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篮球交流赛活动方案(精选5篇)

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篮球交流赛活动方案 篇1

一、活动意义:

篮球交流赛活动方案(精选5篇)

本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。

二、组织机构:

主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会

南昌大学科学技术学院学生会

协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会

赞助单位:____、____

总负责人:汤 琼

指导老师:钟 媛 胡 威

赛事总指导:江毓雄 余振东

学生总负责:吴建阳 吴豪捷

三、报名对象:全院在校本专科学生。

四、参赛队员:

本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)

2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。

五、比赛赛制策划

本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

1、男子组比赛分为两个阶段:

第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。

第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。

(2)女子组比赛赛制

女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。

六、报名时间及地点:

请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于11月8号(星期一)晚19:00——21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。

电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。

七、大赛要求及注意事项

1、要求:

(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。

(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。

(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。

(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判

(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

2、注意事项

(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。

(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。

(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

(5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。

八、奖项设置及奖品

第一名:颁发锦旗及奖金。

第二名:颁发锦旗及奖金。

第三名:颁发锦旗及奖金。

优胜奖:颁发锦旗。

道德风尚奖:颁发锦旗。

组织奖:颁发奖牌。

MVP:颁发证书及奖杯。

附表1:“我爱竞赛网杯”大学生篮球赛报名表

附件2:“我爱竞赛网杯”大学生篮球赛竞赛日程表

篮球交流赛活动方案 篇2

前言:

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我__学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我__学院传统的大型赛事,也是我__健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们__学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。

今年__学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:20__年__月下旬。

活动地点:学院篮球场。

活动参与对象:__届新生。

活动主题:20__迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以__学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(MVP):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_30场=60瓶_1=60元

(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品;第二名130元奖;第三名100元奖品

(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品;第二名80元奖品;第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

篮球交流赛活动方案 篇3

一、活动目的。

1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体。

2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

二、活动时间和地点。

1、活动时间:

20_年_月_日。

2、活动地点:

两块篮球场。

三、比赛安排。

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

四、活动形式。

1、活动单位:_。

2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

五、活动规则策划。

1、赛制:6队分A、B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

2、比赛时间规定:

(1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

(2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

(3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

(3)上场队员:3男2女。

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

(6)附加说明。

①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。

规则如下:

a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

b、计分办法:

与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

六、活动需要资源及预算。

1、需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

奖品:第一名为篮球一个。

每位参与者均有小礼品。

2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

(1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

(2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行

篮球交流赛活动方案 篇4

一、活动目的

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点

学校操场

四、活动内容

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员

学校全体教职工

六、活动时间

__月2日下午

七、活动形式

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像

后勤服务:__,__

裁判:__,__

记录:__

九、奖励办法

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠

每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法

参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎

每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷

跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。__工会1月18日。

篮球交流赛活动方案 篇5

一、活动背景:

大学一向被视为文化沃土,不仅因为它是学子进行深造的知识海洋,更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来随着北美联赛NBA进入中国以及本土联赛CBA的成功举办,篮球,已经当仁不让地成为中国年轻人,尤其是大学生人群中的第一运动,同学们都进入学校不久,交流往来活动较少。举行一场热血激烈的篮球赛,是让同学们交流往来、相互认识、切磋球技、强身健体的不二之选。

二、活动目的、意义、目标:

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质、外练形象的岁月,展示大学生运动风采,我们迎来了此次精彩纷呈的篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进同学们间的交流和沟通为根本出发点,丰富全校师生的课余生活,给每个同学施展自我的机会。

三、活动主题:

20__年江西财经职业学院经济贸易系篮球5v5友谊赛。

四、活动流程:

1、确定人员:

一共4个小队,一个小队5名主要成员2-6名替补。以及聘用一位主裁判,两位副裁判,一位计分员

2、报名时间:

20_年_月_日至20_年_月_日

3、比赛时间:

20_年_月_日至20_年_月_日

4、报名地点:

经济贸易系各班体委。

5、活动地点:

江西财经职业学院蓝球场。

6、正式比赛

①赛前友谊交流:比赛人员,相互见面相互认识,确认比赛人员到场,做出赛前规划,比赛双方各五人。

②比赛形式:采取淘汰赛形式,4队分别由体育委员抽签决定对手。胜者两队1、2名决赛,负者两队进行3、4名决赛,共4场。

1队VS2队3队VS4队

赢者队VS赢者队负者队VS负者队

冠军、亚军、季军

③赛后友谊交流

④冠军颁奖并拍照留念。

五、比赛规则:

除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

1、时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

2、计时:罚球、换人、均不停表。前三节最后一分钟停表,第四节最后两分钟停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

3、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

4、加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

5、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求三次暂停,每一节延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长,如队长在场上,则申请人为队长指定的场下负责人。暂停必须提前通知记录台,不可直接向裁判申请;不可由场上人员直接向记录台申请。

6、违例:使用8秒前场和3秒区规则,决赛后加用进攻24秒规则。

7、换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧等候,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或被得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

8、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

9、啦啦队:比赛进行时,请各班观看的观众不要挡住记录台和裁判的视野,否则裁判席会给予警告。

10、替补席:替补球员须在规定区域内,不能在超出规定区域的范围内活动,且不能随意在场内走动

六、奖项设立

1、奖励项目:

冠军、亚军、季军和最具有价值球员

2、奖励内容:

冠军:奖励品全新中国李宁牌篮球一枚,荣誉证书一张,

亚军、季军和最具有价值球员:授荣誉证书一张

七、活动道具

比赛用球2个,口哨6个,篮球计分板1张,运动饮料4箱,冠军奖励全新篮球一枚、荣誉证书四张

八、注意事项。

1、篮球运动可能导致受伤,以及比赛冲突,组织人员应急做好医护还有维持秩序工作;

2、确认比赛人员全部都为20__级江西财经职业学院经济贸易系同学,不得请外援。

九、经费预算。

1、运动饮料4箱预计人民币_元。

2、作为冠军的奖励品全新中国李宁牌篮球一枚预计_元。

3、荣誉证书4张_元

经费预计总额_元

十、活动主办方:

江西财经职业学院经济贸易学院

十一、活动承办方:

经济贸易学院体育部。

策划人: