一、企业文化建设计划实施的目的
企业文化是企业的灵魂，是一个企业精神和价值观的体现，是推动企业发展的动力。做公司的目的是企业基业长青，追求可持续增长；不断创造客户价值的，形成一个强组织、强执行力、法治管理，效益第一的团队。**作为**行业新秀，正处于初期发展阶段。目前公司所有员工对待工作较为积极主动，但依然面临着很多问题。制定本企业文化建设计划，有利于公司有组织、有系统地建设公司文化，落实公司文化理念并进行持续提升。实施本企业文化建设计划是建设**新秀**，使之成为**受尊重**的保证之一。
在文化建设计划实施的具体实践过程中行政计划中心对各活动方案进行总结整理，形成完善的实施细则，作为公司长足发展重要依据。
二、企业文化建设实施的原则
一）持续性原则
企业文化实施是一项长期任务，是一个不断强化、反复灌输、考核评估与动态完善的过程。因此，**文化建设是一个不断改进、螺旋式上升的动态过程。
二）一致性原则
文化是企业的灵魂，**文化建设实施的主题是保证企业发展战略、管理制度、组织行为与文化理念的一致性，从而确保文化理念在公司中生根。
三）系统性原则
文化建设实施是一个系统工程，是一个传播、评估、持续改进的系统，同时在建设手段上也是一个包含如培训、典型示范、文化活动、网站、月刊及外部媒体渠道的相互协调的多样化系统。
三、文化建设中不同员工的角色定位
一）高层领导
高层领导是**文化理念的倡导者，文化实施的发起者、推动者和第一执行者。高层领导班子对**价值理念的高度认同、强力推动和身体力行是**文化充分发挥作用的根本动力。
二）中层管理
中层管理是**文化的主要推动者，是本部门文化管理的第一责任人，在以身作则的基础上承担起**文化的日常宣贯、培训、监督和管理的责任。
三） 基层员工
基层员工是**文化的具体实践者，应主动学习和领会付琳娜文化的内涵，认同**文化，融入**文化，通过自己的行为体现**文化。
四、文化建设实施的阶段性目标
一）第一阶段（**年*月至*月）：
（一）行动计划
1、针对新进员工及现有员工，进行公司文化理念的宣贯，强调商业人格、结果交换、职业心态等工作价值观。完成**文化理念的学习与培训，使全体员工熟知**的文化理念。
2、建立**网站，使之符合**文化理念。
3、*月底前由营销策划中心策划，行政计划中心牵头组织公司全员进行“**之星”评比活动（详见活动细则）。
（二）行动计划注意事项：
通过**文化理念的宣讲，全员做学习心得，使**的文化理念深入人心，以达到统一员工理念为目标。
（三）责任人：
第一责任人：行政计划中心经理；协同责任人：人力资源主管。
二）第二阶段（****年*月至*月）：
（一）行动计划：
1、建立健全公司各种文化管理制度及流程。
2、积累**文化管理的培训、传播、考核、评估、提升系统和人才队伍。
3、结合公司实际运作需要，进一步梳理文化体系，进行适当调整和完善。
4、各项文化理念和行为规范为广大员工所认可，成为自觉的行为准则。
5、每月集中进行一次中、高层文化讨论分享会，分享会主要讨论公司内外部文化落地实际情况和解决办法。再由中层管理分别对基层员工进行宣贯。
（二）责任人：
第一责任人：行政计划中心经理；协同责任人：人力资源主管。
三）第三阶段（**年*月至**年*月 ）：
（一）行动计划
1、行政计划中心必须具备规范、有效的**文化管理的组织和能力。
2、通过对公司企业文化宣贯，使企业文化成为中高层管理者最主要的管理语言和管理手段。
3、各部门培养一名企业文化培训讲师，使新员工能够很快被优秀的文化所同化，并成为**文化坚定的信仰者和传播者。
（二）责任人：
第一责任人：行政计划中心经理；协同责任人：人力资源主管。
五、文化传播
一）文化培训和交流
（一）新员工的文化培训
主要对象：新员工
主要内容：《公司员工手册》、《文化故事集萃》
主要方式：
讲授（《公司员工手册》）
自学（《文化故事集萃》）
主要讲授人：文化培训讲师
组织者：行政计划中心
（二）主题交流活动
交流活动的主题，分为问题性和经验性两大类。
1、活动主题的确定
