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初中学困生转化措施方案数学(通用17篇)

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初中学困生转化措施方案数学 篇1

《数学课程标准》要求“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生”,倡导“人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。但是,由于初中数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性,以及应用的广泛性,再加上其他各种原因,导致数学的学困生越来越多。大量事实证明,学生一旦成为学困生,如果教师、学校不能及时采取有效的教育措施,他们就会普遍厌倦学校的学习生活,对学习失去信心,甚至自暴自弃,最终成为学校、家庭的负担。因此,积极探寻初中学困生的主要表现和形成原因,并提出相应的辅导策略,从而提高他们数学学习的积极性、主动性,使他们都能在原有的基础上得到发展和提高,对全面提高教学质量,全面实施素质教育,落实新课改精神,具有重要的现实意义和社会意义。

初中学困生转化措施方案数学(通用17篇)

一、数学学困生产生的原因

学生从小学升到初中以后,在数学学习中的“两极”分化现象越来越明显。原因是多方面的,首先是内部的因素。学生本身存在智力缺陷,无法接受正常的学科知识,这部分学生是先天性的学困生,他们自身存在的问题决定了他们只能是学困生。其次是外部的因素。如教育者的失误,家庭、社会等不良环境影响,有的学生受到环境的不良影响或者遇到考试成绩不理想时,教师和家长们缺乏对学生进行耐心的教育和心理疏导,在经历多次失败或挫折后,逐步丧失学习信心而成为学困生。再次是学生自身的非智力因素如学习兴趣、学习习惯、学习态度和学习情感和价值观等造成的。由于个性差异,有的学生好动、贪玩,上课注意力不集中,没有养成良好的学习习惯,从小学学习中就没能打下良好的学习数学的基础,到中学,随着数学学科内容难度的不断增加,使这部分学生学习显得尤为吃力,出现课上接受慢,课后无法消化课上知识的现象,进而发展为数学学困生。第四是由于评价标准的单一造成的。学困生是教育评价体系的产物,每个人的智力发展不平衡,有先有后,每个学生所接触的社会环境不一样,他们的认识也就千差万别,每个人兴趣不同,追求的目标也不同,当然会导致他们学习成绩的差别,可是传统的评价体系却用统一的标准--分数来衡量他们,学困生自然会产生。第五家庭因素也是学困生产生的重要因素,家庭不和使孩子缺少应有的爱,感受不到家的温馨,对父母产生怨恨情绪,进而发展为对社会不满,对学校不满,对班级不满,对班中的老师同学不满,学习的动力也就无从谈起。这类学生不仅仅是数学中的学困生,其他学科中都会成为学困生。

二、有效地转化数学学困生的措施

1、建立和谐的师生关系,发扬教学民主。教师要用真爱去关心和帮助学困生。数学学困生多表现为课上反应慢,课后无法独自完成作业的共同特性,他们对数学学习不太关注,反而更关心教师对尖子生的态度并进行比较,导致他们产生逆反心理,对教师产生不满。因此教师无论在课上还是在课下都要多注意学困生的表现,教师在备课过程中首先要重视备好“学困生”这一课,充分了解学困生的状况,把握好学困生的生理和心理特点,认真研究他们的思维特点,掌握学困生的认知规律,在实施课堂教学的过程中以学生为主体,教师语言力求生动形象,教学画面尽可能新颖,教学手段力求多样化,以吸引学困生听课的注意力;教学内容力求有浅入深,循序渐进,让学生有独立思考的空间和时间,保持学生的注意力;教师设问力求低起点,让绝大部分学生回答问题时都能有话说,让他们体验成功的喜悦,调动每一个同学回答问题的积极性;对于回答错问题的同学,千万不要打击,即使批评,也应婉转表达善意,要保护他们的积极性。要努力营造平等和谐的师生关系,让学困生在情感上乐于接受教师的教育,提高数学课堂教学的有效性。做好学生思想工作是转化学困生的根本保证。让他们体会到老师对他们的照顾和关怀。课下多与他们交谈,关心他们的生活,体谅他们学习中存在的困难,时时帮助他们解决学习中存在的问题,拉近师生间的距离,使他们能把老师做为自己最好的朋友。

2、培养学生学习数学的兴趣 ,提高学生的学习积极性。应设法让学困生明确学习目的,端正学习态度,激发学生兴趣,强化学习意志,养成良好的学习习惯,逐渐克服思维上的惰性,在教学中,教师讲课要力求通俗易懂,尽可能让每一个学生都能参与到课堂中来。教师要善于发现学困生的进步,激发学习的积极性。教师在教学过程中要时时关注学困生学习过程中取得的点点成绩,每一个小小的进步都要给予表扬和鼓励,在课上只要是学困生回答的问题,一定要鼓动学生通过掌声进行表扬,激发他们学习的积极性和主动性,调动他们学习的热情,做到以表扬鼓励为主,以侧面教育为辅。

3、建立学习小组,促进学生合作,树立学困生主人翁精神。在数学课教学中力求分层教学,让转化工作落到实处。教师对需要转化的学生心中要有数,课上提问要有针对性,课后辅导要有目的性,抓重点,促局部。布置作业因人而异,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。 课堂上把简单的题目让给他们做,让学困生也能体验成功的乐趣,作业有目的布置,使他们选择适合自己的题目,从而达到一定的效果。班内开展“一帮一”,“优帮差”的帮扶小组。教师加以指导。转化学困生要有计划,有目标,有方法,要循序渐进,稳扎稳打,切不可流于形式。

4、密切与家长配合,共同营造学困生学习的良好环境。密切联系家长,学校家庭双结合,共同辅差。教师要经常与学困生家长沟通联系,互通信息,及时交流学生在学校和家庭中的表现,为进一步转化做好信息储备。同时教师与家长的关系好坏也从侧面影响着学生的学习,如果关系好就会让学困生消除对老师的看法,而主动地亲近老师,信任老师,“亲其师则信其道”,所以对学困生学习的转化有很大的帮助。另外,大多学困生都存在着学习习惯不好的普遍现象,而学习习惯的培养在校需要老师的精心指导,在家则需要家长配合教师监督做好这项工作,所以,与家长关系的好坏也是做好转化学困生工作的一个重要因素。 5、改变评价的方式是转化的关键。传统的教学评价观是以分数为标准,以分数的高低或等第论好坏。用这样的尺度来衡量,总有一部分“学困生”无法达到成绩优秀的标准。这种评价方法不利于开发学生的潜能,不适合学生全面发展,教师在转化“学困生”的同时,也在转变自己的教学观,教师所做的是适合于人才的教育,而不是适合于教育的人才。衡量“学困生”的进步,要让他们自己与自己比,今天与昨天比。允许出现反复,充分相信他们。有进步就应该鼓励,让他知道点滴进步都是努力的结果,有付出就有回报。对“学困生”的评价,要客观,承认差距,不唯分数论,教师评价的尺度,随着“学困生”的提高而提高,让他们既感到有压力,也有希望。实践证明,教师适时的正面评价,会形成一种无形的力量,有利于“学困生”心理的健康发展,促进他们尽快转化。

总之,数学学困生的产生是一个复杂的过程,而学困生的转化同样是一个复杂的过程,不同的教师在这方面都有不同的做法,其效果也大不一样,尽管方法不同,可其目的却是一致的,只要我们用心去做,用心为他们服务,在转化学困生的教育工程中定能起到事半功倍的效果。

