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党支部书记个人党性分析材料(精选6篇)

党性分析材料 阅读(1.49W)

党支部书记个人党性分析材料 篇1

在保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习必读篇目,对照《党章》有关规定、“两个务必”以及“八个坚持、八个反对”的要求,认真反思自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有一定差距。

党支部书记个人党性分析材料(精选6篇)

一、自身存在的突出问题

一是理论学习抓得还不够紧。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,缺乏全面、系统性。特别是对市场经济、WTO知识和有关法律法规学得还不深不透,还不能适应社会主义市场经济发展的需要。

二是思想解放的力度还不够大。受传统思想和计划经济模式影响,自己的思想解放程度还不够高,与全面提速加快发展的要求还不相适应,特别是在一些宏观政策的制定上,还没有完全跳出已有思维。

三是创新机制有待进一步加强。在机制创新上尽管做出了一定努力,但在工作体制、招商引资机制、用人机制、督查落实机制等方面还有待于进一步创新和发展完善,还未探索出推动经济社会发展的有效办法。

四是深入实际调查研究比较有限。自己尽力抽出时间深入乡村和重点工程现场督促检查工作,但还没有尽可能多的摆脱各种检查应酬和会议文件等具体事务,深入一线、深入基层的时间确实有限,联系群众、与同志和农民群众谈心交流的时间较少。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是理论学习不够经常化。表面看来,在读书、讨论、写文章上、投入的时间、精力也不少,但还不能全面系统地掌握科学理论的精神实质和科学体系。主要原因是,只顾埋头工作,政治理论学习抓得还不够紧,学习过程中缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了抓工作的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,影响了理论水平的提高;在学习方式上缺乏实践性,思想与实践有脱节现象,影响了理论学习水平的提高。

二是思想解放还有待进一步加强。在工作实践中,虽然注重了对实践经验的总结概括,但在学习新思想、新事物、新举措上办法还不够,在吸收借鉴经济发达地区的成功经验上力度还不够大。在实际工作中,虽然注重树立先进典型,推广先进典型,但在运用典型推动整体工作上还有一定差距;对新时期出现的一些新生事物的认识还很有限,还不能积极主动地、用全新的思维方式和方法去创造性地开展工作,在一定程度上制约了思想解放的进一步深入。

三是工作创新还需要加强。在创新上组织、研究、分析、探讨的少,要求乡镇部门创新机制办法抓工作落实的较少,还不能完全运用新的方法解决工作中遇到的各种新矛盾、新问题,还不能完全运用新的机制统筹运作各项工作。

四是调查研究还不够深入。平日忙于常规性事务,组织、安排、部署的多,深入实际调查研究、分析、抓落实的少;计划、指导、要求的多,研究、检查、督促的较少。

鉴于以上存在的问题,最终造成在个别工作上的被动增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到令人满意的程度。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正不足和薄弱环节、提高自己整体素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面加以改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上歧途,辜负了党和人民的期望。在具体工作中,要坚持个人利益永远服从于党和人民的利益,认真践行全心全意为人民服务的宗旨,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。坚持理论学习与实际紧密结合起来,坚持以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,在工作实践中,我将努力冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;坚持保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。坚持在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁从政,不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不脱离群众。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

党支部书记个人党性分析材料 篇2

先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心,认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

几年来,在市委、市政府和区委正确领导下,自己做了一些工作,发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论是在党性修养上,还是在思想作风上,与"三个代表"重要思想相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

(一)在理论学习上有差距

1、理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。自己分管部门较多,平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中,学习的自觉性、积极性和主动性不强,虽然能够认真参加中心组学习,但往往是上边要求学什么就学什么,有交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲,一般通读多,重点精读少,专题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止,学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论著作和保持共产党员先进性教育的相关文献学得不全面,钻得不够深,理论功底不够扎实。

2、学习政策还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。近年来,经济社

会发展中出现了很多新情况、新问题,国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策文件学得不够全面、深入、细致,掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作,对这方面,自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律,对实际问题进行了一些理论思考,一直建议对私挖乱采要走依法打击之路,限于自己职权范围所限,只是呼吁,没有认认真真对有关法律逐条研究,有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件,少有迎难而上的决心和毅力。

(二)在党性锻炼和工作作风上有差距

1、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少,执行过程中听取基层反映,总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务,不善交际,与班子成员互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。

2、对分管部门和干部要求不够严格,有时工作方法欠妥。

一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,怕惹人,严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育,助长了松散风气。另一方面,在时间紧、任务重的情况下,遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多,谈心交流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。

