知识储备

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

数学:做题+总结最佳学习方法

在对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语:重视阅读注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

物理:根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学:做好预习加强记忆理解

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。