当前位置:经典范文谷>工作总结>工作总结精选>

行风评议工作总结4篇大纲

工作总结精选 阅读(3.27W)
本文目录行风评议工作总结小学行风评议第一阶段工作总结药监局行风评议自查自纠阶段工作总结民政局行风评议工作总结

中学行风评议工作总结:躬耕杏坛 仰望星空

行风评议工作总结4篇大纲

打造德艺双馨的教师团队

滔滔汉江水,流淌xx年诗意栖居的眷恋;巍巍xx城,迤逦xx载文脉传承的辉煌。清清江水美丽古城孕育了一所年轻的中学——xx市实验中学。这里渗透着一种昂扬向上的精神气质,这里弥漫着一种打动心灵的真实情怀,这里活跃着一群意气风发的教师团队。

“敬业乐业”是实验中学这群教师团队文化的一大亮点。学校“爱岗敬业拼搏奉献”的精神已凝聚成校魂,广受社会赞誉。“创造适合学生的教育,让学生主动的发展,让课堂成为学生知识的家园、精神的乐园”,在这种“教师文化“的引领下,学校造就了一批德艺双馨的教师团队。

一、“三爱”铸师魂  春风育桃李

“我期望我们的教师像兰花扎根在浮躁的年代,保持自己高尚的道德情操,做教苑忠诚守望者,心如止水,淡泊名利,实践着自己纯真的教育理想!”xx校长这样寄语教师。学校倡导教师树立“三爱”意识,即:爱校意识、爱岗意识、爱生意识,争做群众满意的人民教师。

一做爱校如家的守望者。学校实行人文管理,为教师创造民主和谐的工作环境。以“家”的理念经营学校,提出“学校就是我们的家,同事就是我们的兄弟姐妹,学生就是我们的孩子”的口号,打造了一支有教育信仰的“幸福一家人”教师团队。学校的指导思想是“不让一个教师掉队”,始终认为“一花独放不是春,百花齐放春满园”, 学校通过推行导学案,在备课组、教研组,班级采取相应的捆绑评价等措施,最大限度的实现资源共享。每年让教师填写“择岗意向表”,尊重每一位教师的意见,尽最大的努力让每一位教师心甘情愿地接受学校安排的工作,实现了“每个岗位都有合适的人,每个人都能找到适合自己的岗位”。从而让每位教师在自己喜欢的工作岗位上实现自己的价值,品味工作的幸福,让学校成为了他们眷恋不舍的家园。

二做爱岗敬业的追梦人。近期学校结合民主评议活动开展了“做德艺双馨的人民教师”的四个一活动,即:开展了一次“假如我是服务对象”主题讨论活动,全体教师换位思考,确定了完善自我的标准;开展一次了“我奉献我快乐”演讲比赛,进一步提升了教职工师德水平,形成了良好的校风教风;开展了一次师德师风自评、互评活动。每位教师对照学校制定的《师德师风百分量化评价表》,进一步反思自身存在的问题,互相提出整改意见,同时签订师德责任书,进一步规范教师的言行;开展了评先进、树典型活动。今年教师节学校评选表彰了“十大最美教师”、 “十大师德标兵”、 “十大教学能手”,使大家学有榜样、赶有方向。通过开展以上多种形式的教育活动,弘扬了教师自尊自爱、为人师表、无私奉献的职业精神,一种爱校、爱生、敬业、奉献的良好风气在我校蔚然形成。

三做爱生如子的摆渡人。市实验中学教师用自己的点点滴滴诠释着世上最美的师德:班主任们以校为家、爱生如子、披星戴月,青丝变白发而无怨无悔,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;青年教师每天不厌其烦、不计报酬给学生补差转差、走访家长,你追我赶勇挑重担,奏响了一个又一个雄壮的事业凯歌;老教师们,老骥伏枥,壮心不已,经验丰富而又倾尽全力,绘就了一幅夕阳与热血调配的最美画卷!无论工作怎样繁忙,无论生活多少烦恼,他们总是坚守岗位,让最美的笑脸在课堂绽放!

