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2022第14个全国防灾减灾日活动总结(精选17篇)

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2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇1

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动,防灾减灾活动总结。现总结如下:

2022第14个全国防灾减灾日活动总结(精选17篇)

一,5月11日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二,拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三,重温20__年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四,5月12日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

五,5月15日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六,充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

七,进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

第十四周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!第14个全国防灾减灾日活动总结精选4

“防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救潜力!让我们远离灾害,共建和谐!

一年来,_社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下,结合社区实际状况,以党的_大精神为指导,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了必须的成效,现总结汇报如下:

一、深入扎实地开展工作,_社区综合防灾减灾工作富有成效。

(一)、加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一职责人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人;

(二)、加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;2、社区自然灾害应急救助和演练预案;3、社区应急救援队伍工作职责。

(三)加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围。在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。透过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

(四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。今年来,我社区用心开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

(五)社区防灾救灾工作取得成效。社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平。

(一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。

(二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

(三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

(四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。

(五)加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇2

5月12日是我国第14个全国防灾减灾日,为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,-道中学开展了防震减灾日系列活动。

学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。

组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。

通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇3

“5.12”,这是一个让人难以忘怀的数字。“5·12”,虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑不安。在20-年时,我几乎每天都会想到五一二大地震,脑子里还会浮现一些稀奇古怪的问题。“5.12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢?如果一旦发生了我们又该如何自救呢……

到了20-年开展了许多关于防震的活动,这样让我放心了许多。学校经常开展关于地震的应急演练,这样我们熟悉了应急避震的方法,熟悉了震后疏散的集中地点和途经路线。这一步骤全是按照防震减灾的真实演练方案进行演练。防震减灾演练结束后老师们还会清点人数,知道了到底有多少人成功逃生,并且不断总结经验,一步步提高学生的应急避震的意识。

除了这些,学校也经常宣传关于防震的知识。如不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房;一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生;震后首先将大火扑灭;尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

学校20-年举办的一系列防震演练和地震知识的宣传,让我们的心踏实了下来,不再为地震来怎么逃生而感到烦恼忧愁了。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇4

为深入贯彻《河南省减灾委员会办公室关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知》(豫减办电_号)文件精神,按照厅党组关于防灾减灾活动工作部署,我厅紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”活动主题,坚持“预防为主、演练结合”防灾减灾工作原则,扎实开展防灾减灾文化宣传活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及工作,深入排查灾害风险隐患和综合整治,广泛开展突发事件应急演练,积极推进示范社区推进工作。厅防灾减灾宣传周活动取得了显著效果,现将详细情况汇报如下:

一、领导重视、健全机制

厅领导高度重视防灾减灾工作,召开专题会议研究部署防灾减灾日宣传周活动工作,要求厅属各单位切实加强防灾减灾责任意识,做好突发事件应急管理工作。一是成立组织。成立厅防灾减灾工作领导小组。主管副厅长任领导小组组长,办公室、服务中心主要负责人任副组长,其它有关处室负责人任成员,小组下设防灾减灾办公室,负责防灾减灾活动周工作的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度,先后制定《审计厅防灾减灾日宣传周活动细则》、《审计厅突发事件应急预案》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,— 1 —

确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化,优质高效地做好防灾减灾活动周工作。三是明确责任。厅防灾减灾领导小组对防灾减灾活动宣传周工作进行事前、事中、事后的监督检查。进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各个责任单位,并监督各单位认真完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。相关单位按照责任分工,安排各个部门的专业人员开展具体工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任单位抓落实”的防灾减灾工作格局。

二、积极宣传、正确引导

紧紧围绕今年防灾减灾宣传周活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化。一是召开主题培训会议。集合厅机关干部职工召开主题培训会议,聘请专业人员为干部职工讲解我国传统防灾减灾文化和近年来抗震救灾情况,培养干部职工“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。二是组织收看抗震救灾警示教育片。组织厅机关干部职工收看《唐山大地震》等抗震救灾影碟,进一步提高厅机关全体干部职工的防灾减灾工作意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作,使此次活动更加深入人心,得到干部职工的认可和配合。三是在厅审计内网开设防灾减灾专栏。在我厅审计内网开辟专栏,宣传防灾减灾宣传周活动实时工作情况,并积极利用内网邮箱、手机短信等平台宣传厅防灾减灾工作进度。在厅机关内部形成人人讲防灾减灾知识,处处讲防灾减灾方法的工作氛围。

