大学生入党动机调查问卷 篇1
亲爱的同学： 为深入学习和落实科学发展观，促进中国共产党基层党组织的发展，进一步加强大学生党员的思想政治素质教育，我支部开展了此次关于大学生入党动机的调查。希望您能够用几分钟的时间如实填写这份问卷，对您所填写的信息我们将完全保密，您的信息将对基层党组织建设的进一步完善起到十分重要的作用，我们对您的支持表示感谢。(*为必填内容)
*学院： *年级： *性别：
*政治面貌( A )
A、中共党员(含预备党员) B、入党积极分子
C、共青团员 D、群众
* 1、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展
的相关政策与制度是否了解?( A )
A、非常了解 B、比较了解
C、知道一点 D、不了解
*2、您觉得大学生入党困难吗?( B)
A、难 B、不难
3、若您现在还不是党员，您是否打算申请入党?( B )
A、已经递交入党申请书 B、准备递交入党申请书
C、暂时没有入党的愿望 D、根本没打算入党
*4、您认为大学生入党(包括自己在内)的主要动机是什么?( CD )
A、是一种政治信仰，有共产主义信念
B、注重考虑现实利益，有利于以后找工作和升迁
C、视入党是一种荣誉 D、长辈的期望和要求 E、随大流，自己不入显得落伍 F、其他
*5、您的亲人对大学生入党的看法?( A )
A、很支持 B、无所谓 C、反对
*6、您周围的同学对于入党的态度?(B )
A、所有人都想入党 B、大多数想入党
C、少部分人想入党，其他人持无所谓态度
D、很多人不愿入党
*7、您对身边积极入党的同学的看法是?( A )
A、入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现
B、可以为个人前途提供良好机遇，实现自己的人生价值
C、纯粹是做秀 D、与自己无关
*8、您是否知道班上哪些是党员? (A )
A、很清楚 B、知道一些
C、完全不知道 D、不感兴趣
*9、在一些关键时刻，您身边的共产党员的表现如何?( B )
A、表现突出，令人敬佩 B、表现平平，等同一般群众
C、表现不佳，令人失望
*10、您认为目前政策下选拔出来的学生党员多少具备党员应有的素质?( C )
A、基本上都具备 B、大多数具备 C、小部分具备 D、都不具备 *11、您认为当前学生党员思想上存在哪些不足?(多选)( CF )
A、缺乏大局和全局意识 B、政治立场不坚定，政治素养不高
C、追逐个人名利，注重个人发展
D、政治理论学习不够，政策水平较差
E、没有树立起全心全意为人民服务的信念，缺乏奉献意识 F、文化素质教育不足 G、其他
*12、您认为大学生党员应该具备的哪些重要的条件?(多选)(ABCDE ) A、有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求
B、优秀的学习成绩 C、良好的人际关系
D、杰出的综合能力 E、无私的奉献精神 F、其他 *13、您一般通过什么途径学习、了解党的主流意识形态?( AC )
A、党校、团课、《形势与政策》课等学校教育
B、电视、报纸、广播、网络等媒体
C、老师、同学交流 D、其他
*14、您参加过党课培训吗? ( A )
A、参加过 B、没参加过
*15、您认为参加党课培训的目的是?(多选)(AC )
A、学习党的基本理论知识 B、学习党员的优良品质
C、端正思想认识思想，树立正确的入党动机 D、其他 *16、您认为学习党课(会)主要给你带来哪方面的提高? (B )
A、理论知识 B、思想觉悟 C、没提高
17、您如何看待现行制度下大学生党员发展比例? ( C )
A、太高 B、较高 C、适中 D、较低 E、太低 *18、您对带有功利性的入党动机的看法如何? ( )
A、很不好，应当杜绝 B、虽然不好，但是目前还无法改变
C、非常理解，我也同样 D、社会形势的必然结果，没必要在意 *19、您认为基层党组织应当以何种形式端正学生的入党动机?( ABC )
A、加强党课培训 B、开展多种理论学习活动
C、组织谈话 D、没必要采取特别的形式，按社会现实顺其自然 *20、您觉得党支部活动应该着重开展哪些活动?(多选) ( ACE )
A、上党课、学习上级精神 B、读书交流活动
C、文体活动 D、外出参观调研 E、志愿活动 F、其他
21、您对您所在的党支部学习和落实科学发展观有哪些意见和建议? 答：
大学生入党动机调查问卷 篇2
大学生的入党现象成为一个热点问题。是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢?其加入党组织的动机和目的是什么?成为大家关注的话题。为此，我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。
1.你现在的身份是( )
A.中共党员(预备) B.入党积极分子 C.共青团员 D.其他(群众)