1）问题性活动：对公司反映较为集中的经营管理问题，要分析问题来龙去脉和性质，提出解决问题的目标和原则，根据问题的典型性和重要性筛选出研讨主题。
2）经验性活动：对公司表现出的优秀经验，可以提炼为公司内部学习标杆，根据经验典型性和类别，以及公司管理活动的主题和热点，确定活动主题。
2、主题活动内容
1）问题性活动：汇综对问题现象的描述、交流不同部门对问题背景和原因的分析观点、研讨问题解决思路，逐步形成标准化地处理类似问题的解决方法。
2）经验性活动：介绍标杆行为的内涵、成功经验，交流对其它部门或业务的借鉴意义，研讨推广经验的举措。
3、主要方式：讲授、研讨、现场会
主要讲授人：问题性活动：相关部门的负责人
经验性活动：标杆行为的优秀员工代表
4、参加活动人员
相关部门负责人、主管及核心员工
5、关键点
1、主题活动前要征集建议，必要时候组织调研，以确定对公司管理有典型意义的主题，并安排有关部门和人员做好交流准备；
2、主题交流由行政计划中心专人进行后续工作跟踪与反馈，注重对研讨成果的落实。
（三）成果固化
由行政计划中心将培训和交流内容整理成规范、简明的书面材料，交公司资料室统一管理存档。
（四）实施时间
1、新员工入职当天，由文化培训讲师进行公司文化理念的培训，新员工写学习心得。
2、主题交流，每季度进行一次。
二）典型示范
（一）典型塑造的原则
典型体现公司精神和核心价值观
典型在特定方面具有突出性
典型的行为必须具有真实性
典型的行为必须具有感人性
典型的行为必须具有可模仿性
（二）典型的类型
个人典型
团队典型
（三）典型的主题
根据公司管理需要，选择若干主题树立典型，例如：“**之星”全员参与，业绩评比“服不服冠军榜”“明星员工”等。
（四）典型的推广
通过网站、月刊、会议、文化墙公示等宣传典型个人和典型团队的事迹。对典型个人的宣传要深入挖掘成功内因，应通过事迹和绩效，重在对精神和品德的宣传。对典型团队的宣传要淡化团队领导的影响，应通过对事迹过程的分析，重在对团队合作方法的推广。
（五）典型的奖励
“**之星” 每两月获得明星榜荣誉的两名明星员工，将得到总经理奖励价值++++元的明星礼品一份和**之星奖状一张；“服不服冠军榜” 每月月销售冠军将获得价值++++元奖品一份 + 销冠奖状一张，并给予月刊、网站介绍成绩和培训机会。
三）典礼仪式
（一）典礼和仪式的作用
营造喜庆气氛
增强员工的归属感
增强员工自豪感
向社会展示公司形象
（二）典礼和仪式的主要形式
1、新员工欢迎仪式——体现公司的以人为本和用人理念，使新员工在进入公司时就感受到公司文化的魅力。
2、年会——突出喜庆气氛，组织周密，运作高效，使大家体会到大家庭的欢乐，人际关系的协调。
3、开工、开盘仪式——使员工看到公司的不断发展，树立员工对公司未来前景的信心。
四）文化故事编辑
（一）故事更新的周期：每年一次。
（二）故事编辑：行政计划中心。
（三）故事编辑的主要工作：设计故事撰写规范及事例，下发文化故事征集通知，收集故事并整理。
（四）选择若干故事在月刊发表，更新**公司《文化故事集萃》。
五）文体活动
（一）文体活动的原则
1、针对公司员工的特长和爱好
2、严密组织，不要影响正常工作
3、做到广泛参与、尽可能照顾到每一位员工
4、给予物质奖励激励和荣誉
（二）文体活动的类型
1、健身娱乐活动：爬山、郊游
2、大型集体活动：年终晚会、集体旅游、拓展训练等
（三）活动时间
以不影响业务工作为原则，每年*月和*月展开。
六）员工沟通
（一）总经理信箱
1、对象
总经理信箱面向公司的任何一位员工。
2、意义
鼓励大家勇于反映重大问题、积极提出重要建议,也便于总经理掌握员工最真切的工作体会与文化感受。
3、信箱管理
信箱由行政计划中心指定专人管理。
4、信箱管理员的职责
1）每天收取信件。
2）信件分类整理。将信件按轻重缓急分类，建立目录，篇幅大的信件要做出摘要。
3）信件转发：每周转交一次
4）信件的反馈：信件必须在一周内给予反馈，由总经理直接反馈，或由行政中心经理反馈。反馈的方式以电子邮件为主，也可以面谈或电话。
5）负责监督信件处理意见的执行。
七）中层管理分享会
（一）由人力资源部组织，以交流经验，互通信息，形成公司内部学习分享成功经验的机制为目的，每季度一次。
