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封闭期间的活动方案范文(精选22篇)

活动方案 阅读(2.78W)

封闭期间的活动方案范文 篇1

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,阻断疫情向校园蔓延,确保全院师生生命安全和身体健康,按照党中央、国务院和教育部、海南省委省政府、海南省教育厅等关于疫情防控工作的指示精神和要求,学院坚持“以学生为中心”,护好“一校人”,特制定20__—20__学年春季学期延期开学工作房案。

封闭期间的活动方案范文(精选22篇)

一、根据疫情防控需要,按照省教育厅要求

根据我院具体情况,学院暂定20__—20__学年春季学期开学时间由20__年2月17日延迟至20__年3月2日,学生返校报到时间为20__年2月29日—3月1日。非湖北籍教师返校报到时间为20__年2月24日,湖北籍教师返校报到时间为20__年2月28日,按照海南省教育厅琼字[20__]4号文件要求,学院设置好校园防护隔离区,除大部分在教师家中及宿舍自我隔离外,学院按上级要求做好相关返校师生专门隔离的准备工作。

二、“线上办公”

为保证延期开学时段学院行政与党团工学等“组织系统”及“教学系统”有序运行,各部门、各系部应充分利用“线上办公”,保证随时随地“干部不断线”、“师生有联系”、“干群有联络”、“工作有着落”,通过各类网络平台有序开展各项工作。做到三个“确保”,即确保“开学延期但教学不延期”,“停课但不停教、不停学”。确保春季学期教学质量不因延期开学而缩水,并切实做好延期开学期间全院学生(特别是湖北;籍学生)的学业安排工作。确保延期开学期间,师生虽“不进校园但学校就在我身边”,学院各项组织系统运行通畅。

三、教学安排

(一)理论教学部分,围绕课程大纲,充分利用教育部推荐的全国和地方在线教育平台和学习资源,开展线上教学、辅导及答疑,次数及时间不低于学院原既定课表次数及时间。

(二)实践教学部分适当推迟或调整。20xx、20xx级各专业开设课程的实践学时调整至学院正式开学后再予以执行。暂停其他所有实验、实习、实训、实践等教学活动和社会实践活动。

(三)各系部暂停顶岗实习和跟岗实习等活动,对目前已在外实习、暂时无法撤回的学生,要协调实习单位切实做好学生安全防护工作,安排专人进行管理和防护教育。

(四)任课教师根据课程大纲中的考核评价办法及时进行调整,合理设置疫情防控期间的教学评价方式。

(五)针对湖北籍疫区学生开展学业指导。

(六)20__—20__秋季学期期末考试缓考、补考时间将顺延至本学期正式开学后2周内完成。

四、学生服务

(一)分类做好统计和跟踪排查工作,建好学生出入数据库。

(二)学生处、院团委联动公共基础教学部及心理老师提供及时有效的心理援助和咨询服务,协助做好湖北学生开展“1对1”服务指导工作。

(三)组织开展线上活动,如线上班会、线上青年学堂等活动。

五、工作要求

(一)成立院系两级延期开学工作领导小组,统筹规划疫情防控特殊时期各项工作。

(二)全体学生须在规定的时间内返校,按照学院的统一安排及要求开展各项学习活动。

(三)自本方案发布之日起,各系部、各部门依据本预案制定本单位的各类工作预案。各系部总体行政工作方案由系部负责人统筹并统一报送院长办公室(杨丽娜)。各系部教学工作方案报送教务处(赵树敏)。各党团工作由党总支(副)书记统筹,党务工作方案报送院组织部(易湘泽)。团委、学工工作同时报送学生处、院团委(王强)。

(四)已列入防疫常规工作和默认程序的工作按要求正常执行。

六、相关说明

(一)20__届毕业生工作安排将视全国疫情防控情况及时调整,原则上不延迟本届毕业生的毕业时间,具体安排另行通知。

(二)本方案仅适用于本次疫情发展需要延期开学时段的工作应急部署。本预案自学院正式发布之日起执行,期间如根据疫情发展形势,上级主管部门另有新规,学院将相机调整预案,直至疫情防控结束。

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”,在这场庚子年初的“大考”里,面对肆无忌惮的新冠状病毒,我们有固若金汤、坚不可摧的战斗堡垒,有坚守岗位、靠前指挥的党员干部,有万众一心、众志成城的人民群众,这场“战疫”必胜,中国必胜!

封闭期间的活动方案范文 篇2

为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》《关于做好浙江省学校20xx年秋季学期开学工作的指导意见》等要求,结合教育系统实际,制定如下防控方案:

一、切实加强组织领导

1、提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,强化新冠肺炎疫情防控意识,严防疫情在校园扩散,慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。

2、压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上,进一步强化履职尽责,研究部署秋季开学疫情防控工作,切实将学校责任、个人责任落实到位,真正做到守土尽责。

3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,根据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点,在春季开学方案基础上,完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度,避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。

4、组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进行初步自查,于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门,按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,参照《浙江省20xx年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》,在开学前组织一次全面检查,检查不合格的学校不得开学。

二、严格落实十条防控举措

1、认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报县教育局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单,工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。

2、加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等),尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹,做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时,根据排摸情况确定开学返校师生名单,详细了解返校交通工具和时间等信息,做好提前告知,明确返校注意事项。

3、做好健康申报。所有师生都要如实申报14天的身体健康状况,持有省健康绿码者方可入校,持省健康码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。所有学生(监护人)必须提前7天填写“入学码”,提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工体检的必查项目。

4、强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工,于8月15日后主动做好开学前14天的自我健康监测,8月16日后,原则上非必须不离金。确需离金的,需向学校报备申请,返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。要按照“应检尽检”的原则,妥善做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工,暂不返校,确需返校的严格按照属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料实施有条件返校:确诊病例或疑似病例,已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料返校;接受集中(居家)医学观察的,凭解除集中(居家)医学观察材料返校;体温监测中发现有“发热”症状的,凭诊治医院材料或解除材料返校。特殊情况由教育局研究解决。要规范做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。

5、开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下,各校要按照中小学生晨检流程图,实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。

6、物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点),通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。

7、开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效切断传染病传播途径,并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理,开展卫生清洁和预防性消毒,落实食堂员工健康申报等制度。

8、做好安全检查。开学前一周,各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、实验室及危化品、校车、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全,要检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等。在台风中受灾的学校,尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复情况进行全面检查,发现问题及时整改。

9、加强校园管控。各校要根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案,生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段,交警部门负责维护校门通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气,就餐时与他人保持距离,避免扎堆就餐。

0、强化教育引导。要上好开学第一课,要通过一封信、横幅等形式,加强生命健康、卫生防疫和安全教育,开展突发事件的处置演练,提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平,加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的户外运动,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣传,及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。

三、健全五大防控体制机制

1、健全防控常态化管控机制。要按防控要求,持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实,继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。

2、规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作,完善卫生管理制度。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。

3、健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”,实行严格的出入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。继续实施校园的全(半)封闭管理,校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进入校园。接送新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理,以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度,确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。

4、健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动,要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理健康与心理危机中的重大影响,加大家校协同力度,构建家校心理危机联动机制。要深入开展“五个一”活动(一次家访,一次心理筛查,一系列生命健康教育,一次谈心谈话,一次高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度,发现有心理危机学生,要通过预警、干预和转介等办法,减少心理危机事件的发生。

5、健全部门联防联控管理机制。按照属地管理的原则,在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下,继续发挥开学专班作用,会同有关部门加强开学工作的指导、培训和监督,共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。

各校要结合实际,制定秋季开学疫情防控工作方案,明确工作职责。要认真对照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》(附件1)和《磐安县20xx年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》(附件2)开展自查,向教育局提交开学申请书(附件3)。教育局将会同有关部门在8月25日后,对照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教育局联系干部签字,学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教育局。(中小学报县教育局基教科厉晖老师处,幼儿园报县教育局学前教育管理中心应小香处。)