2.倘若你不是党员，你是否想入党?( )
A.想 B.不想 C. 暂时还没想过
3.你对党了解吗?( )
A.一般了解 B.非常了解 C.不了解
4.你知道入党的条件吗?( )
A.知道 B.不知道
5.你为什么入党?( )可多选
A. 在生活中感受到党的伟大，热爱中国共产党，以更好的为人民服务
B.入党是大学生的一种荣誉对自己的肯定
C.入党是自己的梦想，入党有利于实现自己的人生价值
D.过学习党，提高自己的思想觉悟、自身素质，锻炼自己
E.把入党作为激励自己，鞭策自己的动力
F.为了能够更好的服务群众
G.增加就业筹码，入党有利于个人今后的发展
H.大学阶段能入党是一件很有面子的事，觉的脸上有光
I.大家都在申请入党，自己也要随大家一起
J.受亲朋好友中党员的影响，要求入党
6.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度?( )
A.觉得很有必要，希望加入共产党，为党的事业奋斗终身
B.觉得无所谓，如不入党对自己影响不大
C.态度不积极，但如果有机会，会去争取。 7.你会在什么样的前提条件下申请入党( )
A.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下
B.在自己条件符合的前提下申请入党
C.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党，
D.看着同学都申请入党，那我也写申请
8.你对周围同学写入党申请书的看法( )
A.追求共产主义信念 B.追求高尚人格
C.现实利益的考虑 D.给自己学习、就业、成才、创造一个良好的环境
9.您认为周围大学生党员为同学服务的情况( )
A.为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜
B.在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事
C.在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事
D.很少积极主动的服务、帮助同学
E.以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动
10.当前许多大学生把能入党作为自己的筹码，以追求功名和个人利益，你觉得这对共产党有影响吗?
A.影响很大 ，这与共产党艰苦奋斗的精神相违背
B.影响较大 ，如果不损害集体利益，觉得没什么
C.不影响 ，为自着想最重要。
大学生入党动机调查问卷 篇3
亲爱的同学，你好!
针对当前在大学生中形成一股入党热，为了了解在校大学生的入党动机，我们开展了此次调查。您的答案没有对错之分，对我们都有同等重要的意义。此次调查问卷不记名，感谢您的配合!
1. 您目前的年级是( )
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生
2. 您目前的政治面貌是( )
A.中共党员(含预备党员) B.入党积极分子 C.团员 D.其他
3. 你对中国共产党的历史、性质、宗旨等了解吗?( )
A.非常了解 B.大致了解 C.了解得很少 D.不了解
4. 你认为入党最需要具备的条件是( )
A.思想上入党 B.学习成绩优异 C.交际能力强 D.和老师关系好
5. 想入党主要是受谁的影响( )
A.家人 B.同学朋友或老师 C.国家政策 D.党员 E.其他
6. 你认为入党对你的学习或工作有帮助吗?( )
A.有很大帮助 B.有一些帮助 C.完全没有帮助 D.有一定的负面影响
7. 你认为一个人的价值决定于什么?( )
A.向社会贡献的多少 B.得到的多少
C.个人权利的大小 D.受人尊敬的程度
8. 你对身边的同学、朋友积极入党的现象有何看法( )
A.入党光荣，能满足自我优越感 B.是一种政治资本，对以后发展有好处
C.为个人发展奠定思想基础 D.共产主义的积极拥护者，更好为人民服务 E.随大流，大家都在入党 F.不明所以就入了党
9. 如果你想申请入党或者已经申请入党，主要原因是什么( )多选
A. 直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步
B. 入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定
C. 坚定共产主义信念，坚信党的领导，愿意为党和国家作贡献
D. 有利于自己未来就业和事业的发展
E. 为了不辜负长辈的希望， 为了给家人争光
10. 如果你不想申请入党，主要原因是什么( )多选
A.个人条件不成熟 B.对党组织以及入党了解少
C.认为入党不重要 D.程序繁琐，对留学等方面有影响 E.党目前存在很多问题 F.想加入其它党派
G.大学入党难，以后工作了再入 H.其他
11. 你对如今大学生的入党浪潮怎么看?