3、缠于事务多,调查研究少。在工作中坚持务实的原则,能够深入基层、深入群众、深入一线,基层情况了解情况,掌握第一手材料,但缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多,其他工作相对考虑较少,对一些工作的前瞻性不足,往往是遇到问题才解决问题,比如目前全区的重点工作"城中村"改造和"小区划"

问题,自己认为是城建工作,不属于自己分管范围,因而较少研究,没有对此将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析,从而能提前采取有利工作措施,工作中有时缺少全局一盘棋的观念。

4、综合协调多,督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多,督促检查少,抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见,在区委统一安排下,和有关部门一研究制定了一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上,对分管的其他部门工作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。比如在自己分管的区委党校的工作上,有的同志曾向我建议坚持每季度召开一次工作例会,自己认真采纳过,由于种种原因,没能很好地坚持下来,在这方面有依靠部门工作的思想,这些已引起自己的高度重视,下一步将采取有力措施改进。

(三)在自身要求上有差距

虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制,为此得罪了一些领导也从未退缩让步,但在一些问题上,比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动,有接收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时,存在陪客应酬,个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼,但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强,自我要求还不高。

二、原因分析

对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性修养上有差距。

(一)理论功底还不深厚,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习,虽然掌握了一些理论知识,但在把握"三个代表"重要思想和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下的

功夫还不够,达不到融会贯通,理论功底不足。在学风问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化;比如自己在主观上认为区委党校规模小,师资力量相对薄弱,受各方面所限,难以发挥向上级要求的那样成为干部教育的主阵地和主渠道,因而忽略了这方面的工作,下一步要认真纠正工作中的偏差;从基础做起,从基层抓起,站得高、看得远,创造性地开展工作。

(二)工作缺乏一种攻坚克难的钻劲,工作作风有待进一步改进。

在工作中能够埋头苦干,勇于接受任务、承担责任,但有时遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,个别时有"我已尽了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。

(三)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题,党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。在新时期新形势下,自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。自己在党性方面存在的问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,对超标准接待现象认为是工作需要,这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

三、努力方向

针对自身在党性方面存在的问题,联系产生这些问题的原因,自己要按照"三个代表"的要求,以"解决问题、提高素质"为重点,通过这次先进性教育活动,边学边改,立查立纠,从以下几个方面努力改进:

(一)坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,是保持党员先进性要解决的首要问题。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持走建设有中国特色的社会主

义道路不动摇,坚持同以为的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

(二)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。牢固确立立党为公、执政为民的观念,从办公室中走出来,拿出更多的时间和精力,深入基层、深入群众、深入一线,认真倾听群众的呼声和愿望,带着感情为基层和群众排忧解难,努力解决群众关注的热点难点问题,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,不断密切与群众的血肉联系。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来,各项工作都以人民满意为目标,心往基层想,人往一线走,事为大家办,在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。

(三)改进工作作风,树立良好形象。共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以"三个代表"重要思想为指针,一切以落实中央和省、市、区委的决策为中心,一切以法律法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,以积极认真的态度参加党组民主生活会,以普通党员身份参加支部和党小组的活动,认真开展自我批评,虚心接受群众意见,在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、关心人,做到作风民主、胸怀广阔,与人为善,公道正派。始终牢记"两个务必"和"八个坚持、八个反对",严格遵守"

四大纪律、八项要求",落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。

(四)坚持勤奋学习,更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握"三个代表"重要思想,重点学好党章,学好党的xx大和xx届三中、四中全会精神,学好、重要讲话,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与中央和省、市的中心工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习法律法规、科学技术、经济管理等方面的知识,向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(五)增强业务能力,提高服务水平。按照先进性的要求审视自己,自强不息、永不自满,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,认真研究社会主义市场经济条件下面临的新情况、新问题,善于运用市场的观念、改革的办法、创新的精神来推动各项工作。紧紧围绕关系改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正扑下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律,写出有事实、有分析、有对策的调研报告,为全区发展提供有价值的决策参考。强化责任意识,把综合协调的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。强化创新意识,对分管部门严格要求,建章立制,改革创新,比如上面提到的党校每季度开工作例会的事情,自己要亲自定制度将它确立下来,坚持下去、同时要向会建议,每半年至少将党校发展有关问题列入议题,充分发挥我区党校的"主阵地"和"主渠道"作用。对其他部门所提好建议也要认真及时采纳并组织实施。同时对一些事关全局的重大事项要精心安排、对工作中遇到的困难要认真解决,对重大问题要亲自把关,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。

