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社团活动计划总结(通用14篇)

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社团活动计划总结 篇1

余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

社团活动计划总结(通用14篇)

一、调整音乐社团内部体制结构

音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:

社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

副社长:协助社长处理社团事务

人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员

组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。

宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的

目的原则相一致。

除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

二、管理加强自身建设

(一) 加强档案管理

1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结

(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,

(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

三、丰富社团活动

在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

(一) 迎新招新宣传

1、 时间:20__年9月

2、 地点:教学

3、 方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

(二) 第一次社团会议

1、时间:20__年9月

2、教学楼

3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

(三)音乐剧

1、时间:校园文化节期间

2、地点:待定

3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

(四)参加音乐会

1、时间:待定

2、地点:选定

3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

(五)社内交流

1、时间:本学期

2、地点:待定

3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

(六)音乐讲座

1、时间:本学年

2、地点:待定

社团活动计划总结 篇2

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1. 从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2. 加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三) 积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3. 建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1. 制定社团活动方案。(9月2日前)

2. 拟定社团活动主题。

3. 召开部分学生座谈会。(9月7日)

4. 组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5. 召开指导教师动员会。

6. 各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7. 修改学生社团公约。

十月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 拟定社团管理方案。

3. 修改并通过社团管理方案。

4. 社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 各社团活动情况反馈。

3. 拟定社团评价体系。

十二月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 召开学生座谈会。

3. 筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1. 社团评议工作。

2. 资料整理。

3. 学期社团活动小结。

社团活动计划总结 篇3

3、内容:介绍有关音乐的历史、流派、影响等。

(七)元旦联欢期末总结

1、元旦前夕

2、地点:待定

3、活动方式:与其他社团共同联欢,并作总结及新学期的展望。

(八)其他

在本学年继续与广电台的合作,将“Friday Melody”做的更好。

音乐社骨干成员

社长: 陈茂凤

副社长: 俞雪梦 吕煜

人事部长:朱笑盈 赵彦哲

组织部长:段梦家 胡奕

宣传部长:顾竹韵 胡文艳

外联部长:倪诗娴 周逸

社团活动计划总结 篇4

|活动前言

春天来了许久,在这草长莺飞的日子里我们期待着新的气象,展望着蓬勃的青春,希望结交更多的友谊。开心交流,开心学习,共同进步!也在临近换届之际,给大家留下一个美好的回忆。

|活动目的

通过这次活动丰富大学生活,增进彼此的友谊也使我们的大学生活更加多姿多彩。在这次活动中,也能与大三的学长相互交流协会、学习、生活的经验,更深的了解大学生活。

|活动主题

飞舞的青春

|策划主办单位

高职院青年志愿者协会

|活动时间

__年4月7号下午3:00至晚上九点

|活动地点

名人雕塑园、梦湖

|活动负责人

1.主要负责人:曾志福、尹涛涛

2.食品准备:余倩、卢莉莉

3.活动费用收取:项俊鹏

4.活动照相:廖灵

|活动流程

1. 活动前准备好需要带的物品。

2. 活动前借好自行车。

3.下午三点钟在海军楼门口集合。

4.带好要用的物品合,然后一起骑自行车出发。

5.大家一起游玩名人园。

6.主持人主持娱乐活动,发动大家一起交流和一起玩游戏。

7.六点钟一同去梦湖游玩。

8.八点钟回学校吃饭。

9九点钟活动结束 ,各自回学校。

|活动注意事项

1. 活动过程中注意交通安全。

2. 注意天气情况,有必要的话每人带把雨桑

3. 注意个人财产安全。

4. 活动中留下的垃圾要及时清除。

|活动意义

在此次活动中,让我们与大二、大三的学长、学姐有了更深的友谊,并且大家玩的很开心。在联谊中我们收获快乐,在交流中我们收获友谊,在活动中我们收获成长。愿我们的明天更充实!更和谐!更快乐!更幸福!

