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小学走访座谈征求意见调研报告

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4月14日至18日,学校群众路线教育实践活动进入第一阶段的征求意见环节。本次征求意见,通过个人自主征求意见、集中走访征求意见、分类座谈征求意见,专项调查征求意见四种方式进行;调查的人员涉及到党员、老师、学生、家长四类人员;调查的内容涉及到有关学校发展和改革、教育教学、学校领导班子、班子成员、老师有关管理、改革、作风等多方面的问题。在活动中,学校要求校级领导干部要坚持五个带头,带头开展学习调研,带头征求各方意见,带头做好对照检查,带头抓好整改落实,带头加强联系指导,把争取意见活动落在实处。

小学走访座谈征求意见调研报告

一、调查过程概述

1. 在个人自主征求意见中,校级领导干部之间人人谈话征求意见,党员每人征求非党人士意见2~4人,每一位老师征求学生和家长意见4~8人。

2. 在集中走访的过程中,学校由校级领导带队,组织中层及部分管理人员计15人分成5个走访小组,对学校15个行政单位(组)进行了征求意见活动。

3. 在分组座谈中,学校安排党员、教师、学生、家长座谈会4个各20人,进行了分类座谈。

4. 在分组座谈中,学校在家长、学生、老师中进行了专项调查问卷,在全体教师中进行了有关学校班子和班子成员的四风专项调查。

5. 在活动期间,学校开通专门意见通道,设立专线电话,来访信箱以及电子邮箱。

6. 第一阶段学习和征求意见群众评测安排在下一周进行。

二、主要意见建议

(一) 关于思想与作风方面

1.多深入群众,走进办公室,听听群众的呼声,多和老师们沟通,交流思想,了解老师们的想法和困难。

2.各部门多去教室,及时发现问题,解决问题,更好地服务师生。

3.关心群众,了解教职员工生活中的困难,为老师们排忧解难,解决生活中的实际困难。

4.所有领导都应关注学校的教学改革与研讨,深入一线,共同研讨,提供指导,解决教师教育教学中的实际问题。

5.遇事不要老是指责别人,让老师心情不舒畅,有问题单独交谈。

6.注意不要听片面之词,偏听偏信。

7.不要翻闲话,传小话,杜绝风言风雨,营造良好氛围。

(二) 关于管理与服务方面

1.希望领导班子成员多读书,勤学习有关教育方面的法律、法规及政策文件,做到“欲明人者先自明”,才能更好地有针对性的开展工作,充分调动每一位教工的积极性。

2.在安排各项工作时,更条理,减少冲突;集中活动时间,如党员活动等不要安排其它工作;协调学科活动时间,保证校本活动时间不要与其相冲突。

3.领导班子成员之间要互相协调,减轻教师的不必要的负担;各部门尽量协调工作,减轻老师们“写”的负担;

4.部署工作要切合老师年龄、身体和家庭的实际;合理分配教师,均衡教师工作量,充分发挥教师工作的积极性,对老师的加班要合理处理。

5.老师们的活太多,学校要从实际考虑,减轻老师和学生负担;建议50岁以上老师,教案减写或不写,会议上少参加;机械写的东西,要综合平衡一下,尽量要少写点。

6.班主任什么事也要跟学生,钱还挣不下;可以让年轻人、其他学科老师当班主任,班主任实行轮岗制。

7.落实课表不到位,许多课经常不上。

8.对老师们的调课请假,在工作、教案都没有落下的情况下,扣钱的时候要予以考虑。

9.多为老师提供校外专家辅导,从专业角度,解读课标。

10.希望在校外多安排一些校警;加强校门口附近车辆的管控安全工作,保障上下学道路的交通安全。

(三) 关于身心与生活方面

1、多关心老师们的身体、心理健康,创设机会、创造环境组织老师们一起锻炼。特别是要关注中老年教师,把锻炼身体落在实处。

2、多关心老师们工作和生活中的困难,了解教师的想法,切实为教职工办实事,在决策上多考虑教职工的切身利益。

3、健康器材也要深入群众,最好安装在一层。

4、工资太低,20年工龄不到最两千;多为老师们谋福利、提高教师待遇。

5、了解群众疾苦,关心群众家庭,老师们才会有精力和时间多投入工作。

(四) 关于教育与发展方面

1、学生的养成教育不好,要抓起来。

2、多些安全教育活动,校园安全活动。

3、减少作业量,减轻学生课业负担;减短自习时间,让学生早些放学。

4、加强校园文化建设,尽快把操场修好;希望学校绿地多一些,多加一些花草,多一些运动器材。

5、建议多增加一些课后校本活动;校本活动时间有些短,建议下午二节课后开始活动;开展丰富多彩的课外活动,增加活动次数,让学生得到多方面的发展;

6、关注学生体质健康的发展,加强体育运动锻炼;建议二节课后活动时间至少保证1个小时以上,增加运动细胞;经常开展一些体育活动、每年一次运动会、各种比赛等,丰富课余生活。