二、“三抓”提师能  杏坛竞风流

“希望老师们争做德艺双馨的“三师型“教师,即:人民教师、心理辅导师和学生的人生导师”,xx校长这样勉励教师。他认为教师的专业素质直接关系学校发展与质量的提高,因此学校针对青年教师较多的特点,采取“三抓”措施,充分发掘教师的个人潜能,让每位教师在最近发展区得到最大限度的发展。

一抓“青蓝培养”。本学期学校有10对新老教师签订了“帮带协议书”,结成师徒关系。对新老师确立了“一年合格、二年规范、三年成才、四年骨干、五年名师”的跑步式培养模式,采取了“指路子、结对子、搭台子、压担子、创牌子”等措施,开展了学科教学研讨会、经验交流、“名师课堂”、新进教师风采大赛、教材通识性培训和课题引领带动等活动,加快青年教师的成长速度。每位教师还制定出个人发展规划。教师个人发展逐渐走向制度化规范化的轨道。

二抓学习培训。落实周二业务学习日制度和“有效集体备课”制度。强化校本培训,逐步形成了“以活动为载体,以反思为途径,以课堂为阵地,以提升为目的”的校本培训方式,使教师走上了在实践中学习、在学习中研讨、在研讨中总结、在总结中提高的专业成长历程。坚持科研与培训相结合,以科研促进培训,以培训提高能力,从而提高教师整体教育教学水平和综合素质。

三抓科研引领。根据学校实际确定新的教研形式,将“问题即课题,教学即研究”理念融化在“寻找问题——反思问题——解决问题”思路中,逐渐形成“自行备课——聆听主备——对话分享——走进课题——实现反思”集体教研模式。并构建出我校“五环节高效课堂模式”,“五环节”即:学案导学-展示交流-启发解惑-拓展延伸-训练反馈,这一高效课堂模式激起了课堂这一潭活水,让课堂成了学生释放激情、展现个性的殿堂。

仰望星空,追寻教育理想,享受教育幸福;脚踏实地,沉潜守静,埋头治学。市实验中学人不断实现着人生的超越,书写着教育的神话!

小学行风评议第一阶段工作总结行风评议工作总结(2) | 返回目录

按照县教育局的统一部署,结合《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》,以党的十八大精神为指导,以认真履行职责为核心,以解决教育教学中突出的问题为重点,以办人民满意教育为目标,扎实开展政风行风评议工作。第一阶段(动员部署阶段)工作已经结束,我校第二阶段(查找问题阶段)的工作已列入学校重要议事日程。现在已经形成党政领导齐抓共管,一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,人人参与的工作局面。现将将第一阶段工作总结和第二阶查找问题情况报告如下:

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

我校民主评议行风工作坚持以党的十八大精神为指导,以认真履行职责为核心,以解决教育教学中突出的问题为重点,以办人民满意教育为目标,认真贯彻省、市、县有关会议精神,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,通过认真落实责任,切实加强领导。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。

二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性

对政风行风评议工作,学校领导高度重视,增强了行评意识,学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了政风行风评议工作领导小组和工作专班,由校长廖俊同志任组长,副校长胡品海、邹元和、张崎任副组长,成员由校委会成员、人大代表、政协委员、教育监督员和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持“一把手”亲自抓,学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

三、认真落实政风行风评议自查自纠工作

学校严格按照县教育局和镇中心学校政风行风评议工作的内容和重点,认真落实自查自纠工作。

1、宣传发动,统一认识

我校严格按照上级要求,制定并下发了《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》,并于5月3日召开了我校长行风评议团和全体教职工动员大会,廖俊校长在会上作了宣传动员报告,并对我校政风行风评议工作做了部署安排。

2、对照要求,认真自查

学校各处室每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求,认真查找自己工作中政风行风的问题,同时开展自查自纠工作。

(1)教育收费方面:

坚持教育收费公示,每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签确认后在校务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发放《告家长书》让家长明白,使用情况告知家长,做到多退少不补。

(2)规范办学方面:

我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。

(3)师德师风方面:

我校通过问卷调查和走访家长、学生进行调查,教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物,也没有教师参加在校学生家长的吃请;通过师德教育,学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》,教师的教育教学行为更加规范,体罚和变相体罚学生的现象基本上没有,但个别教师在教育教学中有时因情绪激动(主要是学生行为引起),尚有不充分尊重学生的现象,学校仍需保持经常的管理。通过调查,原先曾经存在的有偿家教现象现在已经没有了。

(4)资料征订方面:

我校从不订购盗版教辅资料;班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义,学校按照上级要求,严格执行“一教一辅”;也没有乱登广告和违规招生送生行为。