（二）活动流程
确定主题——会前准备——与会代表典型发言——分组讨论——小组代表总结发言——形成纪要——推广经验
六、保证措施
一）认识到位
二十一世纪最显著的特征就是文化对公司经营起着巨大的促进作用。创建企业文化形成的文化力如凝聚力、创造力等，是公司宝贵的无形资产。在新的世纪，拥有这种文化优势，也就拥有竞争优势。
二）制度到位
任何工作仅靠自觉是不够的。创建企业文化必须狠抓各种制度的建立和完善。
考核制度。加强考核是企业文化建设由虚变实、由软变硬的重要手段。结合企业实际，制订实施细则，实行量化考核，周周有检查、月月有考核、年终有验收，考核结果纳入部门薪资体系，形成机构健全、责任明确、目标具体、层次清楚的格局。
三）教育到位
企业文化的核心是培育先进的企业精神，并在员工的工作中得到体现，培育的途径则是培训。经过长期积累和不断总结提炼，形成的企业精神是企业文化的灵魂。员工日常行为是企业文化的具体体现。应注重引导和规范。首先，要求各级管理人员准确把握公司总体情况和员工具体情况。其次，以典型标杆引导群体行为。通过营销评比、全员评比、文化活动、文化培训等形式将企业文化引向深入。
七、总结
文化管理是管理发展的新趋势，其强大力量为越来越多的企业所认可，国内企业也逐渐认识到企业文化的作用，通过深入地进行企业现状分析，只有使企业文化方案紧紧围绕企业文化理念层、制度层、器物层三个层次，由内及外、由内涵到表现，分层次、有步骤进行企业文化以及亚文化的宣贯，从而才能较为全面地形成企业文化系统。使企业文化能够渗透到企业各个层面，被更多的企业员工认可，成为指导成员行动的软规则，才能切实增强凝聚力和竞争力，发挥巨大的作用。
学校文化建设实施方案文化建设实施方案（2） | 返回目录学校文化是学校打造知名品牌的重要因素,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，培养合格人才，根据教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县局《学校文化建设实施方案》的要求，结合学校实际特制定《学校文化建设工程实施方案》，具体内容如下：
一、指导思想
以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化；逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化建设；努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为载体的、赏心悦目的校园环境文化建设，全面提升学校文化品位；在整体合理规划的前提下，积极构建单元板块文化，营造书香、高雅、活泼的生活和学习氛围，让师生和谐生活，健康快乐成长；创出以“文明礼仪”教育为重点的校本特色文化，努力打造品牌化校园，力争做到让社会认可，家长放心，学生满意，为推动我县的教育事业，培养健康合格的优秀人才做出应有的贡献。
二、总体目标
1．通过理念文化建设，把全体师生紧紧凝聚在学校核心精神周围，形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造滦平三中优秀的学校形象、老师形象、学生形象，激发和激励每一名三中人奋发进取、自强不息。
2．通过环境文化建设，营造一个具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的校园环境，使师生置身于其中就可陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。
3．通过制度文化建设，对学校的全体师生形成一种约束功能，让每一名成员都知道应该做什么、怎样做、不该怎样做，让遵守制度成为每一名成员的自觉行为。
4．通过行为文化建设，塑造广大教职工德高、博学，以及外在美的形象和高雅文明素养，使每一名学生都能养成举止文明、待人礼貌的良好行为习惯。
三、学校文化建设的主要内容：
（一）总结积淀学校理念文化。
