毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。《英语教学大纲》明确指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学位的重要依据。
1.1 毕业论文写作的意义
撰写毕业论文不仅具有一般写作的意义，而且有其特殊的作用：即培养科研创新意识、锻炼思维组织能力、训练语言运用能力、激活知识的输出与输入等。
1.2 毕业论文的特点
l 毕业论文的题材与体裁：专业性与学术性(professional and scholarly)
l 毕业论文的论点和论据：独创性、可靠性和科学性 (original, authentic and scientific)
l 毕业论文的结构：规范性、完整性和一致性 (standard, complete and unified)
l 毕业论文的语言：准确性、得体性及生动多样性(accurate, proper, vivid and varied)
1.3 论文的种类
从学位等级的角度来看，学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文(dissertation)。大学英语专业本科生的毕业论文为学士学位论文。
从专业范围来看，理科学生的毕业论文属于自然科学学术论文，文科学生(包括英语专业)的毕业论文属于人文科学领域的学术论文。
从研究方法来看，毕业论文有以下几种主要类型：分析评论型、描述推展型、文献综合型和自身设计型。分析评论型论文主要是就某位作家、某部作品、某种语言现象或教学方法进行有理有据的分析，并在此基础上得出自己的结论;描述推展型论文是指首先深入学习研究他人在某一问题上已做出的研究成果，然后进行归纳和介绍，并在此基础上作进一步的研究从而得出自己的结论;撰写文献综合型论文要求作者大量阅读文献，研究学者们在某一方面已获得的学术成果，然后对其进行综合性介绍和可观的评价;在自身设计型论文中，作者主要是根据自己的知识积累、生活感受对某一问题展开讨论，表明自己对这一问题的观点，并加以说明和论证。
1.4 毕业论文的写作范围
1.4.1 文学 (literature)
对不同时期、不同作家、不同形式的英国文学、美国文学及其他以英语为母语的国家的文学作品进行评论，以及对作品中的人物、主题、产生的背景、作家的风格、派别等进行分析和评论。
1.4.2 语言学 (linguistics)
语言学有许多分支，如语用学、语义学、词源学、语法、词法、句法、语篇分析、音系学、跨文化交际、语言文化等。
1.4.3 翻译 (translation)
翻译理论、翻译方法、文化与翻译、实用文体翻译、翻译教学等。
1.4.4 特殊用途英语 (english for special purpose)
经贸英语、科技英语、新闻英语、外事英语、法律英语等用词、句法及语篇特征的分析。
1.4.5 英语教学法 (methodology)
教学法发展史、教学法理论、课程教学、课程设置、教学手段、教材教法、教师教育等。