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大学生入党动机调查问卷 篇4
一、树立正确的入党动机
争取入党，首先要解决为什么要入党的问题，也就是要树立正确的入党动机，这是对争取入党的同志的最基本的要求和考验。
1.端正入党动机是争取入党的前提
入党动机是一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的一种精神力量。一名争取入党的同志，要树立正确的入党动机，这对于自己早日实现加入党组织的愿望，对于自己的成长进步，是一个十分重要的问题。
这就是当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，也不会怨天怨地牢骚满腹，而是加倍努力，不断提高自己的素质，争取早日入党。
2.克服各种错误认识，树立正确的入党动机
正确的入党动机，指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。树立正确的入党动机，必须明确：
还有一些申请入党的同志，其入党动机虽然不完全是为了谋取私利，但也有不正确的成分。通常的表现是;有的认为，中国共产党是领导我们事业的核心力量，能加入这样的党是光荣的，但很少想到入党后承担的责任和义务;有的感到，如今自己生活富裕或者工作成绩的取得是党的好政策带来的，为报答恩情而要求入党，但很少想到了为使自己的人生更有意义，更要坚定共产主义信仰;有的看到周围的同志、同学、朋友或者兄弟姐妹都要求入党，或都已经入了党，自己对入党不能再无动于衷，但很少想到自己这种政治追求是否发自内心的真诚需要，等等。对于有这些思想的同志来说，尽管不是完全出于个人利益所求，但也需要通过学习不断端正入党动机。重要的是，要把对党的朴素感情加以升华，把入党的政治荣誉感变成为共产主义奋斗的使命感，推动自己努力争取入党。
3.加强世界观改造，努力做到在思想上入党
按照加强党的思想建设的要求，党员不仅要在组织上入党，更重要的是在思想上入党。这是加强党员队伍建设的首要问题。为此，要求入党的同志在树立正确的入党动机的过程中，必须注重加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党。要达到这一目标，应当注意解决以下问题。
克服那些不正确的思想，始终保持一名共产党员的光荣本色。
二、自觉接受党组织的培养、教育和考察
一个同志争取入党，只有要求入党的愿望，这是不够的，还要积极争取党组织的帮助，这就需要主动靠近党的组织，自觉接受党组织的培养、教育和考察。那么，如何做到这一点呢?
1.积极靠近党组织，接受组织的考察
每一个要求入党的同志都应当积极靠近党组织，这是要求进步的表现。因此，要求入党的同志应采取主动的态度，积极向组织靠拢。同时，这也是从要求入党那天起，就培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径。
2.以自己的实际行动，接受党组织的考验
一个同志能否入党，不是看他口头上说的怎样，而要看他实际上怎样做。有的同志，申请书写了不少，思想汇报经常不断，口号喊得很响，但实际行动不对号。我们说这是不够党员条件的。那么，怎样以实际行动来争取入党，接受党组织的考验呢?
要在身体力行公民道德二十字规范要求基础上努力倡导共产主义道德，自重、自省、自警、自励，以实际行动
，接受党组织的考验。
三、认真履行党章规定的入党手续
四、努力践行"三个代表"，做一名新世纪合格的共产党员
xx大的一个重大历史性贡献，就是把"三个代表"重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，确立为党的指导思想。报告指出："'三个代表'重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
"三个代表"高度综合和涵盖了新世纪共产党员的基本权利和义务，能够最大限度地把党员的先锋模范作用凝聚到使我们党更加当之无愧地成为"三个代表"的伟大目标上，并使广大党员在身体力行"三个代表"的实践过程中，不断地优化自身的素质。同时，"三个代表"是方向，是形象，是楷模，是希望，是力量。我们每个党员，特别是入党积极分子都要当好"代表"，以新的姿态与新的风貌在新的世纪里做出更大贡献。
五、努力学习文化知识
大学生入党动机调查问卷 篇5
关于×××同志的政治审查报告
×××同志，男，汉，××××年××月××日出生，原籍××省××市，家庭出身××，本人成份学生，高中毕业，××××年×月考入石家庄铁道学院，编入××××分院(系)××××专业××××班学习至今。××××年××月××日在××省××市×××中学加入中国共产主义青年团。××××年××月毕业于××××大学××××专业，××××年××月参加工作，现任××××。
一、政审情况
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。
××××年×月至××××年×月，在××省××市××小学上学;
××××年×月至××××年×月，在××省××市××中学上初中、高中;
××××年×月至××××年×月，在××大学××系读本科;
××××年×月至××××年×月，在××大学××系读硕士研究生
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，20xx年8月借调到县委组织部工作，20xx年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
父亲：×××，中共党员，××省××市××××公司销售部主任，无历史问题。
母亲：×××，群众，××省××市××县××村务农，无历史问题。
姐姐：
2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的情况。
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。××××年，拥护党的的路线、方针、政策，积极参加揭批“×××”邪教组织的活动。
3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志××××年×月×日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。××××年×月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
4、现实表现情况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化， 容易冲动。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
×××党支部支部书记：×××(盖章)
××××年×月×日
大学生入党动机调查问卷 篇6
在我看来，多年来深为人民群众诟病的共产党员贪污腐败问题的根源在于这些党员的入党动机不正确，党性修养、理论修养不高，确立的为人民服务的信念和集体主义价值观不坚定。因此，端正正确的入党动机十分必要。