初中学困生转化措施方案数学 篇2

(一)培养学生学习数学的兴趣

兴趣是学生学习的动力,学生能在学习数学中产生兴趣,就会有较强的求知欲,就能自觉地学习。培养学生数学学习兴趣的途径,如让学生参与教学活动,并让其体验到成功的愉悦;创设适度的学习竞赛环境;趣味数学的作用;教师自身的教学艺术等等。

(二)教会学生学习

有一些后进生在数学上费工夫不少,但学习成绩总不理想,这样的学习是没有效果的。教师要对学生的学习,一要有意识地培养学生的数学学习观念;二要在教学过程中注意学生学法和学习的心理辅导。

(三)在数学教学过程中进行抽象逻辑思维的训练和培养。 要注意后进生抽象逻辑思维能力的培养,从教学一开始就进行抽象逻辑能力训练,把教学过程设计成学生在教师的启发下探求知识的过程。学生学会了知识,还学到了数学的思想和方法,培养了学生逻辑思维能力,为学习奠定基础。

(四)亲密的师生关系

心理学里谈到,人的情感与认识过程是相对的,任何认识过程都伴有情感。初中生对某一学科的学习兴趣与学习情感密不可分,往往从理性上认定某学科而去学好它,常常不喜欢某课任老师而放弃该科的学习。亲密的师生关系是学好数学的重要因素,教师要对后进生热情辅导,真诚帮助,从精神上多鼓励,学法上多指导,增强学生学习数学的自信心,提高学习数学的学习能力。

初中学困生转化措施方案数学 篇3

一、指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,保证每位学生都能积极学习,取得进步,必须做好学困生的转化工作,这是需要老师和家长共同努力才能解决的问题。教师在其过程中要善于发现学困生的闪光点,因材施教,本学期,根据初二年级学生的特点,结合教学实际特制定如下学困生帮扶计划:

二、学生名单

司双龙、姜雪

三、学困生形成原因情况分析

1、自律性不够,学习三心二意,缺乏信心和决心

2、家庭环境对学生的学习有一定影响,父母没有上过学,对孩子的学习不关心,

三、转化学困生措施

1、培养、增强学困生的自信心。这是做好转化工作的起点和前提条件。每周与学困生谈话一次,交流在本周学习中遇到的问题以及生活中存在的问题,积极帮助学生,做好思想工作。

2、对学困生多宽容,少责备,允许他们有错误,有反复。做到有诚心、有爱心、有耐心。

3、要培养和维持学困生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性、集中性和指向性,使学困生有恒心、有毅力、有激情,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

4、家庭方面的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。通过多种形式与家长相互交流、沟通信息,及时了解学生在家表现,相互监督,共同促进学困生的成长。

总之,我相信,只要能够积极努力,坚定信心,科学教育,相信这些学生都将会有很大的进步,只要持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越来越少。

初中学困生转化措施方案数学 篇4

尊敬的校领导:

我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

倡议人:___

20__年_月_日

初中学困生转化措施方案数学 篇5

昨天给天津的客户做了一天的<有效沟通技巧>的培训,刚才把学员的反馈表看完了,学员的打分平均在90分以上,有很多选的都是非常好,我觉得很欣慰,也很感动,自己的付出得到认同是一件最开心的事情,这次培训感触很深.

这次培训能取得良好的效果,同很多因素有关,总结如下:

1. 对听众的了解比较充分:在调整教材之前,我先对即将参加的学员做了一次调研,覆盖率达到80%以上,有一些人因为春节放假提前回去所以没有能够联系上,其他大部分人都做了电话沟通,对大家对这次培训的期望,以及工作中存在的沟通的一些问题做了初步的了解,同时对大家的表达能力方面也有了一些认知。

2.对企业内部的沟通问题做了深入了解:通过同人力资源部的多次沟通,了解了企业中沟通存在的主要问题;同时同总经理也做了比较深入的沟通,从管理层以及当事人都做了了解之后,在案例的准备方面就有了一些针对性,这样在他们做案例的时候,他们说:同我们的实际工作中发生的问题很像,这就达到了目的。其实培训有时就是借助讲师这个“外脑”来协助企业解决一些实际的问题,而有些问题是企业内部不太好直接去说明的。

3.有了以上两个方面作为基础,其他的都是围绕着以上做的调整,了解了听众,了解了管理层希望通过这次培训达到的目的,教材的编辑就有了针对性。因为学员的学历水平参差不齐,多是一线做起来的,所以我主要采用了“做”之后“总结、讨论”的方式,这样大家的感触就会比较深。

培训结束之后,通过大家的掌声和眼神中流露的尊重的目光,我能够知道大家对于这次培训的感觉。其中有一位学员说我原本以为会比较枯燥,没有想到这么轻松地学到了知识,这其实我希望达到的效果。任何事情都需要换位思考,培训之前,我问自己,如果我要去参加一次培训,我希望是怎样的?我当然希望在开心中能够学到知识,这同时也是成人学习的一个特点。同时我还问了自己一个问题:我希望学员上了这次课之后,能够有哪些收获和改变?

当我自己能够清晰地回答了这个问题,我就觉得自己所做的工作是很有意义的,因为你的付出而带给其他人收获和改变,帮助企业和个人提高效率,这才是培训要达到的目的。

初中学困生转化措施方案数学 篇6

一、了解患者的民族、信仰、风俗、习惯、忌语,使其在不违反医疗、护理规定的原则下得到尊重。

二、医护人员未经患者本人或家属同意,不得私自向他人公开患者个人资料、病史、病程及诊疗过程资料。

三、工作人员要注意言谈中不得擅自议论患者及家属的隐私。

四、对特殊疾病的患者,医护人员床头交接时不应交接医疗诊断,应为患者保守医密。

五、对异性患者实施隐私处处置时,应有异性医护人员或家属陪伴。

六、危重症患者在更换被服、衣物、翻身时,应尽量减少暴露。

七、为患者处置时要拉帘或关闭治疗室的门或挂 “处置或检查中,请稍候”的提醒标牌。

八、住院病室要男、女患者分开,各病室床间安装拉帘。

九、医护人员进行暴露性治疗、护理、处置等操作时,应加以遮挡或避免无关人员探视。

十、对于院内或科室内安排的涉及患者隐私的参观、学习活动,应征得患者本人同意,并告之学习内容。

十一、除实施医疗活动外,不得擅自查阅患者的病历,如因科研、教学需要查阅病历的,需经医务科同意,阅后应立即归还,不得泄露患者隐私。

初中学困生转化措施方案数学 篇7

各位同学:

你们好!

校园,是我们进行学习和生活的地方,也是我们成长中无比重要的一个环境,而我们一直依靠着这个环境学习和成长,因此校园环境和我们每个人都是息息相关的,我们每个人也应该清楚该怎么去做,所以在这里,我想向大家郑重的提出我的倡议,请大家一起执手,让我们的校园环境越来越好吧!