1．总结确立学校“理念文化”的主要内容和内涵。在通过广泛征集教职工、学生家长、学生及社会各界的意见的基础上，组织专门人员以召开研讨会等形式，确立学校的办学理念、办学目标、核心精神、校训、校风、教风、学风、学生誓词、教师誓词等，充分体现出建校十年来，学校蕴藏着的丰厚的文化底蕴。此项工作已于XX年基本完成，并在XX年元旦举行了“学校理念文化建设内容发布会”，对每一项内容进行了细致详实的解读，收到了很好的教育效果，目前学校的理念文化内容已深入到了每一位三中人。
学校理念文化的主要内容如下：
办学理念：追求卓越，享受成功
校训：做好今天的每一件事。
核心精神：激情向上的——团结互助的合作精神；爱岗敬业的奉献精神；锐意进取的开拓精神；革故鼎新的创新精神。
校风：文明守纪，敬业乐学。
教风：开户智慧，润泽生命
学风：善思乐学，求异求真
办学目标：建和谐校园，创一流质量，塑名牌教师，育合格人才。
教师誓词：我是一名光荣的三中教师，我的一言一行、一举一动都必须经得住学校、社会的考验。我将把我的一生贡献给教育事业，甘为人梯、无私奉献：用爱心去塑造、用榜样去激励、用人格去熏陶。做学生人生发展的引领者、做教育改革和学校发展的参与者、做终身学习的实践者，即使艰辛，我也将与同事们携手共进，践行教育追求和人生理想。
学生誓词：我是滦平三中的学生，爱校如家是我的责任，我以青春的名义庄严宣誓：
我是中国人，我爱我的祖国；
我是三中人，我爱我的母校；
感恩父母，尊老爱幼，
勿忘师恩，自强不息，
实在做人，认真做事，
勤奋读书，开启智慧，
知书达礼，明德诚信，
团结互助，宽容友善，
遵规守纪，乐学上进，
强身健体，报效国家，
用我们的行动，为学校增光添彩，
用我们的作为，谱写辉煌的乐章！
2．待搬迁至新校址后，还将确立以校徽为核心的学校标识及视觉系统，征集确定校歌，不断提炼学校理念文化，提升学校品位。
（二）完善制度文化建设
1．修订、完善、补充学校各项管理制度，并广泛征求意见，形成一个凸显本校优势、体现校本意识、具有学校特色的科学、规范、高效、完整的组织管理系统和制度体系，编印《滦平三中学校管理制度汇编》。从学校到班级让“以法治校（班）”的思想深入人心，在此基础上形成全员管理、自主管理，向着管理的最高境界——“无为而治”而不懈努力。
2．开发校本教材，编印《滦平三中师生安全手册》，并在校园公布，使全校师生人人知晓，人人会用，以不断强化师生的安全意识，培养师生遵纪守法意识和依法保护自身合法权益的能力。
3．在管理中要坚持以人为本的原则，因人、因时、因事而宜，做到制度无情人有情，体现人文关怀，激发师生积极向上的工作学习情绪，创建和谐、愉悦的人文环境。
（三）以创“单元板块文化”为基点，多层次、立体化构建优美高雅的学校环境文化，并逐步开发深层内涵。
1．校园整体坏境的绿化、美化、人文化。待搬迁至新校址后，根据实际情况，对学校各功能区进行系统设计规划。确定主题，进行全面文化氛围的营造。包括大厅、走廊、楼梯、教室、办公室的文化布置、学校文化墙、橱窗及文化雕塑等，努力打造“园林式”校园，力争突出特色，意在不断激励全体教职工执着追求，奋发向上工作热情和工作干劲。
2．班级（教室）文化。以班训为主题，以自主创新为原则，以整洁优美为目标，积极营造健康向上的班级文化。包括以国旗和班训为引领，以班级每月一个主题的板报评比为阵地，以守则、规范，名人名言警句，及班级学习、生活等各种园地板块为依托，形成整洁、愉悦、明快的班级氛围，给学生明快、健康、活泼、向上的班级学习活动环境，让每一个学生在文明、高雅、欢快的空间学习、生活、成长。
3．楼道文化。根据不同楼房的特点，确立个性化的文化主题。然后分楼层，确立分主题，并围绕主题，选取以图片，展板，园地，名人伟人照片，现实各种教育活动的照片、资料展示等为主要内容，以班级、科室、教研组为单位，创建富有教育意义及环境美化的楼道文化。让师生步入楼房就能感受高雅的文化气息，并从中受到启迪和感悟。
