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月考总结作文650字(精选16篇)

工作总结精选 阅读(1.34W)

月考总结作文650字 篇1

眨眼间,开学已有半个学期了,第二次月考也随之结束,然而留下的却是无法挽回的成绩......

月考总结作文650字(精选16篇)

拿到成绩单后,心里感到无比的愧疚。尽管成绩那么不如人意,可也已经成为了不可改变的历史,唯有给过去失败的自己一个总结,未来的自己才会一次比一次进步!

通过这次考试,我认清自己身上太多太多的不足。就拿语文来说吧,由于太多的科目,起初我自以为然地认为语文只要会背会默课本中的古诗词就行了,可通过这次的考试,我才彻底知道自身的根本原因:太过于骄傲地放肆自己了,总是为偷懒找理由。认真想想,其实学“语文”也是一种享受,当你把讨厌的问题弄懂后,自然也乐在其中,而且生活中的学问也处处离不开语文。当静下心来看试卷时,我要把看到那一道道错题悲伤的心情化为失败后的教训,让一切失败的借口化为努力的动力。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,不付出一定的努力,哪能领会到甜入心田的收获呢?也的确如此,毕竟学习是需要一朝一夕的努力才能“百炼成钢”。也有人说过:“失败并不可怕,可怕的是一蹶不振”。为此,面对失败后的教训,我想对自己许下一个承诺:每一堂课都要把课文中的内容学得透彻,这样才会在考试中学以致用,要扩展阅读能力,多积累课文知识,以防在考试中见到题目时的惊慌失措。也许只有做到这样,才会一次比一次有进步吧!

荀子说过:“百事成也,必在敬之;其败也,必在慢之”。说的就是:一切事情成功必定在于认真从事,失败也必定在于怠慢对待。我认为,对待学习的态度亦是如此吧,只有认真努力去把它做到极致了,才会成为那个越努力越幸运的自己吧!

月考总结作文650字 篇2

11月份的月考,如约而至。而月考的成绩也是如约而至。这次考试总体来说一个字,惨。

语文观两个阅读题反面就扣了8分。虽然不知道我的答案到底哪里写错了,但是距离写错也是八、九不离十。数学考的与往常一样,没有进步,也没有退步。但还是放了几个不该犯的低级小错误。而且,这个小错误分值还有点高。英语如果不是我画蛇添足那么成绩,就会更上一层楼了。

这次月考过后,有人会问我。这次考完试,你后悔吗?我的答案是,我不后悔。

因为世界上没有后悔药,每一次的事情,只有一次机会。你把握好了,就是把握好;把握不好,就是把握不好。归根结底到一件事情上。那就是考前没有全面复习知识点。既然没有做到这一点,为什么还要给自己找理由呢?既然考试已经过去了,那么现在做的事情并不是让他跟时间淡忘,而是从这一次考试总结中发现原因。在考试中,我不否认我错了一些不该错的题。但是这些题在错之前让我再做一遍,我就真的保证能做对吗?所以,这些错题更应该值得我们去反复练习。如果你做一百道题,错了一道。那么你下次在做题的时候就会格外注意这种类型。就像是守株待兔里的兔子。小兔子一次撞上了木头,他第二次还会撞在同样的木头上吗?

如果考不好就一哭二闹三上吊。那就能解决问题吗?就能让你变成年级第一吗?说的好听点,是你要强。说难听点,就是你太脆弱了。如果哭可以,老师早让你站在一边哭去了。考试它就像一个不确定因素。可能今天让你跑到一二名上去,明天就要你掉下了前十名。但大部分的原因还是你自己。

错过的题,不能再错。考试里发现的问题,不能再犯。我看了看日历,离最后一次,六年级考试,还有二十四天。为时不晚。趁现在,趁最好的时光。赶紧卷土重来吧。今天你在书桌前埋头写作业复习。明天你就会厚积薄发。而排在最后一位的试卷上的成绩也会你的汗水,来付你的报酬今天的努力。明天的实力。所以,加油吧。这群少年。趁在最美的季节里。赶紧发挥出你们最好的实力来吧。