我相信在座的同学都是非常爱干净的,尤其是我们的女同学,更是喜干净厌恶脏乱的,所以其实对于我们来说,做好个人卫生,维护好环境卫生,是一件很容易的事情,只要我们从自己先做起,然后慢慢蔓延到整个环境中去,就一定可以有一个好的结果,我们的整体环境也可以维护起来,这样我们的校园就可以越来越美丽,环境也越来越舒适了,这不管是对于我们学校的形象还是我们每个人的学习,都是有利的,所以同学们,不要停止我们的努力,在维护良好卫生环境的这条路上,我们永不止步,我们也永远不要停止我们身上的责任,让我们更加有担当的、为我们的校园奉献一些力量吧!

那么维护好校园卫生,我们应该从那几个方面开始做起呢?现在我想给大家提出几条倡议,希望能够为大家带来一些实质性的帮助。

1、管理好个人卫生,从自身做起,整理好个人形象,个人课桌卫生、教室卫生。不随地扔垃圾,看到别人扔垃圾前方劝阻或者帮其改正,让我们小小的力量去影响到更多的人。

2、在生活中,积极倡导卫生环境,不管是在教室,还是在操场等等公共区间,我们都应该用自身的力量去告诉更多的同学,对待校园,我们必须要拿出一份力气来,这样校园才能在我们的共同努力下越来越好。

3、积极参与学校组织的每一次卫生活动,不要偷懒,也不要松懈自己,要时刻谨记校园环境是我们每一个人的事情,并非是一部分人的事情,只有这样我们才能将这一项事情顺利的进行下去。

校园环境只有在我们的心中驻足,我们才能真正在这份责任上取得一些成长。现在我们虽然是一个学生,但这也是我们成长之中的一份考验,如若连卫生都无法管理好,那我们又有什么毅力和能力去做好未来的事情呢?所以同学们请让我们一起在维护环境的道路上继续前行吧!

此致

敬礼!

倡议人:___

20__年_月_日

初中学困生转化措施方案数学 篇8

xx村距离市中心区13.5公里,距水城县16.5公里,幅员面积3.4平方公里,耕地面积937亩,xx村党支部在xx乡党委政府的领导下。根据新时期、新阶段农村基层党组织建设面临的形势和任务,按照“五好”村党支部的目标要求,认真扎实地开展了“五好”村党支部创建活动,切实加强和改进基层党建工作,为经济发展和社会稳定提供了强有力的政治和组织保障,有力促进了全村经济建设和各项社会事业的全面、快速、健康、协调发展,广大党员高擎党旗,团结带领党员队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,创先争优,出色地完成了一项又一项任务,赢得了党委领导的高度肯定。现将xx村创建“五好”村党支部材料申报如下。

一、不断加强村两委班子建设

带好队伍,切实抓好支部班子建设。为把党支部班子建设成为坚决贯彻“三个代表”重要思想,全力落实科学发展观,朝气蓬勃、奋发有为、干净干事的坚强领导集体,主要做到“四个坚持”,一是坚持理论学习,牢固思想基础,提高班子成员的思想政治素质和驾驭工作的能力,我们坚持长期组织村支委、村委干部统一学习,并要求每个班子成员均制订个人的学习计划。二是坚持民主集中制的原则,消除班子“内耗”,积极开展批评与自我批评,促进班子团结。使班子成员真正懂得权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在工作中敢于负责,形成战斗力强,号召力大的班子。三是坚持优良作风,积极为村民排忧解难,热情接待服务群众,耐心细致地解决工作中遇到的热点难点问题,使班子成员在工作中坚持服务,又敢于碰硬,有主见、敢作为,做实事、办好事。四是坚持廉洁奉公,我们聘请了有威望,懂经济、会管理、业务熟、党性强的老党员、老干部为村务监督员,加强了对村财务、政务、村两委干部工作的监督,提高了班子成员依法办事的自觉性,在人民群众中树立了党的良好形象和个人形象。

二、党员、干部队伍建设得力,党员队伍素质全面提高

以认真开展农村“共产党员户”评星定级挂牌活动和实现党员带头为目标,切实加强党员队伍建设。一是坚持党员、干部学习制度。定期或不定期地组织党员、干部集中学习党在农村各项方针、政策和强农惠民政策,进一步强化了党员、干部的政治意识、责任意识、政策意识、法纪意识和服务意识。二是紧抓党员远程教育。落实好党员教育管理的有效措施。建立党员长期受教育的长效机制,坚持抓好农村党员学习,突出培育市场经济理念和农村党员适用技术技能,增强农村党员的适应市场能力和科技致富能力。切实加强对党员的日常教育,深入开展学习型党员队伍创建活动。要制定实施农村党员技能化培训计划,充分利用现代远程教育网络,开办农村党员干部教育“空中课堂”。要使农村党员在党组织的不断教育下,成为政治上的“明白人”,致富上的“带头人”。进一步健全和完善了党员远程教育系列制度,使党员远程教育规范化、经常化,坚持每两个月播放一次党员电教育片,并组织了观看后进行讨论,查找本村与其他党支部的差距,学习先进经验。

三是加强了对外出党员的严格管理和跟踪教育。

建立外出党员登记、备案制度,党员外出前必须向支部申请报告并登记,说明外出的理由、时间和地点;党支部要向党委汇报,由组织办公室备案。外出的党员每月或每季度向党支部汇报一次思想和经营活动情况;党支部要指定专人将近期任务、要求写信告诉他们,并经常寄去有关学习资料。外出党员实行目标责任管理。年初,外出党员要根据义务和党组织要求,联系自己的实际情况,制定目标责任书,并经党小组同意,党支部审批。年终对外出党员进行一次民主评议,作出测评结论,然后同本人见面,提出要求,制定下一年工作目标。四是严格按十六字方针发展党员,改善党员队伍结构,提高战斗力。注重把那些政治觉悟较好、文化素质较高、奔康致富能力强、带领群众致富能力强的优秀青年进行培养教育,吸收到党组织中来,做到了成熟一名、培养考察一名、发展一名。已发展了符合标准的党员27名,给党组织增添了新鲜血液,使党支部的战斗力进一步增强。

三、创新机制体制,狠抓各项制度建设,形成工作好机制

工欲善其事,必先利其器。工作要有好的效果,必先有一套切实可行的工作机制,要有好的工作机制必先有一套细化、量化的操作目标。xx村依据全村产业发展和各项工作顺利推进的实际情况,不断创新工作形式,建立和完善了相关工作制度,实现了用机制新、体制全、效果好。一是制度建设确保党建工作质量 。 “村为主”工作机制的有效运行,村级党组织的自身建设和核心作用的发挥尤为重要。为促进基层党建工作规范化、经常化,确保基层党组织活动和“村为主”工作机制有效运转,制定了《关于严格和规范党的组织生活的意见》,进一步完善了组织工作运行机制。 一要靠组织制度坚持经常。 在落实组织工作制度的基础上,建立了经常性学习汇报制度。 二要认真开展优秀基层党组织、优秀党员评选活动,并以此为抓手加强党员干部队伍的经常性教育、管理,培养,着力强化组织功能,发挥广大党员干部的先锋模范作用。

