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财务年终分析报告(精选3篇)

精选工作报告 阅读(3.21W)

财务年终分析报告 篇1

xx年度,随着政府收支科目改革的不断深入,全国经济持续稳步发展的形势下,我局坚持以执行预算为中心,以节约费用为重点,抓好单位财务管理工作,在省级和本级领导的正确领导下,依靠全体财务人员共同努力,以求真务实的工作作风,严格遵守《行政事业单位会计制度》,为局管理和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就xx年终财务分析如下:

财务年终分析报告(精选3篇)

(一)年终财务分析---年初预算分析

本年度财政预算为×元,比上年增加×元。其中,基本支出×元,比上年增加%,项目支出×元,比上年增加%,基本支出增加的原因是:,项目支出增加的原因是 。

(二)年终财务分析---本年预算执行情况分析

1.财政补助收入情况

财政补助收入全年共拨入×元,其中:基本支出全年共拨入×元,项目支出全年共拨入×元。

上级补助收入×元,其他收入×元。

2.事业支出情况

事业支出全年共支出×元,其中:基本支出全年共支出×元(工资福利支出×元,商品和服务支出×元,对个人和家庭的补助支出×元),项目支出全年共支出×元(工资福利支出×元,商品和服务支出×元,对个人和家庭的补助支出 ×元)。在所有支出中,其中费、费、费开支较大,主要原因是。

上级补助支出×元,主要用于方面。其他支出×元,主要用于方面。

3.年终决算情况

本年度单位共收入×元,共支出×元,年末事业结余为×元,其中基本结余×元,项目结余×元,上年结余为×元,今年比上年多(少)结余×元。多结余或者是少结余的因是…………………………。

(三)年终财务分析---存在的问题和建议

1.积极做好对其他应收款的清理工作

其他应收款主要是职工出差和购物所借款项,这部分借款如不及时进行清理,就不能够真实反映经济活动和经费支出,甚至会出现不必要的损失,为此,我们通过年终财务分析,采取积极措施加以管理和清算。一是要控制应收款的资金额度。二是要缩短应收款的占用时间。三是要及时对应收款进行清理、结算。针对一些一直拖欠的职工,采取见面打招呼,让其及时结账清算。若仍不能进行清还,则每月从工资中扣还一部分,直至把借款清完。

2.加强对固定资产的管理

固定资产是台站开展业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。今后要加强这方面管理,财务处在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与使用部门进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

3.重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,台站今后要建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,极大地提高了资金的使用效益,达到了节约支出的目的。

4.认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导台站预算执行工作的重要资料,也是编制下年度台站财务收支预算的基础。所以我们要非常重视这项工作,放弃周末和假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过年终财务分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

财务科

xx年xx月xx日

财务年终分析报告 篇2

1年多以来,在公司领导和各部门的支持下,经过财务全体成员的共同努力,圆满完成各项既定指标。我们全体财务人员严于律己,严格管理,在财务基础工作,全面预算管理,参与经营决策,发挥支撑服务,加强财务检查及组织业务学习等方面做了许多踏实的工作,完成了既定的目标,达到了预期效果,1定程度上锻炼了自己,提高了财务管理水平。

履行职务情况:

作为财务部主任的工作目的是组织公司财务人员认真贯策执行国家财经法规、政策,组织做好日常财务核算、财务监督工作,按时完成上级下达的各项财务指标和工作任务。我的工作职责是:1、贯彻执行国家财经政策和会计制度,完成上级交办的各项任务。2、组织做好会计核算和监督,建立健全收入稽核制度,严禁收入跑、帽、滴、漏。3、建立健全固定资产管理制度,组织资产清查工作。管好货币资金和其他流动资产,检查资金管理,确保资金安全。4、督办用户欠费、资产报损报批资料的整理工作,及时到有关部门办理待处理资产损失的审批手续。负责税务检查、各种审计协调工作。5、对月报、季报、年报的真实合法性负责。作为主任我是这样开展工作的:

1、加强了财务基础工作和精细化管理力度

信息是1个企业的神经,而这些信息来源的科学性就给财务的基础工作提出了挑战,尤其公司上市以后,税控监管部门及审计检查力度的加大,以及投资者对财务数据信息的敏感程度都要求我们在基础工作方面更加严谨,因此我们强化了基础工作,规范了会计核算,严格执行国家各项财税法规,及时、准确填制各项财务报表,保证会计信息的真实、准确、合法。

2、持续推进全面预算管理,提高前瞻性财务规划力度

由于全面预算的编制是从业务计划出发将战略层层落地,以具体的业务计划支撑预算数据,并由专业部门归口审核与业务相关的预算,以实现公司的运营策略与资源配置的统1,避免了孤立、僵化、就数字论数字的预算。预算分解的过程中,也是向各级员工传达了企业的目标信息,及企业面临的风险和优势,明确个人的任务和责任的过程,说到底是逐级承诺的过程。在执行过程中,更注重跟踪差异分析,及时调整与业务不相称的数据,因此,1年来全面预算管理工作初见成效,在指导经营发展,战略决策,全面有效配置资源上发挥了作用。

3、积极探索转换财务角色,提升财务管理水平

纵观公司发展的形势及所面临的机遇和挑战,我们财务人员主动加强观念的转换和认识的提升,不再固步自封地将自己定位在传统的“看家”意义上的“经济卫士”,而视公司发展为己任,全面转换财务角色,真正向“参谋助手”转换,切实全方位提高管理水平,加强前瞻性思考,从战略高度为公司提供决策支撑,对公司的运营管理出谋划策,积极主动参与到经营决策的筹划当中去。科学的数据分析,合理有效的资源配置,保障了公司各项绩效指标取得良好成绩,真正意义上提升了财务管理与指导。

4、充分发挥支撑服务职能,合理有效配置资源

“你的服务意识有多少,就会得到多少回报。如果你1点都没有,或是1点也不肯付出,工作散漫,以自我为中心,甚至孤傲自大,那么企业怎么会把这样1个“毫无服务意识”的员工留在企业里呢?”这是沃尔玛公司的1句名言。我深知做为1名企业的员工,更要明白,服务意识应该牢牢扎根于自己的内心深处,尤其是已经成为团队的管理者,作为团队的核心,服务意识更是不可缺少的。我自己是这样做的,也是这样要求我的团队的。用其他部门的话讲,财务部的工作作风明显改变了。

5、加强财务检查及内控管理力度,防范资金风险

资金是1个企业的血液,必须按照省公司3级稽核管理的要求,建立营业款3级稽核管理制度,健全了营业款、有价卡及单据的交接手续,防范了资金风险。按照省公司的资金管理办法的要求,积极与银行沟通,签定了上门收款服务协议,增加了划款频次,降低了资金沉淀,提高了资金使用效益。把县分公司收入资金、费用资金纳入企业货币资金帐户核算,便于对现金的监控管理;制定了定期财务检查制度,每季度组织1次财务检查,检查重点放在印鉴是否按规定分管,营业资金管理、有价卡管理、存货管理、固定资产管理等方面,并针对检查中存在的问题限期整改,并检查其整改落实情况。

6、加强业务学习,提升理论水平,建设优秀财务队伍

人是生产力中起决定作用的因素,只有具备扎实的理论基础,才能指导实践。“艺多不压身”,因此,我们有计划组织全体财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平,增强团队学习创新能力,并运用于工作实践。

存在的主要问题:

XX年各项绩效取得了可喜的成绩,这与财务部门的努力工作是分不开的,然而,在看到成绩的同时,我们也看到了不足,在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改进:

1、 部门之间相互沟通的还不够

2、遇到棘手问题容易产生急躁情绪

3、领头作用发挥得不够

4、制定的规章制度流于形式的不少

财务年终分析报告 篇3

一、基本情况分析

此次语文考试卷的命题内容为“二大块”:一是字词句乐园;二是看读写天地;其题型较新颖,能贴进学生生活,覆盖面较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况,又检测了学生阅读的能力,符合年段要求,体现了《语文课程标准》的精神和要求。