4．宿舍文化。加强宿务管理，不断巩固半军事化的管理成果。通过开展文明宿舍评比，以及各种自我管理技能的比赛（如叠被子、快速内务整理）等活动，锻炼和提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，努力营造团结、友善的宿舍人文生活环境，让学生自觉养成良好的高品位的生活习惯，为今后成才打下坚实的生活基础。
5．操场文化。一是修建高标准塑胶操场，划出标志性300米的椭圆形标准化跑道；二是在操场前方修建合理化的会议主席台（表演观摩台），主席台前方，环形路道内，修建设大理石（或汉白玉）旗座围成的包括国旗、校旗、特色旗为主的升降旗园地，让每周一的升旗仪式及每天的升降旗制度，深入每一位三中人的心中，从而潜移默化地把爱国、爱家乡、爱学校的教育贯穿于师生的每天工作生活之中；三是美化操场，栽树，设置绿化带，绿化墙，使校园一年四季绿树成荫；四是建设花坛、增加雕塑、增设象征石等，使校园鲜花争艳，塑像、石块交相辉映，使人赏心悦目，校园景色公园化；五是彩画墙面：在校园四周的墙壁上设置相应的德育宣传标语、知识、德育阵地、学生成果展等，让每一面墙都能与学生对话；六是设置宣传橱窗，建设文化长廊，定期展示相应主题教育内容。要让每一位进入到操场的人，随时感受一种高气质的文化熏陶，从而提升了师生们的文化素养。
6．餐厅文化。环境建设：净化餐厅：建设宽敞明亮的餐厅，使餐厅整洁、明亮，环境优雅。餐厅设卫生墙墙围采用易清洁材料，高度不低于1.5m。美化餐厅：室内摆放鲜花绿草，使环境宜人。人文环境建设：悬挂宣传标语“讲究卫生，文明就餐”、“节约光荣，浪费可耻”、“自觉养成城市化高素养的就餐习惯”等，张贴名人画，名人事例等，使每一块墙壁都成为育人阵地，使学生在就餐、用餐过程中养成良好的高素养的文明行为习惯。
7．节日文化。利用好具有教育意义的法定节日、传统节日、重大历史事件、纪念日等，开展主题教育活动。加强对学生进行民族精神教育、革命传统教育、爱国主义教育、传统美德教育、心理健康教育，特别要将社会主义荣辱观的教育内容与各种德育活动有机结合起来，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生优秀品质。
8．团队文化。以团支部为单位，以“立足校园，辐射周边”的德育实践基地为依托，以加强团队组织建设，提高班团干部的组织管理能力为重点，以增强班级（团组织）的凝聚力和战斗力为目标，创出团队文化的特点。
9．办公室文化。创建整洁舒适、文明向上、快乐温馨的工作环境，开展文明办公室检查评比活动，要求学习办公用品摆放合理有序，张贴教育名人画、条幅、教师职业道德规范、教师职责分工等，强化室内卫生，清除卫生死角，做到窗明地净，空气清新，保持室内整洁，营造整洁舒适的工作氛围和书香高雅的教师（办公室）文化环境，提升教师工作、生活、学习品位，使教师在日常工作中感染和教育学生，从而树立了良好的教师形象。
（四）以“文明礼仪教育”为重点，创学校特色文化。开发校本课程，选派专任教师，开设文明礼仪教育课，让学生接受系统的文明礼仪教育，让学生在礼仪课上积淀人文素养、在礼仪课上了解礼仪文化的博大精深，并通过开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，不断提升学生的文明素质，积极创建学校特色文化。
四、学校文化建设的具体措施
（一）加强领导，组建机构
学校文化建设是学校的基础性工作，各处室、全体教职工务必高度重视，要把这项工作确实摆到重要的日程上，确实加强组织领导。为了统一、集中全校的建设活动，学校成立由校长、政教处、教导处、教科研室等负责人组成的“滦平三中学校文化建设领导小组”，（名单附后）下设办公室，负责制定计划，组织实施，协调各方面的工作事宜。
（二）齐抓共管，分工负责
全校各个部门，领导、老师、学生必须齐抓共管，主动参与、密切协调、积极合作，形成强大的合力。做到分工明确：教学管理由教导处负责；道德建设由德育副校长为首的政教处、团委负责；校园环境文化建设由政教处、团委为主，教导处、科研室、美术组、阅览室协助负责；校园秩序由校长为主，各处室协同负责；环境治理（卫生、绿化）设施建设和后勤保障由总务处为主，后勤人员共同负责；真正做到责任到位，各项工作任务务必落到实处。
（三）加强宣传，深入人心