二是建立了农村基层组织建设和党建工作责任制。确立了党支部书记为基层党建工作具体责任人的责任制,并与各党小组签订了党建、经济发展、民生、维稳等目标考核责任书,进一步明确了年度工作职责,为村班子开展工作奠定基础。三是发展和完善党领导的村级民主自治机制。建立和完善村党支部领导的村级民主自治机制,必须坚持党的领导、村民自治、依法办事有机统一,不断完善村党组织的领导机制、村“两委”协调机制、村级党内民主机制,进一步规范农村民主决策、民主议事、民主管理、民主监督制度,形成农村基层干部与农民群众平等参与新农村建设的长效机制,不断提高我村治理的科学化、制度击落化水平,为我村经济快速发展、民生持续改善、社会和谐稳定提供有力保障。四是建立了村务公开、民主管理制度。设立政务公开栏、村务公开栏,从公开内容、时间、形式和管理上进行规范。

坚持每季度一次政务、村务、财务,对重大项目建设、工程招投标、集资、民政救助、惠民资金发放、农民负担监管等做到随时公开公示,增强透明度;同时充分发挥了群众在民主监督、民主管理、民主理财的积极作用,使村级党务、财务和村务定期公开,广泛接受群众监督,有效杜绝了干部违法违纪事件发生,进一步密切了党群、干群关系。五是规范村社财务管理制度。实行村财乡管、委托代理制度,有效遏制了农村财务管理混乱导致干部出现违法违纪问题,杜绝了农村财务管理方面的信访事件发生。

四、以发展壮大集体经济为突破口,切实将强村富民目标落到实处

近年来,始终将大力调整产业结构,发展特色产业,夯实基础,促进农民增收作为工作最终目标,立足村情,认真分析制约xx村经济发展和农民增收瓶颈问题,科学合理制订了适合我村经济发展目标,农民人均纯收入达3330元.

五、加强农基础设施建设。进一步改善了农业生产条件。

一是通过积极向上争取资金和项目;二是解决了xx村群众出行难问题;三是争取人饮安全工程项目,加快了农村人畜饮水工程建设,完成了300人的饮水工程项目;四是进一步抓好了清洁能源沼气池建设80口,全面改善了群众生产生活条件。

六、认真落实了中央强农惠农政策,做好了群众工作。

认真落实了中央各项强农惠农政策,做好了粮食直补、综合补贴、退耕还林补助、农机购置补贴、家电下乡等各项补助工作;同时进一步加强了农民负担监管,规范了“一事一议”议事程序,防止负担反弹,坚决杜绝了涉农恶性案(事)件发生,维护了农民群众根本利益。

七、狠抓扶贫解困、计生工作等民生工作。

一是在扶贫解困上,通过各级干部帮扶和自身努力,广大贫困户实现了脱贫目标,二是在计划生育上,加大了计生政策宣传和执法力度,坚决杜绝了非法生育和计划外怀孕,计生工作取得了长足发展,三是通过党员干部和群众共同努力,xx村社会治安、安全生产和信访维稳形势稳定,近两年来,无治安案件、刑事案件、重大安全生产事故和越级上访事件发生,有效确保了社会和谐稳定。

八、增强办事能力,提高服务水平

村两委班子始终把集体利益和村民的利益放在首位来抓,在历届村两委对农村致富的积极引导和带领下,使各种村民福利措施得到落实,深入农户讲解灾后科学重建政策,指导群众科学合理搞好农房重建和为群众发展生产提供信息,协调解决生产发展中缺技术、资金、项目等问题;建立民主诉求机制,广泛听取群众意见,对群众提出的意见认真进行整改,严肃查处本单位损害群众利益的行为;党员干部经常深入基层,深入群众,积极为群众做好事、办实事,为解决村民之间矛盾而一次次上门调解。党组织也得到了村民的广泛认可。

xx村经济建设和社会各项事业虽然取得了一些成绩,但对照构建和谐社会和新农村建设的要求还存在一定差距。今后工作中,我们会在党和政府的正确领导下,振奋精神,团结实干,艰苦拼搏,开拓创新,一步一个脚印地朝着社会主义新农村的宏伟目标奋勇前进!

初中学困生转化措施方案数学 篇9

为进一步预防和杜绝私房出租屋火灾事故的发生,根据洪山街工委,街办事处关于在全街开展私房出租屋安全隐患专项整治工作的紧急会议精神,现制定洪山街板桥社区出租屋安全专项整治行动工作方案,具体如下:

一、 指导思想和工作目标

以《中华人民共和国消防法》等法律、法规为依据,依照市人民政府《武汉市房屋租赁管理办法》及上级各相关部门有关管理规定,结合我社区开展私房出租屋清理、整顿,坚决遏制私房出租屋火灾事故的发生。

二、 组织领导

为切实加强此项工作的组织领导,明确责任分工,督促此项工作的开展,特成立板桥社区私房出租屋安全隐患专项整治行动工作领导小组。领导小组联系电话:027-51760347;社区民警陈迪才联系电话:027-88033414 组 长:周列峰

副组长:刘

成 员:吴、陈、詹、邓、刘、张、

宋、尚、易

三、 整治范围及重点

整治范围是全社区所有房屋出租屋,重点是一家多户出租,及单栋居民楼内常住人员超过5名的出租屋。

四、 工作步骤及时间要求

专项整治工作在社区居委会的通知部署下,各家各户进行自清自查,并配合上门的工作人员填写房屋出租调查摸底登记表。各区居民积极开展全面清理无证加工厂、小作坊及易燃易爆危险品,并上报社区或辖区派出所。4月20日至6月20日开展全面清理整顿。

五、 整治标准

房屋租赁应当符合下列安全要求:

1. 出租住宅房屋的出租人,应当以原设计的房间为最小出租单位。厨房、卫生间、阳台和地下室不得出租供人居住;

2. 危险房屋、违章建筑及没有合法产权房屋不得出租给他人使用;

3. 出租屋不准用于生产、储存、经营易燃易爆、有毒等危险物品;

4. 出租屋不得与生产车间、仓库、“三合一、多合一”经营场所、易燃易爆场所毗邻或设置在同一建筑物内;

5. 出租屋每户业主必须配置至少1具2kg abc干粉灭火器,灭火器应设置在各层明显、易于取用的位置;

6. 出租房安全通道不得堆放杂物,严禁阻碍消防通道。

六、 工作要求

1. 各区居民要高度重视此项专项整治工作,自清自查,全力以赴。

2. 加强宣传,营造良好舆论氛围,专项整治行动中,各区居民代表及党员同志多多宣传,广泛参与,提高房屋出租户业主的自觉性。

3. 严格落实责任,对整治工作过程中出现的问题,领导小组将不定期地听取情况汇报,对工作不落实,督查不力,造成重大事故的,将严格追究责任。

初中学困生转化措施方案数学 篇10

通过这一阶段的集中学习、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。按照我单位统一部署,本人针对思想、工作、生活等三方面进行了“三查三看”。切实感觉到在落实科学发展观方面存在着一定的差距,有必要进行认真查摆和分析,并找出原因,明确今后的努力方向,下面就自身存在的问题、具体表现,产生的根源做一深刻地剖析。

一、 学习收获和不足:

1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在:虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

3、敬业精神可佳,但主动性有待加强。主要表现在:因循守旧,按部就班,没有创新精神,更没有创新思路。

二、 查找思想根源:

思想上未能引起高度重视,学习时缺乏思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏市场意识、开放意识、创新意识,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

三、 努力方向和行动措施:

通过参加开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,首要的是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界,政治上的坚定来自理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的正确的具体标准,就能在政治上,行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,发挥时代先锋模范作用,无私奉献,做一个落实科学发展观的带头人。

初中学困生转化措施方案数学 篇11

(一) 建立规章制度,加强过程管理

1、建立档案,积累资料。由教导处负责,由年级组长牵头,各年级分学科对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。

2、制定计划,明确任务。

a. 教研组制订学期培优补差工作计划。各教研组在学期初需认真制订培优补差工作计划,做到:定培训时间,定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施,交教导处审定并操作。

b. 备课组制定兴趣班培优补差授课计划。各备课组长在学期初需制定兴趣班培优补差授课计划,交教导处审定,辅导教师于每周六兴趣班对两类学生进行辅导。每次辅导要有辅导记录,期末交教导处存查。 c. 任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对两类学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。

3. 关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,两处要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。

(二) 培优工作具体措施

(一) 建立规章制度,加强过程管理

1、建立档案,积累资料。由教导处负责,由年级组长牵头,各年级分学科对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。

2、制定计划,明确任务。

a. 教研组制订学期培优补差工作计划。各教研组在学期初需认真制订培优补差工作计划,做到:定培训时间,定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施,交教导处审定并操作。

b. 备课组制定兴趣班培优补差授课计划。各备课组长在学期初需制定兴趣班培优补差授课计划,交教导处审定,辅导教师于每周六兴趣班对两类学生进行辅导。每次辅导要有辅导记录,期末交教导处存查。 c. 任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对两类学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。

3. 关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,两处要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。

(二) 培优工作具体措施

1、举办学科竞赛,营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,积极举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。

2、提倡学习交流,重视经验推广。各年级组每学期举办一次优秀生学习经验推广会,优秀生向全年级学生交流学习经验和心得,共同促进,共同提高。

3、引用典型示范,激发学生进取。利用晨会(或班会),积极向学生介绍古今中外的名人名家成功故事,引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好他们的好奇心,激发他们的求知欲。

5、九年级前60名的学生,周内下午进行补课。

(三) 补差工作具体措施

1、完善干部教师联系学生制度。

各任课教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。(学生主要的优势和劣势)每周与学生谈话交流一次。纳学生的过失与困惑,满怀耐心地不断激励他们成为生活中的强者。

2、加强学法指导,养成良好的学习习惯。

兴趣只是一种诱因,一种动力,要使学生真正形成自主 学习的能力,关键还在于对“学困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。要积极落实《中学生日常行为规范》,强调用科学的学习方法指导学生,使学生逐步掌握正确的学习方法,真正成为学习的主人,在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。

3、重视科学分析,提倡观察发现。各班级在学期初要制定补缺补差一览表,对须补缺补差的学生实行统一管理。认真开展学情调查;定期召开班级学习会,及时了解学困生的情况,制定补缺帮困措施。认真观察“学困生”每一次测试成绩的变化,把每次考试的情况作横纵向比较,观察其转化的快慢,及时督促与鼓励。

(四)时间及科目安排:

周一到周四下午放学17:50到18:50

初中学困生转化措施方案数学 篇12

塑料、化工、包装机械、棉花作为我县四大优势特色产业,近年来都有了很快的发展,县科技局一直立足于本职工作,促进我县特色产业发展,充分发挥了科技引领和支撑作用。为进一步加大对四大特色产业发展的支持力度,推动我县经济又快又好的发展,结合本单位实际,特制定本措施。

一、围绕特色产业,抓好重点项目。

1、化工产业

重点抓好东化公司和华戈化学集团两大龙头企业,突出发展精细化工产品,主要是医药中间体、功能材料产品和生物基降解材料、尿素、尿基复合肥项目以及力科公司染织项目。依托华戈集团化工研究所,加大精细化工产品的研制与开发。

2、塑料产业

重点抓好百力公司和沧州金龙塑料有限公司。抓好高阻隔高保鲜以及工程塑料柔版印刷等填补空白产品。抓好镀铝膜、肠衣膜、共挤膜、农用软管及系列塑料机械产品的名牌创优工作。搞好产学研相结合,帮助企业引进开发新技术、新工艺、新产品。

3、包装机械产业

重点抓好鑫田公司、胜利公司、冀星公司。依托包装机械生产力促进中心和包装机械研究所,研发全电脑程控纸箱机械、大型成套纸箱机械等具有自主知识产权、产业导向性强的装备产品,加强开发高档纸箱机械项目,促使包装机械向自动化、集成化方向发展。

4、棉花产业

棉花产业是我县强县富民的重要支撑。重点抓好棉花产业链条的延伸。抓好富源精练油、油棉加工小区、力科纺织、浆粕公司、荣基布业和棉花加工行业新上纺纱扩展项目,突出发展棉花深加工,重点发展棉花种植、加工、纺纱、织布、制衣、延长产业链条,以科技创新为着力点,增强棉花深加工技术的引进和推广。

二、积极申报科研计划,引进资金。

在四大特色产业中,筛选符合国家产业、技术政策,自主创新性强,技术含量高,经济效益好的项目进行包装,申报国家、省、市科研计划,争取上级科技部门资金支持,并做好立项项目的管理、督导和跟踪服务工作,支持特色产业更快发展。

三、实施“借脑”工程,引进技术、人才。

(一)搞好校企对接活动。积极发挥靠近京津的地域优势,以高等院校、科研单位为依托,加强院校与有关企业之间的联系、交流与合作,让企业带着课题与高校进行对接,引进技术、人才,解决技术难题,推广新技术、新工艺,开发新产品。通过对接,为我县有关企业与高校搭建技术合作交流的“桥梁”,促进高校先进实用技术和科技成果推广与应用,提高我县特色产业的技术含量和技术创新能力,提高企业自主创新能力,为企业健康快速发展提供支撑。

(二)抓好企业科研机构建设。围绕我县四大特色产业,进行技术改造创新,积极与高等院校、科研单位合作,建立企业科研机构,引进企业急需的新技术和生产工艺,研发新技术、新产品,使产品提档升级。重点抓好包装机械研究所与化工研究所建设,充分发挥两个科研所的龙头作用,带动同行业的发展,增强企业的自主创新能力。

在开展多渠道引进人才的同时,用好现有人才,积极培养本地人才,做好本地人才的培训、深造工作,发挥优势,使其成为特色产业发展的主力军。

四、完善生产力促进中心建设,为特色产业发展提供全方位服务。

东光县生产力促进中心,以“提高企业科技进步和创新能力,促进企业发展”为宗旨,为我县中小企业提供科技信息、高新技术孵化、成果转化、新产品开发、企业诊断及技术咨询、质量体系认证代理、审计代理、验资代理、企业信息化建设、人才培训、国内外劳务输出输入及其培训、对外科技及人力资源交流与合作等多功能、综合性服务。我们要在此基础上,继续完善运行机制,建立适应市场化运作的运作机制和体制,增强生产力促进中心发展的活力。提高特色服务功能,突出特色,为中小企业提供全方位的科技服务,使其成为我县特色产业发展的动力,中小企业壮大的助手。