7、希望能多举行一些校外活动,例如:春游、实践活动,增加孩子在社会实践中的机会,让学生多接触社会,在社会实践活动中开拓视野,增长才干。

8、多举办家长学校培训活动,加强学校与家长之间的沟通交流,将孩子在学校期间的表现及时反映给家长,帮助学生养成良好的习惯。

9、老师们对学生严厉些,加强管理。希望在学生犯错后教师不要责骂

(五)关于领导班子成员

校长:

1、组织老师们锻炼身体,落实在行动上;特别是重视中老年教师身心健康。

2、解决老师们待遇问题,生活困难问题,向上反映教师工资问题,多为老师谋福利,多注视老师们的业余生活,提高福利待遇

3、教学一线,多与群众联系沟通、交流,了解职工工作情况及思想动态,关心教师生活与疾苦,解决实际问题。

4、联系群众,集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。

5、控制学生在校时间,体现新课改理念。

6、丰富课后活动内容,尤其是乒乓球和棋类这些学校传统的优势项目。

7、希望抓一下通讯报道方面的工作,可以发动语文教师、年轻教师参与。

8、希望增加2名体育教师。

书记:

1、多下办公室走走,和教师座谈、谈心交流,了解老师们的思想动态,了解职工在工作条件方面的困难,多关心老师们生活,解决生活中的困难。

2、带领老师们运动、养生

3、深入基层,了解教学动态。

4、多带老师们出去走一走,看一看。

5、及时搜集群众意见,畅谈民意渠道,扬正气,促发展。

6、给党员的资料,可以给学科组发放一些,让老师们学习一下,很有必要,好处多多!

总务校长:

1、多与老师们坐坐,多了解群众需求,多为教师谋福利。

2、关心群众的切实利益,广泛征求群众意见,为老师们解决一些生活上的困难。

3、冬天办公室冷。尽快换掉暖气片。

4、定时检查,维修学生的课桌,了解实际问题,服务好教师、学生。

5、多下办公室和教室了解设施设备的维修和保养,及时解决工作中的困难。

6、后勤工作要及时。

7、春天来了,学校要多养花种草,美化环境。

教学校长:

1、建议赛讲以推门课形式,发现典型,再全校观摩,业务上加强对年轻人的培养,多出名师。

2、关心老教师的工作情况,减轻老教师的工作负担。

3、多深入群众,交流教学中的问题,理解教师的实际工作状态,为老师们出谋划策。

4、多下来指导工作,多与教师交流沟通,指导青年教师快速成长,能让教师多参加各种外出学习,大开眼界,让更多的人领略优秀教师的风采。能给普通老师创造一些外出听课学习交流的机会。

5、多组织教师学习,学习的面再宽一些,涉及到的教师再多一些。

6、加强教学工作管理;一二年下午5:00放学不合适,在校效果不好。

德育校长:

1、有质量地指导工作,注意方法。

2、班主任工作太累,什么事情也是班主任的事;多关心班主任工作,做到劳逸结合;适当组织班主任外出活动,减轻压力,调节心情。

3、加强德育管理,在育人方面下功夫。

4、经常下教研组,与教职工座谈,倾听职工的心声;要和科任教师多交流,了解班情和学情。

5、多组织一些课外活动,丰富学生的生活。

6、宏观、和谐地处理好与教学工作的关系。

7、希望班主任也能坚持到第四节课后整队放学。

8、为班主任提供培训的机会。

(六) 关于调查问卷情况

教师问卷情况:

1、学校对教育教学以及师生员工管理、教育和引领得到老师们的认可;

2、老师们对现在的学生缺乏了解,对学生心理引导还缺乏有效理论支持和运作方法。

3、当前的环境下,老师们最不满意的是待遇工资问题。

学生问卷情况

1、学生对学校的教育和生活整体是很满意的。

2、学生对老师的师德师风满意,也说明我校在师德师风建设方面是有成效的。

3、学校应多组织一些体育活动,并要求学生积极参与。

4、今后要加大救助补助家庭经济困难学生这项工作的宣传力度。

家长问卷情况

1、学校对教育教学以及师生员工管理、教育和引领得到家长们的认可;

2、老师的师德师风也得到家长的认可。

3、家长们最关注孩子的学习而不关注品德、身体,反映了教育环境的问题。

4、家长们关注活动、安全、运动、实践,也反映了家长们素质教育的思想。

5、需要加强家长会、特别是家长学校对家长的沟通、培训,以此形成教育的合力

三、主要意见综述

根据意见内容,整理意见分为六个方面:作风与思想、管理与服务、身心与生活、教育与发展、领导班子成员、专题问卷情况。

1、根据调查问卷情况可以看出,老师、学生、家长整体对学校的工作是满意的。

2、反映的主要问题为:深入基层、谈心谈话、共同教研、关心生活、待遇太低、身体健康、年龄照顾、培训学习、课外活动、协调管理、学校发展、校门安全等涵盖了很多方面,需要学校进一步进行研究并拿出整改办法。

3、教师们主要的问题主要集中在两个方面:一是领导们深入基层问题,二是老师们身体和待遇问题;

4、家长们反映的问题主要集中在孩子们丰富多彩的活动、加强家长培训和安全方面,

5、孩子们的问题主要集中在增加丰富多彩的活动和减少自习、早放学方面。

XX年4月23日