今后,自己要以"三个代表"重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步为领导、为基层、为群众搞好服务,努力把工作做得更好一些,使自己的各项分管工作再上新台阶、为建设文明富裕一流现代新做出新的贡献。

请领导和同志们多提宝贵意见,多批评指正。

党支部书记个人党性分析材料 篇3

我叫,中共党员,大专文化程度,现任中共XX县委副书记。参加保持共产党员先进性教育活动以来,通过不断学习提高,我深刻认识到,始终保持共产党员的先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证;作为一名党员领导干部,更应努力体现时代要求,充分发挥先锋模范作用,永葆党的先进性。近段时间,在开展党员互谈、党群恳谈、上下交谈的基础上,我认真对照《党章》、党员领导干部的基本条件、新时代保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,全面回顾总结了近年来自己思想、工作、作风等方面的情况,深入查找分析了自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,找到了产生问题的根源,明确了今后努力方面。

一、存在的问题及具体表现

几年来,在县委的正确领导下,自己做了一些工作,取得了一些成绩,发挥了一定作用。但作为一名党员领导

干部,无论在党性修养还是思想、作风方面,与“三个代表”重要思想相比,与先进性要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要表现为“六个不够”。

1、思想政治意识不够强。我对建设有中国特色社会主义,对党的理论、路线、方针、政策是坚决拥护,但对共产主义理想觉得遥远,用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑、指导工作做的不够。一是对共产主义的理想和信念有所动摇。苏联共产党跨台、欧洲共产党解体,失去了执政地位,从内心为他们感到痛心,同时也为我党的前途和命运担心;再就是改革开放后,随着社会主义市场经济的不断深入,社会上出现了拜金主义、享乐主义等现象,很多地方出现了两极分化,贫富差距越来越大,虽然明知是前进中的问题,是发展过程中的必然,但仍然心存疑惑,对共产主义的理想不是十分坚定。二是理论基础不够扎实。平时认为,重在政治上、行动上与党中央、省市县委保持高度一致,积极干好本职工作就可以了,没有坚持用正确的理论改造主观世界,分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况,没能自觉和系统地学习党的基本理论,导致自己的理论基础不扎实,不善于政治头脑思考问题,政治敏锐性不够。三是理论的指导作用发挥的不好。对政治理论学习,未从思想上引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏深入思考,大多是字面上理解马列主义、毛泽东思想等理论,没能把握其实质和精髓,在用理论指导实践、推动工作上有差距。

2、工作制度不够完善。完善的工作制度,是做好各项工作的根本保障。我县的干部选拔任用机制,经过连续不断的探索、实践,虽然已经形成了比较系统、比较全面的《干部工作规则》,四年来也先后选拔11批360多名干部,取得了一定的成绩。但在具体操作中,有些制度还不够科学、不够完善,还不能全面体现干部制度改革的初衷。比如,在这次征求到的意见中,有的同志提出:“要多了解干部,特别是在工作实践中发现人才,仅靠演讲、考试选人是不够的”。反映了现行的以考试、演讲得分情况来决定能否进入下一个竞争环节的做法和相关制度,还不能完全体现一个干部的知识水平、工作能力和工作业绩,群众还有不满意的地方,需要在今后的工作中进一步完善、提高,使之更加合理,更符合上级精神,更能体现人民的意愿。

3、工作中统筹兼顾不够。作为分管组织的副书记,在干部的选拔任用、教育管理、监督等方面,存在着精力分配不够合理、工作不够科学的问题。表现为:一是在干部选拔任用方面,重民主、轻集中,把过多的精力和时间放在了公开、公平、公正、公道的选人用人上,力求使选出的每一位干部符合更多数人的意愿,忽视了集中问题,致使选拔干部工作成本较大,效率不高。二是在干部教育管理方面,重领导干部的教育管理,轻普通干部的教育管理,组织制定并实施的干部培训、轮训计划,大多是针对副科以上干部的,普通干部集中培训的较少;重县直部门党员教育管理,轻农村党员教育管理,农村不少党员对党的路线、方针、政策,对县委、政府的重大决策和重要工作部署了解不够、把握不够,抓不住工作重点,工作中随意性较大,成效不明显;重在职干部的教育管理,轻老干部的教育管理,没能充分发挥老干部在全县改革、发展、稳定中的重要作用。三是在干部监督上,重事后惩戒,轻事前防范。一些单位的规章制度不健全,缺少规范的行为约束,党员干部也存在执行纪律不严的问题。