封闭期间的活动方案范文 篇3

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。

认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。

积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

封闭期间的活动方案范文 篇4

根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求,结合实际,制定本应急预案。

一、领导机构

成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好疫情防控工作,组成人员如下:

组 长:

成 员:

联络员:

二、目标任务

认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务,把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,认真落实防控措施,全力做好防控工作,切实保障人员身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

三、防控措施及任务分工

(一)成立领导机构。加强组织领导,依法依规科学有序管控,构建落实到各个预防控制体系。

(二)做好值班值守和信息报送。

1、落实学校值班制度,做到值班人员在岗、电话畅通,如有异常情况及时处理上报。

2、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况,以及附属中小学幼儿园相关情况。

(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道,面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,包括:

普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;

提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留;

提示不得前往湖北等疫情严重地区及其周边地区;

密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化舆情监测与引导,要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。

(四)了解和掌握假期员工动态

1、了解和掌握员工假期去向,做好信息登记。

2、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,特别在20__年元旦后去过或经停湖北、与湖北(来)人密切接触的情况,及时掌握动向,做到精准摸排。

(五)加强联防联控

加强与校医院密切联系,及时掌握信息,获取专业指导。

(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作

1、指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校,按照属地政府和教育行政部门的要求,做好疫情防控工作。

2、如各中小学校(幼儿园)不能按期开学,指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排,充分发挥现代教育技术手段的作用,通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式,让广大学生在家接受教育教学,确保每个学生不落课、不掉队,保证足够的学时。

3、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。

(七)加强疫情监测和摸底排查

开学报到时,开展健康状况排查,对中心所有员工进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗。

(八)落实后勤、卫生设施保障。

在开学前,组织开展办公室环境清洁行动,做到通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,洗手间配备肥皂或洗手液。

(九)严格信息报送

与学校总值班室、校医院等处保持密切联系,严格信息报送。

封闭期间的活动方案范文 篇5

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

一、总体要求

以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

二、防控任务

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

一、进校错时,分年级按间隔10-15分进校。

二、要实行错时上下学(课),分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

封闭期间的活动方案范文 篇6

一、演练目的意义

针对当前疫情防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

引导员:

值班领导:

隔离室观察人员:

校门口测温组:

物资负责人:

消毒组:

疫情报告负责人:

疫情演练监督负责人:

疫情演练信息上报人员:

三、演练策划组

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1、演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2、控制组

组长:

成员:

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组

组长:

成员:

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员:

模拟病员:

五、演练地点时间

时间:20__年xx月xx日上午8:30分

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1、当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38。2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2、值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3、保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4、经过5分钟,测温显示该学生体温为38。2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5、总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6、班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7、疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1、消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250——500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2、参观学校洗手池。

3、参观疫情防控物资储备室

演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1、在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2、班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4、现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5、现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6、如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7、配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

封闭期间的活动方案范文 篇7

[一]疫情防控期间工作

一、加强领导,细化责任分工

1月22日,滨河高中迅速行动,召开疫情防控专题会议,成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组,副校长各司其职,明确责任,全体中层领导参与。

二、强化值班,确保疫情防控无空挡

严格防控值班,实行校长带班制。五位校长为值班组长,负责当天学校疫情防控及应急处置工作,四人一组,换班吃饭,确保特殊时期值班无空挡。

三、及时召开防控工作专题会议,通报疫情,制定防控措施,积极科学做好防控知识宣传

1、1月23日下午召开防控专题会议,成立领导小组,根据有关要求科学合理制定我校防控措施,确保有效防控,积极应对。

2、1月24日召开防控知识宣传专题会议,通过微信群、班级QQ群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控知识宣传,同时做好师生稳定工作,做到科学应对,不信谣、不传谣。

3、1月25日下午3点召开“湖北返乡人员”专题处置会,研究湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序;成立以副校长董灿国、安全办主任张英豪、校医孙晋平、公安民警席明亮为成员的“四包一”责任小组,落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求,严格按要求隔离14天(实际隔离26天)。

4、1月26日上午9点召开“防控小组会议”,通报疫情,压实责任,强调对“特殊人员”的监督管理,按要求开展工作。

5、1月27日召开“四包一”人员工作专题会,进一步强调“四包一”成员职责,强化监管责任。

6、2月7日召开校委会成员视频电话会,焦校长传达省政府江部长及王县长讲话精神,同时提出四点要求:一是抓住防控关键点,落实门岗责任,严格出入制度,详细排查师生假期出行情况,坚决防止病毒进校园;二是做好学生的心理疏导及防控知识宣传教育;三是全面做好校园消毒和消毒液、体温计、医用口罩等防控物资储备;四是制定开学各项工作预案;

7、2月10日召开防控工作阶段总结会。董校长通报学校防控工作具体做法,各级部、各处室汇报开学工作预案,进一步细化、明确开学前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中层领导提高站位,认真学习有关政策,领会文件精神,科学宣传上级政策及防控知识,坚决打赢疫情防控阻击战。

四、加强防控政策、防控知识宣传,积极营造全民参与的防控氛围

学校以多种方式开展宣传工作,引导广大师生、全体家长增强自我防护的意识和战胜疫情的信心,全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。一是在校门口醒目处张贴5条横幅和各项公告、宣传页;二是利用微信工作群、家校交流群、学校公众号、校园网站等网络方式向全体学生及家长推送《伊川县滨河高中告全体学生及家长的一封信》,引导学生及家长树立信心,科学应对,不信谣、不传谣;三是利用网络方式向全校教职工、社会宣传疫情防控知识、防控措施110余条。

五、认真做好疫情排查,坚决防止病毒进校园

1、认真、细致开展全校师生假期出行排查。从1月27日起,学校对全体教职工、临时聘用人员、保安开展排查工作,每天至少两次通知,共排查出1月8日后我校116人去过“一省七市”疫区或与疫区返乡人员有接触,排查出有14名学生1月24日后与疫区返乡人员有接触,并严格实行14天隔离政策(后按要求改为20天)。

2、严格门岗出入登记制度。除值班人员外,任何人不能进校园,同时要求值班人员测量体温、登记后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,门岗出入登记共580余人次。

3、严格实行门岗及值班消毒。门口处、门岗室、值班室每天不低于2次消毒,同时对值班车辆入校进行消毒。

六、严格消毒标准,进行全校消毒

1、学校高度重视,迅速组建消毒队伍。由左伟强副校长具体负责消毒工作,后勤主任担任消毒组长,由各级部各处室主任、后勤人员组成消毒队员。

2、做好关键部位的消毒工作。假期期间对门岗、值班室等重点部位每天消毒两次,其他地方一周消毒一次。

3、配合全县工作,实行全面消毒。2月11-12日,对教室、寝室、餐厅、办公室、厕所、电梯、体育场等全面消毒,确保无遗漏,无死角。

七、“停课不停教”,有序开展线上教学

为认真落实上级疫情防控期间“停课不停教,停课不停学”的要求,滨河高中精心准备,统筹安排,部署开学前教学工作,制定《伊川县滨河高中疫情防控期间教学工作方案》及《伊川县滨河高中关于疫情期间开设网络直播课堂的通知》,2月1日开始执行。

自2月1日至今,除考试,周日休息共计上课17天。

高一年级:一部线上直播课共计466节;学生平均参与率89。68%,107-110参与率几乎100%,普通班达到87%。二部线上直播课共计517节。学生平均参与率93。25%