(5)向社会代表下发《征求意见函》:为能更好地收集到社会各界人士对我校行风评议工作意见和建议,我们分别向人大代表4人、行政及事业单位负责人7人、学校领导及教师代表7人、学生家长及其他群众代表27人共计45人下发了县教育局、镇中心学校和环潭镇小学《征求意见函》,共收回45份意见函。在这45份返回的意见函中,我校的工作得到了社会各界人士的充分肯定,他们也向我们提出了宝贵的意见和建议,取得了良好的沟通。

通过开展民主评议政风行风活动后,我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高,都能真正做到:认真学习十八大报告,热爱祖国,献身教育;热爱学生,依法执教;爱岗敬业,无私奉献;文明礼貌,为人师表。学校收费管理更趋规范化,校务公开更具透明度,民主监督机制更加健全,校园内部管理进一步得到强化,从而提高了学校的办学效益,受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。

四、问题与不足

通过召开学生座谈会、家长会,设立举报箱、举报电话,收集整理《征求意见函》等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见,我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足:

1、少数教师教育思想、教学理念落后,教学业务水平不高,课堂效率不高,工作中还存在着应试教育的痕迹,学生部分学科作业负担仍未彻底的降下来;

2、少数教师工作方法简单,有时还存在着变相体罚学生、歧视后进生的现象;

3、部分家长对学校处理有关举报电话或信函的反馈情况不了解;

4、学校虽已初步形成良好的校风,但仍存在着学生家长在校园内骑车等不文明、不安全的现象。

五、整改方案

1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛,继续开展读书研究活动,促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高,努力提高课堂效率,加强对青年教师的培养。

2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验,扎实有效地对教师进行新课程标准的学科通识培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨,充分发挥学生的主体作用,摸索出一条符合三中实际的课堂教学模式。三是要抓好集体备课。坚持“说课”制度,认真做好“五备”工作,做到“四统一”,备课要超前一周,严防集体备课流于形式。

3、逐步推行课堂教学质量公开承诺制。通过家长会、课堂教学开放日、校务委员会、校长信箱等形式接受公开监督。逐步建立课堂教学质量监控体系。用课堂常规与规范课标准,评价每一节课,并结合推门听课、学生评教、家长评教、随堂检测、阶段检测等系列措施构建课堂教学质量监控体系。

4、加强师德师风建设,优化德育工作队伍,特别是加强班主任队伍建设。增强班主任在学校德育工作中的责任心和战斗力。提高班主任以德治班的自觉性,不断加强职业道德建设,为人师表,教书育人,管理育人,以切实转变陈旧观念。要按照时代的要求,按照各年级学生身心发展规律和我校学生实际,优化工作方法,提高工作实效;要强化班主任培训工作,每月定期召开班级工作研讨会,分析形势,研究问题,介绍经验,总结不足;

5、要进一步发扬班主任家访的优良传统。认真实施《随县环潭镇小学教师家访规定》,通过家访等各种方式与家长建立经常性联系,要加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女健康成长营造良好的家庭环境,要形成制度、访出实效,要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。

6、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育,学生法律知识知晓率要达100%,力争使高店师生违法犯罪率为零。要突出重点,主攻后进生转化。建立后进生“帮教”队伍,关心每一位后进学生的进步,不让一个学生掉队。

7、对学生、家长、社区等反映的问题要认真处理。做到事事有落实,件件有回音,并在一定范围内召开发布会,向当事人和学校行风监督员通报。

六、公开承诺:

我校针对近阶段排查、反馈出来的问题,初步制定了《随县环潭镇小学行风建设民主评议公开承诺书》,内容如下:1、严格执行教育收费项目和标准,坚决杜绝乱收费行为。2、不向学生乱订滥征教辅资料。3、不设重点班、实验班。4、各班级均衡配备课任教师。5、所有老师不搞有偿家教。6、不接受任何家长的任何馈赠、宴请。7、尊重每一位学生,不体罚或变相体罚学生。8、实行校务公开。 9、热情接待群众的来访,认真处理群众的意见和建议。

当然,我们的工作还有许多的不足和疏漏,在下一阶段的工作中,我们将进一步巩固已有的成果,进一步加大行评力度,扎扎实实地开展好评议、整改、完善工作,真正让行评工作落在实处,切实改变学校面貌,提高教育教学工作质量和工作效率,树立诚信镇小的新形象,把学校办成人民满意、领导放心、师生舒心的素质教育的模范学校。

