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冬至包饺子活动策划(精选20篇)

工作计划精选 阅读(2.69W)

冬至包饺子活动策划 篇1

一、活动主题:热腾腾的饺子,暖洋洋的心

冬至包饺子活动策划(精选20篇)

二、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。

3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。

三、活动时间和地点时间:

时间:20x年12月20日(周六)上午10:00开始时长:预计3-4小时地点:公司

四、活动内容及流程

1、活动内容

婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作⑤你很幸运哦,无惩罚。

⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)

⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”

⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。

2、活动进程(1)准备工作

①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

a.要积极参加,增进员工之间的感情;

b.体会自己动手,丰衣足食;

c.增加集体意识团体精神;

d.感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力;

③分组:抽签决定分组。

④事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。

⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)包饺子

①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖;

②其他组成员随机照相,及采访。

(4)评比

①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。

②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

(1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品,最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”

②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”

③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求

冬至包饺子活动策划 篇2

一、活动主题:包饺子,连情谊

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别20__,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

四、活动目的:

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,连情谊”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物:

1.时间:20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地点:中心食堂

3.对象:历史文化学院学子

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项:设置一、二、三名

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包饺子速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数奖项:设置一、二、三名

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

3.饺子创意拼图赛——

内容:每个班用饺子拼出创意的图形奖项:设置“创意奖”一名奖品:获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比——内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”奖项:各设置一名奖

奖品:与特色饺子合影照片各一张

5.吃饺子比赛——

内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数奖项:设置“最能吃奖”一名奖品:大瓶饮料一瓶

6.饺子接力比赛——

内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到

终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。奖项:设置一、二、三名

奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)——

内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答奖项:各设置十名

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8.个人才艺展示——

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。奖项:参与有奖,并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”奖品:各种笔记本

七、活动流程

一、前期准备工作:

1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5.组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作

6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8.选定一名主持人

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场16:00

2.主持人宣布活动开始16:10

3.宣传小组记录比赛战况

4.进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛16:10-16:40

5.进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛16:40-17:10

6.进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛17:10-17:40

7.进行活动比赛第四项:“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:10

8.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:40

9.进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛18:40-19:00

10.进行活动比赛第六项:饺子接力比赛19:00-19:20

11.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50

12.个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束

九、注意事项:

1.应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时,工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1.活动结束,人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、总结

由老师做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。

冬至包饺子活动策划 篇3

前言:冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至举办的“冬至阳生春又来”包饺子活动,通过包饺子比赛等一系列活动,让同学感受到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此机会弘扬我国“包饺子”这一传统的饮食文化。

一、活动名称:

山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动

二、活动宗旨:

丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。

三、活动主题:

夜常相伴欢乐声,饺子暖进心头寒

四、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。

五、活动理念:

以饺交心,团结共进

六、活动时间:

20x年12月21号(冬至)17:00

七、活动地点:

大学生活动中心(餐厅三楼)

八、活动对象:

山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员

九、主办单位:

山东传媒职业学院院团委

十、指导老师:x

十一、活动内容及流程

活动内容:包饺子比赛(主要活动)

知识问答

游戏环节

吃饺子比赛

包饺子创意赛

猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

活动进程:前期准备:

1、(1)12月19号之前确定参加活动的人员名单,并相应地收取一定费用(初定每人十元)

(2)12月20号之前与餐厅相关人员协商活动的相关事宜。(面、馅、工具和价钱等)

(3)准备好活动所需的物品(例如枣、花生、保鲜膜等)

(4)邀请院团委老师共同参加

2、外联部负责拉活动的赞助

3、宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作

4、设备部负责活动期间的拍照等工作

2、活动过程:

(1)所有参加活动人员12月21号16:00到达场地进行准备工作

(2)17:00活动正式开始

(3)话剧表演(饺子的来源)

(4)擀饺子皮比赛。各组织推选两命成员参加比赛,在两分钟的时限内谁完成的数量最多为获胜,按照数量的多少各组织可以优先选择包饺子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)来个家乡话接龙。从第一组开始每人说一句家乡话,下一个人接着说如果说错或者听不懂就让上一个人在饺子里加点佐料并且要包的别人看不出来差别。