4、创新精神不够。作为一名有多年党龄的老党员,长期受党的薰陶,对党和人民的事业是忠诚的,信心是充足的。凡是党组织交给的任务,都能够做到勤勤恳恳、兢兢业业,不折不扣去落实、去完成。尽管自己的主观愿望是好的,工作上也可以说做到了尽职尽责,但效果不够理想,有些工作还处于一般化状态。究其原因,自己在工作中缺乏开拓创新意识,缺乏创新的思路和办法,习惯于用传统的、熟知的办法分析处理问题,创造性开展工作少,赶不出成绩,搞不出特色。特别是在调动全县广大党员干部积极性,增强工作的责任感、紧迫感、使命感上点子不多、办法不多,致使一些干部的工作积极性、工作热情还不十分高,存在支差应付心理,工作处于被动状态,缺乏争一流、争第一的信心和决心。

5、工作方法不够恰当。一是干工作有急躁情绪。我性格有些急躁,特别是在一些时间短、工作量大的紧急任务面前,有武断行为,和具体承办人员协商的少,用命令的方式安排的多,主张“不讲条件,只要结果”,往往会

要求他们不分昼夜、马不停蹄、提升速度,限期完成任务,既给办事人员带来了一定压力和难度,也不利于工作的稳健扎实,在一定程度上降低了工作质量。二是批评人不分场合。在工作压力较大、心情不好、办事人员没有按自己的要求完成工作的情况下,会不问情由、不分时候、不分场合发脾气批评人,语气严厉、不讲客气、不留情面,既给下级造成了很大的思想压力和精神负担,又挫伤了大家的工作积极性。在这次先进性教育活动中,曾多次批评过有关工作人员。

6、工作作风还不够扎实。一是深入基层有差距。多数时间是在机关办公,深入基层次数较少,下基层也多是陪上级领导下去检查指导工作,或是下去解决具体问题,与群众沟通少、交流少,对群众所想所盼所需所急了解的不够,对基层的情况掌握的不够。二是落实工作有差距。对县委安排部署的全局性的大事、重点工作,能够做到全力以赴,尽力完成;对常规性工作、一般性的工作,则重视不够,有时会以会议落实会议、以文件落实文件,满足于自己已经安排部署,督促检查不够,把关不严。三是廉洁自律方面有差距。在大是大非面前,自己能够保持清醒

头脑,坚持原则,严格执行党的廉政纪律。但对一些小节问题,如接待应酬、到基层吃饭等,觉得不碍大局、合乎情理,是人之常情。这说明自己在廉洁自律方面执行的还不严,自觉性不高。

二、产生问题的思想根源

以上存在的问题和不足,表现形式虽不同,但根子却在思想上。从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观上深层次剖析原因,主要有以下几个方面:

1、放松了理论学习和思想改造。没有真正明白“只有思想上保持了先进性才能在行动上体现先进性”这一道理,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习的自觉性、积极性和主动性不足。存在实用主义,用什么才去学什么,与工作关系紧密的多学,与工作关系不大的少学。学习停留在一般化水平,通读的多,重点精读的少,笔记做的多,熟记的少。理论学习时间较少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论研究的不够、钻研的不够,缺乏对邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论的系统把握。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密结合起来,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析问题,解决问题,提高工作水平。

2、科学发展观树的不够牢。对“以人为本,全面、协调、可持续的发展观”理解不深刻、把握不全面,致使自己在工作中存在统筹兼顾不够的现象,主抓一方面工作而忽视了另一方面工作,工作中存在片面性和单一性,顾此失彼,没有做到两手抓、两手硬,相互协调、全面发展。

3、自我要求不够严。总觉得自己参加工作多年,出了不少力,工作中也没有出现过大的失误,只要能圆满完成本职工作,不出问题,就满足了,从而放松了对自身的严格要求,工作标准不够高,开拓创新、锐意进取的精神不够强。

三、今后努力方向

通过对照检查,分析评议,自己一方面清醒地认识到存在的问题,另一方面也增强了修正错误、增强党性的信心和决心。今后要在以下四个方面加以改进:

第一,坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名共产党员,必须把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,坚定为实现社会主义现代化而不懈奋斗的决心和意志,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为的共产党人,像孔繁森、郑培民、牛玉儒那样,对党对国家对人民无限忠诚,永葆思想上的纯洁和先进,为了党的事业和共产主义理想鞠躬尽瘁,死而后已。

第二,勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。为此,要切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高理论水平和工作能力,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。要结合个人的实际和业务工作需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理论、业务知识和其他知识;不仅向书本学,更要向实践学,向领导、同事、群众学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为工作成果。