高二年级:一部合计597节直播课堂。学生参与率大致在90%以上。二部不带晚自习直播,和部分老师中午或者下午大课间直播大概660节次直播课,学生听课率83%左右。

高三年级:一部结合统计数据和上课情况,视频课162节,线上直播课545节;学生平均参与率83%,实验班参与率97%以上。二部合计799节直播课堂。学生参与率大致在90。002%以上。高三年级2月27、28日将参加本站组织的”3十综合”模式的全国部分省市高三年级线上联考。

每周一节班会课,对疫情期间学生心理进行疏导,心理咨询室推出系列心理辅导课程《停课不停学,如何更高效》、《抗疫安心稳情绪》、《激发学生内在动力,挑战不可能》。

八、后勤处疫情期间采购储备防疫物资情况

1、84消毒液650斤,库存530斤。

2、75%酒精3箱。库存2箱半。

3、手动喷雾器25个,电动喷雾器4个,小喷壶16个。

4、口罩60包。

5、玻璃体温计270支。

6、手持红外体温计4支。

7、皮手套20双,线手套2包。

8、洗手液285瓶,肥皂200块。以上共计1万4千元左右。

[二]开学准备工作

一、认真准备,科学谋划,周密制定应急预案

为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川县滨河高中20xx年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪制度》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育制度》、《伊川县滨河高中环境卫生检查通报制度》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验制度》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《伊川县滨河高中晨午检制度》、《伊川县滨河高级中学消毒通风制度》等。

二、细化开学准备工作,制定开学工作方案

1、开学第一课学习内容:《滨河高中疫情期间学生一日常规》《疫情期间学生学习生活注意事项》、《中华人民共和国防疫法》学习《央视疫情防控宣传片》(杨曾强、谢伊欢)《滨河高中手机管理办法》《手机管理承诺书》《伊川县滨河高中疫情期间安全责任书》

《滨河高中特殊时期就餐管理办法》(徐国晖、郑向娜)

2、开学当日方案制定(徐国晖、郑向娜)

3、晨检、午检方案,班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表(杨曾强、谢伊欢)

4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查通报汇总(曹建亭、陶阿香)

5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风制度落实检查通报,疫情解除前应急管理制度(石幸浩、陶阿香)

6、滨河高中请假制度、销假制度。(杨曾强、谢伊欢)

三、落实教学进度,严格管控集体活动

为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署,我校决定统一组织指导各个年级部的教学工作,特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。

四、做好后勤保障,坚持日常消毒

为了应对开学后的各项工作,疫情期间,我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。

五、科学宣传,稳定校园秩序

1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求;

2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达;

3、做好新冠肺炎防控知识的宣传;

4、做好开学前学校防控措施的宣传;

5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板(相关政策、防控知识等等)。

封闭期间的活动方案范文 篇8

时间:20xx年XX月X日

地点:

一、基本情况

新郎:王新娘:李

伴郎:石伴娘:李

婚礼时间:20xx年XX月X日(农历)

婚礼地点:

迎亲地点:

扎花车地点:

外景地:

婚礼重要人员名单:

新郎父亲:王新郎母亲:张

新娘父亲:李新娘母亲:何

婚庆联系人:

二、婚礼现场布置

三、婚礼当天所需物品

1、花车行程路线图、喜字、烟、酒、饮料、花生瓜子、鲜花(新房布置)

2、红包:司机(主车1,、副车5、摄像车1、校车、)、伴郎伴娘、酒店雷经理、酒店王经理、跟拍、小红包若干(伴郎保管)

3、新人双方礼物

4、服装:婚纱2套、敬酒服1套、新娘下午裙子1条、新郎下午短袖衬衣一件、长丝袜2双、新娘换便装鞋子1双

5、首饰包:新娘婚纱配饰1套(项链、耳环)、敬酒服配饰1套(项链、耳环)、下午裙子配饰1套(项链、耳环、手链、发夹)

6、其它:创可贴、后跟帖、纸巾、别针若干、针线、剪刀、梳子、化妆品(下午补妆)、糕点、牛奶、矿泉水若干、透明胶、双面胶

7、现场:签到本3(婚庆2本,酒店1本)、签到笔4(婚庆2支,自己两支)账本

8、未发完的糖

9、铺床的红枣、花生、桂圆、莲子

10、礼炮12支

四、婚礼工作人员安排

1、现场总指挥:

2、司仪:

3、现场总管:(负责所有宾客接待、娱乐及酒店现场工作、与婚庆协调)

4、签到台:王姐、晶姐、燕姐

5、车辆主管:涛涛(负责全程车辆指挥,机动车停车指挥等)

摄像车:张哥主婚车:师

副车:松王姐梅姐

接亲朋车:陈李

机动车:彭(接伴娘)哲弟

6、物品主管:

:负责新娘房的钥匙(里面全是婚礼重要物品:婚纱2套、敬酒服1套、瓜子花生、棋类牌类、笔记本电脑、相机、首饰包等)

刘姐:与酒店经理协调酒桌瓜子花生、烟酒糖摆放、用酒饮料数量,用多少酒水在经理处签字后认可的才付账。

丽姐、勇哥:午宴后负责回收各桌烟、酒、糖。

琳琳、振哥:负责下午茶楼花生瓜子供应及棋类牌类发放、桌数安排。机麻与雷经理协调,茶楼机麻7个,包房机麻6个

打礼炮主管:文

迎亲处:王

酒店处:陈庆李俊彦弟松哥(或其它人员)

7、来宾接待

新郎亲戚:新郎父母、新娘亲戚、父母朋友:新娘父母、

新郎同事:琳琳彦哥亮弟

新娘同事:霞霞渝妹新人朋友:艺妹

9、婚礼现场造氛围人员组织:霞霞滔滔兰兰等

10、午饭后点晚饭人数:新郎父母(亲戚)、新娘父母(亲戚)、新郎(新郎同事、朋友)、新娘(新娘同事、朋友)

11、跟拍:显彦、徐

12、跟摄:侯军

13、仪式前放电子相册及音乐:婚庆

14、桌卡

五、婚礼当天流程安排XX月X日

6:00跟妆到新娘家开始化妆(mimi)

6:00新郎、跟拍、主花车到会合

伴娘到新娘家准备化妆()

6:30伴郎、副花车到扎花车,

6:00到回兴接妈妈

7:00新娘妈妈到加

7:30车队出发迎亲

人员:新郎、宏哥、涛涛、松哥军哥辉辉梅姐彦弟

新娘母亲岚岚徐哥跟摄王勇陈庆晶姐

7:50—8:20新郎、新娘朋友到同景国际准备迎亲小仪式

(新娘亲友团

新郎亲友团:)

8:20—8:50迎亲小仪式(岚岚、彭彭卡时间)

9:00—10:10融侨公园出外景(彭彭、岚岚负责带走新娘服装、首饰、靠垫等)

9:30总管何姐到达酒店检查相关工作(现场布置、酒店安排等)

10:00双方父母、接待人员、各方面负责人到达酒店安排相关事宜(新郎父母带各方合同、烟、糖、牛奶、糕点等)

10:10车队出发前往酒店

11:00新人到达酒店,迎宾开始

11:30来宾入席

11:40新娘换装

12:08—12:18仪式正式开始

行车路线图:

六、婚礼相关人员通讯录

七、有待落实的事情

周日:

1、落实人数、桌数

2、算差多少烟

3、分配一楼大厅座位

4、给四姨发短信说路线

5、落实抽奖方式

周一:

1、主花车

2、与酒店接洽

⑴何时摆盘,谁摆盘,什么时候把烟酒茶拿过去?何时放桌卡

瓜子花生何时回收、如何回收?谁负责?(酒店负责收瓜子花生周五晚交酒店)

⑵主菜鲍鱼仔所用盘子问题

⑶当天安排人员指引停车

⑷酒水如何回收、清点?自带酒如何清点开瓶费?