高职院青年志愿者协会

社团活动计划总结 篇5

一、运动主题:

展社团风采,显青春魅力

二、领导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及效果,面向全校所有同学。通过社团集中开展运动和发展风采展现,弘扬学校丰厚的社团文化。

三、主办单位:

连云港职业技巧学院团委

承办单位:连云港职业技巧学院社团联合会

协办单位:连云港职业技巧学院各学生社团

援助单位:策划之家网、大学生精英论坛

四、运动光阴:

20__年4月15日———20__年5月20日

五、运动地点:

连云港职业技巧学院

六、运动对象:

连云港职业技巧学院整个师生

七、运动内容:

1、揭幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应运动,运动法子必须积极、健康。(具体运动内容由各社团自己策划,社联监督)

3、在运动期间社团联合会在运动集中区设立咨询点,收集运动信息,在各个公寓张贴栏设置运动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便机动机动的做出相应领导,进步运动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的运动进行讨论总结成功与失败之处,并表扬优异社团。总结前半节运动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表扬大会

八、运动流程:

(一)、社团文化运动节揭幕式

运动光阴:20__年4月15日

运动主办:学生社团联合会

运动地点:大学生会堂

运动简介:通过社团文化节揭幕式展现社团风采,并标记第六届

社团文化运动节的揭幕。

注:运动具体实行祥见《连云港职业技巧学院第六届社团文化节揭幕式策划》

(二)、社团文化节期间运动内容

1、学术技巧放光芒

运动光阴:20__年4月15日——5月20日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展一些学术科技类的运动或比赛,展现学校学术科技文化的荣耀。

运动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、盘算机程序设计大赛、演

讲大赛、文学大赛、争论大赛等,

注:运动具体开展详见各社团运动策划

2、理论钻研显程度

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展理论钻研类的社团运动,展现学校社团理论钻研程度

运动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精力理论宣讲等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

3、文体娱乐好丰厚

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展文体娱乐类运动,丰厚学生校园生活,彰显青春风采。

运动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

4、实践公益显文明

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展公益或实践运动,彰显大学学生的奉献精力,进步学生实践能力。

运动方向:大型任务家教、清算城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

5、社团风采大比拼

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

运动方向:社团风采大赛、社团风采集中展现、社团发展过程回首展、精品社团(运动)展等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

(三)、社团文化运动节闭幕式暨总结表扬大会

运动光阴:20__年5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动简介:总结社团文化节开展情况,评选表扬年度优异社团、院系、领导老师及个人

具体内容:

九、经费预算:

1、揭幕式20__元

2、具体运动5000元

3、闭幕式3000元

总计:10000元

社团活动计划总结 篇6

一、活动的目的

好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山比赛

三、活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

四、活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,__x负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,__x负责本次活动的赞助工作 。

五、活动形式

分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

社团活动计划总结 篇7

一、指导思想

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团任务

1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

四、社团活动分类

20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。

五、社团活动实施措施

1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

组 长:

副组长:

成 员:

2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。

六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段:第1-2周

(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

(2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

第二社团活动阶段:第3-16周

(1)指导教师认真组织开展活动。

(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示:第17-18周

1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。

3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

展示的项目:

书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。

科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。

英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。

七、课程实施过程友情提醒

1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。

2、 各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。

3、 各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

社团活动计划总结 篇8

工作指导思想:

认真学习马克思列宁主义、__想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,依托《春晖》这个宣传阵地,在学校团委老师的指导、社团联合会的统一领导下,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。

工作目标:

加强春晖行动发展社成员的内涵建设,全面提高宣传质量,办出“春晖”特色,以科学发展观为指导,在科学发展中努力让春晖行动发展社作为春晖行动的喉舌,抓住春晖工作的主旋律,不断锐意进取,寻求创新,加强对外交流,力求“春晖”工作呈现新的局面。做好各项活动,让领导、老师能把握春晖动态与需求,使学生洞悉春晖发展的情况。