第三,勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在党建工作如何更深层次、更广领域地服务经济建设这一“第一要务”上做文章,把党员的先进性落实到具体行动上,体现在工作业绩中。针对工作中存在的种种问题,我将在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进,以共产党员标准严格要求自己,力求思想上不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上增强奉献意识,不计得失,尽心尽力干好每一个项工作。

第四,牢记党的宗旨,永葆作风上的为民和清廉。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,为党和人民的事业甘愿奉献毕生的精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;在用权上克已奉公,廉洁上不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐朽现象作斗争。

总之,面对新的形势、新的任务,自己一定要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,在党员先进性教育活动中向党和人民交上一份合格的答卷。

党支部书记个人党性分析材料 篇4

《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》提出,“要搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制”。当前,如何按照中央先进性教育的要求,切实把先进性教育活动取得的成效和创造的成功经验转化为经常之举,建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制和党员教育管理的长效机制,使党员先进性教育的成果得以巩固和扩大?笔者结合基层党员的实际,提出自己的一些看法和思考。

一、建立健全基层党员先进性教育长效机制的重要意义

第一,建立健全基层党员先进性教育长效机制是开展先进性教育活动提出的明确要求。

中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见提出,“要搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制”。在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出,要“积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。他在贵州考察工作就先进性教育活动所作的重要讲话中强调:“能不能在坚持党要管党、从严治党方针和建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制方面有新收获,也是衡量这次先进性教育活动有没有取得实效的一个重要标准。”因此,建立健全保持共产党员先进性长效机制,是先进性教育活动必须做好的规定动作和必须达到的目标要求,也是检验教育活动成效的重要标准。

第二,建立健全基层党员先进性教育长效机制是制度的保障功能在党的先进性建设上的必然反映。

党员的先进性主要体现在党员的思想品质、工作作风和实际行动等方面,其中的关键是实际行动。一个人的行为主要受教育、自觉和制度的影响,教育可以转化一个人的思想,培养他高尚的情操、先进的觉悟,但要将思想化为行动,仅靠教育和自觉是不够的,还需要从制度上加以引导和规范,用制度来规范党员的教育管理。因此我们必须重视发挥制度的保障作用,建立长效的基层党员教育管理机制。

第三,建立健全基层党员先进性教育长效机制是党的经常建设与集中建设有机结合的集中体现。

把经常性教育与适当的集中教育结合起来,是我党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。要进一步认识和把握新形势下加强党的先进性建设的规律,通过短期集中教育和经常性教育互相配合,努力在体制机制上进行加强和改善,使先进性教育活动取得的成效、创造的经验转化为规章制度,转化为经常之举,在今后的工作中长期遵循。

二、建立健全基层党员先进性教育长效机制需把握的几个问题

一要坚持继承与创新相结合。

我们党成立八十多年来,已经建立了包括加强党员队伍建设的一系列工作机制。但这些制度和机制不可能一劳永逸,而应在实践中不断补充和完善。要与时俱进加强对先进性建设的研究,在继承和发扬过去行之有效的传统办法的同时,进一步解放思想,转变观念,总结运用好在先进性教育实践中探索出的新途径新方法,制定出体现时代特征的规范性要求。

二要坚持从实际出发。

建立健全长效机制,就是要构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密、运转高效的机制。这个长效机制由党章、条例、准则、决定、规定、办法、意见等一系列规章制度构成的制度体系,是一个系统工程。由于各地、各行各业情况不同,因此,必须严格按照中央要求,在遵从党章的前提下,坚持从实际出发,制定和完善体现自己特色的制度。

三要坚持全面系统地推进。

一是对现有制度没有很好贯彻执行的,要制定有力措施确保制度执行;二是对制度内容不完善的,要充分吸收这次教育活动中创造的新鲜经验及时进行补充完善;三是对需要建立新制度的,要积极探索抓紧研究建立;四是对现在已有的制度进行梳理整合,使各项制度能够相互配套、紧密衔接。在完善制度时,要制定相应的监督制度,整体推进。

四要坚持做到群众满意。

中央一再强调,要把先进性教育活动办成群众满意工程,把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。建立长效机制要着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,坚持走群众路线,使干部受教育,使群众得实惠。

三、建立基层党员先进性教育长效机制应采取的主要对策和措施

如何把保持党的先进性的要求,运用到党员的日常教育和管理中,长期坚持下去,使党的先进性建设形成长效机制?笔者认为,应采取如下主要对策和措施:

1、要建立健全党员长期受教育的学习机制。

要使广大党员思想政治觉悟高于一般群众,业务操作技能高于一般群众,生产工作业绩高于一般群众,就必须建立健全党员长期受教育的学习机制。一是要坚持已有的学习制度。例如,学习日制度、“三会一课”制度、中心组学习制度、干部培训和轮训制度、党员电化教育制度、学历教育制度、专题培训制度、专业技术培训制度、挂职锻炼制度、外派学习交流制度等等,这些都是行之有效的学习制度,要持之以恒,坚持不懈。二是要进一步改进和完善学习制度。健全的学习制度应该做到时间、内容、人员、效果“四落实”,包括学习要有笔记,每次学习都要签到,并建立党员学习档案。还要有相应的考评、激励制度。要加强对学习制度执行情况的监督检查,这是建立健全学习机制不可缺少的重要组成。

要通过检查笔记、学习记录和组织测试等进行督促,促使党员干部加强学习。坚持和完善对领导干部理论学习情况的考核制度,切实把学习掌握理论特别是运用理论解决实际问题作为评价和使用干部的重要依据。三是要建立新的学习制度。在这次先进性教育活动中,各参学单位认真抓好学习,探索出不少好的做法和经验。有的采取“上门讲学”、“派人领学”,有的采取“专人导学”、“结对帮学”,扩大了学习面,改进了学习方式,提高了学习效果。对这些好经验好做法,在制定完善基层党员的学习制度时要吸收进去,形成新的学习制度。

2、要建立健全纯洁党员队伍的管理机制。

共产党员是用特殊材料制成的,但是党员不是生活在真空里。在改革开放和社会主义市场经济条件下,诱惑和考验很多。先进性教育活动只能是阶段性的,但是党员保持先进性的要求是终生的。因此,要始终坚持党要管党、从严治党的方针,对党员的管理监督常抓不懈。一是要坚持用党章以及各类党内法规严格规范党员的行为。这是党员管理最根本的依据和最重要的要求。

每一个党员都要认真履行党章所规定的党员八项义务。党员领导干部还要认真按照党章关于党员领导干部的六条基本条件去要求自己。同时,要坚持以“八个坚持、八个反对”的要求和《党员权利保障条例》、《党内监督条例(试行)》、《纪律处分条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内重要法规来激励和约束每一个党员,加大监督检查力度,促使党员自觉保持先进性。

二是要严格组织生活。这是加强党员日常管理的主要途径。党在自身建设的长期实践中形成的组织生活会制度、民主生活会制度、谈话制度、谈心制度、党员定期汇报制度、民主评议党员制度、党费收缴制度、流动党员管理制度等等,是党员管理的有效形式,要结合新的实际加以完善。特别要建立完善下岗职工党员、解除劳动关系党员、失业党员的管理制度,切实加强对流动党员的管理。三是要加强对党员领导干部的管理监督。要严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,坚持和完善领导干部谈话制度、诫勉制度、函询制度,强化领导干部经济责任审计制度、重大事项报告制度,切实加强对党员领导干部的日常管理和监督。

要认真贯彻执行中组部严肃查处跑官、要官、买官和坚决防止干部“带病提拔”的11项措施。要严肃查处党员干部参与赌博问题。四是要把先进性教育活动中教育管理党员好的做法制度化。在开展先进性教育活动中,同志提出了新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求。各参学单位都开展了保持共产党员先进性具体要求大讨论,提炼出了本行业、本单位的具体要求。今后我们要把保持共产党员先进性的基本要求以及具体要求进一步学习好、落实好,经常对照检查,并列为组织生活会的一项重要内容。要结合实际,把党性分析制度化,促使党员检查、解决自身存在的突出问题。

3、要建立健全党员密切联系群众的服务机制。

一是要建立健全党组织和领导干部定期征求群众意见的制度。把这次先进性教育活动中广泛征求群众意见好的形式和办法进一步制度化,广开言路,积极畅通民意表达途径,及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼、所想,为他们排忧解难,扶贫济困。二是要坚持和完善党员主题实践活动制度。要着眼于改进“两风”、增进“两情”,把主题实践活动制度化、经常化,努力构建党员发挥先进性的坚实平台。要以学习实践“三个代表”重要思想为主题,通过开展丰富多彩、形式多样的实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件,不断改进领导机关、领导干部的作风和部门的行风,不断增强对人民群众的感情和对工作的激情。