⑸何时结账

⑹气球拱门何时打(把紫气球给雷经理)

⑺音响方面有无要先接的设备等

⑻何时交付签到本签到笔

⑼周一到酒店试音响设备

⑽楼上机麻包房几个?茶楼机麻有无包房?

⑾新娘房有没有锁,是否安全?可否给一个有锁的房间保管物品

⒀备桌要机麻的那边

3、是否唱歌出场

4、报桌数、用什么水酒

5、告知婚庆做停车指示牌、把海报给婚庆

6、电歆舒换新钱

7、落实迎亲仪式内容

周二:

1、取桌卡、粘桌卡

2、周二量婚纱大小

3、换新钱,包红包

4、包喜糖、落实喜糖备份

5、通知各方面负责人

6、拿烟

周三:

1、落实现场mv、礼物、签到笔、本等

2、将合同、席桌糖、烟、桌卡、棋类牌类等交王庆父母处

3、问婚庆签到本签到笔何时给我

4、做清洁

周四:

1、布置房间

2、清点物品

3、铺客房床

4、熨衣服,准备服装、配饰、鞋袜

5、买瓜子花生(各10斤)

6、做指甲

7、包红包

周五:

1、周五取婚纱

2、拷视频mv3个、电子相册给婚庆

3、各方面负责人碰头(周五下午、晚上)

4、婚礼彩排

5、通知同事乘车时间

6、酒水到位、瓜子花生到酒店

封闭期间的活动方案范文 篇9

活动指导

活动时间:20xx年12月13日13:00—16:00;

活动集合地点:校本部伟长楼正门广场;

活动人数:每个学院15人(女生至少5名);

活动简介:各学院队伍在起点处同时起跑,在完成校园内全部十处设置点的趣味项目(即收集全十张不同的卡片)后,方可返回终点(即起点处),以各学院队伍的返回时间先后顺序决定该队伍的比赛名次。需要注意的是,各队伍在完成校园内十处设置点的趣味项目时,除第一站设置点由活动开始前抽签决定外,其余设置点不分先后顺序。

活动流程:

12:30—13:00 各学院队伍进行检录(人员确定并特别标识),检录后方可得趣味项目设置点地图、各学院旗帜(带有旗杆,绑系有各学院旗帜的'旗杆在整个活动中都须保持在相应学院队伍中)以及各设置点趣味项目简介文件;

13:00—13:30 各学院负责人到指定地点进行长跑第一站设置点抽签(保留签纸),签纸上的数字也决定了队伍的列队位置;抽签结束后,各队伍在指定地点进行活动前的热身、本队伍长跑方案的讨论以及规则的询问等准备事宜;

13:30 各学院按照签纸上数字,在工作人员的指导下,按数字顺

序依次整齐列队在指定区域内,扛学院旗杆的同学排在队伍最前处;

13:30—14:00 列队结束后,老师讲话,并发起跑令,趣味长跑开始;

14:00—15:30(时间依各队伍完成情况而定) 各学院前往的第一站趣味项目设置点,必须与签纸上标明的设置点一致,到达第一站设置点后,需将签纸交于此设置点的工作人员,在工作人员对队伍进行清点并确定队伍完整(有特别标识的15人)后,方可进行该设置点的游戏,在按规则完成游戏并得到工作人员的确认后,方可向工作人员索要该设置点的代表卡片,在得到设置点代表卡片后,该设置点完成,剩余九处设置点无完成顺序要求。在完成所有十项设置点的趣味项目后,队伍可按任意路线返回终点(即起点位置,通过终点门算作到达终点),以返回终点的时间先后顺序对队伍进行名次确定。

后续九站的游戏规则:1,到达每处设置点后,须由工作人员确认队伍的完整性后方可开始游戏(游戏前由工作人员宣读游戏规则);2,对游戏是否完成的判定,由各设置点负责人最终裁定,主办方对各设置点游戏规则具有最终解释权;3,队伍若有队员受伤而无法坚持全程比赛的,该队伍无法取得比赛名次(由队伍自身决定是否直接退出比赛,或坚持完成比赛)。

特别指出两点:1,带有院旗的旗杆在活动全程中须保持在相应队伍中,否则视该队伍自动放弃比赛;2,在某些设置点的

游戏中,包含了手机的使用,该手机要求具备上网、拍照、登录微信、扫二维码等功能,请各学院在活动中携带至少一部上述描述的手机,如未准备,后果由自身承担。

15:30—16:00 所有队伍回到终点后,对获奖队伍(前六名)进行颁奖,活动结束。

备注:

考虑到一些学院队伍对上海大学宝山校区的校园地理环境不够熟悉的情况,活动主办方特别增设了活动十处设置点的认识环节,指派工作人员带领申请该服务的学院代表到设置点参观,活动时间定为20xx年12月13日10:00,集合地点定为伟长楼正门广场。

封闭期间的活动方案范文 篇10

“地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

一、活动目的:

过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响,从而使同学们能够深刻的认识这一问题。

二、活动对象:

武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生

三、活动起止时间:

20xx年3月26号20:30—21:30

四、活动地点:

武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍

五、活动方式:

20xx年3月26号20:30—21:30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时

六、承办单位:

武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理员会

六、联系人:

杨兆磊:136186755(6755)

谢先云:(63754)

冯晨:(628151)

八、活动流程:

1、活动之前,数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。

2、在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传;制作宣传板,上寝室宣传,保证参与同学的数量。

3、活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通,确保到时准确停电及安全;

4、负责人与领导沟通活动的有关事宜;

5、熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋,楼层,确保活动安全;

6、届时通知个辅导员在楼下巡查,以处理随时发生的事件;

九、注意事项:

1、安全第一,活动之前一定要做好宣传工作,防止发生意外。

2、通知各寝室在停电前关掉所有用电器,以防来电,断电时的瞬时高压而发生火灾;

封闭期间的活动方案范文 篇11

地震科学系

学习部“成语大会”

主办单位:地震科学系团总支学生会

承办单位:地震科学系学生会学习部策 划 书

一、活动名称

防灾科技学院地震科学系20__年度第一届成语大会

二、活动主题

非“成”勿扰

三、活动背景

随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量!”的口号震耳发聩,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等。此次活动的重点呢就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。用成语,传承中华优秀文化,传播华夏历史文明,提高表达能力与交际水平。

本着普及文化知识,展现防灾地科系大学生的思想风采,地震科学系“成语大会”由此诞生。这是一次激情与智慧的`碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的故事由此展开。

四:活动目的

结合当下时事热点,综合各方面基础知识,迎合同学们兴趣爱好,通过知识竞赛的形式,提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面,同时,比赛中融入的时事热点与地科特色有关,也会使同学们对于当下时事热点和地科人的责任与担当有更深刻的了解,营造积极的学习氛围,打造具有地科学习部特色的专属品牌。

三、活动时间及地点:

时间:五月上旬

地点:实验楼

四、组织单位:

主办单位:地震科学系团总支学生会

承办单位:地震科学系学生会学习部

五、参赛对象及报名方式:

参赛对象:

地震科学系全体20__级学生以班级为主单位分组参加比赛。

报名方式:

1:报名阶段,学生会办公室报名

2;通过晚自习宣传,各班落实学委负责班名统计(报名为分组报名,每组2人)

六、比赛形式:

以成语知识竞答为主,结合趣味百科(地科特色):

1.预选赛:两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共

听写20个成语(具有防灾特色,难易

适中),选出前10组进入复赛。

2.复赛:

(1):成语溯源

(2):选手进行成语猜猜猜

3.复活:复赛中淘汰选手在场观众支持率最高的一组复活晋级。

4.决赛:

(1)成语风采展示

(2)成语大接龙两部分

最终得分由第一部分评委打分和第二部分成语接龙客观得分决定,并按最终得分排名依次选出冠军组、亚军组、季军组。

七、邀请嘉宾:

初赛、复赛、复活赛嘉宾由系学生会其他部部长担任

决赛邀请主席团、老师

八、比赛流程:

(一)比赛总流程:

(二)具体流程:

1.预选赛: 两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共听写20个成语(具有防灾特色,难易适中),选出前10组进入复赛。

2.复赛:

(1):成语溯源

本环节主持人准备5个由深刻含义及历史典故的成语,以抢答模式进行答题,答对一题加10分,答错不扣分并可由下一组继续答题,答题方必须准确说出该成语的历史典故及准确释义才可得分,不完善者适当扣分

(2):成语猜猜猜

各组派出一名代表进行抽题,小组中一人站在屏幕旁边仅

用肢体语言比划成语,本环节每组限五分钟,猜对每个5分。本环节结束后,由主持人与观众互动。

3:复活赛:

复赛结束后,通过在场观众投票在淘汰的队伍中选取观众支持率最高的一组晋级总决赛

4、总决赛:

(1)成语风采展示:各组必须结合自身特点进行自我风采展示(配ppt),两人共同进行一段风采演讲(3分钟以内),按演讲

封闭期间的活动方案范文 篇12

一、活动背景

20xx年,我们将迎来建党90周年和辛亥首义百年的纪念日。一百年来,这片土地发生了翻天覆地的变化,一个独立自主、繁荣富强的新中国已经屹立在世界东方,电影,用光和影记录了百年的时代记忆。

以此为大背景,湖北省教育厅、团省委、湖北日报传媒集团将联合主办“第xx届武汉大学生电影节”活动,具体由楚天都市报、湖北省电影总公司联合承办,省市各级强势媒体联合协办,以光影传颂爱国激情,同时展现新时期以来电影事业的突出成就,展现当代大学生的闪亮青春,以及当代大学生心系祖国、奉献社会、关爱民生的精神风貌。

二、主办单位

湖北省教育厅团省委

楚天都市报湖北省电影公司

三、协办单位

武汉高校电影协会大武汉楚天都市网建议找一家执行公司

四、活动时间(拟):20xx年4月至10月

五、活动设置

1、百年爱国经典影片巡映

2、大学生原创电影短片大赛

3、大学生影评大赛

六、活动主要内容

1、新闻发布会

①发布时间:20xx年4月8日下午

②活动地点:楚天传媒大厦

③参加人员:省委宣传部领导、湖北省教育厅、共青团省委、各主流媒体代表

2、开幕式

①活动时间:20xx年4月15日晚

②活动地点:武汉大学(或教育厅指定学校)

③活动形式:嘉宾致词+演员观众互动节目+开幕电影放映(详细执行流程另附)

a播放开幕影片。

b特别活动:拟邀请该部电影导演和主创人员出席,并在开幕式现场。

致辞,和学生代表对话。

3、参赛电影高校公益巡映及评奖票选

1)活动时间:20xx年4月中旬——9月中旬。

2)活动范围:参与电影节的武汉大中专院校(待定)。

学校名单:武汉大学华中科技大学武汉音乐学院武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学武汉体育学院武汉科技大学湖北大学等

3)活动方式:

在省内大中专院校放映数字电影和部分35mm胶片电影,共计100场。放映方式分为室内和露天两种,在学校礼堂或露天放映场放映,学生免费观看。

4)参赛影片:

待定

4、大学生短片大赛

(1)宣言:

(2)活动意义:通过举办本次大赛,引导大学生从自己的小圈子里走出来,将视角放眼到校园之外,拿起DV、手机用影像来表达对人类、社会、文化、经济、政治、自然、环境等问题的独到见解。

(3)投稿截止日期:20__年6月15日

(4)大赛平台:楚天都市网电影节、电影风向标网站

(5)参加对象:全省高校在校大学生(含博士硕士研究生、本科、专科大学生)均可报名参加。

(6)奖项设置(待定):纪录片剧情片创意奖实验片

7)作品评选方式:组委会专家初选出入围作品,再经过网络票选产生各个奖项作品。

5、大学生影评大赛

为加强大学生与中国电影的联系,激发大学生对中国电影的关注热情,同时发掘出年轻一代大学生中的电影理论与批评人才,从而带动中国电影理论研究水平的提升,特主办本次大学生影评大赛。

作品征集时间:20xx年4月5日至6月15日

专家委员会:

奖项设置:

特等奖:1名奖金5000元

一等奖:3名奖金3000元

二等奖:6名奖金20__元

三等奖:10名奖金1000元

6、招商方案:

总冠名:50万元

封闭期间的活动方案范文 篇13

一、活动背景

中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办“马上迎腊八,年俗早知道”活动,开拓小朋友的眼界,弘扬优秀的传统文化。

二、活动主题

马上迎腊八年俗早知道

三、活动时间及地点

xx月xx日18:00(星期三)

四、活动内容

1、参与对象

30组5—10岁儿童家庭

2、参与办法

一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名

3、活动流程

18:00参加人员签到

18:30活动开始

主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来,以及腊八节的几个传说和习俗,着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

主持人现场教学,教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内,正确率最高的获胜。

每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱,并为自己的方案进行阐述,由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。

煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程。

煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

五、活动预算

1、宣传招募:200

2、准备食材:400

3、奖品:证书7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆浆机500元

总计1610元

封闭期间的活动方案范文 篇14

学校“民族团结一家亲”联谊活动方案为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”动员大会精神,加强加深我校教职工与联系村群众之间交流交往交融,努力实现社会稳定和长治久安总目标,按照县委要求,结合本校实际,现制定以下实施方案。

一、充分认识开展活动的重要意义

关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、总体要求

自治区“民族团结一家亲”动员大会精神指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,我校教职工与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念,形成各族教职工群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。

三、主要任务

“民族团结一家亲”活动以“一对一”、为主要结对形式,以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨,在我校教师与联系村群众之间,每人结对认亲至少一户,广泛开展“民族团结一家亲”活动。宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展“去极端化”“扫黑除恶”“宗教事务条例”“民族团结进步条例”“爱国卫生”宣传教育,开展7月是党建98周年,增强群众爱祖国、爱家乡、热爱中华民族大家庭的意识,营造感党恩、听党话、跟党走浓厚氛围,7月份我校与村联合举办“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动,

四、活动主题

“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动。

五、领导小组和参加人员、人员安排

组长:(书记)

副组长:(校长)

(德育主任)

成员:、。

参加人员:全体教职工及亲戚

领导小组办公室下设德育处,办公室主任由德育处主任巴合提古丽同志兼任。“民族团结一家亲”住户活动由马尔孜亚亲自抓、负总责,领导小组成员各自担起责任,督导每一位教职工切实把“民族团结一家亲”住户活动开展好、落实好,定时进行入户督导。

六、时间及地点

20__年7月1日-20日在村委会。

七、活动安排

(1)教职工和他们结对亲戚一起参加“爱祖国爱家乡感党恩”主题讲座。

(2)村民表演了自编自演的各类文艺节目,活动最后合唱《歌唱祖国》结束。

封闭期间的活动方案范文 篇15

活动主题:

情系 3.15 爱心连万家

活动地点:

购物广场业态、综合超市

副 题:关注 3.15 投诉有理更有礼

活动内容:

一、超市“五优”郑重承诺

1、 优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

2、 优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

3、 优异的服务品质: 3.15 当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

4、 优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

5、 优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买 3 送 1 活动。

二.、超市诚信——与您互动消费者权益日.