在今天的现实中，许多党员经受不住各种各样的诱惑，利用自己的职权、地位之便极力追求个人的最大利益，完全忘了自己的入党动机、党的宗旨和树立的价值观。同样，在当代大学生中，很多人争取入党也是为了谋求个人发展前途的便利。因此，我个人认为只有率先提高党员培养对象的党性修养、理论修养和素质，创造机会让党员培养对象走基层、体验普通百姓生活的艰辛，了解人民群众的利益诉求和心声，才能使党员发展对象有一定的思想认识高度，才能真正、持久、坚定地确立全心全意为人民服务的信念和集体主义的价值观，不断修正自我的思想认识缺陷，端正自我的入党动机。
在短时期内，仅凭大学生党员发展对象口头提出的正确的入党动机、背得的党的理论知识、优异的成绩作为评判是否成为党员的标准是不够的。一个人的行为表现和他(她)的真实的思想理论修养紧密相关，党组织通过多次实践性的活动和全面持久观察才能判定发展对象真实的入党动机、理想信念和价值观。
上述为本人的一点感想和初步认识，真心希望党组织提出指导和改进的意见，加强对我的教育、要求和培养，真心希望能与各位交流探讨。
大学生入党动机调查问卷 篇7
入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。
(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题
人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标;而目标又使人产生动力，形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此，对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。
对于党来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。如果党员的目标正确，但是意志不坚定，在考验面前就有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损坏党的战斗力。正因为如此，列宁指出，我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。保证党员队伍的纯洁性，在一定意义上讲取决于党员的入党动机。要纯洁党的队伍首先必须把住党员入党这一关，从思想入手，从动机抓起，努力防止投机分子和其他不良分子混进党内，以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力。
对于个人来说，如果入党的目标不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用，所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。
在改革开放的环境下，各种社会思潮相互激荡，社会生活也日趋多样化、复杂化，这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。我们应当看到，目前在大学校园中，广大要求入党的青年学生的主流是好的，但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有：
第一种，"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为，共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用、提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。特别是近几年来，连外企、私营单位接收大学毕业生时，也青睐党员。于是，他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种，"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大流也写份申请。第三种，受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员，亲朋好友也多是党员，每当他们问及自己是否要求进步时，感到不入党似乎不光彩。第四种，"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党，在群众中有一定的威望，羡慕不已，于是自己也写份入党申请书，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。这些不端正的入党动机都程度不同地带有功利化的倾向。怀着这种入党动机，即使加入了党组织，也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现，就会给党带来不好的影响。
入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此而提出入党的要求。
每一名企盼入党的同志和每一名共产党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的共产党员。只有这样，我们的党才是一个充满希望的党。
大学生入党动机调查问卷 篇8
今年四月份，我光荣的被选为学校的入党积极分子，非常感谢党组织对我的肯定和信任,我不会辜负党组织对我的期望, 我清楚的意识到自己肩负着历史的使命，不仅要将各门功课学好，而且在思想上、立场上要跟党中央保持高度一致，不断学习各种文化知识, 勤奋学习,全面提高自身素养,关心国家大事,胸怀天下,理解并积极拥护党和国家的各项方针政策,将来学成后积极投身中国特色社会主义建设.为了实现中华民族的伟大复兴而奋斗.通过这次党校的学习，我了解了各位老师对党的解析，独到的见解和大量的旁征博引，深受鼓舞和教育，我不仅仅从感性上，更从理性上认识到党的光辉与伟大，深刻感受到了我们党的强大魅力。因此当前,我们大学生应该以自己的实际行动来争取早日入党,我认为应该做到如下几点:
首先要端正入党动机. 树立正确的入党动机是首要问题.为什么要入党?这是作为每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验.正确动机是正确行动的精神力量.共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因. 很多人有这样的误解，“入党可以为自己今后的工作打好基础”、和“共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。”更有甚者认为：不懈申请书就是不进步，看到别人入党怕老师，同学说自己不要求进步，于是随大流写申请书。诚然，入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而应该是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生目标，所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义奋斗的信念。每一名企盼入党的同志和每一名党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的中共党员。