(6)包饺子比赛

包饺包饺,趣味无穷

每个部门选出5人,每个人洗好手后,站到各自地盘,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。按每人20个计算,哪个部门先包好,组长向主持人报告。

计分方法:第一名的组,加上50分,第二名的组加上40分,第三名的组加上30分,依此给各名次的组计分。

(7)游戏环节。

操作间外的人员同时做一些小游戏,如用嘴递水杯,10人一组,用时最短组获胜,在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题,凡回答错一道加3秒

(8)比赛吃饺子环节。、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人。

(9)活动结束,全体合影留念

十二、各部门任务分配

1、总指挥:主席团

2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等)

活动中:给各部门分发饮料等,保管气球等活动物品

3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配

4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等)

5、宣传部:配合各部门完成工作任务

6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置

7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备

8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人

9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影。

10、活动经费预算:

面、饺子馅500元

枣x4袋30元

花生x4袋25元

总共555元

冬至包饺子活动策划 篇4

一、活动主题

热乎的饺子,热乎的心。

二、活动目的

1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

2.弘扬我国的传统饮食文化。

3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

三、活动时间及地点

时间:12月15日(周六)晚上七点开始

地点:全家福风味餐厅二楼

四、活动对象

11级化工专业同学自愿参加。

五、活动流程

活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。

活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。

包饺子:(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。

(2)主持人随机采访各组,照相。

(3)活动期间组织同学们互做游戏。

(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

(5)吃饺子和发礼物。

做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。

六、经费预算

参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。

七、活动注意事项

(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。

(2)提前确定好场地并做好考察。

(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。

(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。

(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。

(6)做好活动结束后的善后工作。

冬至包饺子活动策划 篇5

一、活动主题:包饺子,连情谊

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

四、活动目的:

1.缓解思乡之情,并借此活动弘

20x年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地点:中心食堂

3.对象:历史文化学院学子

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。

奖项:设置一、二、三名

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包饺子速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

奖项:设置一、二、三名

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

3.饺子创意拼图赛——

内容:每个班用饺子拼出创意的图形

奖项:设置“创意奖”一名

奖品:获奖班级每人一张新年贺卡

4.“特别”饺子评比——

内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名奖

奖品:与特色饺子合影照片各一张

5.吃饺子比赛——

奖品:大瓶饮料一瓶

6内容:到

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8.个人才艺展示——

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

奖项:参与有奖,并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”

奖品:各种笔记本

七、活动流程

一、前期准备工作:

1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5.组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作

6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8.选定一名主持人

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场2.主持人宣布活动开始3.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛5.进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛6.7.进行活动比赛第四项:“最饺,“勇着饺子”评比

17:40-18:10

8.各班级自行煮饺子并自由享用,.结束

1.活动结束,人员有序退场。2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、总结

由老师做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。

冬至包饺子活动策划 篇6

活动目标

1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

教学重点、难点

重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

活动准备

1、音乐《包饺子》

2、录音机

3、饺子皮及做饺子的其他材料

活动过程

一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。

1、引导幼儿回忆饺子的做法

教师:“小朋友吃过饺子吗?喜欢吃吗?知道饺子皮是怎么做出来的吗?”引导幼儿讨论饺子皮的做法,让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作.

3、集体练习“切、剁”的动作。

三、练习“捏”的动作。

1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐

1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作

(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型.并找出比较特别的造型大家看。

六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

七、小结,结束音乐活动。

冬至包饺子活动策划 篇7

一、活动目的:

为了使大学生更好地学习贯彻雷锋精神,切实加强社会主义和谐学校教育,弘扬社会主义精神和礼貌新风,在校内开展“团结互助,共建和谐学校活动”。

二、具体方案如下:

1、活动主题

五月春风,践行雷锋精神!