1、 消法咨询: 3 月 15 日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

2、 请您监督:提前招募消费者代表 50 名, 3 月 15 日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值 20 —— 100 元不等的纪念品。

三、真情回馈消费者

1、 您的新衣 我的心意①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满 80 元均可获赠价值 10 元左右的手套一双或精美纱巾一条;满 120 元获赠价值 30 元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满 160 元获赠价值 50 元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满 120 元均可获赠价值 10 元的礼品一份;满 180 元获赠价值 20 元的礼品一份;满 220 元获赠价值 30 元的礼品一份。(多买多送,送完为止) ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

2、 兔年有好味 养好您的胃①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。 ②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满 20 元均可获赠鲜鸡蛋 3 只。(多买多送)⑵特价水果 1 元 1 斤。( 3.15 当天早上 9 : 00 —— 10 : 00 、下午 3 : 00 —— 4 : 00 、晚上 8 : 00 —— 9 : 00 ;每人限买 2 斤)

四、特别企划:情涌柳北超市——购物淘金在柳北

来柳北超市,获幸运之奖: 3.15 当天,在超市内不同的地方放置 10 套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信 购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值 50 元的奖品一份。(每人限找一套)

活动配合: 商品行政部安排促销活动细则 采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动 营运部实施活动计划 企划中心制定方案及实施广告项目

广告支持:1、 柳州广播电视报( 1 期) 2、 柳州日报、晚报中缝( 3 期 提前 2 天发布) 3、 店内 pop

封闭期间的活动方案范文 篇16

第一部分:活动概要

一、活动时间

20xx年10月30日

二、活动地点

【KTV】

三、活动形式

室内装饰+剪彩仪式+演艺节目+军乐演奏+锣鼓欢舞+礼品赠送+发放传单

四、基本操作规范

具体安排为:

8:30——10:00现场布置、礼仪接待

10:00——10:35剪彩仪式

10:35——11:30演艺节目

五、活动预期目标

1、在【KTV】开业新禧之际,通过【KTV】内外的装饰,开业剪彩,军乐队热闹表演,传播开业喜讯,扩大其知名度。

2、加深和消费者的近距离沟通,增强【KTV】对外的亲和力。

3、以开业活动为载体,让每位消费者能更明了的看到企业优越的环境,了解企业高层次的经营品位,有一种身临其境的感觉。

4、借助开业庆典活动让消费者了解【KTV】的经营品位、理念和文化等,树立其独特的品牌形象,为【KTV】日后在服务业赢得有利竞争建造好基石。

第二部分:筹备工作

一、人员邀请

1。表演人员邀请

身着亮丽民族服装的锣鼓舞狮队,表演各种鼓令、双狮吸珠、双狮祝福等精彩节目为开业添声添彩,渲染喜庆氛围,吸引更多的路人驻足观看。

2、六名礼仪小姐,着统一的红色旗袍,身披绶带。负责帮助嘉宾签到和引导嘉宾进入场地等工作。

3、保安人员10名,负责安全保卫和指示车辆行进、停放工作。

4、保洁人员10名,负责现场的清洁卫生工作。

5、主持人邀请

聘请专业的、善于调动现场气氛的舞台节目主持人,能主动与观众一起参加活动,并反复宣传本公司形象,由艺唐负责联系。

6、邀请媒体有关饮食栏目的记者(贵单位拟订邀请计划,并自行联系)。

7、有关职能部门领导和政府领导邀请(请贵单位拟订邀请计划,并自行联系)。

二、剪彩现场布置图:

现场布置详细说明:

店内装饰:详见艺唐文化提供的“店内装饰效果图”或具体事宜双方协定。

店面装饰:详见艺唐文化提供的“店面装饰效果图”或具体事宜双方协定。

高空气球:为了制造欢快、喜庆、热闹的现场氛围,在【KTV】门前放置高空气球,数目待定,气球采用红灯笼球,显得喜气大方。条幅内容主要为开业庆贺类词语,具体内容由贵单位提供。

拱门:在【KTV】门前直径为18米的拱门一个,上面悬挂“热烈祝贺KTV隆重开业”等之类的词语,能够简洁明了地传达开业的喜讯。

迎宾通道:在【KTV】门前铺一条宽为3米左右的红色地毯,在地毯的两侧放置鲜艳的花篮,既可以为现场创造气氛,又可形成隔离带的效果。

剪彩舞台:在【KTV】门口搭建4m×8m的舞台,中前方放置话筒,并在两侧和前方摆放盆花,既可以为现场创造气氛,又可形成隔离带的效果。

灯笼旗杆:在【KTV】门前的附近可挂红色的灯笼,每2个为一组穿起来,上面写有“悦”、“豪”字样,吸引过往的人群,无形中向市民传达了【KTV】开业的喜讯,并且扩大了【KTV】的知名度和影响力。

三、片区规划:

礼仪接待区:

可安排在剪彩场地的一侧,由两张签到桌和六名礼仪小姐组成,签到桌上铺红平绒桌布,摆放签到处,礼品处的桌卡和签到薄,笔墨砚,桌上一侧放置胸花,礼品,由两名礼仪小姐负责在【KTV】入口迎接来宾,一名引导来宾到签到处,两名礼仪小姐负责在签到处协助来宾签到、为来宾佩带胸花、赠送礼品,一名礼仪小姐引导来宾到休息处休息并随时处理紧急事件。

来宾休息区:

可安排在【KTV】内部的服务区,桌上摆放适当的茶水、饮料等供各位来宾享用,由工作人员播放轻柔的音乐,给人心情舒畅的感觉。

第三部分:活动方案实施

一、活动议程

1)活动当天【KTV】所有人员统一着装,展现【KTV】全体员工的精神风采;

2)贵方安排专人疏导车辆,维持现场秩序;

3)来宾、贵宾、领导、记者到达后,由礼仪小姐负责迎接,为其佩带胸花、赠送礼品、引导各位来宾签到、留言、进入休息处休息。

签到接待处

礼仪小姐:6名

由工作人员及礼仪小姐负责来宾签到,礼品的接收,为来宾佩戴胸花,赠送礼品,引导来宾就位。

5)礼品赠送。礼仪小姐为来宾赠送礼品。

礼品数量——贵公司确定

6)现场发放DM刊:向来往的人群进行人员直接宣传。

7)剪彩仪式开始,相关人员邀请领导及所有来宾到剪彩场地参加仪式,此时欢快的音乐响起,迎接贵宾和领导;

8)仪式完毕,【KTV】领导与嘉宾合影留念。

二、活动流程

8:00所有布置装饰全部到位,为开业仪式做好准备

9:30军乐队奏响嘹亮、高亢的乐曲,在欢快的音乐中迎接来宾光临;

激昂豪迈的锣鼓队演奏使沸腾的现场更加沸腾;

演艺人员到场,做好演出前的准备处休息;

礼仪小姐微笑的面容,优雅的气质,使来宾充分享受到礼仪服务;协助来宾签到,为来宾佩带胸花、向来宾赠送礼品。

9:30主持人到场,熟悉庆典讲话稿,并了解当日嘉宾到场情况。

10:00主持人宣布庆典活动开始并简单讲解【KTV】的风格与特色。

10:10【悦豪KTV】总经理作致词。

10:15主持人邀请贵宾讲话。

10:20主持人邀请政府职能部门领导讲话。

10:25【KTV】总经理致答谢词,并宣布“【KTV】正式开业”!