随县环潭镇小学

XX年5月17日

药监局行风评议自查自纠阶段工作总结行风评议工作总结(3) | 返回目录

为确保全系统民主评议行风自查自纠工作顺利进行,并取得实效,我局结合实际,精心谋划,积极行动,狠抓落实,全力开展系统民主评议行风自查自纠阶段工作;营造了良好的自查自纠环境。

一、认真抓好自查自纠阶段的安排布暑,下发《关于做好民主评议行风自查自纠工作的通知》,对本阶段各时期工作任务进行了明细的时间要求。各单位围绕局党组书记、局长在全区系统民主评议行风工作动员大会上的讲话精神,结合《实施方案》确定的评议内容和本单位工作的实际,从行风评议实施方案的贯彻落实、工作目标的完成情况、政务公开、依法行政、建立长效机制等方面把握重点、查摆问题,进行自查自纠。

二、突出重点、采取多种形式搞好自查自纠。我局以民生问题为切入点,认真查找解决实际工作中存在的突出问题。一是向社会公布热线电话、走访群众,设意见箱、受理举报、整理群众来信来访等形式查摆问题;以召开座谈会、自我剖析、发放问卷调查表等方法广泛听取群众意见进行限期整改,全体职工深入开展自查自纠,认真查摆个人、科室、单位在实际工作中存在的问题,并写出科室和个人自查报告14份。向社会各界(包括:各县(市、特区)党委政府、人大、政协、纪委、组织部、监察局、纠风办;地委办、行署办、人大办、政协办、地纪委办、组织部、地直机关工委、地直机关相关部门;各县(市、特区)城区监管服务企事业、各大医院、新闻媒体、驻地邻近单位、系统内部等)发放问卷调查表211份,收回社会问卷调查表167份,梳理出问题16条;受理举报1件,对收集和反馈来的意见及时整改;如再次行文明确地、市局行政事权划分范围;加强对药品、医疗器械零售企业的布局进行宏观引导等具体措施。二是打造阳光政府,加强舆论监督、架设沟通桥梁、广泛听取人民群众的意见和建议,地、市两局走进地区电台《政风行风热线》节目,顷听群众呼声、解答群众有关食品药品监管方面问题,对热线电话反映的问题进行及时处理。

大力推行政务公开,对食品药品监管职责、办事程序、工作内容、收费标准等在行署网站和铜仁日报等媒体进行公开,接受社会监督。三是加强系统干部职工政治思想学习教育,制定了《关于加强干部思想道德教育学习的实施方案》、《系统基层公务员培训方案》紧紧围绕加强干部思想建设、能力建设和作风建设为重点,以提高基层公务员的行政能力和工作水平为着力点,开展了全系统公务员培训,努力提高干部队伍整体素质。四是增强服务意识、大局意识,为进一步提高行风建设的重要意义的认识,我局组织全体干部职工认真学习地委书记在社情民意45期上批示,认真领会地委领导的批示精神,增强服务意识,大局意识,进一步优化软投资环境,再次强调外地和本地客户开办药品生产经营企业,一律从快从简从优办理相关手续,并从各个环节上予以大力扶持,鼓励企业做大做强,形成规模。简化办事程序。一切办理行政许可必须由政务中心“窗口”统一受理。对不经过政务中心办理者,一经发现,由局纪检监察按相关规定处理。

三、建立健全食品药品监督管理长效机制,进一步加强对食品药品监督管理系统规范性文件的监督和管理,维护食品药品监督管理法制和政令的统一,根据有关法律法规和规定,制定了《系统规范性文件备案审查制度》。该制度对本系统按照法定权限和程序制定的涉及行政管理相对人权利义务具有普遍约束力,并对规范行政管理事务的各类文件进行规范,对系统内规范性文件进行了逐项清理。

四、加强执法监督,规范执法行为。一是对行政执法工作作出了相关规定,制定了《系统行政执法举报、投诉查处制度》、《系统行政处罚案件审核暂行办法》《系统行政执法公开制度》、《系统行政执法案件统计制度》,进一步规范了全区系统行政执法,严格了执法程序。二是开展对行政执法案件评查工作,全区共评查行政执法案件85件,对提高全区系统行政执法水平,严格做到依法行政起到了积极的作用。