一、建设学习型学生组织

认真落实社团联合会的要求,围绕深入学习“科学发展观”重要思想,对马克思列宁主义,__想和邓小平理论进行继承和发展,这是加强和改进我社的建设和发展的强大理论武器。在我们工作中必须长期坚持的指导思想与春晖行动中心、学校学生社团联合会制订切实可行的春晖行动的活动方案,大力推进春晖行动建设,切实做好春晖使者的理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、民族团结教育、爱国主义教育等科学理论武装成员头脑。紧密围绕学习春晖精神的目标要求,开展理论学习、理论宣传和理论研究工作,不断探索理论武装的新方法新途径,及时总结宣传开展学习型创建活动的好做法、好经验,建设专题微博,利用手中媒体平台及时有效地宣传报道分享学习成果。

二、以春晖行动为载体,深入推进我社建设

为加强春晖文化的建设,促进先进春晖文化的传播,积极推进春晖文化工作。我社将精心组织好、协调好、实施好各部门的技能学习。将我社的精神文化建设、学术文化建设、网络文化建设等,建立激励机制,充分发挥每位成员的作用,调动所有成员参与学习的积极性、主动性、创新性,使任务细致化、活动品牌化,精心打造春晖文化精品,提升春晖文化软实力,增强文化传播,努力提高全体成员的思想道德水平和精神文明建设水平。

三、以加强宣传为主要任务

发挥好《春晖》杂志、新浪微博的宣传作用,进一步跟近春晖行动与其他春晖类学生组织的最新动态,及时有效的宣传春晖精神,更加注重宣传的时效性导向性。利用新媒体平台新浪微博对新闻、消息的跟进,将积极着手新浪微博的版面内容丰富,信息更新加强,提高微博关注度。重视电子媒体宣传,用新的方式加强春晖行动发展社的宣传工作。

四、加强自身管理

加强内部管理建设。让我社内部管理制度化,做到事前有策划、事中有监控、事后有跟踪,使工作更加科学化、规范化、制度化,牢固树立春晖使者的责任意识、学习意识和服务意识,以改革创新的精神状态开创春晖工作的新局面。

加强责任建设。按照“谁接手、谁负责”的原则,加强校内活动的开展,活动的宣传等进行责任制管理,进一步规范工作制度,明确工作重心,不断优化春晖使者的责任意思。

加强队伍建设。加强与指导老师的联系,大力培养成员的实践能力,完善相关激励机制,不断提高春晖工作者的政治素质和业务水平。加强队伍管理。

加强执行力建设。认真查找不足、总结梳理思想文化工作成果,将任务落到实处。

五、注重实践性

科学规划、科学管理,找准春晖精神点,深入挖掘春晖精神的价值,让__校区春晖行动发展社的工作有的放矢

社团活动计划总结 篇9

活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高大学生综合素质,展现大学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了__年下半年河南商专学生社团辩论赛。

活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代大学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代大学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。

活动宗旨:关注大学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。

活动对象:河南商专三十五个学生社团

一、活动流程:共分为两个阶段进行。

第一阶段:初赛(十一月七日)

第二阶段:复赛(十一月十二日)

二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。

三、辩论赛辩论流程:

第一、立论环节(本环节6分钟)

正方一辩发言 时间三分钟

反方一辩发言 时间三分钟

第二、盘问环节(本环节6分钟)

反方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

正方二辩向反方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

由反方开始提问,被提问者只回答不反问

第三、驳论环节(本环节3分钟)

正方三辩对反方进行反驳 时间1分30秒

反方三辩对正方进行反驳 时间1分30秒

第四、攻辩环节(本环节3分钟)

正反双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由反方先开始。

第五、评委提问(本环节2分钟)

评委向正方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟

评委向反方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟

第六、自由辩论(本环节8分钟)

由反方开始 双方各有4分钟

第七、总结陈词(本环节8分钟)

由正、反双方四辩作总结陈词,各4分钟。

四、比赛要求

立论环节要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

盘问环节要求:

此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能反问,回答应针对问题,切忌答非所问。

驳论环节要求:

此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行反驳的环节,在此过程中被反驳方不得发言,反驳要抓住要点,不可偏离辩题。

评委提问规则:

此环节为评委向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可反问。

自由辩论规则:

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

(2)自由辩论开始时,先由反方的任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的发言时间;

(5)如果一方发言时间已用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可继续发言,直到该队时间用完为止;

(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

(7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。

各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。

五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)

1 宣布辩论赛开始

2 介绍到场嘉宾及评委(只有第一场进行此环节)

3 介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场

4 有请双方选手进行自我介绍

5 进行第一组辩论比赛

6 第一组比赛结束,进行第二组比赛

7 介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

8 第二组比赛结束,进行第三场比赛

9 介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

10 评委点评

11 执委主席公布结果和参加决赛人员名单

六、参赛选手要求及评判标准:

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问适当,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

七、扣分标准

1 当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟

2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言

3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿

4 攻辩时间随意更换发言队员

5 自由辩论时一名队员连续发言

6 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问

7 提问和回答脱离比赛题目

八、评委评分标准

个人评分:反应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有大局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

九、奖项设定

1 团体奖:冠军一个 荣誉证书一张

亚军一个 荣誉证书一张

季军一个 荣誉证书一张

2 优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)

水杯一个(共十二个)

3 最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)

黑色笔记本一个(共十五本)

十、经费预算

社团活动计划总结 篇10

一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知 识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):

其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张:25元

2、胶水三瓶:9元

3、活动买水果:50元

4、买活动奖品:50元

5、理事会成员门票费用等:100

6、证书打印(20张):30元

7、制作宣传喷绘一张:85元

共计:349元

其中会员的门票费用 20 元,非会员 25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

社团活动计划总结 篇11

一、活动背景:

为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,__学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!

二、活动目的:

社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

三、活动时间与地点:

时间:20__年10月17、18日

地点:__大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。

四、招新对象:

__大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)

五、活动细则:

前期准备:

1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)

2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)

3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)

4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)

5、签名笔两支

6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)

7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

前期宣传

1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

期间工作

协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

后期工作:

每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

六、经费预算(待定)

展板2

__

传单500

__

干表格200

社团活动计划总结 篇12

湖南环境生物职业技术学院大学生社团联合会,是湖南环境生物职业技术学院学生社团的自治组织。多年来,在院党委的领导和院团委的指导下,积极主动地开展工作,取得了令人瞩目的成绩。湖南环境生物职业技术学院社团联合会本着“勤思慎行,博才多艺”的原则,不断加强自身队伍的建设,同时注重研究本校学生工作的新特点,不断创新,广泛开展各类学生社团活动,注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生社团的力量。

金秋的湘环校园,又迎来了一批满怀期待与梦想的新生。他们他们睿智、他们热情,他们定会给我们的菁菁校园注入新的生机与活力!

一、招新目的

为了保证我院社团联合会有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展社团联合会工作,实现社团联合会干部的新老交替,培养和壮大社团联合会干部队伍,保证社团联合会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。

二、招新细则

(一)招新对象

__级新生

(二)招新要求

1、承认大学生社团联合会章程,自觉遵守大学生社团联合会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、性格开朗,善于交往,具有团队合作精神,富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。

5、工作态度端正,能够吃苦耐劳,服从上级领导分配的工作。

6、以部门工作为己任,在工作中提升自己的能力。

7、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。

(三)招新人数

各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报社团联合会办公室。

(四)招新形式

在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。由各部门分别进行面试,合格后即可进入大学生社团联合会。

(五)招新时间及地点

时间:9.10—9.14

地点:学生食堂门口

三、前期宣传

1、具体流程

(1)宣传部利用海报的形式告知全校社团联合会招新的信息。

(2)外联部联系院广并利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。

(3)在学生官方网站上发布招新信息,同时也可以在群里等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。

2、要求

(1)海报内容新颖,形式多样化。

(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在公寓楼,商业街,教学楼等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

(3)外联部联系院广安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。

3、招新点展台

(1)时间:9月10日到9月14日(设招新展台时间为期5天)

(2)地点:食堂门口

(3)人员安排:由办公室制作招新展台人员值班表,按照值班表进行工作分配。

4、其他可行性措施

制作富有社团联合会特色的调查表(待定),社团联合会各部门成员可以利用课余时间走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,让新生充分了解社联,积极参与到社团联合会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。