月考总结作文650字 篇3

恰同学少年,风华正茂,应努力追求,奋勇拼搏。——题记

本该在最应学习的时候,我选择了贪玩;本该在最应勤奋的日子,我选择了懒惰;本该在最应拼搏的时刻,我选择了安逸。结果,生活给了我一道坎,我的月考考砸了。我很后悔,悔不当初,不听老师之言,未听妈妈之语。没想到妈妈并没有责备我,反而告诉我:知错能改就好,要善于总结失败,这样成功就会向你招手。于是,我决心从失败中总结教训。

还记得在考试前,妈妈一再叮嘱我要好好复习语文。当时的我并没在意,结果考试后基础题错了很多,而那些题大多是书上的原题。阅读这次做得也不好,我知道是因为平时我不重视阅读,没有多做多训练,没有掌握做阅读题的方法。我把一门母语,学成了这样,心中很是惭愧。《诗词大会》的冠军外卖小哥,他热爱诗词,总是在送餐间隙背诵诗词,刻苦努力的他,最终在诗词大会的舞台上尽显风采,所以努力等于成功。有诗云:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时。”我应当以此勉励自己,奋勇拼搏,不负青春,不误韶华。

本次考试,原本我对数学很有信心,因为数学一直是我的强项,但最后成绩却并不理想。当看到答题卡上一道特别简单的题扣了六分,我自认为是正确的,于是去问数学老师。我内心一直暗喜,一定是批错了,加上这六分,我就是好成绩了。但听到老师给我的答复,我傻眼了,原来我在最后一步,把字母写错了,导致题意大变,我追悔莫及。我还发现有一道题我缺失了步骤,我当时做题时觉得这些布骤并不重要,就没有写,没想到都被扣了分。这才记起老师考试前反复说要把步骤写完全,但当时的我却不以为意。这让我明白了,很多时候细心等于成功。我定会谨记这次考试失败的教训。

英语学科,一直以来是我沾沾自喜的一个科目,因为我一直觉得它就是我的提分项。但当我看到那鲜红的84分,我恍惚了,那是我的分数吗?比上一次低了30分,我的内心在隐隐地疼痛。想起考前英语老师发了作文,妈妈让我背诵,我告诉她:“不用背,你还不知道我的实力嘛,我会写。”现实狠狠地打了我一耳光,作文扣了10分。这次听力也扣了很多,阅读也有很多错误。考前的我,太骄傲了,没有用心多听听力,多做一些题,学习的功夫没有下到,这让我意识到,有时刻苦等于成功。古人能“头悬梁,锥刺股”,紧抓时间,刻苦努力,为什么我就不能呢?

这次的小四科还可以,但也有问题。政治有些题我记混淆了,记得还是不够熟,历史我知道的答案却因字写错了而失分,地理和生物的看图能力和理解能力还有待加强。

本次考试让我明白了,学习没有捷径,刻苦努力才是正道。放弃15画,坚持16画,坚持比放弃多一画,所以坚持比放弃多一些,成功就多一些。在今后的学习中,我将努力追求,奋勇拼搏,以梦为马,不负青春,不误韶华。

月考总结作文650字 篇4

马上又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师批评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

月考总结作文650字 篇5

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平息如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天,……。人们在经受了大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

(一)

天阴阴的,风不时在耳边咆哮着,翔抱着身子独自一人走在空荡荡的大街上。

翔的心情糟糕透了,他不知道该怎样向父母解释。

“翔,成绩出来了,去看了吗?”羽问他。

他无奈的摇摇头,他知道这一个月以来,他并没有努力学习,上课不专心听讲,夜里泡网吧,还有一个女朋友……,他无言,即使考出再差的成绩,他都不会吃惊,只是留下悔恨的泪。

“翔,这次考的真不理想,你要好好反思了,多向羽学习”,老师语重心长的对翔说。

(二)