五、评行风做好事办实事。把行评工作与党建工作有机结合,扎实开展党建扶贫“一帮一”活动。党组成员深入基层扶贫村与村组干部、群众代表进行座谈,共同商扶贫帮困和村的经济发展大计,立足现状、分析优势、查找贫困症结,谋划未来发展思路和发展方向。了解和掌握该村的基本情况和困难,在本局经费十分困难的情况下,挤出2万元资金用于银丝村的扶贫工作。

我局民主评议行风自查自纠阶段取得了一定的成效,但离上级的要求有一定的差距,在整改阶段,我们根据自查自纠问题和各界对我局提出的意见和建议,制订整改措施,进行认真整改,从根本上解决实际工作中存在的问题,努力打造过硬的监管队伍,确保人民的饮食用药安全。

我们相信在上级的正确领导下,在行署纠风办和行风评议代表的关心、支持和精心指导下,在全体干部职工的积极配合下,有各位评议代表的努力工作,有广大群众的热情参与,我局的民主评议行风活动必将有力推动工作的顺得进行,为我区经济实现跨跃式发展作出新的贡献。

民政局行风评议工作总结行风评议工作总结(4) | 返回目录

深入开展行风评议 不断强化以民为本的服务宗旨

近几年来,我县民政系统基层窗口单位在上级民政部门的部署和指导下,通过持续深入地开展民政行风评议工作,“以民为本、为民解困”的服务宗旨得以强化,民政工作的服务质量和服务水平进一步提高,工作作风不断改进,民政事业全面发展。

一、广开各方言路,切实维护民利

民政部门是代表党和政府为最困难的人、最可爱的人和最普通的人服务的职能部门,每项民政工作无不牵系着最广大人民群众的基本权益和切身利益。民政行风的好坏,来自于各个基层民政单位的所作所为和社会形象。基层民政窗口单位每天都要面对广大人民群众,直接为民政对象服务,是民政对象接触的“第一人”,检验民政行风如何,唯一标准在于人民群众是否满意。为此,我们以行风评议为契机,广开各方言路,通过人民群众的反映来检验民政工作的质量,进而改进工作方法,切实维护人民群众的合法权利。

1、问卷调查。xx年来,我们分两次发放调查表12种,共计1620余份,向社会广泛征询意见,收回1480余份,满意率达96.7%,但同时也对“政务公开”和“服务质量”等方面提出了一些意见。

2、聘请行风监督员。近几年来,我们三次聘请了来自人大、纪检监察、政法委、县政府和其他方面的民政行风监督员18名,征集各方意见,督促行风评议工作,共收到信息58条。

3、认真受理来信来访。行风评议以来,局在加强信访接待力量的基础上,要求各股室工作人员以“主人翁”精神,本着“以民为本、为民解困”的宗旨,认真做好接待工作。据不完全统计,今年1—7月份,共接待来访930余人次,处理来信320余件,解决实际问题281例,重访率降低了6.2个百分点。

4、认真办理人大建议和政协提案,着力解决人民群众关注的热点、难点问题。XX年以来,我局共计办理建议、提案30余件,解决热点、难点问题20余个,其中有关五保供养的提案还被县政协全会列为发言材料,收到了良好的社会效果。

5、开展“走入家庭、走入社区”的“双走”活动,上门听取意见。今年开展行风评议以来,局组织全县民政干部集中在6—8月份调查走访了全县x个村和x个社区居委会,走访对象达x多人。广泛收集了关于五保、低保、优抚等涉及人民群众权益的意见x多条,这些问题绝大部分正在处理之中,有的倾向性问题还得到了根本改善。

总之,我们以行风评议为载体,通过广开言路,进一步密切了党和政府与人民群众的血肉联系,从而切实维护了人民群众的合法权利。

二、全面公开政务,认真落实民权

民政工作要真正做到以民为本,我们认为落实民权是基础,而在现今状况下,要落实民权,首先必须给人民群众以“知情权”。为此,我们以行风评议为契机,全面公开政务,实行“阳光行政”和“阳光操作”。

1、建立健全各项制度是政务公开、落实民权的基础。近几年来,局先后建立了机关规章制度12章60条,行风评议中,局机关率先建立政务公开栏18个,政务公开无一死角。还两次专题行文,部署各民政所、敬老院、低保工作机构的政务公开内容,共计19项。此外还完善了工作评议制度,每月底局机关召开工作例会,各股室汇报当月工作和下月计划,集中评议,基层民政所不定期集中或专题讲评。