二、考试结果及分析

1、情况分析

样本分析:本次抽测共抽取一年级1班, 名学生,占全校一年级人数的1/2。 基本数据分析:语文学科优秀 人,及格 人,不及格 人。

从以上数据看出整体不是很理想。分析对象一(1)班 名学生。根据统计与计算,此

班平均分 ,优秀率为 %,及格率为 %。

2、板块分析

(1)字词句乐园答题分析

第二题:认真看图,相信你能把音节补充完整。这一题比较难,错的最多。 其主要原因:一是前后鼻音不分;二是忘记标声调。

第三题:认真读每组拼音,你一定能写出词语来。比较会做错的词的是:“用力 东方”,其主要原因平时对拼音的运用不够扎实,所以做错。

第四题:读一读,上下哪两个字能变成好朋友,请你连一连。正确率为92%,基本上能正确连线。错题原因是因为学生不看清题目,其次就是同一个字构成了两个词,而把另一个没有连线。

第五题:请你先仔细看,然后组词。这道题较简单,基本都能够准确组词。

第六题:请你给正确的字打上“√”。学生主要对量词“坐 座”“颗 棵” 不能够准确区分。

第七题:一笔一画写写下面的字吧。错得最多的是“水”。

第八题:你一定能正确地连起来的。正确率99%。

第九题:读一读例句,你就能把句子补充完整。有一部分同学能够看懂例句,而没做上的原因是不能正确书写部分字词。

(2)看读写天地答题分析

第十题:你一定能按要求填空。第2小题错得最多,主要原因是“有、又” 不分。

第十一题:看图填空。错误原因有:1、不认真看图,认不清楚小动物;2、会写的字还太少。

3、问题剖析

(1)写错别字的问题还比较严重,每一道题都有错别字出现。在今后的教学中,教师应当把所教的字放在一定的语言环境中,教给学生识字、记字的方法和规律。把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句三者的学习有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生多进行写句子练习。

(2)学生对于学习方法的掌握还不够。比如在第10题。在平时的教学中,我们要进一步注重培养学生良好的读书习惯,学会不动笔墨不读书,教给学生如何动笔,教给学生一定的读书方法,并让学生在大量的阅读实践中加以运用。

(3)这次“阅读”主要是检测学生对文章理解的水平。从卷面情况看:学生的理解能力应着重培养。

三、学生反响

对于试卷的检测内容,优生比较容易掌握。学困生答了一些基础题,也觉得很有成就感。

四、反思与建议

本次检测是对教学质量的监控,通过本次质量分析,我们一年级组的语文教师经过反思认为,在今后的教学中,我们还应该做好以下几方面的工作:

(一)、在今后的教学中我们要注重培养学生的审题能力。尤其在阅读短文中,要教给学生读懂短文的方法。拿到一篇短文,先要读几遍,结合短文的题目,了解短文的大意。然后读懂短文后面的题目,做什么,怎么做,再一题一题认真解答。

(二)、平时要加强写话这一方面的练习。学会观察画面,看懂图意,然后写句子。

(三)、要继续加强基础知识、基础能力方面的训练。尤其是形近字,要反复地出现,学会正确地区分运用。

(四)、平时的阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的能力,要引导学生一遍一遍地、有层次地读整篇课文,由读得不大正确到读正确,读得不大通顺到读通顺,读得不大有语气到读出语气,读出作者表达的思想感情。与此同时,要从有初步的感受到有较深刻的感受,到抓住文章主旨,品味语言的精妙,领悟一些表达方法。

总而言之,测试中出现的许多情况为我们一年级组语文教师进一步开展教学的指导和教研工作,提供了很好的研究素材。我们将以积极的态度,将质量分析工作与实施新课程、开展发展性评价以及促进教师专业发展等工作进行有机的综合和研究,以便更深入地开展工作,准确把握语文教育的方向,努力使我校的小学语文课改朝着稳妥、有序、健康的方向发展!