三、普及知识、开展教育

在厅机关开展防灾减灾知识、技能普及工作,提高干部职工防灾减灾知识水平。一是设置防灾减灾宣传展板。厅防灾减灾领导小组搜集并汇总防灾减灾常识和实施技能等资料,制作成防灾减灾板报,并配编抗震救灾图片,放置在厅机关大门显眼处。方便厅机关干部职工查看并学习防灾减灾知识,同时社会群众也可以参观学习,在厅机关及附近社区形成浓厚的防灾减灾氛围。二是创新宣传教育手段。充分发挥现代媒介宣传教育手段,积极利用广播、网络、邮箱、政府外网、手机等现代传播手段,将防灾减灾科普知识和政策法规立体全方位展示给厅机关干部职工和家属中,使之无论在哪里都能学到防灾减灾知识,真正做到了防灾减灾政策法规进机关、进社区、进家庭的活动要求。三是认真开展“四个一”活动。在厅机关和厅家属院广泛宣传“四个一”活动内容,即阅读一本防灾减灾书籍,观看一次防灾减灾知识讲座,参加一次防灾减灾应急演练,开展一次家庭灾害风险排查,使防灾减灾活动真正深入人心。

四、排查隐患、综合治理

首先是深入开展隐患排查工作。厅防灾减灾领导小组聘请专业技术人员带领小组成员认真排查厅机关和家属院、附近社区的安全隐患。重点对厅机关房屋建筑、水、电、气、暖、电梯安全等公共设施展开深入摸底,按照风险等级详细记录排查内容,制作防灾减灾工作台账,形成防灾减灾长效机制。充分调动家属区、社区广大人民群众参与群防群治的积极性、主人翁意识,建立机关、个人共同参与灾害风险隐患排查治理联动机制,提高了全社会抗风险能力。其次是对安全隐患整改到位。针对前期摸底排查出的安全隐患问题,安排专业技术工程人员制定整改实施方案,形成决议后报请领导小组审查,确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。安排专业施工人员按照实施方案对安全隐患进行彻底整改,领导小组对整改情况及时做好检查,确保不留余患,有效保证了厅机关和家属院的防灾减灾工作实效。

五、应急演练,确保实效

为切实提高厅防灾减灾能力,增强干部职工预防、避险、自救、互救的意识,最大限度地预防和减少突发公共事件及其造成的破坏和损害,保障厅机关公共利益和干部职工生命财产安全,我厅结合实际情况,制定了《审计厅突发事件应急预案》,进一步规定了突发事件应急原则,建立了组织机构,明确了工作职责,将责任具体到人,规范了突发应急事件处理程序和章程,真正做到应急有预案、组织有方法、救援有队伍、联动有机制、善后有措施。近日,厅机关防灾减灾领导小组开展了防灾减灾应急预案演练,在规定时间内,厅机关全体干部职工安全、有序的疏散到应急避难场所。此次演练使全体干部职工熟悉了预警信号和应急疏散路径,提高了厅机关共和防灾减灾处理能力,扩大了防灾减灾宣传力度,推高了防灾减灾活动声势。

六、加强交流、做好合作

重点加强与兄弟单位中的“全国综合减灾示范社区”沟通和交流,活动周期间多次举办兄弟单位防灾减灾经验交流会,积极学习示范社区在防灾减灾知识普及、专题培训、应急演练等方面的成功经验,吸取问题教训,群策群议,就如何改进达成共识,积极运用到防灾减灾实践中来,有效提高了我厅防灾减灾工作效果,重点带动和引导了非示范社区积极搞好防灾减灾工作的有效开展。

七、下一步工作思路

一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。三是加快应急管理机构和应急队伍建设。四是加强危险隐患排查监管。五是加强反应快捷、科学处置能力建设。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇5

学院始终把加强安全教育和维护校园稳定工作置于各项工作的首位,明确提出了学院和谐发展要以和谐校园为前提,和谐校园必须以平安校园为基础的理念,常抓不懈。

一、加强组织领导完善制度建设

院党委本着分工负责,职责明确的原则,进一步完善学院维护稳定工作小组、综合治理领导小组、消防委员会等相关领导机构,并在各班级、各实验室设立治保员、消防员、心理委员等义务兼职人员,在维护校园稳定工作中充分发挥作用。