在文化建设的整个过程中，要经常开展深入人心的宣传教育工作，增强主人翁意识，让师生认识到学校文化建设是尽自己（三中人）的责任和义务。通过创编校刊、校报，以及校园广播、板报、橱窗等宣传阵地，鼓励全校师生组织起来，参与学校、班级（教室）、宿舍、餐厅、公共场所以及公共设施的文化建设与管理，让他们在自我管理、自我服务中不断的提高自身的道德水平和文化修养，要做到让每一位师生都置身于浓厚的学校文化建设之中，从中受到感染和教育。
（四）积极开展学校文化活动，不断丰富文化的内涵
1．抓好学生日常行为规范教育和法制教育。完善学生管理制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，开展学生干部轮流值周、值日活动，设立文明礼仪监督员，增强学生自我教育、自我管理能力，引导学生养成文明、守纪、勤奋、乐学的良好思想品德和行为习惯。
2．组织开展第二课堂活动：如篮球队、田径队、音乐班、美术、书法班等兴趣小组，使学生在活动中掌握知识，学会技能、增强体质。举办艺术节、运动会，为学生搭建展示才华的舞台，促进学生全面、健康发展。
3．抓好师德教育，鼓励教师要真正做到为人师表、教书育人，积极倡导教师关注每一个学生的每一天的学习生活，及时鼓励学生的进步，及时发现解决每一个学生遇到的困难和问题，让学生在校园都能健康快乐地成长。
4．举办好以教师为主体的校园文化活动，如教师论坛、每日一读、校本教研、教学展示、拜师会、恳谈会、团拜会、体育比赛、文娱活动等，关注教师身心健康、促进教师专业发展、丰富教师文化生活。
5．继续开展以“我爱我家”、“我爱我校”、“我爱我班”为主题的文明创建活动，引导全体师生“争创星级文明科室、争创星级文明班级，争当文明教师、争做文明学生，营造整洁舒适、恬静雅致的工作、学习环境，倾心打造三中师生的群体形象。
开展学校文化建设、争做文明师生，全面提升师生文化素质，全方位提高教育教学质量，不断优化育人环境，加强和改进学生思想道德教育工作，提高我校整体办学质量和水平，是塑造三中辉煌的重要举措，全校师生要切实从思想上高度重视，行动上积极参与，确保各项活动落到实处。
附：学校文化建设工程领导小组
班级文化建设实施方案文化建设实施方案（3） | 返回目录班级文化是班级的一种传统，它通过特定的方式融入到学生的学习、生活等各个方面。班级文化建设是学校文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成长环境，促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。在学校提出要培养一批合格加特长的学生前提下，根据22班实际情况（普通文科班），我从班级文化建设要求和建设目标为出发点，在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设三个大方面做工作，以特色班级打造特色学生为目标。本学期，XX级22班根据学校和年级要求制定了“自主学习、自我管理、夯实基础、成就完美人生”的班级文化建设活动实施方案。
一、 班级文化建设要求
1、“以生为本，文化课堂”
在班级建设中，要“让班级成为每一个学生成长的乐园，成为每一个学生温馨的家”。要赋予班级个性特色文化内涵，就要从学生的学习情况、兴趣爱好、以及任课老师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、合作交流、构建独特风格的班级文化，引导全班学生自觉、主动地参与班级文化建设。
2、实用美观。
以班级文化的建设为核心，确立实用易操作的班级制度。室内布置简洁美观，以环境育人为目的。
3、自主管理，高效学习。
突出班级特色，形成独特的班级文化，培养合格加特长的学生群体。
白石山林业局局机关开展企业文化建设年活动实施方案文化建设实施方案（4） | 返回目录为进一步加强我局企业文化建设，积极推进文化强企战略，提高企业的创新力、凝聚力和核心竞争力，努力用先进的企业文化推动企业的改革、发展和稳定。根据《中共白石山林业局委员会关于印发〈白石山林业局贯彻落实“吉林森工集团企业文化建设工程”实施方案〉的通知》精神，经机关党总支部委员会支委会研究决定，自xx年10月起，至xx年12月底，在全机关开展“企业文化建设年”活动，为确保活动顺利进行，并取得预期效果，特制定本方案。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
