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文明卫生家庭评比方案(通用3篇)

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文明卫生家庭评比方案 篇1

为培育和践行社会主义核心价值观,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》、《关于深化家庭文明建设的意见》,夯实创建全国文明城市基础,结合锡林浩特市第二届“百家”文明家庭评选活动实际,决定在苏木范围内组织开展第二届文明家庭评选活动,特制定实施方案如下:

文明卫生家庭评比方案(通用3篇)

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,以文明家庭创建活动为载体,促进家庭和睦、促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的`重要基点,推动我苏木牧民素质和社会文明程度显著提高。

二、实施步骤

(一)宣传动员阶段(20xx年5月1日-20xx年5月12日)

苏木范围内大力宣传活动开展的意义,广泛动员广大牧民群众参与评选,自我推荐或推荐他人,并做好对辖区内各家庭的摸底调查工作,让评选出的文明家庭具有鲜活生命力。

(二)嘎查(居委会)评选推荐阶段(20xx年5月13日-20xx年6月1日)

各党支部结合实际深入开展推荐评选活动,以牧民自荐、党员推荐、牧民代表评选等多种方式,推荐出各自嘎查、居委会文明家庭名单,进行5至7天的公示,公示无异后可结合实际进行命名表彰,并于6月1日前择优推荐至苏木党委。

(三)公示征求意见阶段(20xx年6月2日-20xx年6月15日)

各嘎查所推荐上报牧户,通过苏木党委会议研究,择优确定最终表彰名单,在苏木微信平台发布公开征求意见。

(四)表彰及宣传阶段(20xx年6月15日-20xx年7月1日)

苏木党委、政府适时表彰文明牧户,并对典型事迹进行宣传。

(五)推荐阶段(20xx年7月1日-20xx年7月10日)

将评选出的文明家庭择优推荐至全市“百佳”文明家庭评选活动。

三、具体要求

(一)严格评选程序,注重推荐质量。本次文明家庭评选对象是在各嘎查、居委会连续居住12个月以上的家庭。各党支部要以优中选优、宁缺毋滥为原则,严格筛选把关,做到程序规范、客观公正,真正把事迹突出、具有典型意义的家庭评选出来。评选工作要置于社会严格监督之下,使推荐评选过程公开公正公平,使结果得到社会认可。

(二)严格评选,按时报送。各党支部将文明家庭事迹材料(20__字左右)、《宝力根苏木文明家庭推荐表》、家庭生活照片2张务于20xx年6月1日前报至苏木,同时报送电子版。

文明卫生家庭评比方案 篇2

为进一步加强我乡社会主义新农村建设,推动我乡“双创”工作深入开展,切实改善村院落环境的卫生面貌,激发村民“双创”热情,引导群众主动建设美好家园,经乡党政会议研究,决定在全乡范围内开展“文明卫生家庭”评选活动。结合实际,制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的.__大精神、科学发展观为指导,以提高家庭成员素质,引导村民讲文明、讲卫生,促进我乡“双创”工作的开展,向全乡推出新时代特色和

传统美德为一体的文明卫生家庭典型。

二、评选范围

居住在xx乡辖区内已结婚成立家庭、且家庭成员无违反计划生育、无违法犯罪行为的各村村民,以户为单位参与评比。

三、评选标准

1、遵纪守法、家庭和睦、邻里团结。

2、勤劳致富、勤俭持家、乐于助人。

3、讲究卫生、庭院干净、环境整洁。

4、没有违反县“双创”工作相关规定,无处罚记录。四、评选程序

评选以村为单位,根据村民的家庭情况,对照“文明卫生家庭”评选条件和评分标准,给每个农户打分,自高分到低分,推荐“文明卫生家庭”(1000人以上村的报4户,1000人以下村的报2户),填好推荐表交乡双创工作领导小组办公室(乡党政办),由双创办公室统一组织人员逐户验收和评分,根据村评分和乡考评分的总分,由高到低确定“文明卫生家庭”,经审核批准后,由乡政府进行表彰授牌,并给予一定的物资奖励。

文明卫生家庭评比方案 篇3

一、评比内容

教育:

(1)纪律、卫生(20分)

①纪律:两操认真,就餐文明。

②教室内卫生:重点检查桌椅摆放,地面、墙面是否干净,无卫生死角。

③包干区卫生:地面无垃圾。

个人卫生:服装鞋帽书包整洁、指甲无污垢、勤洗澡、勤洗头。

(2)仪表、礼仪(10分)

①正确佩戴红领巾、校徽、小黄帽。

②课间言行举止文明。(如不大声喧哗、追逐打闹、在地面滑行,微笑待人)

③爱护公物:不进沙坑“寻宝”,不进草坪,爱护校内一切建筑设施、教学设施。

(3)班级文化(10分)

①班级布置主题鲜明,有内涵、有特色、有创新。

②黑板报主题:新春新气象

教学:

(4)学生课前准备:(5分)

①及时摆放:摆放好要上学科的学习用品,位置合理美观。

(建议:统一摆放在课桌左上角)

②及时上好厕所。

③如需别处地方上课,要及时在过道排队等候老师。

(5)晨读:(5分)

到校后及时上交家庭作业,能自觉进行早自习。

二、检查形式:

1、每日检查。

①纪律、卫生,仪表、礼仪,学生课前准备三方面由值周班级负责检查.

②晨读由行政值周老师检查。晨读检查时间7点30分以后。

2、定时检查:

班级文化在第二周周三下午3点前准备好。由学校安排老师检查。

三、评比方法:

2周内,五方面进行量化评分,评出6个“开门红”优胜班。