其次,按照党员的标准来严格要求自己。要正确认识和对待党员标准：明确共产党的标准不能降低，党员标准并非高不可攀，要全面理解党章规定的党员标准;自觉遵守党组织的培养、教育和考察：一是主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况，二是积极参加党的活动，申请入党的同志参加党的哪些活动要由党组织决定，三是要认真接受党组织的培训，比如党课、学习小组讨论等，四是正确对待党组织的考察，如我们要正确对待党课结业考试，坚决反对作弊等不良行为;在工作学习中以实际行动争取入党：其中首先要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和觉悟，第二要坚持党和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于牺牲的精神。第三是要有扎实的专业本领和高尚的道德情操。第四要有真抓实干、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益和艰苦奋斗的优良作风，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上，时刻做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第五是要有较强的法纪意识。
最后，我们应该严格履行党章规定的入党手续。党组织吸收申请入党的同志入党，要严格履行入党手续，这不是单纯的技术性工作，而是一项严肃的政治工
作。严格履行入党手续是党组织做好发展党员工作的重要环节。很好地掌握入党手续有助于我们大学生顺利入党，是每一个入党积极分子应该要掌握的党的基本知识。
我目前是一名共青团团员和学生，尚未走入社会，在搞好学习的同时积极参与学校的各种活动，增长才干，锤炼意志和情操，为以后走上社会奠定坚实的基础。做为一名当代大学生入党积极分子，我要以祖国的利益、中华民族的利益为重，以人民的利益为重，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲，矢志不移的坚持以党为中心的道路，无时不刻关心党的工作和任务。我会以实际行动证明我是如何争取早日加入中国共产党。
大学生入党动机调查问卷 篇9
敬爱的汽车学院党组织：
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这是《雷锋精神》中广为传颂的一段话。“雷锋精神”影响并感染着一代又一代中国人。当代“志愿者精神”就是对“雷锋精神”的继承与发扬。xx年“感动中国”年度人物徐本禹大学毕业，放弃了挣钱养家和读研的机会，志愿去贵州山区支教两年。xx年他再次踏上了志愿支教的路，这次是去更远的非洲，临走时他送给心仪女生的礼物是一本《雷锋日记》。作为当代大学生，我们应该要有以天下为己任的胸怀，多去参加一些志愿活动，不为积累学分，不为评优评先，不为名利得失，真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量，去寻求生命最原始最纯洁的源泉。
我觉得“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”，它还包含很多，正如一首歌里唱的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”1、忠于国家忠于党忠于人民，坚决不做有损国家，有损党有损人民的事，要有赤胆忠诚;2、爱憎分明，对一些不好的现象要批评指责，及时制止，要勇敢同恶势力作斗争;3、不忘本，不要走得远了就忘记自己如何出发，不要把最本质的东西丢掉;4、立场坚定，利益和荣誉最能考验一个人，做人要正派，在困难和诱惑面前要站得住脚，坚定信念;5、斗志强，温曾说过：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”我们中华民族是大有希望的民族!作为当代大学生，国家未来的接班人，更应经常地仰望天空，要保持昂扬的斗志，做一个有志有为的青年!
作为一名入党积极分子，应该时刻以党员的高标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是子自身的工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨，具体主要以下几点：1、正确对待群众，以维护广大同学的利益为己任，急同学之所急，想同学之所想。2、正确对待权力，以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做该做的事情，完成该高质完成的工作。3、经常自我反省。4、不断学习。
X年XX月XX日
大学生入党动机调查问卷 篇10
《党章》中明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。从我党性质中我们可以看出中国共产党是一个先进的团体，而作为其中的一员，共产党员自然也有其先进性，它是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。因此保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。党也在xx大上做出了保持共产党员先进性教育活动的重要战略部署。而大学生党员作为党组织的一个重要组成部分，在其中起着不可忽视的作用。因此，保持大学生党员的先进性，显得尤为重要。
党的先进性关系到党的执政，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系到党的整体素质，每一个党员的言行也将影响着党的整体形象。我们党能不能保持先进性，有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥党员的先锋作用。我们党要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设、与时俱进、不断争取新的胜利。我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。
在这种要求下，我们有了“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。而这不仅仅是一句空话，应带头落实到现实的学习工作生活中。
创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。在日新月异的新时期，在经济科技飞速发展的今天，不进则退、安于现状所带来的后果更加明显，最终只会被世界所淘汰。通过创先争优，可以在党内掀起一股“赶、比、学、超”的风气，激发广大党员积极性、创造性，每人在竞争中不断进步，进而保持我党的创造力、凝聚力、战斗力。在每一名党员的影响下，发挥带头作用，让周围的人不被这个社会所淘汰，为祖国的发展贡献出自己的力量。
在新时期，作为一名大学生共产党员如何做到创先争优来保持一名党员的先进性呢?大学生党员先进性主要表现在政治素养方面，个人品行方面，群众基础方面，学习方面，工作能力方面以及集体活动方面。要坚持理想信念，忠于党，忠于人民，认真贯彻执行党的政策方针，遵纪守法，时刻关注时政要事，时刻牢记作为一名共产党员的责任和义务，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;个人品行方面的先进性主要要求大学生党员遵守大学生文明公约，遵守校纪