以党的xx大精神为指导，以培育绿色文化为核心，以创新体制机制为主线，以提高企业核心竞争力、推动林业科学发展、促进林区和谐稳定为目的，全面贯彻科学发展观“以人为本”的管理思想，全面实施集团企业文化，为促进企业健康、快速、可持续发展提供强有力的文化支撑。
（二）基本原则
开展企业文化建设年活动，要坚持以人为本、全员参与的原则；坚持围绕中心，服务发展的原则；坚持规范管理、协调一致的原则；坚持与时俱进、创新完善的原则。
二、目标任务
全面贯彻实施集团企业文化，切实把机关全体员工的思想统一到集团的决策部署上来，需要机关上下齐心协力、共同参与。具体要达到“四新”目标。
（一）在贯彻集团文化理念上有新成果。通过实施集团企业文化建设工程，深入学习贯彻以集团价值观、集团精神和经营理念为核心的文化理念，把集团文化理念融入到员工思想当中，进一步提高广大员工的文化意识和文化素质，增强员工对集团文化的感知和认同，形成广泛的思想共识、统一的价值取向和共同的行为准则。
（二）在完善管理机制上有新突破。通过实施集团企业文化建设工程，积极引入现代管理理念，借鉴现代管理经验，进一步推进企业的体制机制创新、制度创新和管理创新，逐步健全适应现代企业制度要求的领导体系和组织体系，完善符合科学发展观需要的管理机制和管理制度，切实把集团文化理念融入我局改革发展的全过程，体现到经营管理的各方面，不断提升我局的管理质量、管理水平和管理效益。
（三）在塑造企业形象上有新作为。通过实施集团企业文化建设工程，实施环境净化、绿化、亮化和美化工程，加大企业的宣传推介力度，不断提高我局的社会知名度和影响力，提升产品品牌的知名度和市场占有率，树立良好的企业形象。
（四）在推进和谐企业建设上有新进展。通过实施集团企业文化建设工程，进一步深化“文明森工城”、“文明单位”创建活动，推进基层民主建设，注重改善民生，不断提升企业文明程度，促进林区和谐稳定。
三、时间安排和保证措施
按照集团统一安排，这次企业文化建设工程集中实施工作，从xx年10月开始，至xx年末结束，具体分三个阶段进行。
第一阶段：学习动员阶段（xx年10月至12月末）
1.深入搞好思想发动。一是召开局机关开展企业文化建设活动动员大会，进行集中宣传动员，由局党委副书记、工会主席做动员报告，向机关全体干部员工阐述企业文化建设的重要意义、目标任务及具体要求，以提高员工思想认识，破除思想障碍，切实增强推进企业文化建设的积极性和主动性；二是根据局党委统一安排，组织机关全体职工听取宣讲组有关企业文化建设方面的宣讲，使企业文化真正根植于全局每个员工心中。
2.认真抓好学习培训。各支部要充分利用每周学习日，采取多种形式，广泛开展学习研讨活动。机关党总支部将根据局党委统一部署，组织机关全体职工听取专家学者授课；通过组织开展学习培训活动。机关每名职工要围绕“加强企业文化建设、推动科学发展”这个主题，联系本部门和本岗位工作实际，撰写一篇学习体会。中层以上干部、一般干部和工人的体会文章按局党委要求执行，11月25日前交机关党总支部，由机关党总支部统一交党委宣传部。副部（处）级后备干部和列入xx年下半年、xx年计划发展对象体会不低于，11月25日前交机关党总支部，并存入本人档案。
3.开展企业文化建设推进活动。根据局党委的统一部署，各支部要安排至少一名职工参与局企业文化演讲比赛，至少安排一名职工参与企业文化有奖征文活动，以此推进企业文化活动的进一步开展。
第二阶段：推进落实阶段（xx年1月至6月）
1.统一集团视觉识别系统。按照局党委有关集团形象的有关要求，逐步在适合宣传区域及部位，推广使用视觉识别要素。同时，结合深入推进林区环境建设综合整治活动，使机关办公环境明显改观，以标识清晰、优美整洁的办公环境进一步提升局机关视觉环境形象。