五、做好高新技术企业认定及知识产权保护工作。

优先支持特色产业中的有关企业进行高新技术企业、高新技术产品的培育、申报和认定,以及科技成果的鉴定,增强企业及产品的知名度。制定落实专利申请资助优惠政策,发挥科技政策的导向作用,鼓励发明创造和专利申请,并积极帮助企业及个人进行专利申报工作,加强知识产权管理,保护知识产权不受侵害。

六、抓好农业星火专家大院建设。

东光县农业星火专家大院是以抓棉花产业为主的综合性专家大院。专家大院自成立以来,积极引进推广棉花新品种、新技术,举办棉花种植、管理培训班,通过组织技术人员赶科技大集、发放科技资料等形式,推进科技服务进村入户,已成为我县农业科技传播站。我们要以专家大院为平台,一是从棉花种子抓起,抓好棉花种植阶段,做到科学植棉,科学管理;二是抓好收购、加工阶段,做到分级收购,提高棉花加工水平,拉长棉花产业链;

三是加强棉花经纪人的培训管理,提高经纪人队伍水平,做好棉花销售。使专家大院具备服务一个优势产业,培养一批优秀农村实用人才的能力,形成具有特色的农业科技“中介”亮点,带动产业升级和农民致富。

初中学困生转化措施方案数学 篇13

经过开展“三查三看”教育活动以来,认真学习必读篇目,观看了郑垧靖的先进事迹和普发兴同志带领村民奔小康等碟片,有了很大的启发。结合“三查三看”教育活动第二阶段工作开展,针对干部作风、工作思路、工作方法、工作方式、效能建设、项目服务、发展环境等七个方面及市委李正阳书记所指的“慢、难、满、旧、漂、少”等方面,通过上下指点和自己查找的方式,认真查找出自身存在的突出问题,并深刻分析产生这些问题的根源。

一、 存在的突出问题

(一)政治理论学习的自觉性不强、知识更新不及时,运用理论去指导实际工作不够。

(二)深入农业局二级单位少,在烟草产业和大农业的发展上协调工作做得不够。开拓创新方面有差距。

(三)在工作作风上观念守旧,面对新形势的挑战和新任务的要求,办法不多有畏难情绪。

(四)工作服务意识不强,导致项目资金不能及时到位。

二、存在问题的根源

(一)思想上对学习的重视不够,工作中放松了学习。认为只要把当前的工作干好,自己已有的知识能适应现在的工作,对学习有厌倦的思想,缺乏刻苦“钻研”的精神,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。

(二)创新意识不强。在发展烟草产业上落实科技措施的办法不多。在烟草效益上,只考虑提高收购价格,考虑通过落实科技措施来提高烟草产量和烟叶质量,深入农业局二级单位调研少,导致在烤烟发展上没有考虑整个大农业的协调发展。在生态发展上有差距,在统防统治上只考虑烟株不发病,大量用药没有更多的考虑药物的毒性,对环境和人畜的影响。对烤烟专业合作社的管理上方法不多,措施不力。

(三)工作上有畏难和满足情绪。在烤烟发展上缺乏开拓拼闯精神,在发展规划上步子不大,总量定得不高,认为我县土地资源有限,在发展上缺乏对烤烟产业的长远规划和产业的互补,如果加快发展就难,会给工作带来很大压力,如果在发展过程中有失误,就会受到领导的批评。发展上满足现状。

(四)项目协调上主动性不强。总认为我们是协调单位,项目主要靠烟草公司去争取,有等靠的思想,工作上不主动,带来服务意识不到位。

三、努力方向

通过“三查三看”教育的阶段学习及存在的突出问题的查找,我深刻地体会到,一定要做好各方面的工作,树立加快发展的理念,为我县调结构、转方式作贡献。领导的讲话触动着我们这些干部,现在全球都在调结构、转方式,适应时代发展,我们过去认为自己有了很大发展,有了一丝的满足感,但现在明白了我们的发展已经滞后了,要破除“满、慢、旧”的思想观念,认真审查自己的基本情况,理清思路,招商引资,抓大项目,想方设法,全力以赴,加快发展。

一是结合工作实际,要加快发展,还必须改进工作方法,抓好学风、作风和党风建设。抓好学风,要求自己长期学习,真学、实学、学透、学深、学好、学活,获得信息、把握形势,提升素质和能力,提高理论水平,不断充实自己,消除空虚和自由主义。抓好作风,严格要求自己爱岗敬业,遵守法纪和规章制度,不虚、不浮、不夸、不假、不推、不混,朴实、勤奋,真抓实干,虚心好学,认真钻研,创新争优,比奉献、树正气、讲效益。要抓好作风建设,就必须反对和消除自由主义。早在延安整风时期毛主席就发表了《反对自由主义》的文章,把自由主义的各种倾向高度概括为十一种表现,旗帜鲜明地加以反对。现在市委书记李正阳把今天我们的干部队伍中存在的不良行为和问题概括为“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”六个字,深入分析,其实主要的还是自由主义倾向。对照检查自己,自由主义倾向或多或少都存在,比如党性原则不强,共产党员先进性保持不好,学习抓紧,没有开拓精神,创新意识不强,有消极情绪,得过且过,执行力差,工作效益不高,工作中有畏难情绪,为基层和群众服务不到位,规章制度不够完善,执行起来时有松懈。这些倾向和表现,造成了不小的影响,使得纪律松散,规章制度难以贯彻,思想、组织、工作三大作风不够坚实,导致工作推进慢,效率低。在新形势下,一定要消除各种自由主义倾向,转变观念,求真务实,积极进取,建立健全科学的规章制度,创先争优开展工作。

二是进一步加强宗旨意识,把服务工作做到位。为人民服务是我们党的宗旨。毛泽东思想中有为人民服务的内容“三个代表”重要思想和科学发展观中为人民服务、人民群众的利益也是重点。要牢固地树立为人民服务意识,从全县大局出发,我们要为全县经济发展服务好,一切工作都要围绕发展这个中心。从我单位工作实际出发,就是要为烤烟产业发展提供服务,为各乡镇服务,为烟区服务,为烟农服务,协调各种关系,引进各种科技措施,做好规划,调派物资,加强管理,做好防病减灾工作,提高烘烤技术,提高质量和效益,把服务做实做细。

三是提高认识,转变观念,理清思路,调结构、转方式。结合实际,我部门要在烟草产业的发展上,做好规划,督促各项科技措施的落实,抓好基础建设,确保烟叶提质增效。加强各部门的协调,发挥整个大农业的互补作用。加大土地的复种指数。目前,随着现代化的进程,加快农村土地流转,协调产业的发展,发挥地方优势,发展特色产业,要把我县的烟草产业发展成为特色烟叶种植基地,有力地推进施甸县的现代烟草农业向前发展。

四是努力打造施甸县优质烟叶生产基地。在“”规划中,实现烤烟总产量30万担的远大目标。要实现这一目标相应配套的基础设施条件必须跟上,xx期间规划基本烟田30万亩(其中水田111491亩、旱地188509亩 ),年种植10万亩,分别规划六个基地单元(太平基地单元、老麦基地单元、仁和基地单元、甸阳基地单元、姚关基地单元、万兴基地单元)。规划基础设施建设总投资预算23306万元;规划烟水工程建设覆盖面积122894亩;规划机耕路300千米,覆盖面积149998亩;新建卧式密集烤房3185座,配套烘烤面积63700亩;农机具配套1219台,作业面积362699亩。