校规，文明礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢于批评与自我批评。对于群众基础方面要求是大学生党员必须坚持群众路线，想群众之所想，急群众之所急，从群众中来到群众中去，希望他们与群众关系融洽，能得到群众的信任与支持，在群众中有一定的号召力和影响力。要坚持勤奋学习，学习科学文化知识，及时学习我党精神及大会主要内容，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民，把人民的利益放在一切工作的出发点和落脚点，时刻为人民谋利益。同时又能积极参加社会实践，工作认真负责，求真务实，高效优质，讲究工作方法，善于总结经验，开拓创新。最后还要有较强的集体荣誉感，平时关注并支持集体的活动。表现在实际工作中，要不为艰难所怯，具有顽强的毅力和坚强的精神，要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，不为平凡所懈，脚踏实地，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。
作为一名在校大学生，一名大学生党员，应做到以上几点并向着一名优秀合格的共产党员发展，还应努力做到“五带头”。
一是带头学习提高。虽然步入了大学校园，但作为一名学生，本职工作还是学习，应把学习放在首位。这个时代是信息时代，没有坚固的科学文化基础，没有过硬的学习能力，就会逐渐被新事物所淘汰，更谈不上实现人生价值了。因此，作为一名党员，要深知这一点，不为诱惑所动，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，拓宽自己的知识面，成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。有一句话说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。每个人都应该有进取心，在竞争中共同进步，从而达到一种双赢的结果。在学校中，创先争优活动很多，一个活动就是一个舞台，在舞台上施展自己的才华，找到自己的不足，从而让自己更加完善。争创佳绩还要具有强烈的事业心和责任感，不能眼高手低，要脚踏实地，一步一个脚印，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。党的宗旨就是全心全意为人民服务，所以作为一名党员，要积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。在学校中，无论是作为学生会干部还是班级干部，都要为每一名同学着想，发扬民主，不能徇私舞弊，以权谋私。在日常生活中，要带头团结同学，在同学有困难的时候，要积极帮助他，发挥带头作用，共同发展，共同提高。
四是带头遵纪守法。俗话说：无规矩不成方圆。任何一个团体，一个组织都要有他的规矩，只有这样才能成为一个优秀的团体。作为一名在校大学生党员首先要模范带头遵守国家法律法规遵守党的纪律，还要带头遵守校纪校规，不做违反法律和道德的事情。做到不在考试中作弊，遇到不正义的事情要加以制止。
五是带头弘扬正气。要从自身做起，做好先锋带头作用，拒绝违法行为，以不道德行为为耻，发扬社会主义新风尚。敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，用自身的努力，带动更多的人，为构建和谐社会做贡献。党和人民对大学生寄予厚望，学生中的党员是整个党员队伍的新生力量，也是大学生队伍中的先进分子，他们在大学生中所占的比例较小，但作用大，影响大，年龄轻，但自身可塑性强，在大学生中的认同感强。
因此，学生党员先进性的体现不仅关系到高校党的建设状况，更影响到大学生整体素质的提高，学生党员的先进性体现在全面发展上，既要成为大学生思想政治建设的先锋，又要做专业学习的标兵和工作生活的楷模。作为一名大学生党员，要脚踏实地，立足本职工作，创先进，争优先，发挥模范带头作用，成为他人学习的榜样。这是党赋予我们的责任，是人民赋予我们的责任，是历史赋予我们的责任，是时代赋予我们的责任。为了明天的事业，我们大学生应该抓紧在校学习机会，努力掌握科学文化知识和各种专业技能，努力提高自身的综合素质，使自己成为一个既有本领，有责任，又有实干精神的人。面对这一崇高而光荣的使命，每一名大学生党员都能用我们的青春和热血，共同抒写更加辉煌的篇章。
大学生入党动机调查问卷 篇11
(一)大学生入党动机偏差的主要类型
据我们的调查显示，在社会转型的新形势下，大学生出现多种偏差性的动机。当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外，还呈现出多种偏差性动机，具体表现在：
(1)人生设计型动机：
持有这一类型的大学生在日常生活中青春激昂，积极进取，追求个性化发展。反映在入党动机上，他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石，在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益，兼顾个人利益和社会利益”。来自调查报告表明，有33%(N=100)同学选择“在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。虽然这一类型的入党动机能够在个人主义和集体主义的抉择中寻求最佳平衡，但在两者冲突的情况下，通常申请入党主体有利己主义的念头闪现或张扬。
(2)实用功利型动机：
大部分同学认为入党有利于个人今后的发展、可以增加就业筹码，为了达到尽快实现程序上的组织发展，他们积极迫切地表达入党意愿，紧密跟随和接触党建工作队伍，具体表现出行为上的“入党前一身汗，入党后挑着干”的特点。另一部分人则是为取得党票，表现为在某一阶段追求动力较足;他们认为，入党可以为自己未来工作时占据一定的优势，这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。
(3)趋同从众型动机：
这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性，他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务。来自调查报告表明8%(N=100)认为大学阶段能入党是一件很有面子的事，觉的脸上有光，13%(N=100)觉得大家都在申请入党，自己也要随大家一起 17%(N=100)受亲朋好友中党员的影响，要求入党。而在现实生活中，持有这种入党动机的同学却不太热衷于公益活动和集体生活。
(4)投机摇摆型动机：
(一) 少部分同学入党动机飘忽摇摆，对党内组织生活时而冷漠时而热衷。平时中规中矩，但关键时刻却选择明哲保身、独善其身的态度，行为上敷衍塞责。
(二) 大学生入党动机的深层因素和现实背景
如调查结果所显示的，大学生的入党动机存在多层次和多样化;他们既认为党员是一种身份，更意味着做人的责任，同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环，甚至是家族的荣耀。通过宏观分析与微观考量，我们认为主要有两个因素：