2、启动时间

20__年5月(活动时间总计半个月至一个月左右)

3、活动地点

景德镇陶瓷学院湘湖校区

4、参加人

07英语(1)全体同学

三、活动背景

景德镇陶瓷学院设计艺术学院同学及其他院系的同学将在今年6月份参加一次全国英语等级考试(三,四,六级)。鉴于艺术生及其他院系的同学平常对于英语学习的忽视,我们在口语教师kim的帮忙下与设院及其他院系的同学的同学们建立了相对了解的关系。提高他们的英语口语以及自身的口语及艺术等教养,这是我们此活动的目的。

四、活动目的:

1、经过建立一对一的互助关系,了解对方的口语水平。

2、经过与一对一的帮忙对象进行交流,获得提高英语口语的有效方法

3、经过长达半个月至一个月的交流学习,到达相互提高的目的。

4、加强与团委的沟通,协调好班里同学之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,更大范围内使同学感到学生工作给他们带来的欢乐和职责。

五、活动资料

1、宣传周健儿同志关于树立社会主义和谐学校观的重要论述,使广大干部群众大学生践行社会主义和谐学校观,在学校里引起强烈反响。

2、从我做起,带头深入学习社会主义和谐学校观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求。

3、务求让“社会主义和谐学校”的观念深入广大干部群众大学生心中,树立社会主义和谐学校观,使其成为广大干部群众大学生的学校实践标准,成为他们的生活方式。

4、建立良好的同学关系

5、培养具备良好英语口语的艺术生及其它院系学生,可为他们将来的发展供给必须的帮忙

6、文集及影展,将各同学的亲身感受以文字形式记录下来。

六、活动安排:根据课程安排合理搭配互助时间

1、前期筹备:

联系帮忙对象,在结合我班同学自我的课程时间,确定具体活动时间

2、开营仪式:

邀请班主任,辅导员和相关同学代表参加

3、互助活动自由展开:在活动期间,班上同学要与本班的班干部时常要进行联系与交流,学习委员要和同学们多沟通,能够利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮忙差等生学习之类的的材料,并组织大家一齐进行会议式的学习与探讨。

七、活动成果:

1、向有关部门递交活动报告及活动进展情景

2、精彩互助照片展

3、精彩互助文集

4、互助分享会

八、要求:

全体同学要高度重视此项行动,组织者要有高度职责心,让每一位同学在帮忙他人的同时都能学到知识。

九、主办单位:

活动背景

为了响应共青团仲恺农业工程学院委员会文件(团字[20__]10号)关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,我校决定开展以“关注专业动向,明确人生目标”为主题的团日活动,充分展现我们仲园学子的专业知识和实践本事,展现我们的活力和风采,实现中国理论和实践相结合的优良传统作风。

我们都明白,一方面,在金融危机的大环境下,作为当代大学生,应当大力发扬理论与实践相结合的优良学风。另一方面,两会期间,大学生就业又成为代表、委员和社会舆论所关注的焦点。大学生就业存在专业设置和社会需求之间、大学生实践和动手本事与企业需要熟练的技术人员之间、大学生就业的期望和现实之间的矛盾等仍然是当今就业不容乐观的问题。就业严峻形势迫切要求在校大学生明确自我的人生目标,在实践中具备专业技能和提高综合本事,从而提高个人竞争力。为了响应学校关于开展以“关注专业动向,明确人生目标”为主题的团日活动的通知,统计学081团支部结合当前实际形式,结合我们所学专业,结合本支部实际,进取调动本支部广大青年学生的进取性,经过参观、出游以及交流讨论等形式,以理论研习和实践相结合的方式开展以“关注专业动向,明确人生目标”为主题的系列团日活动。以此提升我们基层团组织凝聚力、加强支部成员对专业的进一步了解,展现我们共青团员的活力和风采。

活动主题:

关注专业动向,明确人生目标

活动目的

为进取响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员开展了“关注专业动向,明确人生目标”系列团日活动,以理论研习和实践相结合的形式开展。

我们充分利用这一系列参观、出游机会,开展课外实践教育活动,学习交流讨论本专业相关知识。促使本支部成员增强专业认识,关注专业动态,明确人生目标,规划职业生涯,进一步提高团员自我动手本事,组织本事,协作本事和创新本事,全面提高自身素质拓展和核心竞争力。同时,丰富支部成员的团组织生活,增强支部成员的团体感和荣誉感,提高同学们的思想觉悟,展现我团支部具有支部特色的团组织建设以及我们共青团员的活力和风采。

活动概况

在本支部宣传本次主题团日活动的主题,广泛征求支部成员的意见,收集相关资料,班干部讨论初定几个方案,并讨论决定最终方案

制定详细活动计划书

分配做好活动前后的各项工作

在班上和学校做好宣传工作并动员同学们以高度的热情参与系列活动

准备好各项活动必须品,如相机、出游必需品等

安排相关负责人

活动后期总环及活动结果讨论

活动细则

主办单位:计算科学系团总支

承办单位:计算科学系统计学081团支部

活动时间及地点:

20__年04月17日:东莞展览馆

20__年05月09日:南湖游乐园

活动对象:计算科学学院统计081团支部成员

活动方式:理论研习和实践相结合

经费预算:

东莞展览馆车费:17元人

南湖游乐园门票+车费:46元人

活动安排

1、参观东莞展览馆

(1)4月10日-4月16日,由学习委员配合教师提前确定参展流程具体事项和注意事项。

(2)4月17日,由事先确定的集合时间,地点,参观流程等进行当天的东莞之旅。

(3)4月19日-4月20日,整理和收集该系活动的相片等相关材料,交流讨论活动感想及本专业人才培养方案。

2、出游南湖游乐园

(1)5月4日-5月8日,由团支书联系南湖游乐园工作人员,办理预约、订票等事宜,再团支委、组织委员等收取活动费用,商议确定具体集合时间,地点,活动流程等,并筹备活动所需物资等。

(2)5月9日,按商定的集合时间,地点乘车到达目的地,开展一系列的活动,挑战欢乐无极限。

(3)5月10日-5月12日,整理和收集该系活动的相片等相关材料,交流讨论活动感想并学习本专业人教书育人计划,并提出相关见解。

冬至包饺子活动策划 篇8

活动目的:

1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。

活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。

第二阶段:组织实施阶段。

1、本次的活动时间为:20__年__月__日到__日

2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。

活动地点:

校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)

活动参与人员:青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。

活动注意事项:这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。

冬至包饺子活动策划 篇9

一.活动目的:

激发广大学生学习英语的兴趣;

营造良好的英语学习的氛围;

锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

使学生能更大胆地说英语;

丰富学生的文化生活;

加强教师与学生的交流,分享学习心得。

二.活动时间:每周四课外活动时间

三.活动地点:女生寝室后花园

四.活动对象:全体学生

五.活动主题:

(1)每周活动主题由主持英语老师决定。

(2)活动形式参考:

1、Guess the words(猜单词): 教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。

2、English Words Solitaire(单词接龙)。

3、Tongue Twister(绕口令)。

4、Learn English Slang(学谚语)。

5、Learn to sing English songs(学英文歌)。

6、Reciting Competition(朗诵比赛)。

7、英语原声电影模仿、小话剧表演。

8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

9、Free Talk(自由交流)。 ……

六.活动具体流程:

(一)英语角开角仪式:

时间:第四周星期四下午课外活动

地点:女生寝室后花园

参加人员:全体英语教师及学生

内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

(二)各周英语角主持教师安排:

第四周:余洪莉、熊艳 第五周:(月考)

第六周:熊辉、 张智 (以后依次排序)

七.英语角规定及要求:

1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

2. 参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

3. 严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

4. 严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

5. 每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

冬至包饺子活动策划 篇10

一、时间:20__年6月__日

二、地点:园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

5、幼儿唱"父亲节"的歌曲。

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

冬至包饺子活动策划 篇11

活动目标:

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

5.感受到节日的快乐。

6.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动安排:

1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3.幼儿讲故事比赛。

4.亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

发放节日礼物结束。

冬至包饺子活动策划 篇12

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动时间:20__年10月1日

活动场地:__商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

冬至包饺子活动策划 篇13

一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:20__——20__学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小_系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

冬至包饺子活动策划 篇14

一.活动主题:

娱乐放松身心,增进相互了解。

二.活动目的:

1、丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;

2、加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;

3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

三.活动意义:

1.增进两个部门干事之间的友谊;

2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

3.通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

四.活动时间:

20__年11月19日(星期六上午9点到下午4点)

五、活动地点:

常州市青枫公园

出游方式:公共汽车

景点介绍:

青枫公园是常州的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

六.活动负责人及参与人:负责人:刘建上,

参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事

七.活动内容:

(一)活动前期

1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;

2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;

5、部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。

(二)活动期间1、两部门干事一同游览青枫公园,如集体行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校;

2、游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:

a、真心话游戏

用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)

b、报纸游戏

在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)

c、快乐传真

选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

d、K歌赛

以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。

3、游览青枫公园代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。

(三)活动后期

1、两部门干事集合后一同回校;

