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班级出游活动方案(精选5篇)

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班级出游活动方案 篇1

一、活动时间:

班级出游活动方案(精选5篇)

**年5月12日星期日

二、活动地点:

潍坊白浪河湿地公园

三、活动背景:

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识

四、安全事项:

1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的`塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

五、活动建议

1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

六、活动安排

1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)

2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合,准备返回。

白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级出游活动方案 篇2

一、活动时间:

20xx年5月12日星期日

二、活动地点:

潍坊白浪河湿地公园

三、活动背景:

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

四、安全事项:

1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的'塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

五、活动建议

1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

六、活动安排

1、20xx年5月12日星期日:

6:00在锦华小学门口集合。

6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)

2、到达目的地约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合,准备返回。

班级出游活动方案 篇3

一、活动背景:

在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的没有,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

二、活动目的:

1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

2、给同学们提供一个接近大自然的`机会,让同学们在学习工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

三、活动时间:

待定

四、组织单位:

班班委

五、参与人员:

陈电明部长,彭锦班主任,48位同学

六、活动简介:

我们早上从学校出发,到达目的地;首先进行各种活动,中午吃午饭后,继续上午未完成的活动,下午返程回学校。

七、活动具体项目

a.益智类活动:谁是卧底。吹气球,踩气球

浑水摸鱼,。老鹰抓小鸡。

b动型游戏:跳舞全班一起跳江南style.爱的抱抱

注意事项:

把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

八:分组安排

第一组:

负责人:朱慧敏,宋娱。

朱慧敏,宋娱,邓小婉,朱诗聪,方丽娜,漆咏宜,喻恒,徐葳,钟倩,汪钦

第二组:

负责人:向颖妮,马双江

向颖妮,吕露,马双江,毛梦丽,刘琳,黎弈婷,谭鑫,兰叶,王安妮。

第三组:

负责人:许明晔,李洋琴

许明晔,李洋琴,曹安娴,李慧,钟颖,刘欢,杨港,彭珊珊,杨依文,石妮。

第四组:

负责人:李纯,熊彬

肖港归,侯聪亮,李纯,熊彬,危斯斯,何芳,杨盟,钟舒,黄果,邓聪。

第五组:

负责人:黄钰惠,吴珂

黄钰惠,吴珂,方甜慧子,张芬,朱梦晴,李杏,周思,彭露,赵倩倩。

班级出游活动方案 篇4

一、出游目的.

丰富大学校园生活,增进班级成员间情感,构造团结和谐的班级氛围。

二、出游主题

谱写青春旋律,奏响生活华章

三、具体事项

1、出游时间:九月中旬

2、出游线路:城院→世界名人蜡像馆→大连金石滩地质博物馆→毛泽东像章陈列馆→金石缘公园→黄金海岸→徐悲鸿艺术馆。

3、参与人员:班级全体成员及导师共计30人

4、组织人员:各班委

5、所需物品:矿泉水× 30、小食品、应急药品

四、前期准备

1、班长负责联系出游接送车辆;

2、文艺委员负责景点门票的预定;

3、生活委员购买所需物品;

4、副班长讲解安全事项,号召同学积极配合班委管理

五、出游流程

1、8:00自城院出发,8:40世界名人蜡像馆;

2、9:30离开蜡像馆,前往金石滩地质博物馆;

3、9:40到达金石滩地质博物馆;

4、10:10离开地质博物馆,前往毛泽东像章陈列馆;

5、10:10到达毛泽东像章陈列馆;

6、10:40离开像章陈列馆,前往金石缘公园;

7、10:50到达金石缘公园;

8、11:30离开金石缘公园,前往黄金海岸;

9、11:40到达黄金海岸,班级合影留念;

10、12:30离开黄金海岸,前往徐悲鸿艺术馆;

11、12:40到达徐悲鸿艺术馆

12、13:00离开徐悲鸿艺术馆,返回城院。

13:13:40到达城院,各自解散。

六、计费预算

1、矿泉水:1×30=30元

2、门票:世界名人蜡像馆30×30=900元

金石滩地质博物馆10×30=300元

毛泽东像章陈列馆10×30=300元

金石缘公园10×30=300元

徐悲鸿艺术馆30×30=900元

3、小食品200元

4、应急药品50元

5、车程费600元

共计:3580元

七、安全准备

1、出游前,有宣传委员讲解安全知识;

2、生活委员携带应急药品。

20__团队:独凉物流管理0905班年12月4日

班级出游活动方案 篇5

一、活动目的:

春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的.回忆。

二:活动时间:

5月日

三:活动准备:

1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。

2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦)或常熟中国国际旅行社

3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)

4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。

5、联系好包车等问题。

6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。

7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。

四:具体游程时间安排:

1、出发时间:7点半校门口集中准时发车

2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送

3、8点10分游览苏通大桥

4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)

5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)

6、4点准时返回

五:活动经费:(多退少补

1、两大景点门票费预计:50元

2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元

六、活动注意事项:

1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。

2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。

3、各班统计人数:

班人

班人

班人

班人

共人