1.社会环境因素：
当前，党内腐败现象导致了党员群体形象局性受损，这成为大学生普遍关注的热点问题之一;同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好，在就业压力吃紧的形势下，大学生表现出了更强烈的入党意识。良好的环境是形塑一个人成长成材和促成正确入党动机的强大背景，社会转型是当前我国的最大发展背景，新形势下新情况、新问题层出不穷。
2.当前高校党员培养教育体系在思想和内容上的时代性脱节：
(1)由于高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊，党建工作者在入党程序上大多只注重初期的教育考察，但对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式、指标式的量化培养倾向。
(2)理论学习时间较为充裕，注重形势与政策教育，但方法上依然是灌输式教育;而且党建工作者自身的信息汲取渠道和质量有时还不如培养教育考察对象来的丰富多元，从而降低了学生党员对教育联系人的心理认同，理论学习兴趣也逐渐减低。
(3)集中教育较多，个别互动和深度教育较少，从而导致党建工作者一方面能总体地把握学生的入党动机，另一方面却鲜能适时、恰当和完整地收集到申请入党学生动机的具体波动，容易造成对学生党员评价上的以偏概全。
(4)为了激发和强化学生干部和党员骨干的工作积极性，学生党建工作者有时在有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理，入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段，从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导。
(5)道德教育与道德实践的反差，校园围墙内外的反差，理想教育与社会现实的反差使学生内心拓积着强烈的矛盾空间;高校大学生党员培养教育体系的思想滞后和内容脱节，造成学生蕴涵于入党动机的激情与理性大打折扣，从而带来党员发展路径上不良的后续连锁效应。
五、解决问题(即偏差动机的矫治和培养正确入党动机机制的探求)
1、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。
2、夯实团的组织生活基础，形成入党动机矫正的团内养成机制。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。大学生入党积极分子在未入党前，首先应是一个合格的团员。高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接，加强团员意识教育和组织生活，严格团员考核，使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。
3、通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。
六、结语
1.当代大学生入党动机过份注重现实成份，对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺，大多数学生对党的认识只停留在表面，追求只停留在外在层次上，较注重组织上入党，而不太注重从思想上入党，较注重结果，而不太注重过程，大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向，大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。
2.以大学生全面发展为目标，以人为本，坚持“高校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的原则，贴进实际、贴进生活、贴进学生，努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力，从而对学生深入地进行党性教育;只有这样，才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展，才能科学地构建与时俱进的高校党建体系，锤炼和端正学生的入党动机，从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。
大学生入党动机调查问卷 篇12
如何端正入党动机，基本上有以下三点：
一、认真学习马克思主义理论，努力摆正自己的心态;
二、通过实践锻炼，不断端正自己的入党动机;
三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。并且我们应该知道端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。
我们志愿入党，不是为了能够找到更好的工作，而是为了能够更好的为人民服务。党员，是一个称号，是一种荣誉，更是一份责任。同时是一种品质，又是一种能力，还是一种行为。作为党员，只有树立了坚定的信念，才能产生一种巨大的、内在的精神力量，焕发出高度的积极性、主动性和创造性。这需要一种觉悟，最让我产生触动的便是其中的思想觉悟——即把人民的利益放在第一位。党员，其本身就是人民群众的一份子，党员来自于人民群众，与人民群众血肉相连，这才是作为一名党员应有的人生价值观。
人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。在我们党的历史上，有成千上万的共产党员自觉实践着“全心全意为人民服务”的根本宗旨。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。” 我们新一届政府“以民为本”的政治理念已然深入人心。说过，无论大学生还是农民工的就业，不仅关系到他们的生计，还关系到他们的尊严。确实，随着社会经济、文化、科技等各方面的快速发展大，人民的物质生活的不断进步提高，人民的精神世界也普遍需要得到充实和关心。我很欣赏温这句话，何为尊严，如何维护，这样的博爱胸怀，真正地证明了共产党员全心全意为人民服务的宗旨，进一步摆正了人民与政府，人民与官员的关系。
因此，作为入党积极分子，通过党课，我们不仅需要了解党的基本知识，亦须通过入党来提高自己为人民服务的意识修养，从而端正自己的入党动机，少一些私心，多一些奉献。在这个愈趋讲究经济利益化的社会，集体、社会的利益，那些广泛被忽略的社会效益也需要我们去关注，需要我们去实践。我们不能仅仅关注到国家所面临的问题,社会上所发生的事情,亦需要我们去挖掘,去思考,去解决。从现在开始，我们就该端正自己的价值观，不该只是活在自我意识中，人民的事，人民所面对的问题，也是我们的责任，这个世界，需要我们去帮助、实践的事情无穷无尽。
最后，用我自己的话来概括我对如何端正入党动机的看法：对于现在的我们，首先就需要努力学习马克思主义理论，补充自己的知识储备;同时，关注社会，扩大自己的视野，培养党员的大爱精神，提高自己为人民服务的意识修养，做到情系于民，情系于国。并且，将此时此刻的入党激情与觉悟真正融入到自己的生活、实践中，并在以后的日子里一直努力不懈地坚持着。入党动机，亦是一种人生价值观，而这样的人生价值观，我们需要传承延续下去，真正永恒的才最有价值!而我们，需要通过实践来证明这样的价值!