2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结。

八.经费预算;

集体采购零食瓜果——100元

九.注意事项:

1、部门干事务必准时到场;

2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等;3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞;

4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失;5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品,包不离身;

6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;

7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

策划人:朱晓莹

江苏技术师范学院商学院大学生事务服务中心教管部

冬至包饺子活动策划 篇15

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。

B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

5月26日:巧手儿比赛;

5月27日:小能人比赛;

5月30日:巧嘴儿比赛;

6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

六、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月26日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

冬至包饺子活动策划 篇16

一、 项目背景在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、 项目策划 1. 活动主题十年树木万卷藏书献爱心 2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3. 公关策略a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

4. 活动流程 第一阶段(为期一个月)a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)b. 布置现场:a) 活动地点生活新报社二楼 亚森教育机构各校区b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)c) 受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)c. 活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖 一名价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值80元亚森教育基金第二阶段(同期一个月)设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金5. 赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6. 赠书活动地点:由亚森教育机构确定7. 传播策略1) 现场报道 所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。2) 立体传播生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

冬至包饺子活动策划 篇17

六年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了美好的明天,从各个角落走到了一起,留下了我们不能忘却的人生足迹,我们获得了成长,培育了友谊,又信步走向四面八方,今天,五年的分别,五年的牵念,使我们再次相约聚会。

为了让同学们兴致而来,满意而归,为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的三天时间里,尽情的回味曾经的点点滴滴,分享五年来的人生,展望未来而遥相呼应,特制定本活动方案。

一 组织分工

成立“模具三班同学聚会筹备委员会”全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作

会长:__

副会长:__

筹备委员会下设五个小组:

1 协调组:由__任组长,全面负责同学聚会筹备组织工作,负责筹备小组成员之间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调

2 生活组:由__任组长,负责接待,住宿,饮食,会场和租车等事宜。财务组给予配合。

3 联络组:由__任组长,负责汇总同学个人联系方式,联系通信录的印刷,发放,负责同学的联络工作。

4 财务组:由__任组长,负责经费收支,并协助生活组做好工作。

5 摄像组:由__任组长、__任副组长,负责照相等事宜,有照相机的同学请给予配合。

二 活动安排

本次聚会活动既以密切的联系,增进感情为原则,坚持统一组织,有分有合的活动方式,畅想五年风雨,共叙离别之情,回忆往昔,张扬个性,以备在水一方,常相念,遥相祝,心录互动,共同打拼属于我们自己的天下。

(1)聚会地点:永兴,郴州

(2)参加人员:所有能联系的同学

(3)时间安排:20__年1月29日至20__年1月31日。(农历12月26至12月28日)

三 经费筹措

同学聚会本着取之于同学用之同学的原则进行筹措,根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要360元。主要用于:(1)聚会期间的住宿,餐饮和宴会;(2)合影,冲洗相片方面的费用;(3)活动期间的交通费用;(4)其它费用等。

筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学,要量力而行,五年见一面,清茶淡水也是情。

四 具体要求

1 按照聚会日程安排,统一进行活动,服从会长和副会长的领导。

2 生活组要安排好同学的食宿,活动场地及相片的冲洗,等各项工作。

3 联络组要配合生活组搞好同学相关情况搜集,汇总。同时,搞好各组和同学之间的沟通联系。

4财务组要按AA制的原则,向男生每人收取400元,女生每人收取200元的活动经费(带伴侣的另加100元)。并认真搞好预算和决算,最后向全体同学报告,多退少补。

5 摄像组要对整个活动拍照,录像,最后交到生活组冲洗相片,发放给每位同学。

6每位同学都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把这次聚会办成一次团结,活泼,热烈,融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

冬至包饺子活动策划 篇18

活动策划方案已经列举很多,这里再提供关于大型活动策划的——活动策划方案大型活动策划:大型活动策划与实施方案。大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施,首先要弄清楚几个基本问题。

例如:如何界定大型活动?哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动?大型活动策划有什么技巧?策划的程序、方法是怎样的?这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

一、大型活动的定义

第一,大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关,费用开支达数百万元。当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的`目标。

没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

第二,活动策划方案大型活动策划要有计划性。

凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

第三,众多人参与是大型活动重要的概念。

既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?