为创建安全、稳定、和谐的校园环境,为学院整体发展和深入改革营造良好的教书育人环境,学院坚持院党政一把手负总责,坚持“预防为主,惩防结合”的方针。为了预防各类事故的发生,及时排除不安全、不稳定因素,学院出台了<重点监控对象管理办法>、<学生家长联系制度>、<材料学院大学生安全稳定工作办法>、<学生节假日外出登记汇报制度>、<学生请销假制度>、<班级信息上报制度>、<学生集中的大型活动请示制度>、<网络安全制度>、<节假日值班制度>、<安全使用电梯制度>、<门卫制度><防范突发事件工作预案>等,通过制度的制定和有效的实施,积极预防各类事故的发生,及时排除不稳定因素。

二、加强思想政治工作,强化学生日常管理。

我院的学生思想政治工作在校党政及其相关部门的领导下,专职思想政治队伍建设取得很大成效,兼职思想政治工作队伍主体稳定,并逐步完善了纵横的工作网络。从纵向看,我院有院领导——学工办——政治辅导员——学生班级为主线的学生思想政治教育梯队;使我院的学生管理体制得到进一步加强。从横向看,我院有学院党政办——学工办——院团委——院学生会等思想政治工作的中坚力量,努力发挥其积极作用。形成了纵横交错,以学工办为枢纽的思想政治教育格局,并根据现在学生的特点,逐步调整各种有效的教育途径和管理方法,在工作中因材施教,针对高低年级的不同层次和研究生、本科生不同类别的实际,积极探索学生思想政治工作的新思路、新方法,高度重视学生维护安全稳定的意识,使学生能自觉珍惜我们来之不易的和平发展环境。

三、强化安全防范,加大投入力度

学院对于特殊学生、特殊事件一直从安全稳定的角度予以高度重视,本着特事特办的原则,成功消除了一些安全隐患。去年夏天,地震事件发生后,学院在安抚学生情绪、处理善后事宜的同时,结合学校组织的针对辅导员和主要学生干部进行消防、地震避险方面的培训,积极组织整理有关内容的ppt,要求辅导员和学生干部通过召开班会、填答试卷等形式,深入班级、宿舍普及防灾避险知识,收到了良好的效果。

四、加强消防工作防患于未然

学院领导十分重视我院的消防安全工作,指定专人对学院消防器材进行管理,并经常督促检查,确保消防设备无丢失,消防器材无故障。对各重点部门人员落实了防火责任制,学院除了组织相关人员参加学校的预防地震和消防安全的应急演练外,还专门对实验室相关人员和门卫值班人员进行了消防安全培训。在工作中严格实行责任制,坚决贯彻执行“消防工作,预防为主,消防结合,谁主管,谁负责”的原则。

特别是对于人员密集的学生宿舍和检查发现有消防隐患的实验室进行重点的检查与督促,使师生在思想上时刻绷紧消防安全的弦,在工作中时刻注意消防安全的事。同时,我们十分重视对消防知识的宣传,除了配合学校保卫处进行校园宣传外,还专门购置了消防知识挂图,并制作消防安全的宣传版面,在全院进行宣传教育,使师生的消防意识等到了很大的提高。20xx年9月,积极组织学院20xx级学生327名参加学校消防演练,并邀请太原市万柏林区消防支队崔宁为同学们进行消防安全知识讲座。这些做法,强化了广大师生的消防意识,丰富师生的消防知识,使大家做到了未雨绸缪,防患于未然。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇6

5月12日是全国第_个“防灾减灾日”。为深入贯彻落实国家减灾委开展防灾减灾工作的有关要求,全面提高学校防灾减灾能力和学生避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,为了每一个孩子平安、健康的成长,也为了构建安全文明校园,学校根据《福建省教育厅关于开展“5·12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》,将5月9日至13日定为我校防灾减灾宣传周。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了以林泰昌校长为组长,陈坚副校长、赖礼瑚副校长为副组长,大队部、总务处、各年段段长为小组成员的活动领导小组,具体讨论、研究了活动的内容、要求、目标,确定了以“减少灾害风险,建设安全城市”为宣传周活动的主题,制定了《“防灾减灾日”活动方案》,并按方案要求,具体组织了宣传周的各项活动。

二、形式多样,抓好落实

为了使宣传周活动卓有成效,我校按活动方案中的目标要求,积极开展活动:

1、发出倡议,人人参与

为了充分调动全校教职工和学生参与的积极性,做到人人参与,人人关注防灾减灾,我校在5月9日(周一)的国旗下讲话时间,向全校师生发出了“减少灾害风险,建设安全城市”的倡议,阐述了关注防灾减灾的重要意义,号召全校师生积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,为了自身和家庭及他人的幸福,关注安全,珍爱生命。

2、加强宣传,营造氛围

为了进一步营造活动氛围,学校制作了以防灾减灾为主题的横幅、标语共计3条,悬挂于校园内田径场和各幢教学楼,充分利用红领巾广播站、少先队宣传栏、各班利用黑板报等形式进行宣传。每班根据自己班级情况,自定活动口号,利用黑板一角,每天给班级学生温馨提示一点防灾避险知识。5月10日,除对学生进行相关教育外,发放《致家长的一封信》,向家长宣传以防灾减灾为主题的安全知识,同时发送安全教育短信,共计2321条,以小手牵大手的形式,请家长参与我们的防灾减灾宣传教育活动,做到防灾减灾知识进家庭。

3、突出主题,开展活动

(1)为了让学生充分认识到日常生活中人们在安全方面的一些陋习,各班都利用队会课,举行了以“减少灾害风险,建设安全城市”为主题的主题中队会、演讲比赛或知识竞赛。同学们在老师的引导下,结合自己在电视书本中学到的知识和生活中的所见所闻,共同探讨了在遇到灾害情况下所能采取的应急避险措施,现场学习了避险技巧。

(2)5月12日“防灾减灾日”当天,组织了全校性的紧急疏散演练。活动以林校长为总指挥,全校师生秉持严肃认真的态度积极参与。

(3)开展防灾减灾知识讲座。为宣传普及防灾减灾知识,学校特邀请了福建省地震局的黄天洲处长为我校师生作了以《防灾减灾知识九问》等为主题的3场与防灾减灾知识相关的安全教育专题讲座。

(4)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,总务处组织了由5名相关人员组成的隐患排查小组对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行了一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

此次防灾减灾宣传周活动的开展,突出了“减少灾害风险,建设安全城市”的主题;营造了“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,进一步提升了全校师生的防灾减灾意识,为构建安全文明校园奠定了良好的基础。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇7

今年5月12日是中国的“防灾减灾日”,主题是“是为了降低社区的灾害风险,增强基层的减灾能力”,5月8-14日是防灾减灾宣传周。为了进一步加强师生对公共安全风险的关注,提高防灾减灾意识和自救自保能力,12师职业技术学校开展了一系列教育宣传和实践活动。

一,开展防灾减灾应急演练

(a)这项工作的目的

提高师生防灾救灾能力;进一步增强师生防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展理念,认真吸取近期消防安全事故教训,增强应对各类自然灾害的指挥决策和整体协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

(2)锻炼时间

根据学校安全领导小组预案要求,5月12日中午12时进行了防灾减灾应急演练。

(3)练习

1、制定应急预案:

1)根据我校建筑结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,组织师生认真学习。

2)职责分工,当班主任是各班主要具体疏散负责人。教学楼每层都有一个老师。

3)每一位班主任和班主任听到防震预报的钟声后,首先要保持冷静,尽快做到:拔掉电源,组织学生按顺序跑到室外空地,远离电线。

4)来不及的话,躲在狭窄的地方或者坚固的桌子下面,尽量找一些东西保护头部,地震后立即呼救。

2.进行模拟练习:

5月12日中午12时,全校师生进行了防震减灾紧急疏散演习。警报声响起,让每一个学生都能体会到灾难的紧迫性,以及一旦地震发生,处理突发事件的能力。通过实践练习,学生可以学习应对方法,使他们有足够的`经验面对真正的灾难。

(4)运动评价

通过这次防灾减灾应急演练,提高了师生应对突发事件的能力、师生防灾减灾的能力和防灾减灾意识,基本达到了本次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动

学校和学院采用防震减灾主题班会、科普展板、地震知识手册、黑板报等形式,加强学生的安全和自救意识,宣传相关知识。此外,学校认真实施“安全教育进课堂”活动,每学期开设安全教育课程。专职教师定期提供防灾减灾、消防安全、人身安全、食品安全等自然灾害的安全教育。确保学生身心健康发展,为学生创造良好的学习和生活环境。

