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党性分析报告范文大纲

党性分析材料 阅读(2.51W)

分析自我的党性要从思想上去分析自己,需要紧紧抓住在、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。以下是本站小编搜集整理的党性分析报告范文,希望对大家有用处。

党性分析报告范文大纲
党性分析报告范文篇一

撰写个人党性分析的样本.我叫**,性别*,现年三十岁,大专文化程度,自**年底到**工作至今。

一、学习情况及体会 开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守"中心"关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加"中心"组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇,自我剖析1篇,笔记20xxxxxx字。学习内容既包括mzd、周恩来、dxp等老一辈无产阶级革命家的著作理论、"三个代表"重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用"中心"现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对"三个代表"的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题

根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题,七十七种表现,自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及"三个代表"重要思想的理解。学科技,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业法律法规方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。

其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。第四,向先进典型和先模人物看齐。第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

党性分析报告范文篇二

对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。

作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。 4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

党性分析报告范文篇三

常州市作为开展保持共产党员先进性教育试点城市之一,三月份活动全面开展,本次活动,就广大党员进一步领会“xx大”精神,认清国际、国内形势,明确我党在新世纪的路线方针政策,齐心协力向“两个率先”目标奋勇前进有着十分重要的意义。通过参加保持共产党员先进性教育活动,听了区党校、区委领导和镇党委领导的报告和讲座,通过支部学习和自学,使我在思想上又一次受到很深的教育,对xx大精神又有了新的认识,党的xx大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会,在我们党和国家的发展进程中具有重大的历史意义。在这次大会中选举产生了新一届中央委员会,党的中央领导集体顺利实现了新老交替。这些都充分表明,我们党兴旺发达,前程远大。而且在这次会议中,jianzeming同志的报告又全面分析了我们党面临的国际国内形势,科学总结了十三年来的基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对新世纪新阶段我国改革开放和现代化建设、推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署,为我们规划了全面建设小康社会的美好蓝图,吹响了实现中华民族伟大复兴的进军号角。

通过学习,我感到报告既高屋建瓴,又具体实在,特别是把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为全党必须长期坚持的指导思想,这一举措使我深受鼓舞,信心倍增,觉得它不仅是一个历史性决策,也是xx大有历史性的贡献,在今后的工作中,我将结合自身实际,把xx大报告和会议文件学习好、宣传好、贯彻好。

“三个代表”重要思想是xx大的灵魂,是贯穿xx大报告的一条主线,学习、宣传和贯彻xx大精神,首先要抓住学习、宣传和贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节,全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,“三个代表”这一重要精神是在新世纪伊始,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段的时候,jianzeming同志立足于国内外形势的新变化,根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务,作出的精辟论断。“必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”——这也是根据我们党肩负的历史使命结合党的自身建设实际所作出的科学总结。它从根本上回答了在新的国内外条件下,在充满挑战的二十一世纪,把我们党建设成什么样的党和怎样建设党的根本问题,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。“三个代表”的重要思想,对于我们面向新世纪,搞好各项工作,具有极为重要的指导意义。党的xx大也把其作为重要贯彻思想,这是因为它符合时代的要求,而且顺乎民心的:代表先进生产力的发展,就是必须坚持以经济建设为中心不动摇,把抓住机遇、加快发展变为全党的自觉行动;代表先进文化的前进方向,就是要加强社会主义精神文明建设,用科学的理论和现代科学文化知识武装头脑,弘扬社会主义道德风尚;代表最广大人民的根本利益,就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地的为实现、维护和发展最广大人民的根本利益而奋斗。

牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。或以其作为做好各项工作的根本指针和评判标准,或用其研究和解决现实中的重大问题,或指导改革开放和现代化建设实践,或规范党员干部的世界观、人生观、价值观,使之自觉做“三个代表”的忠诚实践者……只有坚定不移地全面贯彻“三个代表”重要思想,才能表明我们党是政治上坚定的党,理论上成熟的党,思想上统一的党,组织上团结的党。我们的党也就能够始终站在时代发展的前列,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,我们的国家就能够始终保持稳定和强大生机,顺利实现社会主义现代化建设第三步战略目标。

“三个代表”绝不是空中楼阁,而是具体化的存在于我们的学习、工作和生活当中。理会这样一个先进的理论并不难,难得是如何将这样一个理论实际的应用到自身上面,去指导自己的行动。

当然,对于一位最基层的党员来讲,实践“三个代表”最为现实的要求就是要踏踏实实的做好本职工作,为学校谋发展,为同学们、老师们服务。

回顾自己的工作,虽然自己一心扑在工作上,想的是集体,考虑个人很少,但感到距三个代表的要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽视了学生长远发展,忽视了教师特别是青年教师长远发展,必将造成学校发展后劲不足,在改革的浪潮中逐渐落伍,最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题,表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩,轻学生综合素质的提高;重中考升学率,轻学生的可持续发展;重埋头苦干,轻教学研究的状况。其次,就学校教职工中出现的一些思想问题,政治思想工作做得不到位,教职工在想什么,最关心的是什么,最希望组织上帮助解决的是什么,也就是说教职工心理期盼是什么,这些问题研究得不深、摸得不透,尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话,教职工的积极性尚未得到充分的调动,给学校工作造成了一定的影响。再次,对工作要求不严,标准不高,认为学校目前无论是办学经费、,教育教学装备条件,还是学科配套、师资力量等方面与先进学校客观上存在较大的差距,能取得目前的全武进区中上水平的办学成绩已经不容易了,没有进一步确立更高的目标,从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进,这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。

在今后的工作中我将加强学习,不断提自己的理论水平和业务水平,克服主观主义、本位主义,进一步加强政治思想工作,和群众打成一片,关心群众,每天争取找一位教职工谈心,每周找一位中层干部或党员谈心,交流思想,了解群众在想什么,想做什么,听取群众的意见和建议,充分发挥群众的力量,充分发挥班子集体的力量,全心全意依靠教职工办学,为学校的建设上一个新台阶而努力。