初中学困生转化措施方案数学 篇14

二年级(1)(2)班都有一部分后进生,每个后进生形成的原因都很复杂,工作之前,我对后进生进行调查、摸底,弄清形成的原因,对症下药。我总结的后进生成绩不理想的原因:

1、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。

2、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。二年级大多数学生学习数学的积极性较高,数学思维能力强,学习成绩较好,但是也有部分学生学习基础差,学习习惯不好,经常不完成作业,成绩不好。主要有下列同学:陈浩文、李文雅、屈晓航等几位同学,教师必须更加努力,必须树信心,争取时间,采取一定的措施来帮助他们改正学习态度,讲究学习方法,快步提高成绩。

3、上课不认真,同学思考问题,部分学生在分散精神,同学举手发言,他们就在搞小动作,叫他回答问题,不知道老师问什么。这些就渐渐成为了后进生。还有的学生对自己缺乏信心, 根据以上的分析,转化后进生的工作计划如下:

一、转化目标

1、加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。

2、以心理健康教育为切入点,努力探索后进生转化工作的新路子。

3、加强管理,努力提高后进生转化工作的实效性。

4、优化课堂教学,激发学生学习兴趣大面提高教学质量。

二、辅导措施:

1、认真研究学情,关注他们的学习动态,辅导做到心中有数,有的放矢。

2、积极学习新的课程标准,耐心细致的引导他们,了解他们的学习环境,因材施教,因人施教。

3、实施培优补缺工作,采用结对子,一帮一的形式让优生带动后进生,齐头并进,努力提高教学质量。

3、及时发现问题,及时采取补救措施,作业采用面批形式为主。

4、爱护学生,突现学生的主体作用,关心他们的学习和生活,以引导为主。

初中学困生转化措施方案数学 篇15

一.指导思想:

现在小学生已经进入七年级。在新学年的开始,我们也要确立好目标尤其是后进生的转化工作。这一学年我们想使我们班的后进生上升一个大的层次。尤其是学习这方面。使他们对学习产生兴趣,引发他们学习的内在动机。使他们自己想学,而不是老师去逼他们,如果这样什么时候,也不会有长进。

二.主要目标和任务:

要想使我班成绩有一个大的提高,必须从转化后进生开始。但也不能急于求成,要耐心的教育。更不能歧视他们。虽然教育是一项长期而艰巨的工作,然而后进生的转化工作尤为重要,需要教育工作者付出极大的耐心和爱心。本学期我们初一年段将抓具体的几个人,使他们的学习成绩能够有一定的进步。还想通过他们的表现带动其他同学,是班里的成绩更上一层楼。

三.具体工作及措施:

我尽量在短时间内尽快了解学生,从以下几个方面来转化后进生。

第一个方面是:有的同学知识接受能力差,思维品质不良,认识结构中的知识支离破碎,基础知识欠缺,基本技能未形成基本方法未掌握,思维训练不足,内部激励还未形成,学习动机过弱,知识结构出现断层,学习上长期反复遇到困难与挫折,导致信心不足,兴趣下降,态度消极。

第二个方面是:有的学生对学习的认识不够全面,没有爱好,没有什么特长,偏科严重,做不到全面发展;没有目标,缺乏学习的动力,并且意志力薄弱,对自己的爱好的约束没有度,放任自己干自己想干的事。这样就造成学习被遗忘,作业经常不完成,使的学习成绩下降。针对学生们的这些弱点,教师首先帮助他们树立自信,帮助他们从课外走进课内。认识到学习的重要性和在这个社会中生存的残酷性和竞争性。并且在个方面要学会克制自己。合理安排时间,该干什么的时候就干什么,不该干什么的时候就不要干,对自己的理想和报复要清醒的认识到,让其实现的途径和方法,以及在此所需要自己做的有哪些!在学习上诱发其学习的积极性,经常对其进行记忆和书写的强化训练,找到适合自己的学习方法,提高自己的学习水平。 其次还要利用较多的时间与他们进行交流,了解他们的心事和想法,与他们走进,使师生之间的距离缩短,这样不仅容易了解他们的进步水品平也易于管理他们。

第三是让他们找到成功的感觉,让他们也尝试一下成功的喜悦。

第四是应该在课堂上创设有趣的情景,充分挖掘知识的趣味和欢乐,这样就可以培养他们学习的积极性,树立克服困难的信心。 第五是及时的了解家庭情况,通过对其家庭的了解来进一步使他们进步,鼓励家长多关心少训斥,以免形成消极的对抗情绪。 希望这些同学能在我的带领下取得更好的成绩。

初中学困生转化措施方案数学 篇16

1、每月1日检查考核上月成本,做下月的成本计划,并制定检查和监督程序,保证及时发现薄弱环节,有效地进行预控和预防,保证实现目标。

2.把“全员成本管理法”落实到班组,成本目标分解到人。做到“千斤重担众人挑,众人肩上有指标”。形成人人参与,人人有责的成本核算网。目标要求:

2.1、根据公司、车间下达的任务,能充分发掘潜力。

2.2、力求简单明确,计算方便,并能为组员掌握利用。

2.3、能反映生产消耗和生产成果,既要有数量的核算,也要有金额的核算。

2.4、有利于考核与劳动竞赛相结合,与奖罚紧密挂钩.

2.5、尽可能服从车间、公司核算的要求,以便为专业核算提供可靠的资料。

2.6目标完成情况主要取决于本班组员工工作的好坏,要尽可能排除外部因素的影响。

3、要做好原始记录和统计工作,数据要准确,并分析成本高或低的原因。

4、要定期开展全面或专题成本分析会,公布成本数据,搞好生产分析、指标分析、投入产出分析。分析会采用多种形式:按日分析、定期分析(短距离分析)、专题分析(典型分析)、综合分析(全面分析)。总结经验,找出教训,并提出改进的具体措施。

5、要经常开展降成本活动,以“两降三提高”为指导思想,杜绝跑、冒、滴、漏、长转电扇、长流水等浪费现象。搞好修旧利废。

6.健全、完善成本管理的基础工作

6.1及时、真实、规范地做好原始记录,并统计分析,从中发现问题,找出原因,研究对策,指导工作。原始记录内容包括:生产过程记录,成本指标执行情况记录,原材料、燃料、动力消耗的记录,成本会议,活动记录,合理化建议记录,成本竞赛记录。

6.2.视和加强计量工作(测量、检验、化验、分析),

6.2.1按照计量法律、法规的规定,做好计量器具的使用管理,并为实施企业计量监督提供必要的条件。

6.2.2计量部门的计量器具要经周期鉴定,防止不合格的、未经鉴定的或超周期的计量器具流入生产使用。

6.2.3对班组成员进行正确使用、维护、保养、计量器具的教育。

6.2.4加强计量意识,以合格的计量器具测量得到的数据来指挥、控制生产。

6.2.5对一切物料的收发、转移、消耗都必须经过检测、过码、点数,不能简化检测程序和以估代测。

6.2.6加强班组计量数据管理,及时认真地做好各种原始记录,为企业各级部门提供可靠的计量数据信息。

6.2.7不断改进计量工具和计量方法,实现检验测试手段的现代化。

6.2.8做到诚实计量,不伪造计量数据。

6.3搞好定额管理(劳动定额、物资支出定额、资金定额、费用定额、设备利用定额、费用支出定额)。发挥其标准性、进化性、激励性、差别性和相关性的特点。

6.4采用模拟市场机制,搞好班组内部结算。

7、定期开展双增双节活动(增产节约、增收节支),发扬勤俭节约,艰苦奋斗的光荣传统,反对浪费,改进技术,加强管理,开源节流,挖掘潜力,努力提高经济效益。做到“五结合”:双增双节活动与责任制相结合;同劳动竞赛相结合;同技术革新相结合;同修旧利废相结合;同检查、考核、奖惩相结合。