5月14日,周末晚自习班会上,各班在班主任的带领下,召开了防震减灾主题班会。教师指导学生认真阅读“防震减灾”书籍,宣传防灾减灾

灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

三、落实校园风险排查整治工作

学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇8

__学校认真贯彻落实上级指示精神和有关要求,通过健全制度体系,做好有关工作,提升学校的防灾减灾救灾能力,主要工作总结如下:

一是健全校园防灾减灾体系,加强组织领导建设。学校牢固树立生命至上,安全第一的思想,把防灾减灾救灾工作摆在突出位置,健全学校防灾减灾救灾专门工作机构,成立了防灾减灾领导小组和应急队伍,明确责任人员,压实工作责任。学校成立了防灾减灾应急队伍,对应急人员定期组织了业务培训。提高师生的应急知识和能力,强化综合防御防范措施。

二是健全校园安全责任制,筑牢“责任堤坝”。学校牢固树立灾害风险管理和综合减灾理念,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,大力加强防灾减灾能力建设,切实保障学校、广大师生安全和正常教育教学秩序。进一步建立健全了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度,不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。

三是健全防灾减灾救灾应急预案,完善应急演练程序。学校结合自身实际情况,制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。精心组织开展每一次应急演练,切实做到有完善的演练预案,周密安排演练程序,提前做好分项目的指导和培训,确保演练活动规范、安全、有序、有效。

四是健全防灾减灾教育和宣传体系,构筑生命安全防线。学校积极利用5月5日至12日防灾减灾宣传周和我国第14个全国防灾减灾日,通过宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等多种媒体,精心组织活动,开展“畅通生命通道”专项宣传教育和整治活动,普及防灾减灾救灾有关法律法规和科技知识。学校在集中开展宣传教育的基础上,建立有效的防灾减灾救灾的长效机制,将防灾减灾救灾知识纳入到学校教育教学活动,确保覆盖到每一各班级、每一位师生。并通过发放一封信延伸到家长,小手拉大手,扩大了宣传覆盖面,收到了良好效果。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇9

今年 5 月 12 日是我国第六个“防灾减灾日” ,我校根据区教育局 等各级文件精神,结合我校实际,全体师生深入开展“防灾减灾”活 动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练, 增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以保障中小学生生命安全为根本,以 提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点. 全面增强师生的防 灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识” 。

三、活动时间

20 年 5 月 1 2 日为“防灾减灾日",5 月 7 日至 13 日为防灾减 灾宣传周。

四、活动措施

1、利用 5 月 12 日国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减 灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防 灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防 患于未然。防灾减灾,从个人做起。

2、各班出了一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的 防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法 规。

3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的 主题班会。

4、分年级分班组织学生在这周观看灾害题材影碟,推进学校防灾 减灾宣传教育活动深入进行。

5、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校组织相 关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面 检查,组织相关人员进班级进行管制刀具排查,并将发现的情况及时 上报了学校。

6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

7、重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提 高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本 常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生 防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全 和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既 往的将安全放在第一位, 绷紧安全教育这根弦不放松, 加强生命教育, 让学生安全健康快乐的成长!

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇10

5月12日是我国“防灾减灾日”,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,用心开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《南漳县“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚

1、宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。

2、集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,透过现场发放宣传资料、理解现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

3、开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动资料丰富多彩,形式灵活多样,宣传资料深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,好处深远

我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾潜力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇11

今年5月12日为我国第__个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”宣传活动的各项工作,确保宣传活动取得实效,提高我镇防灾减灾意识和本事,根据定安县人民政府办公室《关于做好5〃12防灾减灾日有关宣传工作的通知》(定府办R22;__;83号)文件精神要求,我镇结合自身实际,进取、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情景总结如下:

一、加强组织领导,精心组织安排。

镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,大力弘扬汶川地震抗震救灾精神,坚持以人为本,结合我镇实际,成立防灾减灾宣传工作领导小组,明确领导职责,切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程,作为全镇一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。

二、制定方案,切实落实。

我镇结合“平安中国”与第八届科技活动月的实施,紧紧围绕“防灾减灾日”的主题,结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的防震减灾宣传活动方案,进取开展地震科普知识、防震减灾法律法规、建设工程抗震设防和农村民居地震安全工程等宣传教育。同时,针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的'安全教育落到实处。