翔下定了决心,他要努力学习,抛弃从前的那些诱惑,他相信自己的意志。

“羽,请教你一个问题……。”翔期待着望着羽。

“当然可以,我们是朋友嘛,那道题不会,拿来我看看。”

……

翔遇到不明白的题都会耐心的请教老师、同学。他在课堂上的45分钟里,全身贯注的听讲,在课后,认真完成了老师留下的作业……,他相信他会成功的。

(三)

一个月后,他们又进行了月考。

考场上,翔认真流利的答完每一张考卷,他的心情渐渐的轻松下来。

“翔,考试成绩出来了,去看看吗?”羽问翔。

“走,去看看。”翔充满自信的回答。

果不出其然,翔考了全校第一,他满意的点点头,这才是他真正的成绩。

“翔,你真棒!进步的真快,这回知道了吧,付出就会有所回报,别忘了,成长比成功重要,老师相信你,你能行!”

其实成功并不是很难,只是认认真真的做好每一件事。生活注重的是过程而不是结果,风雨后才出现绚丽的彩虹,其不然,成长比成功更重要。经历了挫折,才会懂得成功之花的美丽。

月考总结作文650字 篇6

第一次月考时的总结我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

1.失去信心

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2.不努力,不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

3.知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4.时间不够

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5.不能、不会问问题

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

6.“失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算两遍,就怕算错。”

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!加油,孟德君!

月考总结作文650字 篇7

“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些

基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。

汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。

是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

月考总结作文650字 篇8

在这次月考中,分数很不理想,完全在我意料之外。发下试卷后,我仔细总结和反思了一下试卷,发现还是因为平常没有定心有点浮躁的缘故导致的考试分数很低。既然这次月考已经告一段落了,我也不必再在这个分数上,而是反思自己不足的地方。

语文犯了很严重的错误,没有把握好时间。这次考试在最后几分钟才刚刚写好作文,因为是赶时间,所以作文分数不高,以至于总体的分数很低。在最后一篇阅读短文中,我只读了一遍文章,当做到最后一题时,发现自己理解错了这篇文章的内容,又看了一下时间,发现只有一点点时间去写作文,无奈之下只好将错就错。这些都说明,我没有很专注的去考试。当然,在以后的每一次考试中,不允许再犯这种错误。

数学的分数更是不尽人意,让我大跌眼镜。后面难的题目,我只做对了一点点,得了很少的分数。老师又说将考试延长20分钟,在这20分钟里,我根本拿不到一点分数,心里没有一点逻辑去证明这些题目。23题,老师讲的一模一样的.题目,我也错了。这反映出了,上课要好好的听,课后要把它理解性的记住,更重要的是还需要举一反三,多做拓展,了解更多题型。这才能在考试中不慌,做到每条题型都会做。

英语一直是我相对来说能占一点点优势的科目,可是这次却很砸。老师说要取得优异的成绩,基础题千万不能失分,可我这次基础题却错了两题。必须要提高上课的效率,并且要多做课外阅读,增加词汇量,没节课下课之后将老师上课的知识点巩固一下,还没有透彻理解的,去问老师。物理,我因为看错题目,错了很多,有很多知识点没有掌握牢固,应该多翻错题本,课后作业更加认真做。小四门这次考的也一般,光靠老师发的讲义还不够,当然,到考试之前狂复习小四门也来不及,所以,应该在星期天,把这个星期的内容全部复习一下,加深印象。

这些不好的已经成为过去,现在的我们应该改变自身的不足,保持以前好的习惯,更加努力。

月考总结作文650字 篇9

月考结束了,成绩一出来,班主任就把它一张张地贴在教室墙壁上,念名次的时候,只是有点小难过。但一看到白晰的成绩单上那一个个冰凉的数字时,我顿时对自己有了无限自责,化学不及格,物理不及格,数学不及格。