工作人员拉响8发礼花弹。

同时,悦耳的军乐曲悠扬飘荡。

10:30主持人邀请嘉宾、领导剪彩并宣读剪彩的人员名单。

礼仪小姐手持托盘(内装剪彩用品)上台等候领导、嘉宾剪彩。

10:35剪彩仪式开始。

军乐队伴奏迎宾,为剪彩添声添色。

工作人员拉响8发礼花弹,五彩礼花在空中怒放使现场成为花的海洋。

工作人员放飞氦气球,喜庆、吉祥的氛围使开业活动达到高潮。

10:40女声独唱

10:50主持讲述【悦豪KTV】的总体情况和规划。

10:55舞蹈队表演

11:05现场互动游戏纪念品(若干)

11:20男歌手独唱

11:30主持人宣布本次活动圆满结束。

感谢大家对【KTV】的大力支持。

第四部分整合策略宣传

一、结婚纪念庆贺

(1)通过报纸媒介将消息传播出去寻找10月25日结婚的夫妻,可通过结婚证来【KTV】核实。

(2)开业当天邀请到本【KTV】一起免费服务。

活动特点:媒体有可操作性

寓意【KTV】还处于成长期间,需要社会的爱护和关注,来取得人们的同情和支持,并且【KTV】定位层次高,而这些群体消费层次也较高,在【KTV】的人文关怀下,从而对【KTV】产生良好的印象。

现场布置:具体事宜由双方协定。

二、音乐伴餐

在客人享受服务时播放典雅、优美的音乐,使客人在一种轻松、浪漫的氛围中度过最为美妙的时刻。

(1)开业当天进行,也可以作为本【KTV】一道别具特色的文化长期执行。

(2)主要针对追求生活享受和生活质量的人群,从而提高了【KTV】的品牌度。

特点:有文化品位,容易引起争议,有利于媒体炒做传播。

三、开业优惠

(1)开业当天可以适当的给予优惠。(视【KTV】营业情况而定)。

特点:感情沟通,容易引起消费者对品牌和形象的再度改观,可以在消费者心目中形成实惠的概念。

(2)经济组合:在庆典临近之际,组合多种经济、实惠快捷的服务措施。

特点:向所有的消费者传播:【KTV】也是适合工薪消费的场所。

此活动与“结婚纪念庆贺”活动同时刊登在报纸媒介上,也可以取得较好的效果。

(3)礼品赠送:在原价的基础上将折扣的部分兑换为礼品,发放给消费者,变样的给予消费者人文关怀,从而提高【KTV】的知名度和品牌度。

注:在开业之际,首要实惠,让消费者感觉到便宜,适合他们享用,一样的费用,不一样的享受,价格可以给予优惠,但服务质量不能降低。

四、办理会员卡

在开业当天可以发放一批会员卡,数目可由贵单位来指定,在以后的经营中对这些老顾客给予优惠和关照。

特点:可以为【KTV】积累一定的消费群体,成为【KTV】的长期发展的资源。

封闭期间的活动方案范文 篇17

一、秋游活动目的:

为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

二、秋游活动时间:

考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

三、秋游活动地点:

经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

四、秋游活动人员:

一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的'活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

五、活动筹备:

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;

物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

六、活动过程:

(一)集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:

(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

(二)排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

(三)小组活动

到达秋游活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

秋游活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

(四)午餐

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

(五)亲自游戏——夹球跑比赛

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

(六)攀爬活动

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

(七)返回

下午四点,乘原车返回。

秋游活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

封闭期间的活动方案范文 篇18

一、活动目的:

值3.15销售旺季,以寻找老用户为噱头,彰显集成灶行业领袖品牌、市场销售量的优势,同时巩固老用户的品牌忠诚度,加大口碑宣传,刺激销售大幅提升!

二、活动主题:

寻找老用户,亲情服务送身边——感恩用户,激情好礼,温暖服务!

三、活动时间:

20xx年3月1日——3月15日

四、活动内容:

寻亲启示——亲,您在哪里?自从您和结缘,我们一直关心您!集成灶,寻亲开始啦!寻找老用户,亲情服务送身边!

1、亲情送:“回家”有礼

在活动期间,老用户“回家”亲临集成灶专卖店,凭有效购买凭证登记,即赠送精美礼品一份!

2、感恩送:亲情服务

在活动期间,老用户“回家”亲临集成灶专卖店,凭有效购买凭证登记后,还可获赠半年内免费亲情保养服务一次!

3、惊喜送:用户大使

在活动期间,老用户“回家”亲临集成灶专卖店,根据提供的有效购买凭证,属本店最老的3名用户,还可荣获“用户大使”称号,并赠送荣誉证书和价值388元的精美不锈钢果汁机一台!再次购买时,还可尊享“用户大使”特别优惠!

(各经销商可根据当地市场情况,调整奖励名额和幅度)

4、买再送:超值礼包

在活动期间,老用户“回家”亲临集成灶专卖店,再次购买或带来朋友购买集成灶的,赠送价值199元的高级精铁炒锅一个+价值199元的高级不锈钢蒸锅一套+价值388元的精美不锈钢果汁机一台!

5、幸运送:幸运大抽奖

在活动期间,凡付全款购买集成灶的,还可额外参加“幸运大转盘”活动,幸运转转转,更有机会赢取集成灶鸿运大奖!

一等奖:鸿运大奖,1名——直接返现金红包20xx元!

二等奖:幸运大奖,2名——奖励精致不锈钢双水槽+铜质龙头一套!

三等奖:幸福大奖,3名——奖励精美不锈钢果汁机一台!

四等奖:吉祥大奖,10名——奖励精致不锈钢蒸锅一只!

封闭期间的活动方案范文 篇19

随着社会经济的发展和收入水平的提高一、活动目的

在市场经济活跃的今天,随着生产力的高速发展,在我们的身边不可避免地出现了各种各样倾犯消费者权益的案例,这是不利于长期的经济发展的,特别是正处于金融危机的今天。当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体,在消费过程中和普通消费者一样,面临着消费与维权的选择。随着与市场的紧密靠拢,许多学生被侵权的事件屡有发生,招聘陷阱、假冒伪劣商品、“黑心”商家、打工“黑”中介等等,为了加强消费者维权意识,普及维权知识,让大学生通过我们的活动了解到消费者维权的一些基本常识,在消费过种中,学会维权,做到真正放心消费,开心消费,健康消费。

活动时间:xx年3月15日9:00—15:00

活动地点:杏园公寓主干道

主办:浙师大市场营销学会

活动口号:共建信心共促发展

二、活动形式

1、前期准备

场地审批;借搬桌椅4—5张,雨棚4-5顶;意见箱一只;签字笔(粗细),纸若干;面值不一的真假钞若干;气球彩带(包括场地布置以及扎气球环节);制作横幅一条;宣传单若干;宣传小海报的制作;对待假 币的小调查;扎气球环节的问题,幽默笑话,爱心小贴士准备;礼品若干;人员值班安排(包括场地布置以及活动现场负责)以及装束;联系消协。

2、活动现场

(1)意见箱有

安排1—2名干事负责,现场备有纸笔。积极动员广大师生朋友反映对消费者权益以及相关内容的观点

(2)验假钞

安排干事3—4名。准备面值不一的真假人民币若干,参加者只要指出其中至少4个区别即可获得纪念小礼品一份。同时做一份关于假 币的小调查。

(3)扎气球答问

安排干事4—5名。气球中藏有关于消费者权益的问题,爱心小贴士以及幽默笑话。

气球将会以“3。15”字样的形式系于板上,每个参加者均有两次机会。若扎到爱心小贴士,幽默笑话的气球,则无须回答问题。若扎到藏有问题的气球,答出即可获得小礼品一份。

(4)横幅签名

安排2—3名干事。备有签字笔若干,同时发放宣传单及消协维权小常识册子。

宣传部编辑部等相关部门积极做好现场拍照报道等工作。

3、活动结束

做好全场清理工作,归还桌椅,雨棚等物。统计奖品发放数量,进行财务总结。宣传部编辑部进行相关资料整理并及时上传到网站。消费需求增长,法制观念深入人心,消费者保护工作亦越来越受到世界各国的重视。