四、招新流程

(一)招新期间工作

(1)招新的早上8:00,由负责人统一安排各部门人员从院团委搬运一定数量的桌椅到食堂门口前,搬运之前统计好桌椅的数目。

(2)设置大学生社团联合会特约咨询处,由办公室成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如社团联合会的具体运作,社团联合会的部门设置,社团联合会的工作成绩,社团联合会的发展方向,社团联合会工作人员的要求等问题给予解答。

(3)上午8:30,招新工作正式开始。

(4)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(5)应聘者可以在各部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交。

(6)晚上19:00,由策划部部负责组织理事成员,清点桌椅数量将桌椅搬回院团委,放置指定地点。

(7)如有变动,办公室与策划部部应及时安排并通知到位。

(二)面试期间工作:

(1)面试前期,将社团联合会在教室进行简单的布置,分为两个教室,方便进行面试。

(2)晚上6:00开始面试工作,共7个部门,分为两组在两个教室分别面试;到晚上10:00结束。

分组如下:

第一组:财务部办公室宣传部新闻部

第二组:外联部社团管理中心策划部

(3)面试内容:

①简单自我介绍(不超过三分钟)。

②应聘者回答评委的问题。

③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

(4)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

(三)审核确定人员名单

1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。

2、临时主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记。

3、公布干事名单。(宣传部负责出海报)。

五、招新阶段工作要求:

(1)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅,晚上根据安排,按时上交,如有缺损,及时上报财务部。

(2)各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员。

(3)宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报,每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等,更加方便大家了解社团联合会工作。

(4)社团管理中心做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。

(5)主席团和策划部负责招新现场物品的领取和总体调配工作

(6)宣传部和办公室负责招新表的发放和统计工作。

(7)外联部联系广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。

(8)社团管理中心负责现场处理突发事件或者特殊情况、维持现场秩序。

(9)新闻部、宣传部负责照相及宣传

六、注意事项

1.如果在此期间遇到下雨等天气,致使无法设置户外招新场地可采取以下措施:

(1)将招新领表场所设置体育馆大厅内。

(2)如果无法实现,可以安排各部门人员在二教大厅入口处设置招新表的发放处。

(3)在公寓等处重新张贴海报,说明情况,应聘者可自行进行面试。

(4)如果报名人数太多,在一天时间内无法完成面试任务,可以推迟时间完成面试计划。

2.各部门面试人员对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

3.如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试。

4.如果遇到突发事件和特殊情况,及时向主席团与社团管理中心反应并安排解决。

七、招新总结:

9月16日开会总结本次校社团联合会招新工作,9月18日将招新总结材料上报院团委。

院团委大学生社团联合会

社团活动计划总结 篇13

为了增进我们文学社各位兄弟姐妹们的感情和友谊,希望通过这次的野炊能更好的团结友好,相互帮助,也希望大家玩的开心,玩的愉快,请大家积极的参与本次活动,本次活动方案具体如下:

一.总负责:尹正忠 张 清

二.活动人员:文学社全体人员

三.策划书:尹正忠

四.活动名称:野炊

五.活动目的:

1.为了加强文学社的以后能更好的发展,社员的与众不同,一个好的心态和一个和谐的团队。

2.为了丰富社员知识。

六.活动对象:文学社全体人员

七.具体分组情况:

1.策划部组长:尹正忠

2.人事部组长:黄丽君

3.宣传部组长:向阳秀林

4.申搞部组长:余欣

5.财务部组长:赵丽

6.电台部组长:赵丽

八.活动时间:__年7月1日

九.活动地点:神龙山庄

十.活动物品:

炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜

佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

十一.后期工作:全体人员收拾整理

十二.注意事项:

1.要求每位成员积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向负责人说明情况,方可。

2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向负责人报告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

4.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

校文学社 __年6月30日

社团活动计划总结 篇14

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的安排:

1. 时间 每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2. 成员 全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。