伤了心一阵,我开始反省自身,才发现,从开学以来,我的学习状态就不好,没有全心投入到学习中去。看着以前排名在我之后的名字挤到了我前面,心里凉凉的,仔细一想,这都是因为人家学习用了功,靠自己的勤奋得来的,我想,这个成绩实在不是我的理想成绩,在过去的一个多月里,我落下了很多的.功课,上课没有认真听讲,下课没有主时复习,对学的东西不了了之。通过这次月考,我决心改掉那些坏毛病,使自己全身心地投入到学习上来,把以前落下的知识补上来,把要学的知识掌握牢固。

高二了,高中学习正进入白热化阶段,别人都在不停地为自己的学习而奋斗着。而我,不但不认真,还时不时地偷点懒,原以为自己作得还可以,蛤月考结束后才发现,自己的不足,自己与别人的差距,我和他们相比,有需要追赶的距离。虽然有些科目我占了一点点优势,但那真的不算什么,别人勤奋点,迟早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追赶,我要进步。

我知道,无论做什么事都要坚持,持之以恒,不能三分钟热度,好状态维持不了半小时,在以后的学习中,我会更加严厉地约束自己,提高对自己的要求。向第一名看齐,我一点都不觉得自己比不上别人,只要努力,别人就得给我让路,只要坚持下去,我就是第一。

纸上谈兵容易,我知道,但这是我对自己的定位和要求,要有目标,才会有动力,在以后的时间里,希望老师为我作个见证,我不是说得好玩,不是应付老师,父母。我是真真正正的,下定决心追赶。

我相信自己,相信明天!

希望老师也相信,鼓励我!

月考总结作文650字 篇10

考试是促进学生学习的重要手段之一。考试的目的在于帮助学生认清自己当前的学习现状,引导学生查缺补漏,并为后续的教学活动奠定基础、指明方向。

本次九年级政治月考试题由单选题和非选择题两种题型共24道小题构成,全卷共70分。试题内容紧扣前三课的中考考点,着重考察学生对基础知识的识记水平和分析问题、运用新知的能力,同时兼顾政治试题的育人功能,导向性、教育性强。

本次月考,九(1)、九(2)两班共有91名学生参加考试。从考试结果来看,两班成绩均不够理想。两班人均成绩分别为43.5分、46.7分,与今年xx市政治中考平均分50.6分还存在较大差距。从学生答题情况来看,识记性题目失分最为严重,其次为审题不清、字迹潦草、答案填写错位导致失分。此外,回顾过去一个多月的施教情况,教者本人存在对基础知识过关抓得不严、对解题常识及答题要领强调不够等疏失。

根据目前的教学现状,针对本次月考中暴露出的上述问题,在今后的政治教学工作中,我将采取以下措施,改进教学方式方法,帮助学生提升政治成绩,力求两班政治教学质量的提升。

一是在继续要求学生做好课堂笔记的基础上,锁定中下水平学生,进一步严抓中考知识点过关工作,通过提问、听写、盯背等方式,帮助他们夯实知识基础。

二是在继续做好个别辅导的基础上,对学生作业中出现的共性问题在全班集中精讲,渗透答题常识、解题方法、知识运用等思想与技能的传授,帮助学生提升解题能力。

三是在新课讲授、习题讲解过程中,适量穿插时政知识,潜移默化地培育学生关注时政的意识,引导他们关注社会、关注国情、关注生活,帮助他们提升知识综合运用能力。

月考结束后,我提醒学生,要正视差距、反思自己、摆正心态、奋起直追,鼓励他们坚定信心、鼓足干劲、超越自我。面对差距,我们并不气馁。我们深信,辛勤的汗水,必能浇出饱满的果实;真心的努力,必将换来成绩的提升。

月考总结作文650字 篇11

初中第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分第二,英语100分,综合91分,反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩,但也隐藏着一点遗憾,这是疏忽造成的。

先说中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丢。两个回答不完整的各扣一分,不加引号扣一分,“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成,语文成绩岂不是一个相当大的数字?