封闭期间的活动方案范文 篇20

一、活动目标:

初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。如何利用节日对孩子进行感恩教育,引导幼儿学会关心、体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。基于这样的思考,小五班将开展爱妈妈活动——“我给妈妈送礼物”,旨在充分利用节日契机,渗透对幼儿感恩教育的培养。

二、参与对象:

小五班全体幼儿

三、活动形式:

事先要求3月7日这一天,邀请女性家长接送。以班级为单位,在老师的带领下,为妈妈亲手做礼物,在家长接送之际,送上自己亲手制作的礼物。

四、活动过程:

活动一:谈话

1.向幼儿介绍三八妇女节。

2.妈妈爱我,我爱她。

妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)

活动二:制作小礼物。

在老师带领下给自己的妈妈或者外婆制作小礼物——项链。

活动三:送礼物。

在接送的时间举行爱妈妈感恩送礼活动。

五、效果预测:

对于家长来说,孩子的一句:妈妈,辛苦了,孩子唱的一首歌,一个小礼物就是世界上最好的礼物了。通过这样的活动,孩子们和妈妈奶奶们都积极参与、互动,不仅增进母子感情,对幼儿身心发展的和谐起到了积极推动作用,同时为家园共育奠定了良好的基础。

六、活动延伸:

由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动:

1.让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话。

2.给妈妈倒一杯水。

3.给妈妈捶捶背。

4.给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子。

5.请家长可以把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想,上传在孩子的“宝宝档案”里。

封闭期间的活动方案范文 篇21

一、活动背景:

泥塑作为我国一门古老的民间艺术,由于它的可塑性强、想象空间大、艺术成分高,因此流传至今仍深受人们的喜爱和推崇。在初中教学活动中尤其体现出泥塑活动是初中生艺术活动中形象逼真、容易操作的活动之一,并且初中生正处于快速生长阶段,他们的身体发展是很灵活,创作意识也很强,而且对可塑性强、变化多的泥塑材料也十分感兴趣。更重要的是玩泥土能带给孩子们快乐,他们在玩耍过程中不仅能手脑并用,使视觉、触觉和动觉之间配合协调,更能启发孩子的想象思维,激发他们的创造力、思维力和语言表达能力。而手工泥塑活动,可以激发学生的兴趣,激活学生童心,放飞学生的想象力,让同学们在活动中学,感受到泥塑的快乐。使学生玩中做,做中学,学中思,思中获,在潜移默化中提高学生的动手动脑能力。同时为了更好的开展综合实践课程,锻炼学生的动手动脑的能力,培养学生的自主学习的积极性,开展了以“体验泥塑之旅”为主题的一次别开生面的综合实践课程。

二、活动目的:情感态度与价值观:

1、通过对泥塑历史的介绍和泥塑艺术品的欣赏,对泥塑这种艺术形式形成初步了解,逐步培养学生的审美意识。

2、通过对泥土的体验、泥塑创作活动,培养学生的实际动手能力、创新能力,培养学生的兴趣、爱好,提高综合艺术修养。

3、在活动中,使学生体验学习的快乐,通过小组合作学习,培养学生合作意识、合作技能、团队精神和人际交往能力。知识与技能:通过活动使学生了解泥塑在中国的历史、文化等相关知识。了解泥塑的几个流派(无锡惠山、天津“泥人张”、陕西凤翔、河北白沟、山东高密、河南浚县、淮阳以及北京等),认识泥塑制作的基本方法,让学生了解泥塑,制作以及展示过程,提高学生的审美能力和劳动能力。

过程与方法:培养学生搜集资料、处理资料的能力。通过活动,进一步激发学生对服装设计的研究兴趣,并以积极的态度参与到“体验泥塑之旅”活动中来。通过社会采访和线上线下的资料搜集,走入生活,培养学生收集处理信息的能力,增长知识,增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。提高学生在活动中探究问题、解决问题的能力。

运用实践法,感知、体验泥土的特性,探索、发现泥塑艺术制作中运用的基本方法,为进行泥塑作品的创作做铺垫。运用观察法,对古代泥塑艺术品进行欣赏、体会。

三、重难点分析:

重点:通过欣赏雕塑艺术品和“玩泥巴”,感知泥土的特性,体会泥土的乐趣,在玩中,锻炼学生对立体形体的把握,促进对三维世界的认知。

难点:泥塑的早期粗型阶段同学不知从何下手,以及后期的精细雕刻阶段对学生的塑形能力有较高的要求,还有就是最后的上色处理阶段对学生的绘画能力的考验也是很高的。

四、活动准备:

1:场地保障:泥塑活动室定在美术教室,配备专用桌。

2:原材料保障:初期为实体店购买、后期本地采挖。

3:工具保障:

a、制作板(美术用的小画板即可)几十张,具有一定厚度,表面平滑且利于清理的平板即可;

b、泥塑刻刮用具(主要以学生自制工具为主);

c、上色用笔刷、毛笔、丙烯颜料及打磨砂纸各若干。

d、塑料带、喷壶等学生自备。

五、活动时间:

每周三下午三四节。整个活动时间控制在12个月之间。

六、活动安排:

活动分准备、实施、交流、深入探究并改进作品、成果展示评价、拓展六个阶段进行。

第一阶段:准备

1、自主选择伙伴,合理分组2、发挥自身特长,合理分工实施方法:

1、分组:根据泥塑创意的构思需要充分考虑到创意对象的独特性这一要求,将学生按共同喜好分组。将学生分为6组,每组4人并推选出组长,进行自主探究、资料搜集、资源共享、小组研究性学习、小组合作学习。

2、分工:引导学生学会合理分工。头脑灵活、有创意的学生可以多提供设计构思;擅长绘画的同学可以将设计构思画成草图;手巧的同学在制作过程中可以多动手……根据学生的特长进行合理分工,合作时才能更高效、省时。

第二阶段:实施

1、搜集泥塑历史的相关资料;

2、自主探究泥塑制作的基本知识;

3、小组合作尝试设计制作一件泥塑作品。实施方法:整个过程中,小组成员各有独立的任务,既有分工,又有合作,各展所长,协作互补。实践活动采用个人探究与小组集体讨论相结合的“开放式作业”形式,小组成员需要各自搜集资料、开展探究活动,也需要充分合作。活动过程中教师及时检查学生的进程并给予适当的指导。

第三阶段:交流

总结第二阶段活动,交流搜集的有关图片、文字资料等。各小组通过各自不同的形式,交流活动体验,互为评价。交流搜集的有关泥塑的历史等图片、文字资料。

封闭期间的活动方案范文 篇22

中国优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用,同时也提高学生的`语文素养,提升语言的表达能力,依据学校文件精神,我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下:

一、成立活动领导小组

组长:马池兴

成员:各班班主任及语文教师

二、活动具体安排

1、参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。

2、参赛内容:必背古诗词1——15首。

3、参赛节目数量:

全员诵读:每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。

个人类:必选作品背诵1——15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。

4、比赛时间:11月29日下午最后两节课。

5、比赛地点:教学楼间广常。

6、比赛形式:现场打分,现场统计。

三、工作人员

评委:马池兴王玲徐华

成绩统计:管新月毛慧中王奕苏

四、设奖办法

1.学生集体奖:去掉一个分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为该班的参赛成绩,取前两名获优胜奖。

2.个人奖:去掉一个分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为其成绩,设三个奖次,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

五、几点要求:

1.各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。

2.全体语文教师要认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容,确保竞赛活动的针对性和实效性。

3.活动中,要求学生人人参与,个个登台,统一着装,培养学生的参与意识和集体荣誉感。

4。竞赛活动结束后,各教师要通过早读阅读指导,课堂教学渗透,语文综合性学习,读书成果展评等形式,将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。