三、营造氛围,丰富宣传方式。

5月11日,我镇利用集市群众多的优势,在街道设立现场咨询点,做好宣传教育发动工作,营造防灾减灾宣传活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾日”宣传活动期间,我镇结合自身实际,充分利用放置展板、分发资料、张贴标语以及现场咨询等方式,广泛地向广大人民群众进行防震减灾宣传教育,推动防震减灾知识和政策法规“六进”活动地开展,加强引导,进取倡导社会公众开展“四个一”活动。这次活动增强了群众的防震减灾意识和自救互救本事。

四、开展地震应急演练,增强抗震本事。

我镇在扎实抓好主题宣传活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展地震应急演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,并且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的本事。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的本事,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创立“平安富文”、“和谐富文”供给强有力的安全保障。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇12

今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,潘家小学坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校自接到上级有关文件后,教育处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月11日为“防灾减灾日”宣传日,成立了以胥志东校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导作了题为《珍爱生命,创建和谐校园》的国旗下讲话讲座,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园,走进了课堂,也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“科学减灾、依法应对”为主题,结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。

20__年5月11日下午,冒着猛烈风雨,我校举行了校车逃生疏散演练活动。

下午3点45分,5辆国标校车全部到达指定位置,杨建东副校长针对逃生演练中的注意事项,对学生进行了安全教育;校车驾驶员为学生讲解安全锤和灭火器的使用方法及。4点05分,疏散信号响起,各校车学生在看护员的组织下,按顺序依次下车,自动列成两路纵队匀速慢跑疏散至学校指定地方。3分钟后,学生全部在预定地点完成集结,整个疏散过程紧张有序,达到了预期效果。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改。

学校围绕“科学减灾、依法应对”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、厨房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展顺利,效果也好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园、和谐校园”提供强有力的安全保障。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇13

一、加强领导、明确责任

汛期气象服务应急工作是气象防灾减灾工作的重中之重,关乎人民生命财产安全。20__年4月20日上午,__局召开汛期气象服务应急工作会议,对全局职工进行动员、发动,让每个职工从思想上引起高度重视,增强工作责任感;同时,就如何安全度汛、各项服务应急工作进行了部署安排,合理分工。成立了以张铭局长为组长、范承副局长为副组长,各股室负责人为成员的汛期气象服务应急领导小组,保证各项工作任务到岗,责任到人,促进了全局汛期工作全面深入地开展。

二、提高警惕、严阵以待

为了确保汛期优质高效服务,要求全体职工务必保持高度警惕,克服麻痹大意,充分做好各项准备工作。一是坚持汛期值班制度。汛期领导24小时带班、值班人员24小时昼夜值班,密切监视天气变化和网络信息预报,确保值班电话24小时畅通无阻,同时还制定了汛期值班工作制度、汛期服务方案、应急服务预案等;二是加强预报会商、签发制度,加强上下联系,信息及时上传下递,遇有大的降水和灾情及时反馈上级部门,并做好详细记录;三是准确分析、大胆决策。在气象保障服务中,及早预测预警,主动服务,收效良好;四是完善设备保障。对所有设备进行了检修包括地面测报设备、网络设备、天气预报制作、短信发送、资料处理系统、并对各镇区自动气象站进行跟踪维护。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇14

今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:

一、高度重视,加强领导

校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。

二、广泛宣传,营造氛围。

校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。

四、安全排查,及时整改。校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。

防灾减灾日主题活动总结2】

学院始终把加强安全教育和维护校园稳定工作置于各项工作的首位,明确提出了学院和谐发展要以和谐校园为前提,和谐校园必须以平安校园为基础的理念,常抓不懈。

一、加强组织领导完善制度建设

院党委本着分工负责,职责明确的原则,进一步完善学院维护稳定工作小组、综合治理领导小组、消防委员会等相关领导机构,并在各班级、各实验室设立治保员、消防员、心理委员等义务兼职人员,在维护校园稳定工作中充分发挥作用。

为创建安全、稳定、和谐的校园环境,为学院整体发展和深入改革营造良好的教书育人环境,学院坚持院党政一把手负总责,坚持“预防为主,惩防结合”的方针。为了预防各类事故的发生,及时排除不安全、不稳定因素,学院出台了《重点监控对象管理办法》、《学生家长联系制度》、《材料学院大学生安全稳定工作办法》、《学生节假日外出登记汇报制度》、《学生请销假制度》、《班级信息上报制度》、《学生集中的大型活动请示制度》、《网络安全制度》、《节假日值班制度》、《安全使用电梯制度》、《门卫制度》《防范突发事件工作预案》等,通过制度的制定和有效的实施,积极预防各类事故的发生,及时排除不稳定因素。