2.丰富和拓展集团文化体系。各支部要以集团文化为统领，结合我局发展历程、文化传统和经营特点，进一步丰富和充实具有白林特色的集团文化体系，不断赋予集团文化新的内涵，使之更加体现时代性。
3.开展丰富多彩的文化活动。各支部要按照局党委和局工会的统一部署，围绕员工的文化需求和精神需要，广泛开展员工喜闻乐见的文体活动。要积极组织人员参与以书法、摄影、美术作品展、文艺汇演等为主要内容的企业文化节，以优异的工作业绩和崭新的精神风貌迎接建局50周年。
第三阶段：巩固提高阶段（xx年7月至12月末）
1.健全完善各项规章制度。各支部要以开展企业文化建设年活动为突破口，健全并完善党建工作制度，深化机关全体人员对企业精神、核心理念、价值观念和企业标识等企业文化的认同、信奉和实践；立足实际培育企业特色文化，全方位塑造企业形象，为推进企业又快又好发展提供精神动力。
2.加强企业形象建设。充分利用各类会议和各种学习机会，积极宣传集团及我局改革发展新成就、生态产业建设新进展和党建工作新成效，为集团和我局的发展营造良好的社会环境和舆论环境。要以“忠诚做人、和谐创业”为主题，以诚实守信的企业共守原则，积极履行社会责任，支持公益事业，不断提高企业的社会声誉，树立良好的企业形象。
3.加快和谐林区建设进程。充分发挥机关工会组织群众、引导群众、服务群众和维护群众的合法权益的作用。指导和支持机关工会不断夯实工作基础，切实履行职能。在服务、保障、参与过程中大力宣传中国特色社会主义工会的维权观，依法维护职工的合法权益，依法维护女职工在政治、经济、文化、社会和家庭等方面的合法权益和特殊利益；切实做好机关困难职工帮扶解困工作，使机关工会真正成为职工之家。
四、具体要求
（一）提高认识，积极参与。各支部要充分认识开展企业文化建设年活动的重要性和必要性，认清建设企业文化是持续推进企业发展的需要，是全面提高企业职工素质的有效途径；充分发动本支部职工积极参与，让职工在企业文化建设中风采得以展现，能力得以提高。
(二)加强领导、逐步推进。各支部要高度重视企业文化建设工作，要把开展企业文化建设年活动作为当前和今后一个时期的重要任务和推动科学发展的一项重要举措。结合本支部实际，认真组织实施《局机关开展企业文化建设年活动实施方案》，明确目标任务、工作重点和方法举措，周密部署,精心组织，全力推进，确保实效。
（三）重在建设，务求实效。机关党总支部将根据企业文化建设的实际需要，切实加强企业文化阵地建设，因地制宜地开展好企业文化活动，努力挖掘企业文化资源，广泛宣传企业文化核心理念，营造浓厚的文化氛围。
（四）加强交流，总结提高。机关党总支部将建立健全考核评价和激励机制，切实加强对各支部企业文化建设的指导，定期对企业文化建设的成效进行考评、总结，及时总结经验，选树典型，注重交流研讨，加强与各级党组织的横向交流，汲取先进经验，把我局企业文化建设不断引向深入。
附件1：
局机关开展企业文化建设
活动领导小组成员名单
名誉组长：朱风先局党委副书记、工会主席
组长：李树斌机关党总支部书记、工会主席
副 组 长：王刚 机关党总支部副书记、工会副主席 、办公室主任
成员：闫顺涛 组织委员，第二党支部书记；
曲昌生 宣传委员，第五党支部书记；
陈 雷 体育委员，第三党支部书记；
曲建民 学习委员，第七党支部书记；
王 坤 文娱委员，第一党支部书记；
袁洪波 纪检委员，第六党支部书记；
张来福 劳动委员，第四党支部书记。
领导小组下设办公室
主任：王 刚
成员：张来福 于 静周洪明
谭 丹 刘婷 张金良
附件2：
局机关开展企业文化建设年活动
支委包保明细表
支 委
包保党支部
包保党小组
王 坤
第一党支部
生产技术党小组、财务审计党小组
企业管理党小组、资产动力党小组
阎顺涛
第二党支部
组织团委党小组、宣传党小组
纪委武装党小组、局工会党小组
陈 雷
第三党支部
计划房产党小组、安全党小组
劳资人事党小组
张来福
第四党支部
党政办党小组、资源监督党小组
曲昌生
第五党支部
城建环卫党小组、旅游开发党小组
矿业开发党小组
袁洪波
第六党支部
机关车队党小组
曲建民
第七党支部
林政稽查党小组、资源开发党小组
森林防火党小组、木材检查党小组