汇报人：聂飞
x年xx月xx日
大学生入党动机调查问卷 篇13
通过这段时间的学习，我对党的性质和本质都有了进一步的理解，这一切都得感谢党组织一直以来对我的关心和帮助，以下是我的思想汇报。
一、增强了对党的性质的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和整个儿中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党诞生至今的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。中国共产党始终坚持人民利益高于一切，坚持全心全意为人民服务的指导思想，中国共产党员无论在战争年代，还是在和平年代，都起到了模范带头的先锋作用。党的xx大报告明确指出，我们国家正处于改革的关键时期，机遇前所未有，挑战也前所未有。此时此刻，更明确显示出只有在中国共产党的领导下才能更好的抓住机遇，才能够顽强的面对挑战，才能够实现时代赋予的崇高使命。
二、进一步端正了入党动机。入党动机是争取入党的一种精神力量，是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念，而始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。争取入党的过程，实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。
在今后的人生道路上，我们必将不断用理论知识来武装自己，在不断践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动，纯洁自己的思想，不断否定自我，在组织的关心和帮助下，确立正确的入党动机，一心一意为人民服务。
三、更加深入理解xx大的重要论述。通过再次深入学习党的xx大精神内容实质，使我进一步认识到，作为入党积极分子，我们要以良好的作风学习好、贯彻好、落实好党的xx大精神。落实好xx大精神，就是要与当前的各项工作紧密结合起来，与我们本职工作紧密结合起来，让xx大精神在点滴中不断闪光、凝聚和体现;就是要在经济建设领域和各项社会事业工作中，通过狠抓贯彻落实，展现xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的实际工作中，上下一心，同心同德，努力做好本职，以实际成效，在各项社会实践中展示xx大的精神和力量，为确保党和国家在新时期新阶段宏伟奋斗目标的实现而奉献我们的绵薄之力。
在以后的工作和生活中，我会以党员的标准严格要求自己，将以更纯净的思想境界不断深入学习，不断改进学习方法和工作方法，积极进取、持之以恒，主动靠扰党组织，以实际行动来争取早日入党。
请党组织在实践中考验我。
大学生入党动机调查问卷 篇14
还记得我递交入党申请书时的心情，那是多么的渴望与期待。虽然我嘴巴上说无所谓,其实我的内心是多么希望党组织能批准我加入中国共产党?终于，我被选入 了入党积极分子，怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识培训班，经过党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解，让我在无比叹服的同时深受 鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。
党课第一节课的内容是 讲当代大学生的价值观，大学生要有大学生的样子，应该树立正确的价值观。老师给我们解释了价值观的概念，它包括了价值目标、价值取向、价值评价。使我们正 确的认识自己，了解自己。还向我们展示了当代大学生价值观困惑的表现，它主要包括了功利化倾向、实用化倾向、自我化倾向。然后又给我们分析原因，最后指出 正确价值观的建构及培养，这对于我们来说都是极其重要的，因为它是我们前进的指明灯。
党课第二节课的内容是讲党的性质和宗旨，了解党的 性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。党的性质反映了党的特 征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立 场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。 党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利 益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设。
大学生入党动机调查问卷 篇15
思想政治方面 思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
工作、学习方面作为一名入党积极分子，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。
个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来，由于成长的原因，我对于个人独立性的重视有所提高，排斥从众行为和羊群效应，这在培养个人主见和决断力的同时，也使团队协作精神有所下降。