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感恩父母的策划活动方案(精选3篇)

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感恩父母的策划活动方案 篇1

一、活动目标:

感恩父母的策划活动方案(精选3篇)

通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

二、活动过程:

主持人宣布活动开始。(背景音乐:《奉献》)

甲:父爱如山,他沉默无语;

乙:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

合:在这个春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

二(6)中队“感恩父母”主题班会现在开始:

(一)感受父母之爱

甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

乙:请听故事《苹果树》。

学生表演:

甲:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

乙:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都美梦成真。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊!

播放flash歌曲《天下父母心》

(二)诉说父母之爱

甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?

下面请听几位同学对父母的真情告白。

(王莉莉:演唱《世上只有妈妈好》)、李航飞、钱小川、雷宇三位同学朗读感恩信)

老师播放歌曲:《父亲和我》

乙:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜

甲:让我们怀着一颗感恩的心,听听这位当代大学生的心声《父母辛苦知多少》。

(背景音乐钢琴曲《眼泪》)

(三)回报父母之爱

乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感觉父母是什么态度?请在“父母满意程度”栏上打“○”。

1、父母满意程度----满意较满意不满意

2、你的方式:

学生自由发言:(帮父母做家务、听父母的话......)

3、怎样孝敬父母(生踊跃发言)

A、讲话和颜悦色

B、耐心听父母批评

C、多陪父母说话

D、有事同父母商量

E、向父母承认错误

F、生活勤俭、朴素。

感恩父母活动总结反思:

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。

今天的这次班会,应该说开的很成功,尤其是同学的朗诵,把自己的情感都融入了这次的朗诵中,入情入境感动了自己,感动了老师,所有的同学都受到了感恩教育,有很多的同学从活动开始3分钟就一直泪流满面,还有部分学生活动都结束了眼眶还湿漉漉的。有些孩子是单亲家庭的孩子、父母离异、父母外出打工。我们作为这些孩子的老师确实应该多关心一下他们的生活。

经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

感恩父母的策划活动方案 篇2

活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

课前准备:

1、准备一份震撼人心的母爱故事。

2、准备主持人串词

活动准备:

亲手制作感恩卡,学唱歌曲,背诵诗歌。

活动开始:

一、主持人开场白:

甲乙:尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!二年级二班《感恩父母》主题班队会现在开始!

甲:是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

乙:是我们敬爱的父母。

甲:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

乙:是我们敬爱的父母。

合:今天,就让我们感恩父母吧!

甲:首先请听杨老师给我们带来的感人故事《感恩的心》。

二、老师讲故事《感恩的心》。

甲:故事中的母爱是人世间最崇高、最圣洁、最伟大的母爱,而我们生命中所拥有的父母的爱,又何尝不是这样呢?在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事,这其中就蕴含着十分深厚的爱。不信你听!

三、几个学生讲自己和父母之间的感人小事件。

乙:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福,就让我们一起唱《幸福拍手歌》。

四、全班表演唱《幸福拍手歌》

甲:父母为了我们的成长付出了很多很多,可他们从来都不图回报。今天,我们也请来了一些学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。现在,我们来听听家长们的心声吧。请家长代表发言。

五、学生家长代表讲话。

乙:我们沐浴着爱的阳光长大。

甲:我们享受着人间的真情成长。

乙:我们是世界上最幸福的人。

甲:这一切都要感谢我们的父母。

乙:现在请听二年级二班全体同学的诗歌朗诵《感恩父母》。

六、全体诗歌朗诵。

甲:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。下面,就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感激之情吧。

学生表演节目:葫芦丝演奏《父母爱如春风》,讲故事《陈毅孝敬母亲的故事》,诗朗诵《母爱》《父爱》,电子琴演奏,小合唱。

乙:精彩的节目表演只能用来表达我们对父母的感激之情,那在平时的日常生活中,我们应该用怎样的实际行动来向爱我们和我们所爱的人感恩呢?现在就把你最想对爸爸妈妈说的话,最想为他们做的事大声地说出来吧!

七、学生上台把写在感恩卡上最想对父母说的话念出来。

甲、乙:同学们,让我们齐声对天下的父母说:我们永远爱你们,我们永远是你们的骄傲。

甲:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

乙:千言万语,无法表达我们对父母的感激。

甲:请全体同学起立,宣告我们的承诺。

八、全体同学宣誓:

亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上决不辜负父母心。

乙:现在,有请班主任杨老师讲课。

九、班主任讲话:

亲爱的同学们,今天我们在这里召开了《感恩父母》的主题班队会,看到你们动情的表演,听了你们的镇镇誓言,老师由衷地感动。有一颗感恩的心会让我们变得更善良,我们有一颗感恩的心,才能用爱心帮助别人,用爱心去温暖社会,用行动来回报社会。让我们通过今天的活动,感恩从父母开始,感恩从身边做起,让爱充满世界,温暖世界!

