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幼儿教师二级职称评定工作总结范文(通用3篇)

教师工作总结 阅读(2.26W)

幼儿教师二级职称评定工作总结范文 篇1

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

幼儿教师二级职称评定工作总结范文(通用3篇)

一、思想和纪律方面

首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面

(1)保教方面

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报xx幼儿园对我的栽培和培养!

谢谢大家!

幼儿教师二级职称评定工作总结范文 篇2

回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作汇报如下:

一、热爱并尊重每一位幼儿

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养

上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

三、积极参加园里的教研教改

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

四、努力方向

在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让父母放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

幼儿教师二级职称评定工作总结范文 篇3

我自豪的加入了教师这个阳光下最灿烂的团体,开始了我的在工作生涯,学习从学生这个角色转变为教师这个角色,同我的第一批学生和第一批同事一起欢乐地渡过每一天。转眼间,这个学期就要结束了,回首第一天的事似乎就是昨天发生的事,真是时间如流水,消逝地那样极速。

在这个学期我学到了很多课本上无法学到的知识,懂得了很多生活中原先没有发现的道理,可谓是受益匪浅。那么就让我从以下几个方面来总结一下吧。

一、在教育教学方面

1、让幼儿适应集体生活,喜欢老师

小班的幼儿从来没有离开过父母身边,第一天来报名时,有的孩子觉得很好奇,家长陪着东看看西瞧瞧,非常高兴,可是当真正让他们一个人在幼儿园学习生活时,每个幼儿都哭得稀里哗啦,老师便左一个右一个忙得不可开交,摸摸孩子的头,抱抱他们,让他们对老师产生好感,直到现在,孩子们每天都能主动地和老师说“早上好、再见”,有的孩子还会说“老师我爱你”,我的心里真的很高兴。

2、让幼儿学会自理,养成学习习惯

现在的孩子都是家里的独苗,是家长的“小皇帝、小公主”,衣来伸手,饭来张口更不要说幼儿园的小朋友了,在自理方面真的什么也不会,吃饭也要老师喂,刚开学几天,我常给几个幼儿喂饭,但我认为这样是不行的,因此我不再给他们喂饭,让他们自己吃,尽管是桌子上吃的全是,我还是让他们自己吃,表扬他们真棒,慢慢地提醒他们不要弄到桌子上,要吃得干干净净地,渐渐地他们也学会了吃两个白白碗,桌子上没有了饭粒。在穿衣方面也是如此,随着天气的变化,衣服也是越来越多,每个幼儿都等着教师帮忙穿脱衣服,速度是非常慢的,因此,我们让幼儿学习互相帮助,给旁边的小朋友脱衣服,自理能力强的幼儿,不仅能自己穿脱,还能帮助其他幼儿,成了教师的小帮手。

3、组织有趣的活动,让幼儿的生活更加充实

孩子天生就是好动,喜欢玩,喜欢新鲜事物,喜欢有趣的活动,为了让幼儿能在幼儿园过得充实快乐,我们老师想了各种办法,制作各种区域玩具供幼儿玩耍,更是把教室布置地漂漂亮亮的。为了让幼儿每天都有两个小时的户外活动,我准备了一些户外游戏供幼儿玩,让幼儿在玩中感受快乐,陶冶情操。

二、在保教配合方面

1、注重幼儿身心健康

每天早晨,有的家长把幼儿送到老师手里后,都会对老师说:“老师,今天我家孩子多穿了一件衣服,热了你帮他脱一脱。”“今天,我家孩子感冒了,你帮我多照顾一下”……诸如此类的话,天天都能听到,有时我会对家长说:“你们放心吧,我们三个老师会注意的,每个孩子我们都会提醒他们的。”他们才会安心的离开。对于不说话的孩子,我们都会走过去问问他,让他开口和小朋友一起玩,促进与同伴的交流。

2、关注生活

保育员老师的工作也是繁忙的,又要照顾幼儿的起居,又要打扫卫生,配合教师工作,因此,每天中午我会帮助她一起分饭菜,起床时一起给幼儿穿衣服、梳头,帮她叠被子,给幼儿分水果。每周一、三在消毒时,提醒幼儿不要进入消毒室,配合保育员做好平时工作。

三、在家长工作方面

1、发挥家园栏及班级QQ、网页的作用

家长对幼儿的学习是非常重视的,因此,每周我都会把课公布在家园栏及班级网页上,平时爷爷奶奶来接的,父母可以在网页上关注孩子的学习,另外在班级QQ上,每晚都会有家长询问孩子在园一天的情况,对于家长提出的问题,我都会认真的回答。

2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通

平时,家长自己的工作都很忙,急着接送孩子,没有时间和老师多讲,导致家园沟通有点疏远,以至于有的家长只见过一次,印象不深。对于种种情况,我们组织了家长会、家长开放日,组建家委会等,尽量能和家长多沟通,班级QQ也使我们家园联系越来越频繁了。

以上几个方面就是我这个学期收获的点点滴滴,使我意识到,在与他人交流方面我的能力提高了,在其他各方面也相对的进步了,为今后的工作奠定了一个好的基础。

我深信:努力总有成果,付出总有回报。花儿总是离不开辛勤的园丁,虽然我是刚起步的园丁,但我会努力的。