二、加强思想政治工作,强化学生日常管理。

我院的学生思想政治工作在校党政及其相关部门的领导下,专职思想政治队伍建设取得很大成效,兼职思想政治工作队伍主体稳定,并逐步完善了纵横的工作网络。从纵向看,我院有院领导——学工办——政治辅导员——学生班级为主线的学生思想政治教育梯队;使我院的学生管理体制得到进一步加强。从横向看,我院有学院党政办——学工办——院团委——院学生会等思想政治工作的中坚力量,努力发挥其积极作用。形成了纵横交错,以学工办为枢纽的思想政治教育格局,并根据现在学生的特点,逐步调整各种有效的教育途径和管理方法,在工作中因材施教,针对高低年级的不同层次和研究生、本科生不同类别的实际,积极探索学生思想政治工作的新思路、新方法,高度重视学生维护安全稳定的意识,使学生能自觉珍惜我们来之不易的和平发展环境。

三、强化安全防范,加大投入力度

学院对于特殊学生、特殊事件一直从安全稳定的角度予以高度重视,本着特事特办的原则,成功消除了一些安全隐患。去年夏天,地震事件发生后,学院在安抚学生情绪、处理善后事宜的同时,结合学校组织的针对辅导员和主要学生干部进行消防、地震避险方面的培训,积极组织整理有关内容的PPT,要求辅导员和学生干部通过召开班会、填答试卷等形式,深入班级、宿舍普及防灾避险知识,收到了良好的效果。

四、加强消防工作防患于未然

学院领导十分重视我院的消防安全工作,指定专人对学院消防器材进行管理,并经常督促检查,确保消防设备无丢失,消防器材无故障。对各重点部门人员落实了防火责任制,学院除了组织相关人员参加学校的预防地震和消防安全的应急演练外,还专门对实验室相关人员和门卫值班人员进行了消防安全培训。在工作中严格实行责任制,坚决贯彻执行“消防工作,预防为主,消防结合,谁主管,谁负责”的原则。特别是对于人员密集的学生宿舍和检查发现有消防隐患的实验室进行重点的检查与督促,使师生在思想上时刻绷紧消防安全的弦,在工作中时刻注意消防安全的事。同时,我们十分重视对消防知识的宣传,除了配合学校保卫处进行校园宣传外,还专门购置了消防知识挂图,并制作消防安全的宣传版面,在全院进行宣传教育,使师生的消防意识等到了很大的提高。20_年9月,积极组织学院20_级学生327名参加学校消防演练,并邀请太原市万柏林区消防支队崔宁为同学们进行消防安全知识讲座。这些做法,强化了广大师生的消防意识,丰富师生的消防知识,使大家做到了未雨绸缪,防患于未然。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇15

我局按照县委、县政府和市局的安排部署,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻《__省防震减灾条例》和省、市、县政府《关于进一步加强防震减灾工作的意见》,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以建立和完善地震群测群防为基础,以普及防震减灾知识限度地减轻地震灾害损失为重点,全力推进防震减灾各项事业。

1.及时安排部署全县防震减灾宣教工作。

今年是纪念汶川地震六周年,为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作,县防震减灾领导小组办公室及时下发了《关于认真做好20__年防震减灾宣传教育工作的通知》(罗震领办〔20__〕1号),就继续学习宣传贯彻《__省防震减灾条例》;巩固防震减灾科普示范单位创建成果;利用“防灾减灾日”纪念活动,开展形式多样的宣传教育活动;推进防震减灾宣传教育“五进”活动等工作进行了全面安排部署。

2.举办地震志愿者“第一响应人”培训。

在“5.12”防灾减灾日来临之际,为进一步提高社区居民防震减灾意识与知识水平。5月8日上午,省级防震减灾科普示范社区万安镇景乐社区举行了开展地震志愿者“第一响应人”培训。社区志愿者60余人参加此次培训会。会上,县防震减灾局现场讲解了防震减灾科普知识、地震应急“第一响应人”知识与技巧等方面的内容,并现场发放了《__省防震减灾条例》、《__城市应急知识手册》。