2、规范制度的执行是政务公开、落实民权的关键。行风评议以来,局为了保证制度的执行,认真落实民权,采取了以下几项措施:一是层层落实行风建设责任制,内容包括责任制的制订、办事情况、服务质量、自身建设等内容,并实行行政问责、责任连带和责任追究制;二是实行绩效考核,每年年初局与各股室、各民政所签订责任状,年终考核兑现,奖罚分明;三是加强督查指导。每次行风评议过程中,局领导班子都要对各民政所的制度落实情况进行一次全面的指导。每半年一次的督查也已成惯例。

由于与人民群众切身利益息息相关的事项都被纳入了政务公开内容,民政对象的知情权等民权内容基本得到落实。

三、依法依规办事,设法保障民主

行风评议的一项重要内容,就是各基层民政窗口单位依法办事、文明执法,而法制与民主是一对孪生兄弟,相互依存。人民群众基本民主政治权利的保障,有赖于民政工作的依法依规办事。近几年来,通过开展民政行风评议,我局在依法依规办事保障民主方面做了以下工作

1、扎实推进基层民主政治建设。2

0XX年以来,指导开展了第五次村委会和居委会换届选举工作,严把法律、政策、程序关。各村还建立了人民调解、社会治安、文教卫生、社会福利等下属组织,公开了村级政务和财务,健全了各项规章制度。新县城社区建设也有了良好的开端。基层民主政治建设的推进,促进了我县基层政权的稳固、社会的稳定和经济的发展,同时也确保了人民群众民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等民主权力的行使。

2、婚姻登记严格依法。行风评议开展以来,我们一是加强了执法检查,确保合法登记和无乱收费、无搭车收费现象;二是违法登记发现一起,查处一起。x年行风评议中,就查处xx民政所一例违法登记并通报全县;三是违规行为及时制止。x年行风评议过程中,局针对xx等x个乡镇不在县局购买法律证书和相应的证件,造成婚姻登记证件管理混乱的情况,及时予以制止和处理。

3、殡葬改革、民间组织管理等依法规范。近几年来,无执法违法行为。

四、改进工作作风,倾情解决民生

民政民政,民以食为天,政以民为本。为民解困是民政工作者的天职。提高民政工作质量,为民多办实事、多办好事,解决人民群众的实际困难,是民政行风评议所要达到的根本目的。我局通过开展行风评议,针对人民群众反映的服务质量等问题,切实改进作风,倾情关注民生,办了一些实事

1、走进农村五保家庭和特困家庭,救灾救济有新突破。局组织全县民政干部先后走访xx所敬老院、x个村散居五保对象和特困户建房援建对象,共计x多人,全面摸清了五保对象的身体、生活、住房以及生活费的到位情况,为县政府实行五保供养上级转移支付经费封闭运行、专帐专管奠定了坚实基础,实现了我县五保供养工作的历史性突破。及时查灾报灾、下拨救灾救济款,妥善安置灾民,解决其生产、生活困难。

2、应保尽保,客观从实,低保工作规范有效。至目前止,全县低保对象x户,x人,月发放保障金x万多元,极大地缓解了城镇困难家庭的生活。同时低保工作者深入社区和单位,听取居民意见,力求济特困之所需,受到人民群众的广泛好评。易俗河镇百花社区王可仁老人逢人总说:搭帮政府、搭帮民政,低保为他全家帮了大忙。

3、农村大病医疗救助工作启动。今年来在省市厅局的支持帮助下,我县启动了农村大病医疗救助工作,预计到年底可初步筹集资金x余万元,其中县财政x余万元。

4、优抚安置政策进一步落实,社会福利事业巩固发展,老龄工作和农村社会养老保险稳中有进。

总之,我们以民政行风评议为载体,不断强化“以民为本、为民解困”的服务宗旨,做了大量细致的工作,取得了明显成效。但与党中央和上级民政部门的要求、与人民群众的愿望还存在一些差距,如有的窗口单位对民政行风评议工作的重要性认识不足,行风评议浮而不实,缺乏针对性;有的干部民本意识不强,服务态度简单,工作方法不当;有的窗口单位基础工作薄弱,意见反馈渠道不畅等等,亟待今后进一步整改和加强。

民政行风评议任重道远,我们将锲而不舍地以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以民为本、为民解困”的服务宗旨,求真务实,扎实工作,把全县民政行风建设推向新阶段,不断开创民政工作新局面。