8、每个班组设一名兼职的成本核算员,要求认真学习业务知识,坚持原则,工作认真负责,对本班发生的各项费用进行审核、考核。健全《班组成本核算台帐》,为公司成本核算提供原始数据。

初中学困生转化措施方案数学 篇17

为当真贯彻落实国务院对于乳制品行业整顿跟规范工作安排,切实保障乳制品德量保险,保护国民大众的亲身好处,推进我区乳制品行业整顿和规范工作深刻发展,树立健全增进乳制品行业健康发展的长效机制,依据《乳制品监督管理条例》、《河北省乳制品监视管理细则》、《张家口市关于做大做强奶业的领导看法》、《张家口市整顿标准乳制品出产加工企业促进乳工业健康发展工作计划》、《察北治理区乳品行业整理和规范方案》等文件精力,联合我区乳制操行业实际,特制订本方案。

一、指导思维

以党的XX大精神和迷信发展观为指点,牢牢缭绕国家、省、市和管理区关于乳制品行业整顿和规范有关精神,深入汲取“三鹿牌婴幼儿奶粉事件”的惨痛教训,针对我区乳制品生产加工环节存在的突出问题和单薄环节,深入整顿,严厉规范,全面晋升我区乳制品质量安全的整体水平,推动我区乳制品企业步入健康发展的轨道。

二、整治目的

通过开展乳制品行业整顿和规范,我区全体乳制品生产企业整改到位,区域内存在的凸起问题得到有效解决,生产环境得到有效污染、生产秩序得到有效规范,乳制品企业质量把持才能显明加强,质量安全程度明显提高,乳制品监督抽查及格率到达100%。

三、进度支配

依照《张家口市整顿规范乳制品生产加工企业促进乳产业健康发展工作方案》的进度部署,我区乳制品生产加工企业整顿规范工作打算分三个阶段实行。

(一)自查自纠阶段(3月1日—3月20日)

企业自查自纠重点:一是是否严格执行《乳品质量安全监督管理条例》的有关规定;二是是否具备产品质量安全法律、法规、规章及尺度规定的各项管理制度,质量安全责任制是否健全;三是是否存在使用非食品用化学物质或者其余可能危害健康的物质的守法行动,所应用的各种增加物资是否吻合有关要求;四是是否具备公道的生产装备和产品质量安全必备的检测手段;五是生产加工的产品是否契合各项质量标准;六是是否建立健全了产品质量保证体系、产品信息管理体系、质量监控体系、产品质量追溯体系、企业社会责任和诚信体系,做到分歧格产品全部下架、召回、烧毁。

(二)集中整治阶段(20xx年3月21日—4月20日)

集中整治的重点:一是对整改前和整改过程中存在的问题逐个梳理,制定相应的整治措施,并付诸实施;二是即时完善各项管理制度,配备必须的检测仪器设备,兑现向社会所作的各项许诺;三是建立健全产品信息管理体系、质量监控体系、产品质量追溯体系、社会责任和诚信体系。

通过集中整治,使全市乳制品生产企业合乎以下前提:

1、企业生产经营证照齐全(在有效期内的食品生产允许证和营业执照)。

2、完美了相干管理轨制,建立了产品质量讲演和问题产品召回制度;建破了产品信息管理体系、质量监控系统、产品质量追溯体系、企业社会责任和诚信体制。

3、整改前企业生产环节存在的问题已一一改正,并打消隐患,做到逐项整改归零。

4、企业已按照良好规范(gmp)请求组织生产,建立了食品安全管理体系(gb/t2-)或伤害剖析与要害掌握点体系,其中,生产婴幼儿乳粉企业必需实施迫害分析与症结节制点体系。

5、按照有关划定装备了必要检测仪器和纯熟控制检测方式的检修职员,存在完善的质量检测手腕,原辅资料进厂和产品出厂测验管理制度健全并可能严格执行。

(三)坚固进步阶段(20xx年4月21日至10月10日)

通过一提高规范整顿工作,我区乳制品生产企业恢复到以往畸形水平,乳制品企业的生产能力、管理水温和质量安全保证能力均得到显著提升,从原奶供给、企业加工、市场需要全部产业链出现良性运行状况。

四、整治办法

(一)进一步保持分类整治,突出重点。根据分类,我区共有3家a类生产企业,1家b类生产企业。对a类生产企业,着力从以下三个方面推动整顿规范工作:一是进一步完善质量保证体系,特别是建立针对新呈现问题的质保体系动态修改机制,确保其始终科学、合理、有效;二是按照《乳品质量安全监督管理条例》和省局下发的《乳制品质量安全监督管理细则》有关规定,尽快完善检验检测设备,增加检验名目,满意检验须要,把牢产品质量关;三是加快推进奶源基地建设,将奶源基地作为企业的第一车间,实现乳品质量关口的前移,从而确保乳制品质量安全。对于b类生产企业,一是建立完善、科学、合理的质量保证体系,并确保其有效运行;二是踊跃张罗资金,按照乳制品良好生产规范的要求,进行环境、车间等基本设施的改革;三是尽快配齐检验检测设备,提高检验能力;四是采取托管、驻站监管等方法,加快推动奶源基地建设;五是加能人员培训,提高全部员工的质量安全意识,提高员工执行各项规章制度的自发性。

(二)进一步强化乳制品企业质量安全“第一义务”。产品质量是生产出来的,不是监管出来的,企业是食品质量平安的第一责任人。近多少年发生的一系列食物安全事变无一不显示:食品质量出了问题,不仅重大侵害了宽大花费者的身材健康和切身利益,使国度形象和政府威望受到质疑,更直接的成果是企业将面临灾害性的、甚至是覆灭性的打击。“三鹿事件”的产生一方面裸露了我国乳制品质量管理和监管方面的破绽;另一方面也反应了我国奶业发展中长期积聚的抵触和问题,特殊是尖利地浮现出乳制品企业在奶业疾速发展过程中,存在的只求数目、疏忽质量、盲目发展、无序竞争的过错偏向,因而所有乳制品企业都要认真吸取“三鹿”事件的惨痛教训,视品质安全为性命,切实实行社会责任,建立良好的企业形象,否则必将被消费者、被市场无情地淘汰。

(三)进一步完善乳制品企业的各项管理制度,建立健全乳制品质量安全的长效机制并严格履行。要求乳制品企业建立完善的产品质量保证体系、产品信息管理体系、质量监控体系、产品质量追溯体系、社会责任和诚信体系等长效体系和机制,同时坚定杜绝只是“写在纸上、挂在墙上”但不严格执行在生产进程中的景象,进一步增强行业自律,切实履行社会责任,遵守道德和法律底线,为社会供给更加安全释怀的食品。