4、要建立健全加强和改进基层组织建设的工作机制。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是保持党员先进性的前沿阵地。当前,随着经济体制改革的进一步深化和社会管理形式的变化,党员的活动领域、活动方式在不断变化。党的基层组织正在从农村、国企、机关、学校等传统领域向社区、新经济组织、新社会组织领域覆盖。要立足于新的实践和新的发展,在以下几个方面建立健全加强和改进基层组织建设的工作机制:一是要健全完善基层组织制度建设和工作机制。要认真贯彻执行中国共产党基层组织工作条例和相关法规,强化组织体系,理顺组织关系,使基层党建工作进一步规范化、制度化。要深入开展农村党的建设“三级联创”活动,使干部经常受教育、农民长期得实惠,促进农村改革发展稳定。要大力实施“双培双带”先锋工程“百千万”行动计划,全面推行乡村为民服务全程代理制。

要积极探索充分发挥国有企业党组织政治核心作用的具体途径和方法,推行向非公有制企业选派党建工作指导员、联络员制度。要坚持以服务群众为重点,建立和完善城市社区党建工作新格局。二是要加强党支部制度建设。在这次先进性教育活动中,基层党支部书记发挥了重要作用。加强基层党建工作,必须选配、培训好党支部书记,并把培训工作制度化。党支部要经常开展活动,发挥好战斗堡垒作用。要坚持和完善“创先争优”活动制度,评比表彰先进基层党组织和优秀党员,激励先进,鞭策后进。

要建立完善党员示范岗、党员责任区、无职党员设岗定责等制度,发挥好党员服务群众的先锋模范作用。三是要建立健全党内民主参与制度。这次开展先进性教育活动,坚持发扬党内民主,充分调动了广大党员参加活动的积极性。要进一步发扬党内民主,以保障党员民主权利为基础,以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度,逐步推进党务公开,充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性。

5、要建立健全抓好新形势下党建工作的责任机制。

建立长效机制,必须继续坚持党建工作责任制、党风廉政建设责任制,建立健全党建工作联席会议制度,不断完善责任机制,突出抓住两条:一是要坚持领导带头。这次先进性教育活动突出强调建立领导责任制,对活动的扎实有效开展起了很大作用。中央政治局为全党做出了表率,各级领导干部也都带头学习、带头为群众办实事,带头查找、整改问题,发挥了示范作用。二是要严格实行责任制。事实证明,建立党建工作的长效机制,必须像开展先进性教育活动这样强化领导责任,确保各级党委(党组)主要负责人履行第一责任人,分管负责人履行具体责任人,基层党组织负责人履行直接责任人的职责。要加强党务工作者队伍建设和党员活动阵地建设,并为党建工作提供物质保障条件。

总之,建立健全党员先进性教育的长效机制,是一项长期的复杂的系统的党建工程,只要我们坚持在党的领导下,从实际出发,建立符合本地区、本部门、本单位特点的党建制度,我们就一定能够保持共产党的执政地位和国家的长治久安。

党支部书记个人党性分析材料 篇5

自开展思想作风教育活动以来,通过对杨善洲同志先进事迹的学习,我感受到自己在党性修养、为民办事、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。在学习检查阶段,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,通过组织村“两委”干部会及上门走访群众征求意见、开展谈心活动、自已找等方式,认真思考,深刻剖析,对照杨善洲同志,发现了自身存在的一些问题和不足。现根据自身情况和工作实际,剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;对农村实用技术了解得不深不透;处理和解决农村矛盾纠纷的办法不多。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对国家方针政策的领会思考不全面,对省、州、县及镇党委、政府部署的一些工作思想上重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本村工作,不主动抽出时间去多了解外面发生的事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在农村工作任务多,压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做的最好,存在应付求过关的想法,导致工作中产生了一些争躁情绪,致使工作不时出现失误,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够,主动性欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级部门和领导布置什么就做什么,有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;导致工作思路不开阔,工作方式方法按部就班,得到且过,致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。

4、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主要表现为和村民们的交流较少,沟通不深入,工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和群众们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点认识不够,有时受其它因素的影响,放松了对自己的严格要求,提高综合素质的进取心不如以前,没有做到每日在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。

二、问题产生的原因

1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,自己虽然在学校时也学过政治、经济、历史等知识,但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表面,主观上学习自觉性稍差,重视程度不够;二是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题,用邓小平理论认识问题,解决农村问题能力不太高。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现,主要原因是在思想认识上不到位,认为国家的大政方针和自己一个基层村干部距离太遥远,关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要,没有提到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度,没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。