数学不应该马虎。一个错误变成了永恒的遗憾,X的绝对值被认为是X,虽然一个是对的,但是把绝对值变成负数,让我感觉像一只老鼠在遗憾地挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字到用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

月考总结作文650字 篇12

时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。

这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。

这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。

月考总结作文650字 篇13

月考结束了,成绩也出炉了。有喜悦、有悲伤,有欣慰、有遗憾但考试足以体现这一阶段的学习状况。

这次考试总体上不错,但还有待提高。从各科看来,都还存在一定的问题。

语文,试卷未看,但分数还说的过去。可是基础还有点不牢靠。“昭示”写错了。后面的阅读和作文上有些失分。

数学,我应该好好谈谈。数学才八十多。其中一个原因是时间不够,还要写那么多理由,没来得及写完。可主观上还是自己的原因。为什么同一张试卷,同样的时间,有人能考九十多?还是我对知识的运用不够灵活,题目不能迅速写出来,有时会绕弯子。再者,排除我没写的题目,我也应该九十分。只因为我不知怎么回事,想的是d就写了个c,好无语。一题四分那。不然就上九十了。数学,遗憾啊。最后一题都想出来了,但只写了一半,没办法不能给老师口述过程吧。今后应该加强速度,其次命中率要提高。保证写一题就对一题,这样同样能拿高分。这次考试,这方面有点欠佳。其次,心中对数学一直有个阴影。那一次一题马虎扣了分,我也因此被受煎熬,也误打误撞来到了五班。可我对数学的那份自信却减少了许多。做题犹豫不觉,耽误了时间。

英语,不够理想,才八十多。客观上,真的考完语文和数学头都昏了。听力都错了五个,可想而知。单选题还行。完形填空和首字母填空不太好。不注意题目,时态错了。作文吗,马虎都是小错误。

物理,还算理想。要感谢物理老师的付出,殊不知这张试卷上的题目都是做过的,不错是正常的。错了就说明你上课不注意听讲。可是我分析题目不全面,一个作图错了。一个计算错了,还在老师仁慈,没扣太多分。

化学,新学的一门学科,第一次正式考试发挥还不错。知识学的算是牢靠,但对于化学这门陷阱极多的学科,划关键词是必不可少的。要不是我关键词划得仔细,怎么考个可是后面的一题填空题,分析不到位,不全面。

历史,正常。但还有写小问题。有待提高,向中考的分冲刺。

政治,啊又是。上次期末,这次还是真是符合我的守恒原则啊。可也不能一直守在低分区啊。还没有讲评试卷,具体原因还不清楚。可见,我最近政治不在状态上,其他学科都比较稳定,所有的优势也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是审题出问题哪,还是哪方面?政治,我原来的强项,我的优势哪里去了。一定要尽快进入状态,拿回初一的好状态。加油啊

有优点要保持,有缺点要改正,创造每天进步的我。

初三,努力努力。为下次考试努力,向中考冲刺。

家长:通过这次月考分数来看,刘备考得还不错,各科都相对很稳定。但看具体各科分数,还有出入:政治考得太差,数学也不太理想。通过总结自己的失误,找到问题所在,自信起来,不要惧怕,你的成绩应该会有所改变,有所提高。希望你能保持优点,改掉缺点,继续努力。姐祝你下次能考出更好的成绩。

月考总结作文650字 篇14

月考已经不知不觉地过去了,成绩也出来了,有些考得好,有些考得不好,这真是几家欢喜几家愁啊,而我就是那愁家。

这次考试总分600,我考了508,平均算下来每门要扣11。5分,没有达到自己的理想成绩。这次除了物理比较满意,其他的都不满意,特别是数学,考了个73分,和班长比比,她一共考了578,我一门数学都比她8门都扣得还要多,真的是不敢想象啊。