活动反思:

通过这次活动,使孩子们从内心深处体会到父母对自己无私的爱,从而对父母怀有一颗感恩的心,学会感恩;感谢父母给了我们生命,让我们享受到人世间的亲情和幸福。

此次活动孩子们表示在日常生活中会帮父母做一些力所能及的事情,面对自己与父母的矛盾、冲突,会多去理解一下父母。活动中还激发了学生发奋图强的意识,学生力争通过自己的实践、自己的努力去回报关爱自己的亲人、回报社会,同时正确认识到感恩父母是中华民族的优良传统,懂得了作为一名学生就要继承和发扬这种优良传统。

感恩父母的策划活动方案 篇3

活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

活动准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、歌曲、课件、主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、邀请学生家长参加班会。

活动主持:

活动时间:

活动过程:

王:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭?

李:是我们敬爱的父母。

王:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

李:是我们敬爱的父母。

王:父母给予了我们生命!

李:父母给予了我们温暖。

王:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

李:为了子女,父母什么罪都愿意受。

王:懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无穷的快乐和幸福。

李:鲜花感恩雨露。

王:因为雨露滋润它成长。

李:鸟儿感恩蓝天。

王:因为蓝天随它自由飞翔。

李:小船感恩小溪。

王:因为小溪载它漂游。感恩你们的父母吧!感恩父母给予你们生命!感恩父母无微不至的对你好!

李:是谁用饱经沧桑的双手托起一个家?是谁用尽全力给我们最好的?

王:是我们的父亲,接下来有请男生小合唱《父亲》!(七人)

王:听完这首歌大家都已经眼含热泪吧!是的,父亲的确在我们心中有着很重要的位置。

李:确实父亲和母亲的爱让我们幸福成长,接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。(四人)

王:让我们时刻记住父母的爱,接下来请欣赏歌曲《真的爱你》。(七人)

合:是的爸爸妈 妈为了养育我们付出了多大的艰辛,让我们一起对父母说声谢谢。

李::请欣赏小品《考砸了》。(四人)。

王:当我们遇到困难和挫折时,爸爸妈 妈总是陪伴着我们,包容着我们。请欣赏小故事。《 我不想让她难过 》

李:故事讲完了,同学对父母有了解多少呢? 现在就来考考大家?

王:1:请你说出父母的生日

李:2:请说出父母最喜欢的菜?(各说出两种)

王:3:说一说爸爸妈 妈的身高?

李:4:请你说说爸爸妈 妈穿几码的鞋子?

王:看来同学们对父母了解的很多,(如果对父母还不够了解,那要加油喽!)请欣赏歌曲《幸福花》。

王:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而深沉。

李:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

王:现在,就让我们全体起立,把心中对父母深深的感恩大声告诉他们,然后给我们的爸爸、妈 妈一个最真诚的拥抱!

李:请同学们和我一起说:爸爸、妈 妈,你们辛苦了,谢谢你们!我爱你们! 请拥抱我们的父亲、母亲!

王:同学还有很多话想和父母说,好多同学都制作了一张"感恩卡",上面是自己的心里话,现在就把它放在爸爸、妈 妈手上,让父母来聆听我们爱的告白吧!

(学生们把亲手制作的感恩卡双手献给父母,父母子女间有一个简短的沟通)

王:最后,我们全班将《感恩的心》献给与会的父母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!谢谢你们!深鞠躬!

(全体学生站起,合唱《感恩的心》)

合:在这次活动即将结束之际,我们再次感谢所有的父母在百忙中来参加我们的主题班会。

(班会结束,退场)

班主任老师讲话:

同学们,今天的班会课很成功。通过今天的感恩教育,你们更多地理解了自己的父母,体会到了父母的艰辛。拥有父母,是世界上最幸福的事情。有句话是这样说的:"子欲养而亲不待".亲爱的同学们,你们年龄还小,还有更多的时间和机会为自己的父母做点什么,千万不要等到父母老去的时候,才幡然悔悟。最后,我有几句话送给你们(见屏幕):父恩比山高,母恩比海深。感恩父母,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报他们,回报一切让我们感恩的人和事,让我们做一个对社会有用的人!