“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”， 郭xx老师xx年来在三尺讲台上播撒着辛勤的汗水，也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。”初次到医院看望她，透过她模糊的眼神我似乎可以感受到一种坚毅，但是除了她自己，谁也无法体会这种坚毅从何而来。她的开朗乐观，她的尽职尽责让周围所有人深感钦佩，从她的日记和别人对他的评价，我得知她把自己的一生都奉献给她忠心热爱的教育事业。经历五次开颅的郭玉梅仍旧坚守教育岗位，她有着乐观的性格和对教育的热爱；她有着坚强的毅力和对教育的执着；她有着顽强的生命和对教育的追求。
在工作中，郭xx老师无私忘我，废寝忘食，有时竟忘记自己是个病人。同事们总想让她少受点辛苦，让她干轻活，但她从不肯享受照顾，反过来，还常常帮助别人且不求回报。本是分外之事，她却做得那么认真，她就是这样一个可敬可爱的人！ 她没有做出什么惊天动地的大事，也没有什么豪言壮语，只是在平常人没有的逆境中悄无声息地奉献。她是我们的骄傲，更是我们学习的榜样，然而她也是我们中间平凡的一员！她用柔弱的双肩，扛起了生活的重担，也扛起了生命的责任！健康的我们该怎么做呢？不言而喻，要学习她坚持不懈地追求精神，为教育贡献毕生精力！正所谓“为伊搏得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。
在教学上，郭xx老师更是勤于钻研、刻苦好学。“寓教于乐”，她生动幽默的课堂深深地吸引着学生，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，成为学生的良师益友。她不追求优越的工作和生活环境，却忠诚于她所挚爱的教育事业，她认为能站在讲台上就是幸福的。临死的时候还说能重返讲台是她最大的心愿。郭玉梅老师就是这样一个平凡的透支着生命，却收获着快乐的老师，她的成绩是奋不顾身拼着命“干”出来的！她说：“我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业；我不惧怕病魔，但害怕离开讲台。每个人来到世界上都有推脱不掉的使命，我的使命，就是为我的学生讲好每一堂课。”话语很平淡，但却说明她对教育的执着与厚爱。她那简朴的工作作风感染着我们，那真挚的教育情感打动着我们，那无私无畏的奉献激励着我们。郭玉梅老师虽然离我们去了，但她的精神和事迹永远鼓励着我们，感染着我们，成为我们教育工作的航标！
郭玉梅老师不计个人得失，一心只为教育，就像蜡烛燃烧自己，照亮别人，就像雨伞淋湿自己，遮住别人……这一切的一切靠的是什么？是一种高度的责任意识。他用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，他用自己的生命和热血诠释着教育的深刻内涵。在她身上，我读出了：爱就是教育的内涵，爱是教育魅力的源泉，而她则是我们学习的楷模。
我深深地体会到郭xx老师的事迹既平凡又伟大，她的事迹动人、令人震撼，值得我们学习和深思，她的优秀品质和精神值得我们学习。作为一名教师，在今后工作中应该以郭xx老师为榜样，学习她献身教育，甘为人梯；学习她爱岗敬业、忠于职守。扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给学校的学生们。教师是一个岗位、一种职业，但更重要的是一种责任！在今后工作中我要全身心的投入工作，尽职尽责，对学生倍加呵护与教育，成为一名真正的称职的人民教师！