3.继续开展新建房农户集中宣传防震减灾知识和建房技术培训工作。

2月21日,县防震减灾局开展新春首期新建房农户及承建工匠防震减灾知识和建房技术培训会,拉开了今年_建户培训的序幕。会上,副局长黄兴明就防震减灾科普知识、抗震设防要求、农房建设中的材料选择和抗震结构等方面进行了培训。截止目前,已举办培训12期,参训农户和建筑工匠共计400余人次,发放《农村防震减灾知识读本》、《__省防震减灾条例》、《__县农房建设抗震设防指导手册》等资料1000余册。

4.加强抗震设防要求监督管理。

为了确保新建、扩建、改建建设工程抗震设防要求落到实处,我局加强建筑抗震设防管理,5月21日,县防震减灾局就新改扩建建设工程抗震设防管理工作相关法律法规、备案流程等方面对县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等40余人进行了培训。上半年,共办理建设项目抗震设防要求管理1项。

5.对全县交通、住建等系统开展防震减灾知识培训。

5月15日和21日,县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普知识与应急救援专题讲座。讲座上,就地震及其灾害认识、汶川、芦山地震的相关经验与启示、地震应急准备、地震应急避险遇救援、新改扩建建设工程抗震设防管理等方面知识进行了详细讲解,并介绍了交通、住建部门分别在新修订的《__县地震应急预案》中承担的职责、应急响应措施以及应急保障措施等内容。同时,现场发放了宣传资料。今年,县防震减灾局将对全县交通、住建系统进行分批次开展此类培训,通过培训,进一步提高防震减灾意识,增强自救互救能力。

6.巩固防震减灾科普示范单位创建成果,切实开展了“三个一”活动。

一是开展了一次法律法规和科普知识、应急知识讲座活动。充分利用“5.12”防灾救灾周等活动,组织对万安镇景乐社区、奎星阁社区、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普知识讲座。

二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动。5月23日,我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学、七一潺亭中学、幼儿园、白马关镇等6个省、市级防震减灾科普示范单位有关人员到省级科普教育基地__市汉旺地震遗址公园进行了参观和学习。下步工作中,防震减灾科普示范单位将组织学生、社区志愿者、镇助理员等到基地参观学习,从而达到增强防震减灾意识,提高自救互救能力的目的。

三是开展了一次应急演练活动。“5.12”前,各防震减灾科普示范单位都及时修订了地震应急预案,立足实际,开展了地震应急疏散演练活动。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇16

在全国第_个防灾减灾日来临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备,亲眼目睹时的惊叹不已,感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅,孩子们感受到了火灾带来的严重后果,谨记自己防灾减灾。在体验环节中,孩子们与家长身临消防演习现场体验,感受火灾发生时,应做到如何正确逃生。在逃生中,不慌不乱,有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下,孩子逃出后未见到家长,急哭了眼。急着告诉老师,“我的妈妈还没有出来,我要找妈妈”。 “通过这次参观活动,我和孩子不仅增长了知识,增强了安全意识。更重要的是,作为一名家长,看到了孩子的成长和认知能力的提高,通过幼儿教师的言行和指引,感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

2022第14个全国防灾减灾日活动总结 篇17

_镇位于南天目山脉,地形地貌复杂,地质灾害时有发生。为切实做好防震减灾工作,该镇坚持以人为本的指导思想,做好各项预防措施,最大限度降低人员伤亡和财产损失。重点抓了五个方面的工作。

一、健全机构,强化组织领导。

在防震减灾工作中,党委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由党委书记任组长,镇长和分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

二、强化宣传,增强防震意识。

充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年,全镇共发放防震减灾宣传资料500余份,出黑板报10期,制作防震避险宣传展板12张,开展地震知识讲座4余次。

三、深入排查,消除安全隐患。

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震理念,组织国土、安检、民政等部门对全镇7个村的地质情况进行了全面排查,其中存在地质灾害隐患__处。党委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了“防灾工作明白卡”和“防灾避险明白卡”,并落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织对全镇2所学校的校舍进行全面排查统计,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。

四、加固民居,提高抗震能力。

根据农村民居抗震性能调查统计,_镇旧民居有部分不具备抗震能力或抗震能力底。近年来,镇党委、政府积极争取各方资金,并与当前农村危房改造工程相结合。在项目安排上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的`农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。

五、完善制度,提升救援时效。

完善修订了《_镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求,全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。

在下步工作中,我们将严格按照上级有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失。