大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

二、大型活动的特点

1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。

不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。

我们在一些院校讨论这个问题的时候,很多学生喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。

国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

2、广泛的社会传播性。

公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。

在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

冬至包饺子活动策划 篇19

一、冬至的简介

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。

现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”?开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。

三、?活动目的

1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

四、活动时间

20__年12月22日上午10:00-16:30

五、活动地点

__

六、参加对象

__社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及__幼儿园师生

七、活动内容

“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节

幼儿园小朋友表演节目

老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗

三项小比赛活动。

1、19日早8点社区工作人员开始布置会场,联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点,准备现场工作,排出现场分区。

2、准备就绪后将食材等放入厨房,早9点30分开始入场,领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场,安排就坐,准备表演节目。

3、主持人安排现场工作,11整活动正式开始,由参加领导和社区主任致开幕辞,以及表达节日祝贺。

4、幼儿园小朋友表演节目,工作人员开始准备围裙,食材,饺子皮等放到厨房备用,等小朋友的节目表演完后,由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。

5、表演及宣讲结束后,正式进入比赛环节,选出参加比赛的居民,腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛,比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜,比赛结束后开始全员一起包饺子,由工作人员维持秩序,老人孩子一起包饺子,可以根据自己想象力来设计饺子的形状,最后由参加比赛的领导选出的DIY造型饺子,并发奖。

6、下锅煮饺子的时间里,工作人员准备碗筷,醋等调味用品,老人孩子互相讲故事,分享快乐。主持人也可放音乐,调节现场气氛,邀请孩子和老人唱歌跳舞。

7、饺子上桌,共聚一堂吃饺子,共度冬至佳节。

8、发放比赛奖励,和参与纪念品。

9、活动结束,参加领导老人孩子退场,由工作人员收拾活动场地卫生。

八、活动的前期准备工作

(一)?宣传:

海报、横幅、宣传、电 话联系

1、海报:3张贴在宣传栏(其中__1张,办事处门口1张,__1张,活动现场内1张)。

2、电子显示屏:内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之--温暖冬至)增加宣传力度。

(二)参加方式:

组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生

1、安排人员到各班进行通知,请居民于19日13:00到__中心定点进行饺子的制作。

2、社区居民到指定活动地点同庆冬至,共品饺子。

(三)邀请主持人:1名。

(四)会场所需物品:照相机1台。一个音箱,两个移动话筒

(五)?布置场地:

1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于托老站的客厅。

3、__社区全体工作人员。

4、全体受邀居民。

九、活动流程

1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。

2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场。

3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞。

4、有请嘉宾致节日庆贺。

5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗。

6、进行饺子的制作(过程中主持人小游戏)

三项活动,擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛。

7、13:00所有居民就席,同庆冬至佳节。

8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。

十、活动的后续工作

1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社区工作人员,全体居民,幼儿园小朋友。

2、社区工作人员留下整理现场卫生。

3、对活动的照片进行展示(待定)。

4、社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。

冬至包饺子活动策划 篇20

为抓住中秋节的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大__的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下方案。

一、活动主题

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建文化内涵的新型品牌社区为目标。

二、活动目的

回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度。

三、活动时间

__月__日晚上19:00--21:30

四、活动地点

大堂,或者开阔的地方。

五、参加人员

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

六、活动内容

以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。

最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

七、活动方案及人员安排

1._月_日前电 话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

2.寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。

3.外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

4.预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。

5.活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)。

6.活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7.人员安排

(1)活动现场总指挥:__。

(2)晚会活动具体责任人:__。

(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责。

(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责。

(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部__负责保障正常供电。

(6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责。

八、活动注意事项

1.活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。

2.活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。

3.宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。

4.确保活动准备充分。

5.活动过程中注意维持现场秩序。

6.活动工作人员必须尽心尽责。

互动节目参考:

1.抛气球

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

2.愚公移山

准备:一米竹竿

游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离,先到者为胜,中间竹竿落下者退出,主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。

3.垃圾分类:

道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);塑料垃圾袋(15只);三种不同类型的垃圾(各五份)。

游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识。

并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。

这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识,并提高小区环保意识,从而自觉配合日后小区物业的环境管理。