3、对工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神,对自己的要求标准不高、不严格的原因。本人入党以来,虽没犯过错误,没违反过国家政策和法律法规,但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深入,思想准备不充分,有时产生了马虎应付的心理。特别是看到中存在的一些不良现象,便产生了不平衡心理和悲观情绪;产生了随波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,对农村工作实务的一些方面还需要不断努力完善;三是没有继续保持以前开拓创新,无知者无畏的作风,思想上顾虑重重,怕得罪人,只局限于镇怎样安排就怎么做。没有做到结合工作实际,向上级领导积极建言献策,为领导搞好服务,为促进工作的良性发展发挥应有的作用。

4、对工作发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向,养成了独立自主的习惯,虽能在工作中做到以身作则,自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象,因而群体意识和与他人互相帮助,取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位,主要原因是主观方面,因自己兴趣爱好相对广泛,而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自已的不足和缺点,确定远大的志向。

三、整改意见和今后努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,在理论联系实际,指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确定终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,适应飞速发展的社会需要;抓住农村基层工作特点,广泛学习与农业、农村、农民有关的知识,增强基层工作的实用性,尽快使

2、加强政治思想素质,提高政治觉悟和思想认识,在大是大非问题上坚持原则,始终与镇党委、政府保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好村里的各种矛盾纠纷,要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识;注意总结经验教训,深入实际,广泛开展调查研究,使工作条理化、系统化、经验化。

3、积极主动地开展工作,高标准严要求地完成好各项工作。作为一名村级的领导干部,本人将加强公仆意识,提高农村工作业务水平;保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成村里各项工作任务。通过广泛和全面地接触群众,丰富自己的农村工作阅历,锻炼自己农村工作经验。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,心理不平衡情绪,迎难而上,积极工作。二是认真把握农村的各项方针政策,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效益。向上争取扶贫资金,加大扶贫开发力度,早日改变 村贫困面貌。

4、谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的农村工作经验以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点;努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作作风上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中充分发挥自身优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作,在工作中去体现共产党员应有的先进性。

党支部书记个人党性分析材料 篇6

对于查摆的情况,开展党支部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据支部“保先”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段我支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。分析如下:

一、存在的主要问题

在二个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、纪律作风方要加强。

参加组织开展的活动不够积极。近几年,对机关委党组的活动缺泛兴趣,对党委组织的政治学习在态度不认真,得过且过,纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈。

3、工作思路态度不端正,在业务上满足于现状。

喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。理论素质还比较浅薄,在学习上搞实用主义,知识结构单一,还不善于研究思考问题,缺乏了刻苦钻研的精神,遇到检查,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,各个党员同事的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

4、没有牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

中国共产党人的诞生和使命,就是全心全意为人民服务。但是在具体工作中,为企业着想的多,往往忽视了职工群众的利益,反映出自己对同志的“三个代表”重要指示理解不透,落实不力,没有真正牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。由于宗旨意识不强,也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

5、党风廉政建设方面。

一是对自己要求的标准不高。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,宽于待已,严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致,遇到问题总有急躁的情绪工作的责任心不够强,总是认为不会出什么大的问题,与本职业有关的就学一点,与本职业联系不紧的就不去学,导致工作的积极性不高。

3、党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求我们每名党员和党员领导干部,要自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行,导致自己的工作的主动性较差,存在“差不多”,“说的过去就行”的思想。

4、业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习,故忽视了知识能力的培养再造,因在学习的自觉性和主动性不强,不愿挤时间学习,即使有了时间也坐不下来,深入不进去。

三、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。认真钻研,掌握精神实质。要力争将学到的关于加强新时期思想政治工作,我认为,“三讲”,学习是前提,政治是关键,正气是保证。讲政治就是要自己注意增强政治敏锐性、政治鉴别力,有清醒的政治头脑。我要用共产党员的政治眼光去看问题,以正确的思维来分析问题,站稳立场,明辨是非,认准方向,真正在思想上、行动上和党中央保持高度一致。要通过班子民主生活会、党支部民主生活会和其他一些形式经常听取大家的意见,接受党内外群众的监督约束。

还要在自己的本职工作中加强“三讲”教育的内容,澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的先进党员的先进事迹学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己工作中的专业知识,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、认真转变思想和工作作风。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力,争取在不太长的工作岗位上能干出新的成果。完善制度增强执行制度的严肃性,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气切实树立党员的良好形象。

4、定期开展批评与自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行小结,主要是查找问题、找差距和自己身的不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,充份认识自己的缺点。

5、严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政责任制。首先要坚持学习党性党风廉政的思想教育,使自己的廉政意识更为牢固,要从思想上坚持开展述廉、评廉、考廉活动,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,主动接受群众的监督约束。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。