分析一下数学,从整体看,都错在了全等三角形那一块,后面的大题目,难度大的需要想一会才能做出来,说明我全等三角形的知识还没有完全地掌握,有一些类型的题目都没见过,这也说明我课外拓展的题目还不够,做的练习太少。所以,以后要多做些课外拓展,增加知识面,这样才能在考试中考出理想的成绩。

英语这一次也考砸了,85分,这一次2卷的基础题错得很少,但是1卷做得太差了。仔细地分析了一下,大部分都错在了完形填空和阅读理解上,这里将近扣了10分。语文一直以来是我的弱项,我书看得少,也给了我回击,我课外书看得也少,阅读理解也给了我回击。一分耕耘一分收获,说得一点都没有错,付出多少努力,就得到多少回报,没有付出努力的人,永远得不到回报。所以,从现在开始,我得多看看课外书和书,提高自己的语言能力,不落后别人。

小四门就不用多说,都是背和理解,同样也是要花时间和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,这也说明自己知识记得不够熟练,从而考试的时候怎么想也想不出来,分数也就一分一分地扣掉。

这次月考,我虽然给力周子涵一个回击,打破了他十分骄傲的话,但自己没能发挥好,考出理想的成绩。过去的也都过去了,无法再更改,但下一次的期中考试,我会以自己最好的状态去面对,前面的同学你们要小心了。

月考总结作文650字 篇15

因为搬家的原因,我在这个学期换了一所学校,刚入学的时候,老师只是给我领到了新的班级,分发了书本,就没有再交代什么了,结果到了考试的前一天,我才知道这个新的学校有月考制度。

由于我没有怎么复习就坐在了考场上考试了,整个考试的过程我都十分的紧张,好不容易结束了考试,我就在很焦急的等待自己的成绩什么时候下来了。

结果今天早上,老师拿着月考的成绩单到班上了,老师宣读了一下大家的成绩与排名,出乎我的意料的是,我的成绩还不错,竟然排在了第二名,我的内心十分的开心。

我要更加更加的努力学习才行,争取在下一次的考试中取得更好的成绩。

这次月考中我明白了坚持是成功的朋友作文800字_小学六年级作文_人物作文

“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那两个星期,我在坚持不懈的努力以后,也得到了成功的体验。

当老师说还有两个星期就月考,而月考后就要召开家长会时,我的心顿时凉了半截——前面有些知识点我还没有完全掌握,怎么办呢?经过一番深思熟虑后,我觉得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多读,多记,多练。所谓“多读”,就是多读一些名篇佳作;“多记”就是把语文课本与英语课本上要背的字词、句子、段落等统统背出来;“多练”就是找一些与课本同步的练习题来做。

制定了计划,接下来就是实际行动了。我每天早上六点准时起床读书、背书。晚上写作业写到十点。就这样坚持了几天后,我因吃不了这份苦,想打退堂鼓。于是,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听后,语重心长地说:“女儿,你既然制定了计划,就一定要付出努力来实现它。古人云:‘锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂’。难道你连这个道理都不懂吗?”

我听后,想了想,觉得有理,便又坚持了几天。可困难及却接踵而至,我又碰到了阻碍我前进的小石块——有时候,我在晚上看书时,经常看着看着,就趴在书桌上睡着了!怎么办呢?我又想到了一个好办法——效仿古人孙敬与苏秦的“头悬梁,锥刺股”。这可真是个好办法,我每天都能坚持到十点。

时间过得真快,一晃两个星期便过去了。月考那天,因为我已经做好了充分的准备,所以在考场上“过五关斩六将”,攻克各个难题,三下五除二便把试卷搞定了。要知道这可都是我那些天的坚持不懈换来的!第二天,月考成绩出来了——我语文考了86分,数学考了98分,英语竟得了满分!我欣喜若狂,总分全年级第一呢!

高兴之余,我不禁又回想起那两个星期以来努力的情景——是啊!一分耕耘一分收获,只要你努力了,并有坚持不懈的精神,成功就一定在不远处向你招手!

月考总结作文650字 篇16

时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91。5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0。5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……